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Browsing LAMS sequences for: STEFANIA RASCHI (3)

STEFANIA RASCHI
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3 sequences
Member since: September 23, 2021
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Attività "Il colore delle foglie"  
Titolo attività: Il colore delle foglie
Si propone agli alunni di vivere un’esperienza che permette loro di scoprire alcune caratteristiche delle foglie: l’estrazione della clorofilla e degli altri pigmenti responsabili del loro colore.

In che modo (singoli, gruppi..): Si lavorerà per gruppi formati da 3/4 alunne/i.

Quali prodotti: 1. raccolta dati sull’esperimento eseguito e scrittura...

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Updated on: October 05, 2021
Il colore delle foglie  
Estrarre il colore dalle foglie.
1 fase: definire il problema (estrarre il colore dalle foglie)
2 fase: pianificare soluzione (immergere le foglie nell’acqua e inserire dei foglietti di carta per rilevare il colore)
3 fase: fare un modello (raccolta di dati e osservazioni)
4 fase: testare il modello (Possibilità di trasferire i dati di tutti i gruppi in un unico modello)
5 fase:...
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Updated on: October 04, 2021
Programming on squared paper 5.0 stars
The specific objective of the traditional programming lesson on squared paper is to make students understand what programming really is.
To do this, students must be able to write a program that can be performed by other students and that allows them to reproduce a drawing (original or chosen from a set of predefined drawings) by coloring the boxes on a sheet of squared paper.
Students...
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Updated on: September 24, 2021