Sequence Information Sequence: ΑΝΩΣΗ (ΠΡΟΒΛΕΠΩ, ΠΑΡΑΤΗΡΩ, ΕΡΜΗΝΕΥΩ) Description: buoyancy(predict,observe,explain)ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΤΣΑΛΑΠΑΤΑ ΣΤΕΡΓΙΑΝΗ, ΚΑΡΑΜΠΙΔΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ, ΖΑΧΑΡΑΚΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΑ
Keywords: άνωση, buoyancy, πλεύση, floating, Φυσική, Β Γυμνασίου, Πίεση, Δυνάμεις, Αρχιμήδης, Archimedes
Run time: 6-8 h
Delivery Mode: στην τάξη ή με εξαίρεση κάποιων δραστηριοτήτων στο σπίτι
Resources: Ηλεκτρονικό διαδραστικό σχολικό βιβλίο Φυσικής - Β’ Γυμνασίου
http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGYM-B200/530/3511,14403/Εικονική πραγματικότητα φυσικών επιστημών στο Γυμνάσιο
https://sites.google.com/site/eikonikifysiki/home/physike/physike-b/anose--pleuseΗ βιβλιοθήκη της Φυσικής
http://physiclessons.blogspot.gr/2013/03/blog-post_1933.htmlΠείραμα Άνωσης
http://blogs.auth.gr/koumaras/files/2014/04/4.pdfΕρωτήσεις αξιολόγησης μαθητή
http://ekfe-chalandr.att.sch.gr/RealLabWorkSheets/Physics/Gymnasium_B/Morakis_Archimides_Force.pdfΠλατφόρμα Ψηφιακών Διδακτικών Σεναρίων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής “Αίσωπος” : σενάριο διδασκαλίας για την άνωση
http://aesop.iep.edu.gr/node/24088Εισαγωγή στην Θεματική Ενότητα: Μαθησιακός πόρος -βίντεο: https://www.youtube.com/watch?v=WEgJWudeEos
Χρήση εικονικών εργαστηρίων:
https://phet.colorado.edu/el/simulation/legacy/buoyancyΔραστηριότητα δημιουργίας εικονικού παρουσιαστή http://www.voki.com/presenter/index
Ξένα σενάρια διδασκαλίας με τη μέθοδο POE(προαιρετικοί πόροι)
http://www.learningdesigns.uow.edu.au/tools/info/T3/
Γενίκευση Προβλήματος: Εκπαιδευτικός Πόρος από το Φωτόδενδρο
http://photodentro.edu.gr/v/item/video/8522/121Σενάριο διδασκαλίας για την Άνωση από την ΕΚΦΕ
http://ekfe.mag.sch.gr/ANOSH_GINIDHS.pdf
Φύλλο Εργασίας για την Άνωση
http://ekfe-chalandr.att.sch.gr/RealLabWorkSheets/Physics/Gymnasium_B/Morakis_Archimides_Force.pdfΛογισμικό Προσομοίωσης για τη Διδασκαλία της Πλεύσης-Βύθισης
http://pv.web.uowm.gr/index.html%3Fq=downloads%252Freleases.htmlΕφαρμοσμένη Διδακτική Φυσικών Επιστημών-Μιχάλης Σκουμιός
http://pv.web.uowm.gr/index.html%3Fq=downloads%252Freleases.htmlOutline of Activities: ακολουθείται η στρατηγική POE(predict, observe, explain), ομαδοσυνεργατικό πνεύμα, συζητήσεις, web2 εργαλεία(prezi,wiki,voki), εικονικό εργαστήριο, παρακολούθηση βίντεο, συγγραφή έκθεσης.
Audience: Middle school Subjects: Education Physics Language: Greek LAMS Version: 2.5.0. License: Attribution-Noncommercial-ShareAlike Support Files: No files Sharing with: Everyone in Public Status: Active Average Rating: (5). Based on 1 reviews. Number of downloads: 8 times Number of previews: 0 times Authored By: Αikaterina Ζaxaraki Date: 19 April 2016 06:26 PM User Comments on ΑΝΩΣΗ (ΠΡΟΒΛΕΠΩ, ΠΑΡΑΤΗΡΩ, ΕΡΜΗΝΕΥΩ) sequence
ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ
ΤΣΑΛΑΠΑΤΑ ΣΤΕΡΓΙΑΝΗ, ΚΑΡΑΜΠΙΔΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ, ΖΑΧΑΡΑΚΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΑΑikaterina Ζaxaraki on April 19, 2016 06:29 PM (view details)