Sequence Information Sequence: 2η Δυάδα Οι Σεισμο-Διασώστες! Description: Δαλαμαγκα Ι._Λαμπρίδης Κ.
Keywords: Ασφάλεια,Σεισμός,ΠροστασίαRun time:45' Λεπτά
Γνώσεις: (Παιδί και το Περιβάλλον):
• Να κατανοήσουν ότι ο σεισμός είναι ένα φυσικό φαινόμενο και να αναγνωρίζουν τους βασικούς κανόνες αυτοπροστασίας (Σκύβω, Καλύπτομαι, Κρατιέμαι).
• Να προσδιορίζουν τα απαραίτητα υλικά για ένα σακίδιο έκτακτης ανάγκης.
Δεξιότητες: (ΤΠΕ & Επικοινωνία):
Στάσεις: (Κοινωνική Ανάπτυξη):
• Να υιοθετήσουν ψύχραιμη και υπεύθυνη συμπεριφορά απέναντι σε καταστάσεις κινδύνου.
• Να αναπτύξουν την επιθυμία για προσφορά στο κοινωνικό σύνολο, αναλαμβάνοντας τον ρόλο του "Ενεργού Πολίτη" προς ενημέρωση της πόλη (των μελών της ευρύτερης κοινότητας :σχολεία, φίλοι, πολίτες)μέσω της αφίσας.
Delivery Mode:Resources:Youtube,Learnning apps,Digital story
Outline of Activities:
Author view:
Audience: Kindergarden Elementary Subjects: Education Language: Greek LAMS Version: 4.8 License: Attribution-Noncommercial-ShareAlike
Support Files: No files Sharing with: Everyone in Public Status: Active Average Rating: (4.25). Based on 4 reviews. Number of downloads: 2 times Number of previews: 28 times Authored By: Ioanna Dalamaga
Date: 10 May 2026 07:35 AM User Comments on 2η Δυάδα Οι Σεισμο-Διασώστες! sequence
Θα το χρησιμοποιούσα σίγουρα!
Προσελκύει το ενδιαφέρον των μαθητών/ τριών! Μου άρεσε πολύ!!Εξαιρετικό και ελκυστικό!
Η μαθησιακή ακολουθία συνδέει εξαιρετικά τη θεωρία με την πράξη και την καλλιέργεια κοινωνικής υπευθυνότητας με ένα ελκυστικό και ενδιαφέρον τρόπο για τα παιδιά. Αν έπρεπε να αλλάξω κάτι ίσως να ήταν η διάρκεια. Τα 45 λεπτών για τόσες δραστηριότητες (βίντεο, παιχνίδι, κατασκευή αφίσας) ενδέχεται να είναι πιεστικά, οπότε θα βοηθούσε ο διαχωρισμός σε δύο μικρότερες υποενότητες.Εξαιρετική προσέγγιση
Συγχαρητήρια για την υπέροχη σας δράση!Πολύ ενδιαφέρουσα και ελκυστική!
Βρήκα την ακολουθία πολύ ενδιαφέρουσα! Μου άρεσε που είχε πολλές δραστηριότητες, με ωραία χρώματα που τραβούν την προσοχή των παιδιών, παρουσίαζε με απλότητα τις σημαντικές πληροφορίες για ένα σημαντικό φαινόμενο, δεν πρόσφερε απλά παθητικά γνώση αλλά έδινε το έναυσμα για ενεργή συμμετοχή των παιδιών!Εξαιρετική δουλειά!
Όμορφες δραστηριότητες για τους μικρούς μαθητές!