Sequence: Κωνσταντίνος Παλαιολόγος: Ανάμεσα στην Ιστορία και τον Θρύλο

Sequence Information
Sequence: Κωνσταντίνος Παλαιολόγος: Ανάμεσα στην Ιστορία και τον Θρύλο
Description:
Κωνσταντίνος Παλαιολόγος - Ανάμεσα στην Ιστορία και τον Θρύλο
Η παρούσα μαθησιακή ακολουθία δημιουργήθηκε και αναπτύχθηκε από τους Ζησίμου Ελένη και Ηλία Βασίλειο στο πλαίσιο του μαθήματος Ψηφιακή Ανάπτυξη και Υποστήριξη Υλοποίησης Μαθησιακών Δραστηριοτήτων, αξιοποιώντας το περιβάλλον LAMS για τον σχεδιασμό μαθητοκεντρικών, συνεργατικών και διαφοροποιημένων μαθησιακών δραστηριοτήτων.


Διδακτικοί Στόχοι:

Γνωστικοί: Κατανόηση των γεγονότων της τελευταίας πολιορκίας και της πτώσης στην Πύλη του Αγίου Ρωμανού.
Κριτικοί: Σύγκριση ιστορικών πηγών (Κόντογλου) με τη λαϊκή παράδοση (Μαρμαρωμένος Βασιλιάς) και ανάλυση αξιών (αυτοθυσία, ηθική).
Συναισθηματικοί: Καλλιέργεια ιστορικής ενσυναίσθησης για τα διλήμματα του Αυτοκράτορα και τον ρόλο του ως εθνικό σύμβολο.
Μεθοδολογία & Εργαλεία:

Μέσα: Αξιοποίηση βίντεο και ήχου (mp3) για την ενίσχυση της πολυτροπικότητας.
Στρατηγική: Εφαρμογή ομαδοσυνεργατικών δράσεων και τεχνικών διαφοροποιημένης μάθησης.
Ρόλος Εκπαιδευτικού: Συντονισμός των ομάδων, διευκόλυνση του ψηφιακού διαλόγου και καθοδήγηση στην ερμηνεία των συμβολισμών.
Οδηγίες Διαχείρισης:

Ενθαρρύνετε τις ομάδες να συνθέσουν τις απόψεις τους στα εργαλεία συνεργασίας του LAMS.
Δώστε έμφαση στη μετάβαση από το ιστορικό γεγονός στον θρύλο.
Χρησιμοποιήστε το Monitor για να παρακολουθείτε την εξέλιξη των δραστηριοτήτων σε πραγματικό χρόνο.

Keywords:
Ιστορία, Βυζάντιο, Κωνσταντίνος Παλαιολόγος, Άλωση της Κωνσταντινούπολης, συνεργατική μάθηση, διαφοροποιημένη διδασκαλία, διερευνητική μάθηση, ιστορική σκέψη, LAMS

Run time:
1–2 διδακτικές ώρες (περίπου 60–90 λεπτά)

Delivery Mode:
Μεικτή ή ασύγχρονη εξ αποστάσεως μάθηση μέσω LAMS

Resources:
Βίντεο, ιστορικές πηγές, ηχητικό υλικό (mp3), εικόνες, διαδικτυακό υλικό, συνεργατικά εργαλεία LAMS

Outline of Activities:
Εισαγωγή στο θέμα → Ομαδοποίηση → Συνεργατική συζήτηση → Διαμοιρασμός πόρων → Ερωτήσεις ανοικτού τύπου → Διαμορφωτική αξιολόγηση → Διαφοροποιημένες μαθησιακές διαδρομές (branching) → Αναστοχασμός και τελικό σημειωματάριο

Author view:

Audience: Elementary
Subjects: History
Language: Greek
LAMS Version: 5.0
License: Attribution-Noncommercial-ShareAlike
Support Files: No files
Sharing with: Everyone in Public
Status: Active
Average Rating: Not rated yet!
Number of downloads: 2 times
Number of previews: 0 times
Authored By:   ELENI ZISIMOU
Date: 14 May 2026 02:19 AM
User Comments on Κωνσταντίνος Παλαιολόγος: Ανάμεσα στην Ιστορία και τον Θρύλο sequence
.LRN Home