Sequence: Ports of PC

Sequence Information

Sequence: Ports of PC
Preview | Open LessonLAMS | Download

Description:

Keywords: Ports, θύρες σύνδεσης, Β Γυμνασίου

Run time: 15 min

Delivery Mode:Εργαστήριο Πληροφορικής

Resources:

Outline of Activities: Γραπτή Δοκιμασία Πληροφορική Β' Γυμνασίου στο Κεφ 2.3. Θύρες Σύνδεσης
τροποποιημένο από:
http://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=2006425
Author view:

Audience: Middle school

Subjects: Computer sciences

Language: Greek

LAMS Version: 2.5.0.

License: Attribution-Noncommercial-ShareAlike

Support Files: No files

Sharing with: Everyone in Public

Status: Active

Average Rating: (5). Based on 1 reviews.

Number of downloads: 2 times

Number of previews: 3 times

Authored By: GEORGIOS GOUTAS

Date: 21 March 2016 06:18 AM

User Comments on Ports of PC sequence
Add comments to Ports of PC sequence

Πάρα πολύ καλή Άσκηση
Η άσκηση είναι ιδανική τόσο για μικρούς όσο και για μεγάλους μαθητές. Είναι απλή, πρακτική και χρήσιμη.
Ilias Maglaras on March 31, 2016 12:28 PM (view details)

Sequence Information
Sequence:	Ports of PC Preview \| Open LessonLAMS \| Download
Description:	Keywords: Ports, θύρες σύνδεσης, Β Γυμνασίου Run time: 15 min Delivery Mode:Εργαστήριο Πληροφορικής Resources: Outline of Activities: Γραπτή Δοκιμασία Πληροφορική Β' Γυμνασίου στο Κεφ 2.3. Θύρες Σύνδεσης τροποποιημένο από: http://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=2006425
Author view:
Audience:	Middle school
Subjects:	Computer sciences
Language:	Greek
LAMS Version:	2.5.0.
License:	Attribution-Noncommercial-ShareAlike
Support Files:	No files
Sharing with:	Everyone in Public
Status:	Active
Average Rating:	(5). Based on 1 reviews.
Number of downloads:	2 times
Number of previews:	3 times
Authored By:	GEORGIOS GOUTAS
Date:	21 March 2016 06:18 AM
User Comments on Ports of PC sequence Add comments to Ports of PC sequence
Πάρα πολύ καλή Άσκηση Η άσκηση είναι ιδανική τόσο για μικρούς όσο και για μεγάλους μαθητές. Είναι απλή, πρακτική και χρήσιμη. Ilias Maglaras on March 31, 2016 12:28 PM (view details)