Sequence: Οι φτερωτοί μας ταξιδιώτες
Sequence Information Sequence: Οι φτερωτοί μας ταξιδιώτες Description: Run time: 40 λεπτά
Delivery Mode: στην αίθουσα του νηπιαγωγείου , στη γωνιά του η/υ (office 2013, σύνδεση με internet )
Resources: Ως επιπλέον υλικό μπορούμε να ανατρέξουμε στην ιστοσελίδα της ορνιθολογικής : http://www.ornithologiki.gr/page_in.php?tID=79403&sID=343
Outline of Activities: Διερεύνηση των γνώσεων των μαθητών για τα μεταναστευτικά πουλιά , γνωριμία με πολλά από αυτά με ρεαλιστικές εικόνες και δημιουργική γραφή - κείμενο με βάση κάποιο έργο τέχνης (νεροχελίδονο) .
Η ακολουθία θα μπορούσε να εμπλουτιστεί με σταυρόλεξα , αντιστοιχίσεις εικόνας - λέξης (Hotpotatoes), αινίγματα , τραγούδια κλπ και θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί και σε μεγαλύτερες τάξεις .
Το PowerPoint που δημιούργησα θα μπορούσε επίσης να έχει λιγότερα αποδημητικά πουλιά και ειδικότερα τα πιο γνωστά , αλλά θεωρώ ότι θα είναι ένα υλικό πολύ χρήσιμο και για όλους εμάς τους εκπαιδευτικούς, που οφείλουμε να γνωρίζουμε κάτι περισσότερο από τα παιδιά σε ένα θέμα.Author view:
Audience: Kindergarden Elementary Subjects: Arts Education Environmental studies Language: Greek LAMS Version: 2.5.0. License: Attribution-Noncommercial-ShareAlike
Support Files: No files Sharing with: Everyone in Public Status: Active Average Rating: Not rated yet! Number of downloads: 8 times Number of previews: 12 times Authored By: Ανθούλα Ζήση
Date: 28 March 2016 09:18 AM User Comments on Οι φτερωτοί μας ταξιδιώτες sequence
Συγχαρητήρια
Πολλά συγχαρητήρια για την επιλογή του θέματος! Οι φτερωτοί μας φίλοι ας δείχνουν πάντα στα παιδιά το δρόμο! Πολύ καλή η επιλογή των πηγών και η προσπάθειά σας!Σχόλια
Πάρα πολύ ωραία η εργασία σου! Συγχαρητήρια! Μόνο σε ερωτηματολόγιο εμφανίζονται οι λέξεις Σωστό και Λάθος εις την Αγγλικήν γλώσσα και ίσως δυσκολέψει ένα νήπιο...ΠΕΡΙΘΩΡΙΑ ΑΛΛΑΓΩΝ
ΠΟΛΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑΣ ΑΦΟΥ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΛΑΤΡΕΥΟΥΝ ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΕ ΖΩΑ.ΩΡΑΙΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΕ ΖΩΝΤΑΝΑ ΧΡΩΜΑΤΑ ΠΟΥ ΤΡΑΒΟΥΝ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ.ΩΣΤΟΣΟ ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΑΝ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΤΕΤΟΙΕΣ ΠΟΥ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΠΙΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΤΙ ΝΑ ΣΥΖΗΤΟΥΝ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ Ή ΝΑ ΚΑΘΟΝΤΑΙ ΚΑΘΗΛΩΜΕΝΑ.ΕΠΙΣΗΣ ΟΙ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΕΙΝΑΙ ΥΠΟΚΙΝΟΥΜΕΝΕΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΑΦΟΥ ΤΑ ΠΑΙΔΑΚΙΑ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΟΥΝ ΟΥΤΕ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΟΛΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΑΝΤΗΣΟΥΝ.
