Sequence: Ξυλάς_Εργασία_1Β_Ασφάλεια_Διαδίκτυο_Ολοκληρωμένη

Sequence Information
Sequence: Ξυλάς_Εργασία_1Β_Ασφάλεια_Διαδίκτυο_Ολοκληρωμένη
Description:
Keywords: Ασφάλεια, Διαδίκτυο, Κωδικοί ασφαλείας, PEGI, Ηλικιακό όριο παιχνιδιών, προσωπικά δεδομένα

Grade: Δ', Ε', ΣΤ'

Run time: 15' στο σπίτι, 2 - 3 διδακτικές ώρες (σύντομη συζήτηση θεμάτων, δραστηριότητα προβληματισμού/αξιολόγησης στην τάξη)

Delivery Mode: Προετοιμασία στο σπίτι, ολοκλήρωση στο σχολείο

Resources:
- https://youtu.be/y41bXahQVLk

- https://youtu.be/-iegqyITLdk

- Φύλλο με σημάνσεις (pegi) --> https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2016/12/%CE%97%CE%9B%CE%99%CE%9A%CE%99%CE%91%CE%9A%CE%95%CE%A3-%CE%94%CE%99%CE%91%CE%92%CE%91%CE%98%CE%9C%CE%99%CE%A3%CE%95%CE%99%CE%A3.pdf

Outline of Activities: Αναγνώριση ειδικών σημάνσεων ανάλογα με το ηλικιακό όριο παιχνιδιών, επιλογή ασφαλών κωδικών στις υπηρεσίες διαδικτύου, ορθές πρακτικές για τη συνομιλία και συμπεριφορά μέσω διαδικτύου.

Σε αυτό το μάθημα θα πούμε μερικά απλά λόγια για την ασφάλεια στο Διαδίκτυο. Σκοπός είναι η γνώση και επαγρύπνηση για θέματα που αφορούν την ορθή χρήση του Διαδικτύου. Η τάξη θα χωριστεί σε 3 ομαδες όπου στη συνέχεια καθεμία θα εμβαθύνει στα στοιχεία του βίντεο.
Πριν την τάξη θα δουν όλοι το  βίντεο που ακολουθεί και ανάλογα το τι έχει επιλέξει η κάθε ομάδα θα συνεχίσει με το ιδιαίτερο θέμα που την αφορά. Στη συνέχεια, μέσα στην τάξη κάθε ομάδα (Α,Β,Γ) θα ακολουθήσει μια διαδικασία διερευνητικής σκέψης μέσω αξιολόγησης σε ομάδες.

Στόχοι μας είναι μόλις τελειώσουμε θα πρέπει να είμαστε σε θέση να γνωρίζουμε:

- Πως να διαβάζουμε την ηλικία που είναι κατάλληλη για κάθε παιχνίδι στον Ηλεκτρονικό Υπολογιστή (ΗΥ)
- Αν πρέπει να μιλάμε με αγνώστους μέσω Ηλεκτρονικού Υπολογιστή και τι κάνουμε σε περίπτωση που κάποιος άγνωστος μας μιλήσει;
- Ποια είναι τα προσωπικά μας δεδομένα και αν πρέπει να τα μοιραζόμαστε στο διαδίκτυο
- Αν κοινοποιούμε προσβλητικά μηνύματα στο διαδίκτυο;
- Μπορώ να μοιράζομαι κωδικούς ασφαλείας στο ιντερνετ και πως επιλέγω ένα ασφαλή κωδικό;
- Μπορώ να εμπιστεύομαι άγνωστες ιστοσελίδες στο ιντερνετ; Τι κάνω αν συναντήσω κάτι που με κάνει να αισθάνομαι άβολα;

Author view:

Audience: Middle school Elementary
Subjects: Computer sciences Technology
Language: Greek
LAMS Version: 4.0
License: Attribution-Noncommercial-ShareAlike
Support Files: No files
Sharing with: Everyone in Public
Status: Active
Average Rating: 5.0 stars (5). Based on 3 reviews.
Number of downloads: 1 times
Number of previews: 18 times
Authored By:   Nestoras Xilas
Date: 03 March 2021 03:59 AM
User Comments on Ξυλάς_Εργασία_1Β_Ασφάλεια_Διαδίκτυο_Ολοκληρωμένη sequence