Sequence: Δημιουργία wiki με padlet - ΣΤ Δημοτικού
Sequence Information Sequence: Δημιουργία wiki με padlet - ΣΤ Δημοτικού Description: Run time: 1 διδακτική ώρα
Delivery Mode: Δια ζώσης, Εξ αποστάσεως, Μεικτό
Resources: Δεν χρειάζονται επιπλέον αρχεία
Outline of Activities: Σκοπός του μαθήματος είναι οι μαθητές να γνωρίσουν τι είναι το διαδίκτυο και οι μηχανές αναζήτησης, να εξοικειωθούν με τη χρήση τους και να αναπτύξουν βασικές δεξιότητες αναζήτησης πληροφοριών με ασφαλή και υπεύθυνο τρόπο. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και κατάλληλα παραδείγματα, οι μαθητές μαθαίνουν να διατυπώνουν σωστά ερωτήματα, να χρησιμοποιούν κατάλληλες λέξεις-κλειδιά και να αξιολογούν την αξιοπιστία των πηγών που εντοπίζουν στο διαδίκτυο.
Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα / Διδακτικοί Στόχοι σε επίπεδο γνώσεων, δεξιοτήτων, στάσεων)
Όταν οι μαθητές ολοκληρώσουν την ενότητα αναμένεται να είναι σε θέση να:
1. να αναγνωρίζουν τον σκοπό και τη χρησιμότητα του Padlet ως εργαλείου συνεργατικής μάθησης.
2. να περιγράφουν με ακρίβεια τα βασικά βήματα δημιουργίας μιας ανάρτησης στο Padlet.
3. να προσδιορίζουν τα βασικά στοιχεία που πρέπει να περιλαμβάνει η ανάρτηση (τίτλος, περιγραφή, πολυμέσα).
4. να αναλύουν το περιεχόμενο της ανάρτησής τους, ελέγχοντας την πληρότητα, τη σαφήνεια και την ορθότητα των πληροφοριών.
5. να χρησιμοποιούν το Padlet με ασφάλεια και αυτονομία για να δημιουργήσουν τις δικές τους ψηφιακές αναρτήσεις.
6. να εισάγουν και να οργανώνουν πολυμεσικό υλικό (εικόνες, βίντεο, συνδέσμους) στο περιβάλλον του Padlet.
7. να συνθέτουν τις πληροφορίες που συνέλεξαν, δημιουργώντας ένα οργανωμένο και τεκμηριωμένο wiki για την πολιτιστική κληρονομιά.
8. να αξιολογούν και να ανατροφοδοτούν δημιουργικά τις αναρτήσεις των συμμαθητών τους με βάση καθορισμένα παιδαγωγικά κριτήρια.
9. να εκτιμούν τη σημασία της πολιτιστικής κληρονομιάς του τόπου τους και να επιδεικνύουν ενδιαφέρον για τη διατήρησή της.
10. να συνεργάζονται αποτελεσματικά μέσα στις ομάδες τους, αναλαμβάνοντας ενεργό ρόλο.
11. να υιοθετούν θετική στάση απέναντι στην αξιοποίηση των ΤΠΕ για την αναζήτηση, οργάνωση και παρουσίαση της γνώσης.
12. να σέβονται τη δουλειά των άλλων, εκφράζοντας με ευγένεια και επιχειρήματα τις απόψεις και τα σχόλιά τους.Προαπαιτούμενα: Να έχουν συγκεντρώσει οι μαθητές το υλικό για τα αντικείμενα που θα δημιουργήσουν στο wiki ως δημοσιεύσεις στο padlet.
Author view:
Audience: Elementary Subjects: Computer sciences Language: Greek LAMS Version: 4.8 License: Attribution-Noncommercial-ShareAlike
Support Files: No files Sharing with: Everyone in Public Status: Active Average Rating: (5). Based on 1 reviews. Number of downloads: 1 times Number of previews: 4 times Authored By: ΜΑΡΙΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ
Date: 24 May 2025 10:50 AM User Comments on Δημιουργία wiki με padlet - ΣΤ Δημοτικού sequence