Sequence Information Sequence: Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφάλαιο 7 v.01 Description: Εφαρμογές Πληροφορικής της Α' Τάξης του Γενικού Λυκείου με Διαφοροποιημένη Διδασκαλία
Υλοποίηση εφαρμογών σε προγραμματιστικά περιβάλλοντα.Keywords: App Inventor, Android, Οπτικός προγραμματισμός, Αντικείμενο, Ιδιότητα
Run time: 1 Διδακτική ώρα
Delivery Mode: Τάξη
Resources:
Outline of Activities: Υλοποίηση εφαρμογής Κορώνα-Γράμματα για συσκευές Android.
Author view:
Audience: High school Subjects: Computer sciences Language: Greek LAMS Version: 2.4.0. License: Attribution-Noncommercial-ShareAlike
Support Files: No files Sharing with: Everyone in Public Status: Active Average Rating: (4). Based on 3 reviews. Number of downloads: 17 times Number of previews: 144 times Authored By: Vasileios Ziskos
Date: 03 February 2015 09:39 AM User Comments on Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφάλαιο 7 v.01 sequence
Καλη Προσπαθεια
Ολοκληρωμενο μαθημα. Ενδιαφερον. Απλα λιγο δυσκολο να βγει σε 1 ωρα ολο αυτοΠολύ καλή προσπάθεια
Μπράβο στον συνάδελφο. Αρκετές πληροφορίες για το εργαλείο App Inventor και την δομή επιλογής. Πιστεύω ότι για μονόωρο μάθημα οι πληροφορίες είναι πολλές. Θα μπορούσε να χωριστεί σε δύο μαθήματα η θεωρία και μετά σε άλλο μάθημα η υλοποίηση της εφαρμογής.Κορώνα Γράμματα
Αξιόλογη προσπάθεια :). Το μάθημα είναι οργανωμένο, παρέχει πλούσιο υλικό και όλες τις πληροφορίες που χρειάζονται οι μαθητές και τους καθοδηγεί βήμα βήμα. Συμφωνώ με τα σχόλια των συναδέλφων ότι για μονόωρο μάθημα είναι αρκετό το υλικό εκτός κι αν οι μαθητές είναι εξοικιωμένοι και με το App Inventor και με την δομή επιλογής. Επίσης, δεν κατάλαβα πως υλοποιήθηκε η διαφοροποιημένη διδασκαλία.Μια πιθανή επέκταση: Θα μπορούσε να διαλέγεται τυχαία η εικόνα του νόμισματος (1€, 2€, 0,50€)στην αρχή.
Ευχαριστίες - Σκέψεις
Καταρχήν, να σας ευχαριστήσω για τα εποικοδομητικά σχόλια. Μου βάλατε σκέψεις και προβληματισμούς.Συμφωνώ και εγώ μαζί σας, η 1 ώρα (ίσως και οι 2 ώρες) είναι λίγο για την παρουσίαση αυτού του υλικού και την υλοποίηση της εφαρμογής. Θα το αλλάξω, ανεβάζοντας μία 2η έκδοση, όπου θα είναι 2 οι διδακτικές ώρες. Επίσης, οι μαθητές που δεν τους φτάνει ο χρόνος υλοποίησης της άσκησης-εφαρμογής, θα μπορούν να συνεχίσουν την άσκηση και από το σπίτι τους (αν έχουν τη δυνατότητα). Έτσι θα βάλουμε ένα ακόμη στοιχείο της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας, την επιμήκυνση του χρόνου πραγματοποίησης μιας εργασίας, διαφοροποιώντας τη διαδικασία. Υπάρχει επίσης και το στοιχείο της διαφοροποίησης του μαθησιακού περιβάλλοντος με τον τρόπο διάθεσης του απαραίτητου υλικού.
Θα περιμένω νέα σχόλιά σας!
Παράδειγμα 1 ώρας μαθήματος με το AppInvetor για διαδασκαλία της Δομής Επιλογής με υλοποίηση εφαρμογής Κορώνα-Γράμματα για συσκευές Android.
Συνάδελφε η δουλειά που έκανες είναι καταπληκτική και ο καθένας από μας μπορεί να πάρει πολλά πράγματα από αυτά. Πιστεύω όμως ότι η μία διδακτική ώρα για όλα αυτά είναι λίγη.Θεωρώ ότι πρέπει να το κάνεις τουλάχιστον σε ένα δίωροΚΟΡΩΝΑ-ΓΡΑΜΜΑΤΑ
Εξαιρετική η δουλειά σας. Υποθέτω όμως ότι το διδακτικό σενάριο χρειάζεται πάνω από μία ώραΒιβλίο Εφαρμογές Πληροφορικής Α' Λυκείου Κεφάλαιο 7
Ανέβηκε η 2η έκδοση. Σας παρακαλώ ο σχολιασμός να γίνεται εκεί.Ευχαριστώ