Subject: English

Audience: English language learners aged 12-14 years old with an English language level at A2-B1 CEFR

Run time: 45 minutes

Delivery Mode: In class and/ or distance learning, blended learning

Resources: Internet, youtube, canva, quizlet

Outline of Activities:

The sequence...

Run time: 45'

Delivery...

Keywords: Ρατσισμός, Έκθεση, Γλώσσα Β' Λυκείου

Run time: 45΄

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 4-5 διδακτικές ώρες (45 λεπτά).

Delivery Mode: Στην τάξη δουλεύοντας σε ομάδες 2-3 ατόμων.

Resources: Δεν χρειάζονται επιπλέον αρχεία. Στους Η/Υ θα πρέπει να είναι εγκατεστημένο το ελεύθερο λογισμικό εννοιολογικής...

Run time: 15' στο σπίτι 45' στο σχολείο

Delivery Mode: στο σπίτι το πρώτο μέρος, στην τάξη το δεύτερο

Resources: Κωδικός 4321

Outline of Activities: Παρουσίαση, Φύλλο εργασίας

Τάξη: Β ΕΠΑΛ - Τομέας Πληροφορικής
Μάθημα: Αρχές Προγραμματισμού Υπολογιστών

Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα:
Οι μαθητές θα είναι σε θέση να:
•  περιγράφουν τη σειριακή αναζήτηση και τον τρόπο λειτουργίας της.
•  υλοποιούν τον αλγόριθμο σε Python.
•  τροποποιούν τον αλγόριθμο λαμβάνοντας υπόψη διαφοροποιημένα ζητούμενα .
•  να...

Run time:1,5

Delivery Mode: στην τάξη

Resources:δεν απαιτούνται άλλα αρχέια

Outline of Activities: Περιέχει ασκήσεις κατανόησης του κεφαλαιου 10 στο μάθημα αοθ της Γ λυκείου, έχει ασκησεις σωστού λάθους και επιλογής. Επίσης, περιέχει 2 ασκήσεις.

Keywords: Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης, Social Media

Run time: 90' (2 ώρες)

Κωδικός: 123

Delivery Mode: Η αφίσα μπορεί να υλοποιηθεί και εκτός τάξης.

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 1-1,5 ώρα

Delivery Mode: Στην τάξη

Resources:

Outline of Activities:
Σκοπός του σεναρίου είναι να γίνει υπενθύμιση του τρόπου επίλυσης απλών εξισώσεων πρώτου βαθμού.

Οι μαθητές/τριες αναμένεται να:
• αναγνωρίζουν ποιος είναι ο βαθμός μίας εξίσωσης,
• αναγνωρίζουν πότε μία εξίσωση έχει μοναδική λύση ή είναι αδύνατη...

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Τάξη: Γ' Γενικού Λυκείου

Μάθημα: Πληροφορική

Λέξεις κλειδιά: πληροφορική, γλώσσα, προγραμματισμός, λάθη, λογικά, συντακτικά, χρόνου εκτέλεσης

Σκοπός /  Βασική – Κεντρική ιδέα
Οι μαθητές να κατανοήσουν τις κατηγορίες λαθών (συντακτικών, εκτέλεσης, λογικών) και να είναι σε θέση να τα εντοπίζουν.

Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα / Διδακτικοί Στόχοι σε επίπεδο...

Run time: 2

Delivery Mode: Μέσα στο εργαστήριο μηχανολόγων

Resources: Στυλό , τετράδιο , σιδεροπρίονο , παχύμετρο

Outline of Activities: Να κατανοήσουν την σημασία της βοηθητικής γραμμής , να σχεδιάζουν στη σωστή απόσταση και πλευρά τη βοηθητική γραμμή

Run time: 45'

Delivery Mode: in class

Resources:

Outline of Activities:

Στην καθημερινή μας ζωή βλέπουμε διάφορα κείμενα σε έντυπη μορφή, όπως για παράδειγμα σε βιβλία, εφημερίδες, περιοδικά, αλλά και σε ηλεκτρονική μορφή, σε συσκευές όπως οι οθόνες των υπολογιστών, των κινητών τηλεφώνων ή των τάμπλετ....

Run time: 45 λεπτά

Delivery Mode: Σχολικό εργαστήριο πληροφορικής

Resources: youtube, σχολικό βιβλίο

Outline of Activities: Υπεύθυνη χρήση κοινωνικών δικτύων

Run time: περίπου μία διδακτική ώρα

Delivery Mode: το εργαστήριο πληροφορικής ή εξ' αποστάσεως

Outline of Activities: Απλή ακολουθία όπου οι μαθητές θα δουν εκπαιδευτικό υλικό, θα απαντήσουν σε ερωτήσεις και θα εκπονήσουν δραστηριότητες σε ομάδα συζήτησης και συνομιλία.

Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες θα προβληματιστούν σχετικά...

Run time: 45min

Delivery Mode: Αντεστραμμένη τάξη

Resources: βίντεο από y-tube

Outline of Activities: Οι μαθητές παρακολουθούν ένα βίντεο, από το YouTube, χωρίζονται τυχαία σε ομάδες και απαντούν σε ορισμένες ερωτήσεις. Για να απαντήσουν στις ερωτήσεις αυτές πρέπει να δουν επανειλημμένα το βίντεο. Έτσι, εμπεδώνουν την απαραίτητη δηλωτική και...

Run time: 45'

Delivery Mode: Στην αίθουσα

Resources: Δεν απαιτούνται

Outline of Activities: Στόχοι μαθήματος: Οι μαθητές να είναι σε θέση να κατανοούν τα μέτρα ασφάλειας στο μηχανολογικό εργοστάσιο.

<strong>Κεφ 2. Δομές Επιλογής</strong>



Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα<br>
Ο/η μαθητής/-τρια να:<br>
- διακρίνει τις 3 δομές επιλογής και τη σωστή χρήση τους μέσα σε κώδικα σε ΓΛΩΣΣΑ


Το παρόν <strong>45 λέπτο μάθημα </strong>χρησιμοποιείται για τον έλεγχο/αυτο-αξιολόγηση γνώσεων και δεξιοτήτων των μαθητών στις Δομές Επιλογής της Β ΓΕΛ...

Run time: 1 hour

Delivery Mode: Computer lab, home
Resources: No extra files required

Outline of Activities:
Aim: to learn how to embed video into one's website.

Run time: 40'- 45'

Delivery Mode: Στην τάξη ή ασύγχρονα, διαφοροποιημένη διδασκαλία

Resources: https://coyotelearner.net/

Outline of Activities: Στόχος της ακολουθίας είναι ο/η μαθητής/ρια της Α'...

Run time: 45΄

Delivery Mode: Στηρίχθηκε στο υλικό του κ. Μυλωνόπουλου

Resources:

Outline of Activities:

Keywords: Γ' ΓΕΛ, Δομή επανάληψης, ΜΕΧΡΙΣ_ΟΤΟΥ

Run time: απαιτείται αρκετός χρόνος μελέτης στο σπίτι και στην τάξη μπορεί να ολοκληρωθεί σε 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Keywords: Β' ΓΕΛ, Δομή σύνθετης επιλογής, ΑΝ, ΑΛΛΙΩΣ, ΤΕΛΟΣ_ΑΝ

Run time: απαιτείται αρκετός χρόνος μελέτης στο σπίτι και στην τάξη μπορεί να ολοκληρωθεί σε 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 45'

Delivery Mode: Στην τάξη, αλλά μπορεί να εκτελεστεί και από το σπίτι

Resources: Δεν απαιτούνται

Outline of Activities:
Τίτλος Μαθήματος: Δομή Επιλογής στο AppInventor


Στόχος Μαθήματος: Ο στόχος του μαθήματος είναι οι μαθητές να κατανοήσουν τη βασική έννοια της δομής επιλογής (if-else) και να τη...

Run time: περίπου 1 ώρα

Delivery Mode: εργαστήριο Πληροφορικής

Resources: δεν απαιτούνται

Outline of Activities: Ανακάλυψη, μελέτη, ανάλυση, εφαρμογή και υλοποίηση σε Python του αλγόριθμου της Δυαδικής αναζήτησης  (binary search)

Run time: 1

Delivery Mode: in class

Resources:no extra files needed

Outline of Activities:
10.1 Τμηματικός Προγραμματισμός
10.2 Χαρακτηριστικά του Τμηματικού Προγραμματισμού
10.3 Πλεονεκτήματα του Τμηματικού Προγραμματισμού
10.4 Παράμετροι

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Text search and replace techniques - τεχνική Εύρεσης και Αντικατάστασης κειμένου

Resources:
Πρόκειται για δύο βίντεο χειρισμού του Λειτουργικού Συστήματος και του κειμενογράφου.

Outline of Activities: Ο εκπαιδευόμενος καλείται να κατεβάσει ένα αρχείο...

Run time: 45'

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Μάθημα: Αρχές Προγραμματισμού Υπολογιστών/Συναρτήσεις

Μπορεί να αξιοποιηθεί και στα πλαίσια του μαθήματος Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ, Παράγραφος 1.5 Συναρτήσεις

Keywords: Συναρτήσεις, def, python

Run Time: 1 διδακτική ώρα

Delivery Mode: Στο εργαστήριο

Resources: Υπολογιστής/Προγραμματιστικό περιβάλλον

Keywords: Εκσφαλμάτωση, Λογικό Λάθος, Συντακτικό Λάθος

Run time: 45'

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Στόχοι:
Οι μαθητές μετά το τέλος του μαθήματος θα πρέπει:

  Να έχουν κατανοήσεο τη σύνταξη και τη λειτουργία της δομής επιλογής.
  Να μπορούν να εντοπίζουν τα λάθη σε κώδικα που τους δίνεται ή που γράφουν οι ίδιοι.

Run time: 45'

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 45΄

Delivery Mode: στην τάξη

Resources:

Outline of Activities: Σκοπός:
Να κατανοήσουν τις έννοιες  μονάδες εισόδου,  μονάδες εξόδου για να μάθουν για τη  χρησιμότητα των περιφερειακών για την διεκπεραίωση διαφόρων εργασιών.

Στόχοι:
Μετά το τέλος της διδακτικής ενότητας οι μαθητές θα πρέπει να είναι ικανοί να:

•    χαρακτηρίζουν...

- εξηγεί τη χρησιμότητα των επεκτάσεων

- συγκρίνει τις επεκτάσεις doc vs pdf, png vs jpg...

Keywords: ΕΠΙΛΕΓΩ, ΜΑΡΚΑΡΩ, ΣΥΝΤΟΜΕΥΣΗ, ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ

Run time: 1 ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΩΡΑ

Delivery Mode: Δια ζώσης στο Εργαστήριο Πληροφορικής, στην Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

Resources:

Outline of Activities: Εργαστήριο Πληροφορικής

Run time:2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode:Στο εργαστήριο πληροφορικής ή εξ΄αποστάσεως

Resources:Βίντεο απο το Youtube

Outline of Activities: Γνωριμία με την HTML. Oι μαθητές γνωρίζουν τις βασικές ετικέτες της HTML για να δημιουργήσουν τις πρώτες τους ιστοσελίδες.

Run time: 1 Διδακτική ώρα (45 λεπτά)

Delivery Mode: Διδασκαλία στην τάξη

Resources: Internet, scrtach, youtube

Outline of Activities:
Σκοπός είναι να κατανοήσουν οι μαθητές/τριες τον τρόπο δημιουργίας ψηφιακής αφήγησης στο πραγραμματιστικό περιβάλλον του scratch.
Η ακολουθία περιλαμβάνει δραστηριότητες:
1. Εισαγωγης...

Η ακολουθία εφαρμόζεται στην τάξη. Στην ομαδική εργασία ο εκπαιδευτικός χωρίζει σε δυάδες τους μαθητές και η κάθε δυάδα κάθεται σε 1 υπολογιστή.

Ο κωδικός στην πύλη είναι ab


Keywords: Εθισμός, Διαδίκτυο

Run time: 45 λεπτά

Delivery...

Keywords: προσωπικά δεδομένα, ασφάλεια στο διαδίκτυο, Α' Γυμνασίου
Run time: 40'

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 45;

Delivery Mode: τάξη Α'

Resources: Δεν υπάρχουν

Outline of Activities:

Προαπαιτούμενα:

Να έχει γίνει σε προηγούμενο μάθημα μία αναφορά στο Arduino και στους αυτοματισμούς

Να εχει δημιουργηθεί μία τάξη class στο tinkercad από τον εκπαιδευτικό και να έχει ορισθεί πως θα κάνουν είσοδο. Εδώ κάνουν με ένα nickname. Διαφορετικά, η ακολουθία πρέπει να αλλάξει σε κάποια σημεία έτσι ώστε να μπαίνει ο καθε μαθητής μόνος του και το κύκλωμα που...

Run time: 1h

Delivery Mode: asynchronous teaching

Resources: pc

Outline of Activities: presentation, video, questionnaire, forum, assignment, vote

Run time: 45

Delivery Mode: στην Α' τάξη

Resources: δεν χρειάζονται

Outline of Activities: εργονομία-τυφλό σύστημα

Run time: 45'

Delivery Mode: Το μάθημα παραδίδεται μέσω εργαστηρίου πληροφορικής ή σε τάξη εξοπλισμένη με διαδραστική οθόνη ή βιντεοπροβολέα, με χρήση φορητών συσκευών (π.χ. tablets).

Resources:...

Run time: 45

Delivery Mode: in class

Resources: no extra files recquired

Outline of Activities: Δομή πολλαπλής επιλογής και εμφωλευμένη δομή επιλογής

Το μάθημα αυτό είναι μίας διδακτικής ώρας.

Το μάθημα αυτό απευθύνεται σε μαθητές της Β τάξης ΕΠΑΛ Τομέα Πληροφορικής. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί
και στην Γ τάξη ΕΠΑΛ του Τομέα πληροφορικής.

Keywords: for - range

Μάθημα: Τεχνικά Θέματα πωλήσεων &amp; Προδιαγραφές υλικού και λογισμικού

Ενότητα: 1.1.4 Το μείγμα μάρκετινγκ


*Οι μαθητές χωρίζονται σε 4 ομάδες για να κατασκευάσουν συνεργατικά ένα νοητικό χάρτη για τα 4p ενός υποτιθέμενου προϊόντος (πρακτικό σενάριο). Περιλαμβάνει αξιολόγηση και εργασία για το σπίτι....

Run time: 45 minutes

Delivery Mode: in class

Resources: Internet, scratch

Outline of Activities: questions

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Τάξη /Τμήμα: Γ’ ΕΠΑΛ/Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής

Μάθημα: Δίκτυα Υπολογιστών

Keywords: ΕΠΑΛ, ΔΙΚΤΥΑ, ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ, Γ ΤΑΞΗ

Run time: 45΄

Run time: 1 ώρα

Delivery Mode: στην τάξη

Resources: όχι επιπλέον αρχεία

Outline of Activities: Να μάθουν τις βασικές λειτουργίες ενός εγγράφου

Keywords: Πρόβλημα, Υπολογιστικά Προβλήματα, Μεθοδολογίες επίλυσης προβλημάτων, Α' Λυκείου

Run time: 45'

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Keywords: Ενεργός πολίτης, Βιώσιμη Ανάπτυξη, Αλγόριθμοι, Ανακύκλωση & Επαναχρησιμοποίηση Βιβλίων, Πληροφοριακά Συστήματα

Run time: 45 min

Delivery Mode: Στην τάξη

Resources: Δεν απαιτούνται επιπλέον αρχεία

Outline of Activities:...

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: στο  εργαστήριο πληροφορικής

Resources: δεν απαιτούνται άλλα αρχεία

Outline of Activities: χρήση αντεστραμμένης τάξης, μάθημα στην τάξη, εργασίες για το σπίτι

Keywords: Πολλαπλή δομή επιλογής, αλλιώς_αν, Β' Λυκείου, Πληροφορική

Run time: 45'

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Keywords: Deutsch als Fremdsprache, Deutsch,...

Run time: 45 λεπτά στην τάξη.

Delivery Mode: Σχολείο, Προαιρετικά μπορεί να ζητηθεί να γίνει και μία προετοιμασία το σπίτι.

Resources:

Outline of Activities:
Οι μαθητές:
-μελετούν απλά παραδείγματα δομής επιλογής,
-μαθαίνουν να δημιουργούν συνθήκες,
-εξοικειώνονται με τη χρήση της...

Σκοπός του κεφαλαίου είναι οι μαθητές να υλοποιήσουν στην πράξη ολοκληρωμένες εφαρμογές σε ένα σύγχρονο περιβάλλον προγραμματισμού, ακολουθώντας βήμα - βήμα όλες τις φάσεις του κύκλου ζωής εφαρμογών.

Μετά την ολοκλήρωση του...

Run time: 20 min

Delivery Mode: out of class activity

Resources: no extra files required

Outline of Activities: Οι μαθητές καλούνται να μελετήσουν εξ αποστάσεως, από το σπίτι τους, μόνοι τους και στο δικό τους χρόνο και ρυθμό, το μάθημα που αναφέρεται στη Φωτοσύνθεση και όταν επιστρέψουν στην τάξη θα...

Run time: 2 ώρες

Delivery Mode: Monday

Resources: Video

Outline of Activities: 20 min

Το πλαίσιο στο Ethernet έχει συγκεκριμένη δομή. Για να διευκολυνθεί ο δέκτης ώστε να συγχρονιστεί με τον πομπό, ξεκινά με ένα προοίμιο (preamble) επτά οκτάδων (byte) εναλλασσόμενων άσων και...

Run time: 45'

Delivery Mode: Σχολικό εργαστήριο, σπίτι
Resources: Βιβλίο μαθητή Α' τάξη Γυμνασίου Συμπληρωματικό εκπαιδευτικό υλικό

Outline of Activities:  Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι μαθητές θα είναι σε θέση:
1  α. Να...

Run time: 1 διδακτική ώρα στην Α ΕΠΑΛ & Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Delivery Mode: στο εργαστήριο πληροφορικής ή εξ' αποστάσεως. Δραστηριότητες σε ομάδες.

Resources: Ο σκοπός της διδακτικής ώρας είναι να κατανοήσουν οι μαθητές τη σημασία της συνεργασίας από απόσταση μέσω διαδικτυακών εργαλείων, αξιοποιώντας τις υπηρεσίες του Πανελληνίου Σχολικού...

Run time: 3 ώρες

Delivery Mode:Τάξη και σπίτι.

Resources: Δεν χρειάζονται επιπλέον πηγές

Outline of Activities: -
Τάξη : Β ΓΕΛ
Μάθημα : Αρχές Επιστήμης Υπολογιστών
Ενότητα:2.2.7.4 Δομή επανάληψης

Στο μάθημα αυτό θα γνωρίσουμε την αναγκαιότητα ύπαρξης επαναληπτικών δομών.
Θα γίνει μια παρουσίαση των τριών επαναληπτικών δομών.
Θα μάθουμε να...

Run time: 15' στο σπίτι 45' στο σχολείο

Delivery Mode: στο σπίτι το πρώτο μέρος, στην τάξη το δεύτερο

Resources: ΚΩΔΙΚΟΣ: 1234

Outline of Activities:

Keywords: CSS, Πληροφορική A' Λυκείου

Run time: 45'

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 45

Delivery Mode: ΤΑΞΗ

Resources: ΒΙΒΛΙΟ

Outline of Activities: Να κατανοήσουν οι μαθητές τη βασική έννοια των δικτύων υπολογιστών.
Να αναγνωρίσουν τους κύριους τύπους δικτύων και τις χρήσεις τους.
Να εξοικειωθούν με τις βασικές συσκευές δικτύωσης.
Οι μαθητές να εντάξουν τις γνώσεις τους για θέματα επικοινωνίας και δικτύωσης συστημάτων στο σχήμα της...

Run time: 45

Delivery Mode: Τάξη

Resources: δεν απαιτούνται

Outline of Activities: Στη γλώσσα προγραμματισμού ΓΛΩΣΣΑ, τα λάθη χωρίζονται σε τρεις βασικές κατηγορίες: συντακτικά, λογικά και χρόνου εκτέλεσης.

Συντακτικά λάθη εμφανίζονται όταν ο προγραμματιστής δεν ακολουθεί τους κανόνες σύνταξης της γλώσσας, όπως η λανθασμένη χρήση εντολών ή η απουσία...

Run time: 45'

Delivery Mode: Η ακολουθία δύναται να υλοποιηθεί στο εργαστήριο πληροφορικής (η τελική εργασία απαιτεί χρήση υπολογιστή).

Resources: παρουσίαση μαθηματος

Outline of Activities:

Author view:


Resources:

Outline of Activities:

Run time: 45'

Delivery Mode: Ολοκλήρωση ενότητας για τα δέντρα του μαθήματος Πληροφορική Γ' Λυκείου

Resources: Διαδίκτυο, εργαστήριο, υλικό για βιωματική άσκηση

Outline of Activities: Ανακεφαλαίωση ύλης, επαναληπτικές ασκήσεις, ομαδοσυνεργατική προσέγγιση, βιωματική άσκηση

Run time: 2-3 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Online και δια ζώσης εκπαίδευση (Blended Learning)

Resources: Απόσπασμα από το σχολικό βιβλίο (Κεφάλαιο 7)
Παρουσίαση PowerPoint με περιληπτική θεωρία
Spreadsheet με αριθμητικά παραδείγματα υπολογισμού ΑΕΠ...

Run time: 45'

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Keywords: Netiquette

Run time: 45'

Delivery Mode: LAMS

Resources: Διαδίκτυο

Outline of Activities: Πολλαπλής επιλογής, forum συζητήσεων

Run time: 45'

Delivery Mode:εργαστήριο Πληροφορικής

Resources:

Outline of Activities:

Keywords:συνάρτηση, microbit

Run time:45'

Delivery Mode: προγραμματισμός online

Resources:mace code microbit
ανάπτυξη κώδικα με χρήση συνάρτησης, υποστηρικά βίντεο, ομαδοσυνεργατική

Outline of Activities:

Run time: 90

Delivery Mode: Ένα μέρος στην τάξη και ένα μέρος εκτός τάξης

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 45 ΛΕΠΤΑ ΜΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΩΡΑ

Delivery Mode: ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Resources: ΕΜΠΕΡΙΕΧΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ ΑΡΧΕΙΑ ΨΕΥΔΟΚΩΔΙΚΑ ΚΑΙ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Outline of Activities:
Μετά το πέρας του μαθήματος αναμένεται να μπορείτε:
Να περιγράφετε καταστάσεις της καθημερινότητας που εντοπίζουν τη δομή επιλογής
Να προσδιορίσετε τον...

Run time: 1η διδακτική ώρα

Delivery Mode: in class

Resources: https://scratch.mit.edu/

Outline of Activities: Να αντιληφθούν τη δομή της σύνθετης επιλογής μέσα από το παιχνίδι και να δημιουργήσουν τα δικά τους κουΐζ γνώσεων ανά ομάδες

Στόχοι:
Μετά το τέλος του μαθήματος οι μαθητές θα πρέπει:
να αναγνωρίζουν τα χαρακτηριστικά της Ουράς
να εντοπίσουν τις ομοιότητες και τις διαφορές της στοίβας από την ουρά
να επιλύουν απλές θεωρητικές ασκήσεις εισαγωγής και εξαγωγής στοιχείων από ουρές καθώς και πότε αυτές...

Keywords: ταξινόμηση, φυσαλίδα, ταξινόμηση, ταξινόμηση ευθείας ανταλλαγής, bubblesort, πληροφορική, Γ τάξη Λυκείου

Run time: 40'

Delivery Mode: Εφαρμογή στο εργαστήριο πληροφορικής

Resources:

Outline of Activities:

Σκοπός του σεναρίου...

Run time: 1 ώρα

Delivery Mode: Στη τάξη-Μεικτό

Resources: Σπύρος Ζυγούρης // Δημόπουλος Informatics (βίντεο)

Outline of Activities: Να μπορεί να δώσει τον ορισμό της στοιβας.
Να μπορεί να τη συσχετίσει με την καθημερινότητα.
να αναγνωρίζει και να περιγράφει τη μέθοδο επεξεργασίας LIFO.

Keywords: Δομές Επιλογής, Πληροφορική, Β' Λυκείου, Γ' Λυκείου

Run time: 90΄

Delivery Mode: για το εργαστήριο, αλλά και το σπίτι

Resources: δεν είναι απαραίτητες άλλες πηγές

Outline of Activities:

Run time: 90 min

Delivery Mode: in Class

Resources: No requirements

Outline of Activities:
Οι μαθητές/τριες να:
•    Ενισχύσουν το ενδιαφέρον τους για τον προγραμματισμό
•    Να αναγνωρίσουν την αξία του αντικειμενοστραφούς προγραμματισμού
•    Να κατανοήσουν τις έννοιες της αφαιρετικότητας και της ενθυλάκωσης...

<div>Μποτζάκη Λευκοθέα - παρουσιάστρια</div>

<div>&nbsp;</div>


Keywords: Το μάθημα αναφέρεται στην Σειριακή και την Δυαδική Αναζήτηση. Περιγράφονται οι αλγόριθμοι των αναζητήσεων και γίνεται αναφορά στην τεχνική "διαίρει και βασίλευε"

Run time: 20 Λεπτά

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 45

Delivery Mode: Στη τάξη

Resources: Σχολικό εγχειρίδιο

Outline of Activities:

Κατά τη διδασκαλία του μαθήματος «Ανάπτυξη Εφαρμογών Σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον» της Τεχνολογικής Κατεύθυνσης των Γενικών Λυκείων, αλλά και οποιουδήποτε μαθήματος για τη δημιουργία αλγορίθμων, έχει παρατηρηθεί κάποια δυσκολία στο χειρισμό των...

Run time: 40' ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ + 15 ΛΕΠΤΑ ΕΚΤΟΣ ΤΑΞΗΣ

Delivery Mode: ΑΥΤΟΜΕΛΕΤΗ + ΤΑΞΗ

Resources: ΔΕΝ ΑΠΑΙΤΟΥΝΤΑΙ ΕΠΙΠΡΟΣΘΕΤΑ ΑΡΧΕΙΑ

Outline of Activities:
Οι μαθητές μετά το πέρας της ακολουθίας αναμένεται να:
να περιγράφουν τους τύπους σφαλμάτων που συναντάμε κατά τη δημιουργία ενός προγράμματος
να εντοπίζουν...

Εισαγωγή στις Αρχές επιστήμης υπολογιστών” Β’ ΕΠΑΛ
3.2 Τα χαρακτηριστικά των αλγορίθμων
Ομάδα 68 ΕΠΑΛ



Keywords: Αλγόριθμος, είσοδος, έξοδος,

Run time: 40 λεπτά

Delivery Mode: Τάξη

Resources:

Outline of Activities:

Ενότητα 2. Το υλικό του υπολογιστή(2 ΔΩ)

Βιβλίο «Πληροφορική»: Α΄ Τάξη Κεφάλαιο 2, σελ. 16-20
Συμπληρωματικό Εκπαιδευτικό Υλικό: Α΄ Τάξη Ενότητα 2

Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα
Ο/η μαθητής/-τρια να:
- διακρίνει τα βασικά μέρη ενός υπολογιστικού συστήματος και να περιγράφει τη λειτουργία τους (ΚΜΕ, μνήμη, μέσα αποθήκευσης, περιφερειακές συσκευές)...

Keywords: δομη επαναληψης, while, εισαγωγη στις αρχες επιστημης η/υ, python

Run time: 30'

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 20 min

Delivery Mode: in class

Resources: no extra files recquired

Outline of Activities: Δομή πολλαπλής επιλογής και εμφωλευμένη δομή επιλογής

Run time: 1-2 εκπαιδευτικές ώρες

Delivery Mode: Δραστηριότητα στο εργαστήριο

Resources: Δεν απαιτούνται επιπλέον αρχεία

Outline of Activities:
Σκοπός του μαθήματος της κληρονομικότητας, στην Πληροφορική της Γ λυκείου, είναι να εισαγάγει τους μαθητές στον προγραμματισμό και να τους εξοικειώσει με τη χρήση της στην ανάπτυξη...

<div><strong>Ενότητα 5&nbsp; - ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ</strong></div>

<div><strong>Παράγραφος 5.3&nbsp; Δομή δεδομένων Λίστα&nbsp;&nbsp;</strong></div>

<div>&nbsp;</div>

<div>Βιβλίο "ΑΡΧΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ"</div>

<div><br>
<img alt="Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία - ΑΡΧΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ"...

Run time: 45'

Delivery Mode: in class

Resources:

Outline of Activities:

Keywords: Μονοδιάστατοι Πίνακες, παράλληλοι, χειρισμός πινάκων

Delivery Mode: Το μάθημα υλοποιείται με την τεχνική της Αντεστραμμένης Τάξης και ενσωματώνει την μέθοδο της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας.

Διδακτικοί Στόχοι
Στόχος του μαθήματος αυτού:
να μάθουμε να χρησιμοποιούμε τους μονοδιάστατους πίνακες και να εξασκηθούμε μέσα...

Δραστηριότητες  για το μάθημα 11.4 Καθορίζοντας την εμφάνιση - CSS Σχολικό Βιβλίο


Keywords: CSS, HTML, Α ΤΑΞΗ ΓΕΛ

Run time: 20'

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 1 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Το μάθημα υλοποιείται με την τεχνική της Αντεστραμμένης Τάξης

Στόχος:
η κατανόηση της δημιουργίας αρχικά του σκελετού μιας άσκησης με άγνωστο πλήθος επαναλήψεων

Εισαγωγή στην έννοια του Αλγορίθμου v2
https://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq%5fid=2817434



Keywords: Αλγόριθμος, Ιδιότητες

Run time: 20'

Delivery Mode:  στο εργαστήριο πληροφορικής ή εξ' αποστάσεως

Outline of Activities: Στοιχειώδης ακολουθία για να ξεκινήσουν...

Διδακτικοί Στόχοι
Στόχος του μαθήματος αυτού:
να μάθουμε να κατασκευάζουμε Συναρτήσεις και να εξασκηθούμε μέσα από αρκετά παραδείγματα

Run time: 2 ώρες

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities: Οι μαθητές καλούνται να εκκινήσουν τον aiStarter, να συνδεθούν με την πλατφόρμα του AppInventor και να υλοποιήσουν την πρώτη τους εφαρμογή για Android κινητό ή tablet. Η εφαρμογή θα περιλαμβάνει ένα κουμπί που θα έχει την εικόνα μίας γάτας και όταν το...

Delivery Mode: Ανεστραμμένη τάξη

Resources: Video από Youtube

Outline of Activities:

Τάξη: Γ ΕΠΑΛ

Μάθημα: Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Διαδικτυακών Εφαρμογών

Τίτλος Ενότητας: Σχεδιασμός και υλοποίηση διαδικτυακών εφαρμογών

Τίτλος Μαθήματος: Προγραμματισμός εξυπηρετητή σε PHP- Συναρτήσεις

Εκτιμώμενος Χρόνος: 1 ώρα...

Delivery Mode:  στο εργαστήριο πληροφορικής ή εξ' αποστάσεως

Outline of Activities: Στοιχειώδης ακολουθία για να ξεκινήσουν οι μαθητές να χρησιμοποιούν το LAMS στην τάξη. Περιλαμβάνει την έννοια του αλγορίθμου και κάποιες απλές δραστηριότητες έρευνας, συνομιλίας, αξιολόγησης κτλ.

Run time: 15 min

Delivery Mode: in class

Resources: no extra files required

Outline of Activities: To understand the stack data structure. Learners see stack examples, guess how it is relevant to programming and then study the given resources to understand what stack is and how can be implemented. Finally, there is an...

Διδακτικοί Στόχοι
Στόχος του μαθήματος αυτού:
να μάθουμε να...

Run time: 2 διδακτικές ώρες στην τάξη και στο σπίτι

Delivery Mode: στο σπίτι και στην τάξη

Resources: δεν χρειάζεται

Outline of Activities: Σκοπός να γνωρίσουν οι μαθητές τις μάσκες των δικτύων και πώς αυτές χρησιμοποιούνται

1.2 Αλγόριθμος &

1.3 Ιδιότητες αλγορίθμου


Keywords: Αλγόριθμος, πρόβλημα, πρόγραμμα, ιδιότητες αλγορίθμου, ακρίβεια, σαφήνεια, περατότητα, εκτελεσιμότητα

Run time: 120'

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Εφαρμογές Πληροφορικής - Α' Γενικού Λυκείου
Κεφάλαιο 7 - Υλοποίηση Εφαρμογών σε Προγραμματιστικά Περιβάλλοντα
Διδακτικές ενότητες -  7.1 Προγραμματισμός Εφαρμογών για φορητές συσκευές
Keywords: Arduino, εισαγωγή και χειρισμός ψηφιακών εξόδων στο arduino με χρήση εικονικού περιβάλλοντος

Run time:...

Run time: 45

Delivery Mode: στην τάξη και ίσως εργασία στο σπίτι

Resources: εγκατεστημένη έκδοση 2.7 της Python

Outline of Activities:
Σκοπός
Οι μαθητές να εκτελέσουν έτοιμα προγράμματα Python με την δομή if elif else , και να καταγράψουν τις παρατηρήσεις τους

Διδακτικοί Στόχοι
Οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση:

    να εντοπίσουν πρότυπα...

Run time: 2 διδακτικές ώρες στο Σχολικό Εργαστήριο

Delivery Mode: Παιδαγωγικό μοντέλο Fliperentiation(Συνδυασμός Ανεστραμμένης μάθησης και Διαφοροποιημένης διδασκαλίας)

Resources: Σχολικό εγχειρίδιο, FlipBook, Ιστότοποι, Αρχεία, Youtube βίντεο...

Με το μάθημα αυτό μπορείτε να (αυτο)αξιολογήσετε τις γνώσεις σας, να ελέγξετε τις δεξιότητες σας και να τις επεκτείνετε μαθαίνοντας να πληκτρολογείτε με το...

Run time: 45 λεπτά

Delivery Mode: στο σπίτι

Resources: http://chemcollective.org/vlab_download - πρωτότυπη ακολουθία από Evangelia Bazouki

Outline of Activities:  Η ακολουθία αφορά το μάθημα της Χημείας Α' Λυκείου. Πρόκειται για εκτέλεση εικονικού πειράματος παρασκευής δαλύματος γνωστής % w/w περιεκτικότητας.
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ:
Μέσα από αυτή...

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Μια αναφορά στους τρεις πιο σημαντικούς Έλληνες μαθηματικούς της αρχαιότητας και γνωριμία με τις κυριότερες προτάσεις τους.

Run time: 45'

Delivery Mode: Online

Resources: Eργαστήριο υπολογιστών, ηχεία

Outline of Activities: οι μαθητές θα είναι ικανοί:

να αναγνωρίζουν και να κατανοούν τους βασικούς...

Σκοπός του κεφαλαίου είναι οι μαθητές να υλοποιήσουν στην πράξη ολοκληρωμένες εφαρμογές σε ένα σύγχρονο περιβάλλον προγραμματισμού, ακολουθώντας βήμα - βήμα όλες τις φάσεις του κύκλου ζωής εφαρμογών.

Μετά την ολοκλήρωση του...

Run time: Μελέτη στο σπίτι - 2 διδακτικές ώρες στο εργαστήριο

Στόχος του μαθήματος είναι να γίνουν κατανοητές οι έννοιες που έχουν σχέση την αναγκαιότητα επανάληψης τμήματος κώδικα, να κατανοήσουν την δομή while και τη συνθήκη που τη συνοδεύει στη γλώσσα προγραμματισμού...

Run time: Εκτιμώμενη διάρκεια 1 διδακτική ώρα

Delivery Mode: Σχολικό Εργαστήριο Πληροφορικής

Resources: -

Outline of Activities: Σκοπός είναι η γνωριμία των μαθητών με τις δομές επανάληψης for και while της Python εστιάζοντας στην περιγραφή και τη σύνταξη τους , καθώς επίσης στη διάκριση των ρόλων των επιμέρους τμημάτων των παραπάνω δομών.

Οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση:
    να εντοπίζουν τις κρίσιμες ημερομηνίες στην Ιστορία του Διαδικτύου.
    να αναγνωρίζουν πώς δουλεύει το μοντέλο πελάτη - εξυπηρετητή.
    να απαριθμούν τις βασικές υπηρεσίες του Διαδικτύου.
    να διακρίνουν μεταξύ Διαδικτύου και Παγκόσμιου...

Run time: 1 ώρα

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:
οι μαθητές θα είναι σε θέση να:
κάνουν χρήση της δομής επανάληψης
εργάζονται σε ομάδα
κάνουν χρήση της εντολής μετέδωσε

Keywords: python

Run time: 1 διδακτικη ωρα

Delivery Mode: εργαστηριο πληροφορικης
Resources:

Outline of Activities: Παράδειγμα ακολουθιακων αλγοριθμων και δομής διακλάδωσης: είσοδος/έξοδος/αποδοση τιμης/if

Run time: 1 διδακτική ώρα αν γίνουν και οι προαιρετικές δραστηριότητες.

Delivery Mode: στην τάξη, αλλά μπορεί να γίνει και σε μάθημα εξ' αποστάσεως

Resources: Δε χρειάζονται έξτρα αρχεία

Outline of Activities: Η ακολουθία περιλαμβάνει δραστηριότητες με τις οποίες οι μαθητές εξασκούνται στις μεταβλητές στην Python. Αρχικά παρουσιάζονται κάποιες έννοιες...

Run time: 30-45 minutes (adjustable depending on student needs)

Delivery Mode:
In-class online: Activities are conducted in the classroom using digital devices.
Blended learning: Combines online activities with face-to-face interactions

Resources:
Noticeboard:
Informational posts with key facts about the laws...

Run time: 2 διδακτικές ωρες

Delivery Mode: εργαστηριο πληροφορικης
Resources:

Outline of Activities: Παράδειγμα επαναληπτικών αλγοριθμων: for

Keywords: python, while

Run time: 2 διδακτικές ωρες

Delivery Mode: εργαστηριο πληροφορικης
Resources:

Outline of Activities: Παράδειγμα επαναληπτικών αλγοριθμων: while

Keywords: python

Run time: 1 διδακτικη ωρα

Delivery Mode: εργαστηριο πληροφορικης
Resources:

Outline of Activities: Παράδειγμα ακολουθιακων αλγοριθμων: είσοδος/έξοδος/αποδοση τιμης

Subject: El sistema circulatorio

Audience: Personas interesadas en conocer las funciones del aparato circulatorio en el cuerpo humano, así como sus enfermedades relacionadas. Principalmente alumnos de 3º de la ESO

Run time: 5 horas

Delivery Mode: ONLINE

Resources: web, comunicación,...

Το μαθημα δεν έχει ολοκληρωθεί, βασίστηκε σε άλλη ακολουθία μόνο για τη Βιολογία, είναι υπό;κατασκευή για το μαθηματικό μέρος και την συνολική αναθεώρηση


Keywords: Mathematics, Biology, Statistics, Graph, ratio, percentages, calculus, rate of...

Run time: 45'

Delivery Mode: Εργαστήρια Πληροφορικής

Resources: no extra files required

Outline of Activities: Δημιουργία απλών γωμετρικών σχημάτων με χρήση της δομής επανάληψης

Run time: 1-1:15 ώρα ή 45 λεπτά στην τάξη

Delivery Mode: Διδάσκεται στην τάξη αλλά και εξ αποστάσεως

Resources: no extra files

Outline of Activities: Σε αυτήν την ακολουθία εξηγούμαι τις οικονομικές διακυμάνσεις, τον πληθωρισμό και την...

Run time: 1h 30min

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities: Η ακολουθία αυτή σχεδιάστηκε για την καλύτερη κατανόηση του μαθήματος "Αρχές Οικονομικής Θεωρίας" της γ' λυκείου και πιο συγκεκριμένα αναλύεται το κεφάλαιο 9 "Οικονομικές διακυμάνσεις-Πληθωρισμός-Ανεργία" του σχολικού βιβλίου.

Run time: 45 λεπτά (μία διδακτική ώρα) / 45 minutes (one teaching hour)

Delivery Mode: διδάσκεται στην τάξη / class

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 1 ΩΡΑ

Delivery Mode: ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ

Resources: ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ

Outline of Activities: Σκοπός του μαθήματος είναι η βαθιά κατανόηση των βασικών χαρακτηριστικών της αγοράς του τέλειου ανταγωνισμού. Πιο συγκεκριμένα, μετά το πέρας της διδασκαλίας οι μαθητές θα είναι ικανοί να:
•
Αναφέρουν τις μορφές αγοράς.
•
Περιγράφουν τα χαρακτηριστικά της αγοράς του πλήρους...

Run time: 2 ώρες

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Ένας εκπαιδευτικός δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης παραδίδει το μάθημα «Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης» στην Τρίτη τάξη ενός ΕΠΑ.Λ. στην Ελλάδα. Συγκεκριμένα, διδάσκει την Ενότητα 1.2: «Οι Λειτουργίες της Επιχείρησης»...

Run time: 45 λεπτά

Delivery Mode: εισαγωγή, κύριο μέρος, αξιολόγηση, ανατροφοδότηση

Resources: υλικό μελέτης, βίντεο, σχέδιο

Outline of Activities: εισαγωγή, κύριο μέρος, αξιολόγηση, ανατροφοδότηση

Keywords:

Run time: 2 ώρες (2h)

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities: Ένας καθηγητής διδάσκει το μάθημα «Οικονομία» στους μαθητές της Γ’ Λυκείου σε ένα δημόσιο Γενικό Λύκειο στην...