Browse by subject Browse by audience Search Repository My Sequences | ||
Sequence info | License | Author |
---|---|---|
κεφ 1.4.1 Η δομή επανάληψης While ![]() Όνομα Μαθήματος: **Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ Κεφάλαιο: Υποκεφάλαιο: Περιγραφή Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 27, 2025
|
|
![]() Αλέξανδρος Ανδρούτσος |
Teaching English with The Odyssey: Learning... ![]() Keywords: English, Odyssey, digital learning, Quizlet, Canva, collaboration
Subject: English Audience: English language learners aged 12-14 years old with an English language level at A2-B1 CEFR Run time: 45 minutes Delivery Mode: In class and/ or distance learning, blended learning Resources: Internet, youtube, canva, quizlet Outline of Activities: The sequence... Subjects: Education ![]() Updated on: March 26, 2025
|
|
![]() Sophia Kouzouli |
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ![]() Οι μαθητές ολοκληρώνοντας το μάθημα είναι ικανοί: Να εξηγούν και να περιγράφουν την έννοια Διαδίκτυο Να ξεχωρίζουν τις βασικές παρεχόμενες υπηρεσίες Να αναγνωρίζουν τους σημαντικότερους κινδύνους από την χρήση του Διαδικτύου Keywords: Internet, Παγκόσμιος Ιστός (World Wide Web), Υπηρεσίες του Διαδικτύου, Κίνδυνοι του Διαδικτύου. Run time: 45' Delivery Mode: Resources:... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 23, 2025
|
|
![]() ΣΩΤΗΡΙΑ ΔΡΟΣΟΠΟΥΛΟΥ |
Η Αίγυπτος και ο Νείλος ![]() Σκοπός του μαθήματος είναι να αντιληφθούν οι μαθητές (α) τη σημασία της προσφοράς των Αιγυπτίων στην πορεία της ανθρώπινης ιστορίας και (β) τη σημασία του Νείλου στον Αιγυπτιακό Πολιτισμό, τόσο σήμερα, όσο και στο μακρινό παρελθόν. Τέλος, να γνωρίσουν ορισμένα από τα πιο φημισμένα αξιοθέατα της Αιγύπτου. Keywords: Αίγυπτος, Νείλος, Πυραμίδες, Ιστορία, Γυμνάσιο Run time: 45' Delivery... Subjects: History ![]() Updated on: March 20, 2025
|
|
![]() Αλεξάνδρα Μαυρίδου |
Ρωμαϊκή Ιστορία ![]() Keywords:Ιστορία, Ρωμαϊκή εποχή, ίδρυση Ρώμης - res publica Run time: 90 λεπτά Aim: Να γνωρίσουν τον τρόπο δημιουργίας της Ρωμαϊκής Δημοκρατίας και τις κοινωνικές τάξεις στη Ρώμη Subjects: History ![]() Updated on: March 20, 2025
|
|
![]() Vasiliki Margalia |
Γεωργόπουλος Ρατσισμός ![]() Μια ακολουθία για τον Ρατσισμό στο μάθημα της Γλώσσας Β' Λυκείου
Keywords: Ρατσισμός, Έκθεση, Γλώσσα Β' Λυκείου Run time: 45΄ Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: March 20, 2025
|
|
![]() ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΓΕΩΡΓΟΠΟΥΛΟΣ |
Μαρία Νταλάπα _ΕΡΓΑΣΙΑ 3 - Η ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΘΗΡΑΜΕΝΗ ![]() Η ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΘΗΡΑΜΕΝΗ ΚΑΙ ΟΙ ΑΥΘΑΙΡΕΣΙΕΣ ΤΟΥ ΚΡΙΤΙΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ Keywords: ΘΗΡΑΜΕΝΗΣ - Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Run time: 30΄ Delivery Mode: VIDEO- ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Resources: https://www.youtube.com/watch?v=FKLgiBHmTwc Outline of Activities: Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: March 20, 2025
|
|
![]() MARIA DALAPA |
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - εννοιολογική χαρτογράφηση ![]() Keywords: Ασφάλεια στο Διαδίκτυο, forum, ομαδοποίηση, μελέτη ψηφιακού υλικού (ιστοσελίδες και βίντεο), εννοιολογική χαρτογράφηση, CmapTools, αξιολόγηση.
Run time: 4-5 διδακτικές ώρες (45 λεπτά). Delivery Mode: Στην τάξη δουλεύοντας σε ομάδες 2-3 ατόμων. Resources: Δεν χρειάζονται επιπλέον αρχεία. Στους Η/Υ θα πρέπει να είναι εγκατεστημένο το ελεύθερο λογισμικό εννοιολογικής... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 20, 2025
|
|
![]() Dimitra Rampaouni |
Δομή Ακολουθίας ![]() Keywords: Δομή Ακολουθίας , Ψευδογλώσσα
Run time:45' Delivery Mode: Στην τάξη , από Η/Υ Resources: Εισαγωγή στις Αρχές Επιστήμης των Η/Υ Β΄Τάξη ΕΠΑΛ Outline of Activities: Να γνωρίσουν οι μαθητές τη Δομή Ακολουθίας σε Ψευδογλώσσα Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 19, 2025
|
|
![]() ΙΩΑΝΝΗΣ ΣΗΜΑΔΗΣ |
Ρομποτική με Lego EV3- Ένα ρομποτικό όχημα... ![]() Keywords: ρομποτική Lego EV3
Run time: 15' στο σπίτι 45' στο σχολείο Delivery Mode: στο σπίτι το πρώτο μέρος, στην τάξη το δεύτερο Resources: Κωδικός 4321 Outline of Activities: Παρουσίαση, Φύλλο εργασίας Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 19, 2025
|
|
![]() ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΖΑΡΙΚΑ |
" Μπορούμε να εικονίζουμε το Θεό;" ![]() Μια πρώτη προσπάθεια σύνταξης ακολουθίας για το μάθημα "Μπορούμε να εικονίζουμε το Θεό;" και συγκεκριμένα για την εικονομαχία Keywords: Εικονομαχία Run time: 2h Delivery Mode: Μελέτη στο σπίτι και ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες στην τάξη. Παρουσίαση των εργασιών και τελική αξιολόγηση του μαθήματος. Resources: Outline of Activities: Subjects: Religion ![]() Updated on: March 19, 2025
|
|
![]() theodora tsigka |
Σειριακή Αναζήτηση ![]() Ακολουθία για τη διδασκαλία της Σειριακής Αναζήτησης
Τάξη: Β ΕΠΑΛ - Τομέας Πληροφορικής Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 19, 2025
|
|
![]() Athanasios Psaras Chatzigeorgiou |
Ακαθάριστο Εγχώριο Προϊόν (ΑΕΠ) - Οικονομία ![]() Το μάθημα αυτό έχει σχεδιαστεί με σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές Γ’ Λυκείου ενός Γενικού Λυκείου της χώρας, να γνωρίσουν καλύτερα τις βασικές έννοιες που αφορούν την οικονομική δραστηριότητα, με κύριο θέμα το «Ακαθάριστο Εγχώριο Προϊόν (ΑΕΠ)» του μαθήματος «Οικονομία». Η προσέγγιση είναι διαδραστική και προσφέρει μια ευχάριστη εμπειρία μάθησης, μέσα από δραστηριότητες που ενθαρρύνουν τη... Subjects: Economics ![]() Updated on: March 19, 2025
|
other |
![]() ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΠΙΤΣΑΚΗ |
Αρχες οικονομκησ θεωρίας Κεφ. 10 ![]() Keywords:10ο_ΚΕΦΑΛΑΙΟ_ΑΟΘ,Δημόσια Οικονομικά,Γ΄λυκείου.
Run time:1,5 Delivery Mode: στην τάξη Resources:δεν απαιτούνται άλλα αρχέια Outline of Activities: Περιέχει ασκήσεις κατανόησης του κεφαλαιου 10 στο μάθημα αοθ της Γ λυκείου, έχει ασκησεις σωστού λάθους και επιλογής. Επίσης, περιέχει 2 ασκήσεις. Subjects: Economics ![]() Updated on: March 19, 2025
|
|
![]() Kristilva oga |
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΔΙΚΤΥΟ & ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ![]() Keywords: Διαδίκτυο, υπηρεσίες, κίνδυνοι, λογισμικό πλοήγησης, ιστότοπος, Internet Run time: 1 διδακτική ωρα 45' Delivery Mode: στο εργαστήριο πληροφορικής και εξ' αποστάσεως Resources: Βίντεο και Παρουσιάσεις Outline of Activities:Το μάθημα εισάγει τους μαθητές στην έννοια του Διαδικτύου, τις βασικές έννοιες, υπηρεσίες και κινδύνους. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 18, 2025
|
|
![]() IOANNA TSANIDOU |
ΤαΜέσαΚοινωνικήςΔικτύωσης ![]() Οι μαθητές θα εξοικειωθούν με τις βασικές έννοιες των Μέσων Κοινωνικής Δικτύωσης, ώστε να κατανοήσουν τις δυνατότητες που προσφέρουν και να τις χρησιμοποιούν αποτελεσματικά και με ασφάλεια.
Keywords: Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης, Social Media Run time: 90' (2 ώρες) Κωδικός: 123 Delivery Mode: Η αφίσα μπορεί να υλοποιηθεί και εκτός τάξης. Resources: Outline of Activities: Subjects: Social work Computer sciences ![]() Updated on: March 18, 2025
|
|
![]() Δέσποινα Καρλή |
Η τέχνη της εκσφαλμάτωσης λογικών λαθών ![]() Καθηγήτρια: Πλέσσα Παναγιώτα Τάξη Β Μάθημα: Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ Σκοπός Η κατανόηση της έννοιας της εκσφαλμάτωσης των λογικών λαθών και η ανάπτυξη της ικανότητας εκσφαλμάτωσης λογικών λαθών σε αλγορίθμους που σχεδιάζουν οι μαθητές. Στόχοι Οι μαθητές να: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 18, 2025
|
|
![]() Panagiota Plessa |
stack G Oik 1.0 ![]() Μετά το τέλος του μαθήματος οι μαθητές θα πρέπει: να αναγνωρίζουν τα χαρακτηριστικά της Στοίβας να μπορούν να εξηγήσουν τη διαδικασία «LIFO» και να τη συνδέουν με παραδείγματα από την καθημερινή ζωή Να μπορούν να περιγράφουν και εφαρμόσουν τις βασικές λειτουργίες της στοίβας (push, pop) Να μπορούν να ελέγξουν αν μια στοίβα είναι άδεια ή γεμάτη Να μπορούν να... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 18, 2025
|
|
![]() Ioannis Stathopoulos |
Μηχανές αναζήτησης ![]() Keywords: Μηχανή αναζήτησης, ΤΠΕ, Πληροφορική
Run time: 1 - 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Μπορεί να διεξαχθεί και εξ αποστάσεως αλλά και δια ζώσης Resources: Περιέχονται ενσωματωμένα βίντεο Outline of Activities: Οι μαθητές θα κατανοήσουν τη λειτουργία των μηχανών αναζήτησης, τη σημασία τους στην εύρεση πληροφοριών και θα αποκτήσουν δεξιότητες για τη χρήση τους με ασφάλεια και... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 18, 2025
|
|
![]() ΜΑΡΙΑ ΔΡΟΥΓΚΑ |
Εξισώσεις Γ΄ Γυμνασίου ![]() Keywords: Εξισώσεις πρώτου βαθμού, Γ΄ Γυμνασίου
Run time: 1-1,5 ώρα Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Outline of Activities: Οι μαθητές/τριες αναμένεται να: Subjects: Mathematics ![]() Updated on: March 18, 2025
|
|
![]() Dimitra Remoundou |
HTML tags ![]() Keywords: HTML, tags
Run time: 30 minutes in class Delivery Mode: in class Resources: no extra files required Outline of Activities: Στόχος: Η εκμάθηση της HTML. Subjects: Technology ![]() Updated on: March 18, 2025
|
|
![]() ΑΝΘΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ |
Γ Python Είσοδος-Έξοδος ![]() H παρούσα ακολουθία βασίστηκε στην αρχική ακολουθία της κ. ΔΙΛΑΛΟΥ ΑΣΠΑΣΙΑΣ(Γ Python Μεταβλητές Διλάλου) Keywords: Python, εντολές εισόδου, εξόδου, input, print Run time: 45' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 17, 2025
|
|
![]() FOTINI DARATZI |
Πληροφορική Α ΕΠΑΛ-Κεφ 9-Διαδίκτυο_V1 ![]() Διαδίκτυο, Web 2.0 και Web X.0 Διδακτικοί στόχοι της ακολουθίας είναι να γνωρίζουν οι μαθητές τι είναι το Διαδίκτυο και ο Παγκόσμιος Ιστός. Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση: να εντοπίζουν τις κρίσιμες ημερομηνίες στην Ιστορία του Διαδικτύου. να αναγνωρίζουν πώς δουλεύει το μοντέλο πελάτη - εξυπηρετητή. να απαριθμούν τις βασικές υπηρεσίες του... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 17, 2025
|
|
![]() Lemonia Papadopoulou |
Κατηγορίες Λαθών ![]() Χρόνος: 45 λεπτά
Τάξη: Γ' Γενικού Λυκείου Μάθημα: Πληροφορική Λέξεις κλειδιά: πληροφορική, γλώσσα, προγραμματισμός, λάθη, λογικά, συντακτικά, χρόνου εκτέλεσης Σκοπός / Βασική – Κεντρική ιδέα Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα / Διδακτικοί Στόχοι σε επίπεδο... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 17, 2025
|
|
![]() Nikos Zounis |
Εισαγωγή αντικειμένων (εικόνες, σχήματα) στον... ![]() Εισαγωγή αντικειμένων στον κειμενογράφο "LibreOffice Writer" Ε' - Στ΄ Δημοτικού Keywords: libreOffice writter, κειμενογράφος, εισαγωγή σχήματος, εισαγωγή εικόνας Run time: 1 διδακτική ώρα (45 λεπτά) Delivery Mode: Στην τάξη, όμως επειδή θα υπάρχει ενεργό φόρουμ μπορεί να θεωρηθεί και εξωδιδακτική δραστηριότητα. Σκοπός Μαθήματος: Οι μαθητές θα μάθουν πώς να εισάγουν και να... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 17, 2025
|
|
![]() Efie Apostolou |
Τ.Μ.Κ (Ε) Σφυρί 2 ![]() Keywords: τεχνολογία μηχανολογικών κατασκευών , ΕΠΑΛ , σφυρί
Run time: 2 Delivery Mode: Μέσα στο εργαστήριο μηχανολόγων Resources: Στυλό , τετράδιο , σιδεροπρίονο , παχύμετρο Outline of Activities: Να κατανοήσουν την σημασία της βοηθητικής γραμμής , να σχεδιάζουν στη σωστή απόσταση και πλευρά τη βοηθητική γραμμή Subjects: Engineering ![]() Updated on: March 17, 2025
|
|
![]() XENOFON GKEKAS |
2.2.7.1. Αλγόριθμοι, Εκχώρηση, Είσοδος και... ![]() Keywords: Αλγόριθμοι, Εκχώρηση, Είσοδος και Έξοδος τιμών
Run time: 45' Delivery Mode: στην τάξη Resources: δεν χρειάζεται να έχουν κάτι μαζί τους Outline of Activities: Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα / Διδακτικοί Στόχοι Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 17, 2025
|
|
![]() Eirini Barakou |
Δημιουργώ με τον κειμενογράφο ![]() Keywords: Δημιουργώ, κειμενογράφος, αποθήκευση, εκτύπωση, Libreoffice Writer
Run time: 45' Delivery Mode: in class Resources: Outline of Activities: Στην καθημερινή μας ζωή βλέπουμε διάφορα κείμενα σε έντυπη μορφή, όπως για παράδειγμα σε βιβλία, εφημερίδες, περιοδικά, αλλά και σε ηλεκτρονική μορφή, σε συσκευές όπως οι οθόνες των υπολογιστών, των κινητών τηλεφώνων ή των τάμπλετ.... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 17, 2025
|
|
![]() magda dokanari |
Η Μαγεία της Τεχνητής Νοημοσύνης με τη χρήση... ![]() Εισαγωγή στην Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) και σωστή χρήση του ChatGPT. Keywords:Τεχνητή Νοημοσύνη, ChatGPT, Τάξη Α και Β Γυμνασίου Run time: 45' / 90' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 16, 2025
|
|
![]() Maria Anastopoulou |
Πλεονεκτήματα - Μειονεκτήματα κοινωνικών δικτύων ![]() Keywords: μειονεκτήματα κοινωνικών δικτύων , πλεονεκτήματα κοινωνικών δικτύων, διαδικτυακός εκφοβισμός, phishing, υπερβολική ενασχόληση, παραχώρηση προσωπικών δεδομένων
Run time: 45 λεπτά Delivery Mode: Σχολικό εργαστήριο πληροφορικής Resources: youtube, σχολικό βιβλίο Outline of Activities: Υπεύθυνη χρήση κοινωνικών δικτύων Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 16, 2025
|
|
![]() ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΡΑΓΓΟΥ |
Διαίρει και Βασίλευε ![]() Σε αυτή την ακολουθία εξηγεείται επαρκώς η μέθοδος Διαίρει και Βασίλευε, όπως περιγράφεται στο βιβλίο της Πληροφορικής της Γ Λύκειου. Η Ακολουθία απευθύνεται κυρίως σε καθηγητές πληροφορικής στη Γ λυκείου προκειμένου να την αξιολογήσουν στα πλαίσια του μαθήματος
Keywords: Διαίρει, Βασίλευε Time: 90 λεπτά Delivery Mode: Διανομή στην τάξη ή σε μάθημα από απόσταση Resources: Παρουσίαση Subjects: Mathematics Computer sciences ![]() Updated on: March 16, 2025
|
|
![]() Sotiria Belegrati |
Δεοντολογική συμπεριφορά στο Διαδίκτυο... ![]() Keywords: Netiquette, Διαδίκτυο, Συμπεριφορά, Κανόνες
Run time: περίπου μία διδακτική ώρα Delivery Mode: το εργαστήριο πληροφορικής ή εξ' αποστάσεως Outline of Activities: Απλή ακολουθία όπου οι μαθητές θα δουν εκπαιδευτικό υλικό, θα απαντήσουν σε ερωτήσεις και θα εκπονήσουν δραστηριότητες σε ομάδα συζήτησης και συνομιλία. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες θα προβληματιστούν σχετικά... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 16, 2025
|
|
![]() Aspasia Dilalou |
ΟΜΑΔΑ Γ27 Γ τάξη Διαδίκτυο κλάδος βελτιωμένη ![]() γ’ τάξη Γυμνασίου - ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Το παρόν 5' τεστ χρησιμοποιείται για τον έλεγχο/αυτο-αξιολόγηση γνώσεων, δεξιοτήτων και στάσεων των μαθητών ως προς διαδίκτυο Keywords: διαδίκτυο Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Technology ![]() Updated on: March 16, 2025
|
|
![]() FOTINI DARATZI |
Καταλυτικός μετατροπέας ![]() Keywords: καυσαέρια, βίντεο, τεχνολογία
Run time: 45min Delivery Mode: Αντεστραμμένη τάξη Resources: βίντεο από y-tube Outline of Activities: Οι μαθητές παρακολουθούν ένα βίντεο, από το YouTube, χωρίζονται τυχαία σε ομάδες και απαντούν σε ορισμένες ερωτήσεις. Για να απαντήσουν στις ερωτήσεις αυτές πρέπει να δουν επανειλημμένα το βίντεο. Έτσι, εμπεδώνουν την απαραίτητη δηλωτική και... ![]() Updated on: March 16, 2025
|
|
![]() Pavlos Sinigalias |
3.3.5 Σύγχρονες Υπηρεσίες Δικτύων - Αρχές... ![]() Τάξη: Β' Λυκείου Μάθημα: Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ Ενότητα: 3 Θέματα Εφαρμοσμένης Επιστήμης των Υπολογιστών Κεφ: 3.3.5 Σύγχρονες Υπηρεσίες Δικτύων Run time: 2 διδακτικές ώρες (ανεστραμμένη τάξη) Delivery Mode: Χρήση Ανεστραμμένης Τάξης, Team Based Learning, Εργαστήριο Πληροφορικής, Quiz, Μέθοδος Project με ομότιμη αξιολόγηση, Χρήση Διαδραστικής Παρουσίασης, Ενεργητική... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 16, 2025
|
|
![]() Vasilis Paschos |
ΔΟΚΟΠΟΥΛΟΥ ΠΑΣΧΑΛΙΤΣΑ - ΜΕΤΡΑ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΟ... ![]() Keywords: Ασφάλεια στην εργασία, Αρχές Μηχανολογίας, Α Τάξη ΕΠΑΛ
Run time: 45' Delivery Mode: Στην αίθουσα Resources: Δεν απαιτούνται Outline of Activities: Στόχοι μαθήματος: Οι μαθητές να είναι σε θέση να κατανοούν τα μέτρα ασφάλειας στο μηχανολογικό εργοστάσιο. Subjects: Engineering ![]() Updated on: March 16, 2025
|
|
![]() ΠΑΣΧΑΛΙΤΣΑ ΔΟΚΟΠΟΥΛΟΥ |
Γνωριμία με τις Υπηρεσίες του Διαικτύου ![]() Η παρούσα ακολουθία μαθησιακών δραστηριοτήτων αφορά την ενότητα 5 της ύλης της Α' Γυμνασίου και εστιάζει στις υπηρεσίες του Διαδικτύου. Οι μαθητές:
Εισάγονται στο θέμα μέσω σύντομης παρουσίασης. Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: March 16, 2025
|
|
![]() Stamatios Daniilas |
ΟΜΑΔΑ Λ58 Β Τάξη ΓΕΛ Δομή Επιλογής ![]() Β’ τάξη ΓΕΛ - ΑΡΧΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Η/Υ
<strong>Κεφ 2. Δομές Επιλογής</strong> Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 15, 2025
|
|
![]() Vasilis Paschos |
Το δεκαεξαδικό σύστημα και η σχέση του με το... ![]() Το δεκαεξαδικό σύστημα και η σχέση του με το δυαδικό σύστημα αρίθμησης
Keywords: Δεκαεξαδικό, Δυαδικό, Σύστημα Αρίθμησης Run time: 45' Delivery Mode: για εφαρμογή στην τάξη. Μπορεί να εκτελεστεί και εκτός τάξης Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 15, 2025
|
|
![]() Georgia Ampatzi |
Εφαρμογές Πληροφορικής Α ΓΕΛ Ενσωμάτωση... ![]() Keywords: embed, iframe
Run time: 1 hour Delivery Mode: Computer lab, home Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 15, 2025
|
|
![]() Κώστας Ευαγγελόπουλος |
Κεφάλαιο 2.2 Αλγόριθμοι 2.2.7.3. Πολλαπλή Δομή... ![]() Δραστηριότητες (ανεστραμμένη τάξη, διαφοροποιημένη διδασκαλία, ομαδοσυνεργατική μέθοδος), B Λυκείου, Πληροφορική, Πολλαπλή Δομή Επιλογής, ΑΝ, ΑΛΛΙΩΣ_ΑΝ, ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
Keywords: Β' ΓΕΛ, Δομή πολλαπλής επιλογής, ΑΝ, ΑΛΛΙΩΣ_ΑΝ, ΤΕΛΟΣ_ΑΝ Run time: απαιτείται αρκετός χρόνος μελέτης στο σπίτι και στην τάξη μπορεί να ολοκληρωθεί σε 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 15, 2025
|
|
![]() Christos Foukas |
Η Τεχνητή Νοημοσύνη στη ζωή μας ![]() Τίτλος: Η Τεχνητή Νοημοσύνη στη ζωή μας Δημιουργός: Ευαγγελία Αλεξίου Τάξη: Β ΕΠΑΛ, Β ΓΕΛ Μάθημα: Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των υπολογιστών Θεματική ενότητα: Τεχνητή Νοημοσύνη Διάρκεια: 1 διδακτική ώρα (45 λεπτά) Λέξεις κλειδιά: Τεχνητή Νοημοσύνη, Artificial Intelligence Τρόπος παράδοσης: Εργαστήριο πληροφορικής ή τάξη με διαδραστική οθόνη ή βιντεοπροβολέα και φορητές συσκευές... ![]() Updated on: March 15, 2025
|
|
![]() Eva Alexiou |
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - A' Λυκείου ![]() Keywords: safty, internet, safer internet, Προσωπικά Δεδομένα, Κακόβουλο Λογισμικό, Phishing, Παραπληροφόρηση, Διαδικτυακοί Κίνδυνοι Run time: 45'(1 Διδακτική ώρα) Delivery Mode: Αίθουσα πληροφορικής, Σπίτι Resources: Outline of Activities: ![]() Updated on: March 15, 2025
|
|
![]() ΜΑΡΙΑ ΧΑΝΙΩΤΑΚΗ |
Μηχανική Μάθηση με το machinelearningforkids ![]() Στην ακολουθία αυτή οι μαθητές μαθαίνουν να εκπαιδεύουν ένα μοντέλο μηχανικής μάθησης με την πλατφόρμα: MachineLearningForKids.co.uk. Επίσης με την πλατφόρμα moralmachine.net τους αναγνωρίζουν τα ηθικά διλήμματα που προκύπτουν από την Τεχνητή Νοημοσύνη. Keywords:Machine Learning For Kids, Μηχανική Μάθηση, Τεχνητή Νοημοσύνη, Εκπαίδευση Μοντέλου Μηχανικής Μάθησης, Moral Machine, Ηθικά ζητήματα... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 15, 2025
|
|
![]() Sofia Tsanaktsi |
Πως δουλεύει το Διαδίκτυο με απλά λόγια ![]() Keywords: Α Λυκείου ΕΝΕΕΓΥΛ, Πληροφορική, Διαδίκτυο, μοντέλο client-server, πάροχοι υπηρεσιών Internet, ISP, backbone, ραχοκοκκαλιά, δίκτυο, δομή και λειτουργία διαδικτύου, πελάτης, εξυπηρετητής, client, server
Run time: 45' Delivery Mode: Στην τάξη Resources: https://www.youtube.com/watch?v=tBrMOcn5SFU&t=34s, Οδηγός Lams Outline of Activities: Ενσωμάτωση ποικιλίας εργαλείων του... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 15, 2025
|
|
![]() Sofia Marina Koutsogiorgou |
Αξιολόγηση σε βασικές έννοιες του Διαδικτύου ![]() Keywords: internet, ip address, μοντέλο client server, domain name, dns, isp, browser, world wide web, διαδίκτυο, ιστότοπος, site, διεύθυνση ip, Α'Λυκείου ΕΝΕΕΓΥΛ, Πληροφορική, αξιολόγηση
Run time: 40'- 45' Delivery Mode: Στην τάξη ή ασύγχρονα, διαφοροποιημένη διδασκαλία Resources: https://coyotelearner.net/ Outline of Activities: Στόχος της ακολουθίας είναι ο/η μαθητής/ρια της Α'... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 15, 2025
|
|
![]() Sofia Marina Koutsogiorgou |
"Ας γνωρίσουμε την Τεχνητή Νοημοσύνη από την... ![]() Keywords: Τεχνητή Νοημοσύνη, εφαρμογές ΤΝ, Θετικές & Αρνητικές επιπτώσεις ΤΝ, AI BIAS, μηχανική μάθηση
Run time: 45' Delivery Mode: Δια ζώσης στο Εργαστήριο Πληροφορικής, στην Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Resources: Βίντεο, πρόγραμμα σε Scratch , ασκήσεις αξιολόγησης, υλικό μελέτης σε pdf Outline of Activities: ![]() Updated on: March 15, 2025
|
|
![]() Sophia Papageorgiadou |
ΟΜΑΔΑ ΕΝ 77_Α_ΤΑΞΗ_ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ![]() Keywords: Σε αυτήν την ακολουθία οι μαθητές θα μάθουν για τα μέρη του υπολογιστή
Run time: 45΄ Delivery Mode: Στηρίχθηκε στο υλικό του κ. Μυλωνόπουλου Resources: Outline of Activities: Subjects: Education ![]() Updated on: March 15, 2025
|
|
![]() Τσόγκα Παρθενία |
Δομή Δεδομένων Ουρά - Πληροφορική Γ´ ΓΕΝΙΚΟΥ... ![]() Δραστηριότητες 90 λεπτών για το μάθημα Πληροφορική της Ομάδας Προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας & Πληροφορικής Γ´ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ. Ενότητα: 3.5 & 1.2 Ουρά
Keywords: ΟΥΡΑ, ΑΕΠΠ, Πληροφορική, Γ´ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ, Ομάδας Προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας & Πληροφορικής Run time: Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 14, 2025
|
|
![]() Panayiota Vasileiou |
Δομή επανάληψης ΜΕΧΡΙΣ ΟΤΟΥ ![]() Δραστηριότητες (ανεστραμμένη τάξη, διαφοροποιημένη διδασκαλία, ομαδοσυνεργατική μέθοδος), Γ Λυκείου, Πληροφορική, Δομή Επανάληψης, ΜΕΧΡΙΣ_ΟΤΟΥ
Keywords: Γ' ΓΕΛ, Δομή επανάληψης, ΜΕΧΡΙΣ_ΟΤΟΥ Run time: απαιτείται αρκετός χρόνος μελέτης στο σπίτι και στην τάξη μπορεί να ολοκληρωθεί σε 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 14, 2025
|
|
![]() KOSTAS HALLAS |
Γ Λυκείου - Αναζήτηση ![]() Γ' Γενικού Λυκείου Κεφάλαιο 3ο Αναζήτηση Keywords: σειριακή Αναζήτηση, και παραλλαγές της, δυαδική Αναζήτηση Delivery Mode: Το μάθημα υλοποιείται με την τεχνική της Αντεστραμμένης Τάξης και ενσωματώνει την μέθοδο της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας. Διδακτικοί Στόχοι Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 14, 2025
|
|
![]() Dimitrios Papadopoulos |
Σύνθετη Δομή Επιλογής ![]() Δραστηριότητες (ανεστραμμένη τάξη, διαφοροποιημένη διδασκαλία, ομαδοσυνεργατική μέθοδος), B Λυκείου, Πληροφορική, Σύνθετη Δομή Επιλογής, ΑΝ, ΑΛΛΙΩΣ, ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
Keywords: Β' ΓΕΛ, Δομή σύνθετης επιλογής, ΑΝ, ΑΛΛΙΩΣ, ΤΕΛΟΣ_ΑΝ Run time: απαιτείται αρκετός χρόνος μελέτης στο σπίτι και στην τάξη μπορεί να ολοκληρωθεί σε 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 14, 2025
|
|
![]() Vasiliki Pappa |
Διάσπαση Αυτοδύναμου Πακέτου IP ![]() Keywords: Αυτοδύναμο πακέτο IP, διάσπαση, MF, DF, ΣΘΕΤ
Run time: 45 λεπτά Delivery Mode: Στην τάξη και στο σπίτι Resources: Βιβλίο & Τετράδιο Μαθητή, Youtube Outline of Activities: Διαδικασία διάσπασης αυτοδύναμου πακέτου IP Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 14, 2025
|
|
![]() Evgenia Papadopoulou |
Δομή Επιλογής στον App Inventor ![]() Keywords: Δομή Επιλογής, Πληροφορική Α Τάξη Λυκείου, AppInventor
Run time: 45' Delivery Mode: Στην τάξη, αλλά μπορεί να εκτελεστεί και από το σπίτι Resources: Δεν απαιτούνται Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 13, 2025
|
|
![]() Ευδοξία Τσεμεκίδου |
Γ Γυμνασίου: Εισαγωγή στο περιβάλλον του App... ![]() Keywords: App Inventor, Τεχνητή Νοημοσύνη, Γ Γυμνασίου, Πληροφορική
Run time: 2 Διδακτικές ώρες (90 λεπτά) Delivery Mode: Μικτού Τύπου Resources: Internet, App Inventor, youtube Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 13, 2025
|
|
![]() Maria Gouveli |
ΔΥΑΔΙΚΗ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ![]() Keywords: binary search, Δυαδική αναζήτηση, Python, Προγραμματισμός Υπολογιστών Γ' ΕΠΑΛ
Run time: περίπου 1 ώρα Delivery Mode: εργαστήριο Πληροφορικής Resources: δεν απαιτούνται Outline of Activities: Ανακάλυψη, μελέτη, ανάλυση, εφαρμογή και υλοποίηση σε Python του αλγόριθμου της Δυαδικής αναζήτησης (binary search) Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 13, 2025
|
|
![]() Foteini Syka |
Απλή δομή επιλογής ![]() Παρουσίαση της απλής δομής επιλογής στην Python
Keywords:Python, Απλή δομή επιλογής, δομή επιλογής, διακλάδωση, συνθήκη, συνθήκες Run time: 45' Delivery Mode: Εργαστήριο πληροφορικής ή εξ' αποστάσεως Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: March 13, 2025
|
|
![]() Fotoula Alexiou |
Πληροφορική - Γ' ΓΕΛ - Κεφ.10 - Τμηματικός... ![]() Keywords: Τμηματικός Προγραμματισμός, Υποπρογράμματα
Run time: 1 Delivery Mode: in class Resources:no extra files needed Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 12, 2025
|
|
![]() ΜΥΡΤΩ ΔΗΜΟΥΔΗ |
Εισαγωγή στο App Inventor - Εφαρμογές... ![]() Εφαρμογές Πληροφορικής - Α' Γενικού Λυκείου Κεφάλαιο 7 - Υλοποίηση Εφαρμογών σε Προγραμματιστικά Περιβάλλοντα Διδακτικές ενότητες - 7.1 Προγραμματισμός Εφαρμογών για φορητές συσκευές Keywords: App Inventor, Αντικείμενα, Ιδιότητες, Συμβάντα, Χειριστές Συμβάντων, Δομή Επιλογής Run time: 3-4 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Το μάθημα υλοποιείται με την τεχνική της Αντεστραμμένης Τάξης... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 12, 2025
|
|
![]() ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ |
PISSANOS GEORGE - Text search and replace... ![]() Keywords: Λειτουργικό Σύστημα Επεξεργαστής Κειμένου Κειμενογράφος Εύρεση Αντικατάσταση
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Text search and replace techniques - τεχνική Εύρεσης και Αντικατάστασης κειμένου Resources: Outline of Activities: Ο εκπαιδευόμενος καλείται να κατεβάσει ένα αρχείο... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 12, 2025
|
|
![]() George Pissanos |
Εκπαίδευση νευρωνικού δικτύου ![]() Keywords: εκπαίδευση νευρωνικού δικτύου, τεχνητή νοημοσύνη, αναγνώριση μοτίβων, μοντέλο, ετικέτες, αλγόριθμος μάθησης, δεδομένα εκπαίδευσης, ακρίβεια, σφάλμα
Run time: 45' Delivery Mode: Εργαστήριο Πληροφορικής Resources: Outline of Activities: ![]() Updated on: March 12, 2025
|
|
![]() Katerina Oikonomou |
Εκσφαλμάτωση - Κατηγορίες Λαθών V2 ![]() Μάθημα: Πληροφορική Τάξη: Γ' Λυκείου, Προσανατολισμός Οικονομίας & Πληροφορικής Τίτλος: Εκσφαλμάτωση - Κατηγορίες Λαθών Keywords: Συντακτικό Λάθος, Λογικό Λάθος Run time: 45' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 12, 2025
|
|
![]() KOROGIANNI ELENI |
Β ΕΠΑΛ Λειτουργικά Συστήματα Κεφ.2 Αρχεία Και... ![]() Keywords: αρχείο, φάκελος, διαδρομή, οργάνωση, ιεραρχία
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Δια ζώσης στο εργαστήριο πληροφορικής, στο σπίτι Resources: Σύνδεσμοι, φύλλο εργασίας, windows Outline of Activities: Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 12, 2025
|
|
![]() Xrysa Beliovani |
Συναρτήσεις-Αρχές Προγραμματισμού Υπολογιστών v2 ![]() Τάξη: Β’ ΕΠΑ.Λ. - ΤΟΜΕΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
Μάθημα: Αρχές Προγραμματισμού Υπολογιστών/Συναρτήσεις Μπορεί να αξιοποιηθεί και στα πλαίσια του μαθήματος Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ, Παράγραφος 1.5 Συναρτήσεις Keywords: Συναρτήσεις, def, python Run Time: 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: Στο εργαστήριο Resources: Υπολογιστής/Προγραμματιστικό περιβάλλον Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 12, 2025
|
|
![]() SOFIA BATZIOU |
Κεφ. 16.4 Ιδιωτιικότητα και προσωπικά δεδομένα ![]() Ιδιωτικότητα και Προσωπικά Δεδομένα στο Διαδίκτυο Διδακτικοί στόχοι της ακολουθίας είναι να γνωρίζουν οι μαθητές την προστασία των προσωπικών τους δεδομένων στο Διαδίκτυο. Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση: να ορίσουν τι είναι προσωπικά δεδομένα και ποια η σημασία τους να κατανοήσουν τις βασικές απειλές για την ιδιωτικότητα στο Διαδίκτυο να... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 12, 2025
|
|
![]() Vasiliki Mintou |
Εκσφαλμάτωση - Κατηγορίες Λαθών ![]() Εκσφαλμάτωση - Κατηγορίες Λαθών Γ' Γενικού Λυκείου (Προσανατολισμός Οικονομίας & Πληροφορικής)
Keywords: Εκσφαλμάτωση, Λογικό Λάθος, Συντακτικό Λάθος Run time: 45' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 11, 2025
|
|
![]() KOROGIANNI ELENI |
Πνευματικά δικαιώματα και πειρατεία λογισμικού... ![]() Τάξη: Α' Λυκείου Εφαρμογές Πληροφορικής Ενότητα: 4. ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Χρόνος:45' (και προετοιμασία στο σπίτι - ανεστραμμένη τάξη) Καθηγήτρια: Κουντούζη Παναγιώτα Keywords: Εφαρμογές Πληροφορικής, Πειρατεία λογισμικού, ασφάλεια στο διαδίκτυο Run time: 45' Delivery Mode: Online Resources:Eργαστήριο υπολογιστών, ηχεία Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 11, 2025
|
|
![]() Giota Kountouzi |
Εκσφαλμάτωση στη Δομή επιλογής ![]() Μάθημα: Πληροφορική Τάξη: Γ' Λυκειου, Προσανατολισμός Οικονομίας - Πληροφορικής Τίτλος: Εκσφαλμάτωση στη δομή επιλογής Στόχοι: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 11, 2025
|
|
![]() Patroula Sakellaropoulou |
Δομές πολλαπλών επιλογών version2 ![]() Αναφέρεται στο μάθημα της Πληροφορικής της Γ΄τάξης του Γενικού Λυκείου
Keywords: Δομή Επιλογής ΑΝ - Πολλαπλές επιλογές Run time: 45' Delivery Mode:εφαρμογή στην τάξη Resources: δεν απαιτούνται άλλα αρχεία Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 11, 2025
|
|
![]() ΜΑΡΙΑ ΛΙΒΙΕΡΑΤΟΥ |
ΕΠΙΛΕΞΕ- ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ![]() Δραστηριότητες για τη πολλαπλή δομή επιλογής Επίλεξε, της Πληροφορικής Γ' Λυκείου Keywords: Πληροφορική, πολλαπλή δομή επιλογής, Επίλεξε Run time: 45' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 11, 2025
|
|
![]() ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΚΟΡΔΑ |
8.2 Εισαγωγή στις Λίστες - Python (Γ΄ ΕΠΑΛ) ![]() <h1><strong>Γ ΕΠΑΛ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ</strong></h1>
<div><strong>Ενότητα 8 - ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΙΙ</strong></div> <div><strong>Παράγραφος 8.2 Λίστες</strong></div> <div> <img src="https://lamscommunity.org/dotlrn/file-storage/download/?file%5fid=2837167"> </div> <div><strong>Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα</strong></div> <div>Ο/η μαθητής/-τρια να:</div>... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 11, 2025
|
|
![]() John Kokkinidis |
ΜΟΝΑΔΕΣ ΕΙΣΟΔΟΥ - ΕΞΟΔΟΥ ![]() Keywords: μονάδες εισόδου-εξόδου
Run time: 45΄ Delivery Mode: στην τάξη Resources: Outline of Activities: Σκοπός: Στόχοι: • χαρακτηρίζουν... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 11, 2025
|
|
![]() Evgenia Sovatzidou |
ΔΟΜΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ-PYTHON ![]() The students learn to use the structure if-then-else in python Keywords: Δομή επιλογής, Γ' ΕΠΑΛ, Προγραμματισμός, Python Run time: 45' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: March 11, 2025
|
|
![]() Helen Chatziandreou |
Κατηγορίες και Eπεκτάσεις Aρχείων ![]() Το συγκεκριμένο μάθημα αναφέρεται στις βασικές κατηγορίες των αρχείων και στις πιο συνηθισμένες επεκτάσεις τους . Χρησιμοποιεί το μοντέλο της ανεστραμμένης τάξης και τη διαφοροποιημένη διδασκαλία. Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα Ο/η μαθητής/-τρια να: - αναγνωρίζει βασικές επεκτάσεις αρχείων - εξηγεί τη χρησιμότητα των επεκτάσεων - συγκρίνει τις επεκτάσεις doc vs pdf, png vs jpg... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 11, 2025
|
|
![]() Chrysa Kontogiorgaki |
Bubble sort - Γ Λυκείου ![]() Keywords: Python, bubble sort
Run time: 7 διδακτικές ώρες Delivery Mode: τάξη: σύμφωνα με το Πρόγραμμα σπουδών: 5Θ+2Ε, Ανεστραμμένη και σπίτι: υπολογίζεται περίπου 3 ώρες) Resources: no extra files required Outline of Activities: Για όλη την τάξη- Διαγνωστικό τεστ προηγούμενων γνώσεων, πριν το μάθημα στο σπίτι Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 10, 2025
|
|
![]() Ioanna Ravani |
ΑΓΥΜΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ ![]() Παρουσίαση και Πρακτική εξάσκηση στις πολλές και διαφορετικές τεχνικές επιλογής του κειμένου, μέσω πληκτρολογίου και ποντικιού.
Keywords: ΕΠΙΛΕΓΩ, ΜΑΡΚΑΡΩ, ΣΥΝΤΟΜΕΥΣΗ, ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ Run time: 1 ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΩΡΑ Delivery Mode: Δια ζώσης στο Εργαστήριο Πληροφορικής, στην Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Resources: Outline of Activities: Εργαστήριο Πληροφορικής Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: March 10, 2025
|
|
![]() sotiria panourgia |
Δυναμικές δομές δεδομένων _Λίστες_Ανεστραμμένη... ![]() Keywords:Δυναμικές δομές δεδομένων, λίστες, Γ Λυκείου
Run time: 2 Διδακτικές ώρες Delivery Mode: Μάθημα Πληροφορική Γ' Λυκείου Η συγκεκριμένη ακολουθία σχεδιάστηκε σύμφωνα με τις οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος πληροφορικής της συγκεκριμένης διδακτικής ενότητας. Διδακτικοί στόχοι αυτού του μαθήματος είναι οι... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 10, 2025
|
|
![]() Konstantia Serpanou |
Εισαγωγή στην HTML-Διαμορφωτική Αξιολόγηση ![]() Keywords: HTML, Α΄ Λυκείου, Εφαρμογές Πληροφορικής
Run time:2 διδακτικές ώρες Delivery Mode:Στο εργαστήριο πληροφορικής ή εξ΄αποστάσεως Resources:Βίντεο απο το Youtube Outline of Activities: Γνωριμία με την HTML. Oι μαθητές γνωρίζουν τις βασικές ετικέτες της HTML για να δημιουργήσουν τις πρώτες τους ιστοσελίδες. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 08, 2025
|
|
![]() Konstantia Serpanou |
Λειτουργικά Συστήματα ![]() Λειτουργικά Συστήματα (Α Λυκείου ΓΕΛ) Επιστήμη ΗΥ
Keywords: Λειτουργικά Συστήματα Run time: 45' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Δραστηριότητες για το σπίτι (μια έρευνα) και για την τάξη (3 αξιολογήσεις) Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 08, 2025
|
|
![]() vat gr |
Δημιουργία Ψηφιακής Αφήγησης στο Scratch - Α... ![]() Keywords: Scratch, Ψηφιακή Αφήγηση, Πληροφορική, Α Γυμνασίου
Run time: 1 Διδακτική ώρα (45 λεπτά) Delivery Mode: Διδασκαλία στην τάξη Resources: Internet, scrtach, youtube Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 07, 2025
|
|
![]() CHARIKLEIA GKATZIORA |
Χειρισμός Γεγονότων στο Scratch ![]() Τάξη: Α’ Γυμνασίου Μάθημα: 9.8. Χειρισμός Γεγονότων στο Scratch Γνωστικό αντικείμενο/Περιοχή: Πληροφορική Α’ Γυμνασίου -Προγραμματισμός (με το Scratch) Διάρκεια(σε min:):45’ Σημείωση: Αν το μάθημα διδαχθεί σαν επανάληψη-προέκταση των προηγούμενων ενοτήτων τότε είναι αρκετή η 1 διδακτική ώρα.Αν όμως, για οποιοδήποτε λόγο, οι μαθητές/τριες καθυστερούν τότε μπορείτε να διπλασιάσετε τους... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 07, 2025
|
|
![]() Μαρία Λαγουδάκη |
Εθισμός στο Διαδίκτυο ver2 ![]() Πετσή Μελαχρινή Το υλικό προέρχεται από το νέο υποστηρικτικό υλικό - βιβλίο Πληροφορικής Α΄ Γυμνασίου και από την ιστοσελίδα saferinternet4kids.gr Η ακολουθία εφαρμόζεται στην τάξη. Στην ομαδική εργασία ο εκπαιδευτικός χωρίζει σε δυάδες τους μαθητές και η κάθε δυάδα κάθεται σε 1 υπολογιστή. Ο κωδικός στην πύλη είναι ab Run time: 45 λεπτά Delivery... Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: March 07, 2025
|
|
![]() Melachrini Petsi |
Εισαγωγή στις Συναρτήσεις ![]() Το συγκεκριμένο μάθημα Πληροφορικής, απευθύνεται σε μαθητές της Β΄ Γυμνασίου που έρχονται πρώτη φορά σε επαφή με τις συναρτήσεις στα υπολογιστικά φύλλα. Γενικός σκοπός είναι η γνωριμία και η εξοικείωση των εκπαιδευομένων με τις βασικές συναρτήσεις SUM(), AVERAGE(), MAX(), MIN(). Η διάρκειά του μαθήματος είναι 1 διδακτική ώρα. Keywords: συναρτήσεις, SUM(), AVERAGE(), MAX(), MIN(),... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 06, 2025
|
|
![]() Dimitria Verri |
Προσωπικά Δεδομένα ![]() Πρόκειται για μια δραστηριότητα αξιολόγησης στο μάθημα της Πληροφορικής Γυμνασίου στο κεφάλαιο Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - Προσωπικά Δεδομένα για τους μαθητές της Α' Τάξης
Keywords: προσωπικά δεδομένα, ασφάλεια στο διαδίκτυο, Α' Γυμνασίου Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 06, 2025
|
|
![]() Ειρήνη Παπανικολάου |
Κατηγορίες_Λαθών ![]() Keywords: Λάθη, ΑΕΠΠ, Κατηγορίες Λαθών
Run time: 45' Delivery Mode: Εργαστήριο Πληροφορικής Resources:Δεν απαιτούνται Outline of Activities: Εντοπισμός και κατηγοριοποίηση λαθών Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 06, 2025
|
|
![]() ΕΛΕΝΗ ΚΑΤΣΑΜΑΓΚΟΥ |
Ενότητα 7. Εργονομία - Πληκτρολόγιο - Ποντίκι -... ![]() Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε να χρησιμοποιούμε το πληκτρολόγιο, το ποντίκι και θα εξασκηθούμε στο τυφλό σύστημα. Keywords: Εργονομία, Πληκτρολόγιο, Ποντίκι, Τυφλό Σύστημα Run time: 45; Delivery Mode: τάξη Α' Resources: Δεν υπάρχουν Outline of Activities: Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 04, 2025
|
|
![]() ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ ΛΕΒΕΝΤΗΣ |
Η έννοια και οι ιδιότητες του Αλγορίθμου ![]() Σκοπός της ακολουθίας είναι να κατανοήσουν οι μαθητές την έννοια του αλγορίθμου και τις βασικές ιδιότητές του.
Keywords: Αλγόριθμος, Ιδιότητες Run time: 1-2 Διδακτικές ώρες Delivery Mode: Ανεστραμμένη τάξη, Διαμορφωτική αξιολόγηση, Διαφοροποιημένη διδασκαλία Outline of Activities: Πριν την τάξη οι μαθητές μέσα από δραστηριότητες κατανοούν την έννοια του αλγορίθμου. Στην τάξη... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 04, 2025
|
|
![]() Aspasia Dilalou |
Εισαγωγή στο Tinkercad ![]() Εισαγωγή στο Tinkercad
Προαπαιτούμενα: Να έχει γίνει σε προηγούμενο μάθημα μία αναφορά στο Arduino και στους αυτοματισμούς Να εχει δημιουργηθεί μία τάξη class στο tinkercad από τον εκπαιδευτικό και να έχει ορισθεί πως θα κάνουν είσοδο. Εδώ κάνουν με ένα nickname. Διαφορετικά, η ακολουθία πρέπει να αλλάξει σε κάποια σημεία έτσι ώστε να μπαίνει ο καθε μαθητής μόνος του και το κύκλωμα που... ![]() Updated on: March 03, 2025
|
|
![]() Theodora Gkorogia |
Εντολή επανάληψης while στη γλώσσα... ![]() <div>Εντολή επανάληψης while στη γλώσσα προγραμματισμού Python</div> Keywords: Python, while Run time: 1h Delivery Mode: asynchronous teaching Resources: pc Outline of Activities: presentation, video, questionnaire, forum, assignment, vote Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 03, 2025
|
|
![]() ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΠΟΥΛΟΣ |
Εντολή επανάληψης while στη γλώσσα... ![]() <div>Εντολή επανάληψης while στη γλώσσα προγραμματισμού Python</div> Keywords: Python, while Run time: 1h Delivery Mode: asynchronous teaching Resources: pc Outline of Activities: presentation, video, questionnaire, forum, assignment, vote Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 03, 2025
|
|
![]() ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΠΟΥΛΟΣ |
Ενότητα 8: Πληροφορική και Κοινωνία ![]() Στο κεφάλαιο αυτό θα επικεντρωθούμε στις σημαντικότερες αλλαγές στον τομέα της οικονομίας, στην κατανάλωση, στη βιομηχανία και την παραγωγή, στην απασχόληση, στις εργασιακές σχέσεις αλλά και στις επιπτώσεις των ψηφιακών τεχνολογιών στο φυσικό περιβάλλον
Keywords: πληροφορική, κοινωνία, οικονομία, εμπόριο, επαγγέλματα Run time: 90' Delivery Mode: τάξη Β' Resources: δεν υπάρχουν... ![]() Updated on: March 03, 2025
|
|
![]() ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ ΛΕΒΕΝΤΗΣ |
Πληκτρολόγιο - Ποντίκι και Τυφλό Σύστημα ![]() Εργονομία - Πληκτρολόγιο - Ποντίκι και Τυφλό Σύστημα Keywords: Εργονομία, Πληκτρολόγιο, Ποντίκι, Τυφλό Σύστημα Run time: 45 Delivery Mode: στην Α' τάξη Resources: δεν χρειάζονται Outline of Activities: εργονομία-τυφλό σύστημα Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 03, 2025
|
|
![]() ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ ΛΕΒΕΝΤΗΣ |
App Inventor - Ασκηση - Random Color ![]() Keywords: App Inventor - Change Background with random color (Accelerometer)
Run time: 45 min Delivery Mode: Class or Home activity Resources: No extra files required Outline of Activities: ----- Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 01, 2025
|
|
![]() Alex Golemis |
Το Μοντέλο Αναφοράς OSI v5 ![]() Στην βελτιωμένη αυτή ακολουθία, οι μαθητές της Β' και Γ' τάξης ΕΠΑΛ θα εξερευνήσουν τα δύο θεμελιώδη μοντέλα δικτύωσης: το OSI (θεωρητικό μοντέλο) και το TCP/IP. Μέσα από συνεργατικές δραστηριότητες και κριτική ανάλυση, θα κατανοήσουν τη δομή και τη λειτουργία των επιπέδων κάθε μοντέλου, τις διαφορές τους καθώς και τη σημασία τους στην επικοινωνία μεταξύ συσκευών στο διαδίκτυο. Η διάρκεια της... Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: March 01, 2025
|
|
![]() Kostas Tsalidis |
Το_Μοντέλο Αναφοράς OSI_v1 ![]() Η ακολουθία αποτελείται από δύο διδακτικές ενότητες, καθεμία από τις οποίες διαρκεί δύο συνεχόμενες διδακτικές ώρες. Περιλαμβάνει μια συνδυαστική προσέγγιση μάθησης, αξιοποιώντας ομαδικές και ατομικές δραστηριότητες για την κατανόηση των μοντέλων OSI και TCP/IP και τη συσχέτιση τους.
Keywords: Μοντέλο OSI, TCP/IP, Πρωτόκολα επικοινωνίας Β ΕΠΑΛ Run time: 2 διδακτικές ώρες για κάθε ενότητα... Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: March 01, 2025
|
|
![]() Kostas Tsalidis |
Εισαγωγή στη Δομή Επανάληψης Μέχρις_ότου ![]() Keywords: Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ, Β ΓΕΛ, Δομή Επανάληψης, Μέχρις Ότου, Λύκειο
Run time: 45' Delivery Mode: Το μάθημα παραδίδεται μέσω εργαστηρίου πληροφορικής ή σε τάξη εξοπλισμένη με διαδραστική οθόνη ή βιντεοπροβολέα, με χρήση φορητών συσκευών (π.χ. tablets). Resources:... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 01, 2025
|
|
![]() Γεωργία Γεωργίου |
Η δομή επανάληψης ΓΙΑ ΑΠΟ ΜΕΧΡΙ Αρχές... ![]() Keywords: δομή επανάληψης, η δομή για, πληροφορική β γελ, αρχές επιστήμης η/υ
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Ανεστραμμένη τάξη και Εργαστήριο Πληροφορικής για Μαθητές Β ΓΕΛ Resources: διαδίκτυο, σχολικό βιβλίο, Φωτόδεντρο, code.org Outline of Activities: χρήση ανεστραμμένης τάξης, ανάλυση στο εργαστήριο, ατομική και ομότιμη αξιολόγηση, δραστηριότητες για το σπίτι,... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 28, 2025
|
|
![]() Vasilis Paschos |
Αλγόριθμος - Δομή Επιλογής Πολλαπλή plus ![]() Keywords: Αλγόριθμος, Δομή επιλογής, πολλαπλή, επιλογή, εμφωλευμένη
Run time: 45 Delivery Mode: in class Resources: no extra files recquired Outline of Activities: Δομή πολλαπλής επιλογής και εμφωλευμένη δομή επιλογής Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 28, 2025
|
|
![]() Isidoros Ioannidis |
Προστασία Προσωπικών Δεδομένων στο διαδίκτυο... ![]() Θεωρία και δραστηριότητες 1 διδακτικής ώρας για τη Διδακτική ενότητα: Ιδιωτικότητα και προσωπικά δεδομένα στο Διαδίκτυο, της Α' τάξης του Γενικού Λυκείου
Keywords: Προσωπικά Δεδομένα, Διαδίκτυο Run time: 45' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 26, 2025
|
|
![]() ANASTASIOS SYMEONIDIS |
Εισαγωγή στην εντολή for και στην συνάρτηση range ![]() Εντολή επανάληψης for στην Python και συνάρτηση range.
Το μάθημα αυτό είναι μίας διδακτικής ώρας. Το μάθημα αυτό απευθύνεται σε μαθητές της Β τάξης ΕΠΑΛ Τομέα Πληροφορικής. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί Keywords: for - range Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 24, 2025
|
|
![]() ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΜΑΡΟΔΟΣ |
Β Λογικοί Τελεστές ![]() Στην ακόλουθη σειρά δραστηριοτήτων, οι μαθητές θα εξασκηθούν στην χρήση λογικών εκφράσεων, δημιουργώντας σύνθετες συνθήκες με τους τελεστές "και", "ή", "όχι". Θα εφαρμοστούν σε διάφορα σενάρια καθημερινής ζωής και θα ενισχυθούν οι δεξιότητες τους στην ανάλυση δεδομένων και στη λήψη αποφάσεων. Keywords: Λογικοί Τελεστές Run time: 45 Delivery Mode: Resources: Outline of... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 24, 2025
|
|
![]() Panagiota Giannopoulou |
Το μείγμα μάρκετινγκ v1 ![]() Τάξη: Β' Τομέα Πληροφορικής ΕΠΑΛ (ή/και τομέα Διοίκησης και Οικονομίας
Μάθημα: Τεχνικά Θέματα πωλήσεων & Προδιαγραφές υλικού και λογισμικού Ενότητα: 1.1.4 Το μείγμα μάρκετινγκ Subjects: Business Computer sciences ![]() Updated on: February 23, 2025
|
|
![]() Dimitra Tasidou |
Δίκτυα Υπολογιστών ![]() Εισαγωγικά στοιχεία στην ενότητα Δίκτυα υπολογιστών. Keywords: δίκτυο, κόμβοι, πρωτόκολλο Run time: 45 λεπτά Delivery Mode: Διδασκαλία στην τάξη, Εξ' αποστάσεως διδασκαλία Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 23, 2025
|
|
![]() Konstantinos Tigkas |
Ομαδα Γ40 Α Ταξη Scratch ![]() Είναι μια δραστηριότητα για να επαναλάβουμε τα βασικά για το scratch Keywords: scratch Run time: 45 minutes Delivery Mode: in class Resources: Internet, scratch Outline of Activities: questions Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 23, 2025
|
|
![]() IOANNA SMYRLI |
Εισαγωγή στο λογισμικό Υπολογιστικών Φύλλων-f ![]() Keywords: Λογισμικό Υπολογιστικών Φύλλων, Ανάλυση Δεδομένων, Πληροφορική, Β΄ Γυμνασίου Run time: 1 Διδακτική ώρα (45 λεπτά) Delivery Mode: Διδασκαλία στην τάξη, μπορεί να εφαρμοστεί και ως διδασκαλία εξ' αποστάσεως Resources: Δεν απαιτούνται έξτρα αρχεία Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 23, 2025
|
|
![]() Εύα Αντωνιάδη |
Εντολές Εκχώρηση Εισόδου Εξόδου ![]() Η κατανόηση των εντολών Εκχώρηση, Εισόδου-Διάβασε και Εξόδου Εμφάνισε και Γράψε και η εφαρμογή τους στην συγγραφή ενος Αλγόριθμου. Keywords: Διάβασε, Εμφάνισε,Εκχώρηση Β' Λυκείου, Πληροφορική Run time: 45 Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 23, 2025
|
|
![]() Charikleia Georgaki |
3.2- ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ ![]() Keywords: αλγόριθμος, είσοδος, έξοδος
Run time: 40 λεπτά Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Δεν απαιτούνται πρόσθετοι πόροι ή αρχεία. Outline of Activities: Να αναγνωρίζουν τα χαρακτηριστικών των αλγορίθμων Subjects: Education ![]() Updated on: February 23, 2025
|
|
![]() Styliani Masiou |
Δομή ενός αυτοδύναμου πακέτου - Γ ΕΠΑΛ ![]() Δίκτυα Υπολογιστών - Ενότητα 3.2: Το Αυτοδύναμο Πακέτο - Δομή Αυτοδύναμου Πακέτου
Τάξη /Τμήμα: Γ’ ΕΠΑΛ/Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής Μάθημα: Δίκτυα Υπολογιστών Keywords: ΕΠΑΛ, ΔΙΚΤΥΑ, ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ, Γ ΤΑΞΗ Run time: 45΄ Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 23, 2025
|
|
![]() Georgia Zampaki |
Αξιολόγηση - Κατηγορίες Λαθών ![]() Γ Τάξη Γενικού Λυκείου Keywords: ΑΕΠΠ, Κατηγορίες Λαθών Run time: 45 Delivery Mode: Στο εργαστήριο πληροφορικής Resources: Outline of Activities: Εύρεση λαθών σε αλγόριθμο και κατηγοριοποίησή τους Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 23, 2025
|
|
![]() ΕΛΕΝΗ ΚΑΤΣΑΜΑΓΚΟΥ |
Δημιουργία Αποθήκευση Εκτύπωση εγγράφου Α... ![]() Keywords: Δημιουργία, αποθήκευση, εκτύπωση εγγράφου
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: στην τάξη Resources: όχι επιπλέον αρχεία Outline of Activities: Να μάθουν τις βασικές λειτουργίες ενός εγγράφου Subjects: Education ![]() Updated on: February 22, 2025
|
|
![]() Stavros Moscholios |
Κεφ 8: Εικονική και Επαυξημένη Πραγματικότητα v2 ![]() Τάξη Β' ΕΠΑΛ Μάθημα: Βασικά Θέματα Πληροφορικής, Κεφάλαιο 8:Εικονική και Επαυξημένη Πραγματικότητα Keywords: Εικονική και Επαυξημένη Πραγματικότητα, εικονική περιήγηση, Virtual and Augmented Reality, virtual tour, artsteps Run time: 90 λεπτά Delivery Mode: Η ακολουθία δύναται να υλοποιηθεί στο εργαστήριο πληροφορικής (η τελική εργασία απαιτεί χρήση υπολογιστή). Resources: Βασικά... ![]() Updated on: February 22, 2025
|
|
![]() Zoi Gkaranatsi |
Η έννοια του Προβλήματος ![]() Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ,Α Λυκείου ΕΠΑΛ, Κεφάλαιο 2, Θέματα Θεωρητικής Επιστήμης των Υπολογιστών, Η έννοια του Προβλήματος
Keywords: Πρόβλημα, Υπολογιστικά Προβλήματα, Μεθοδολογίες επίλυσης προβλημάτων, Α' Λυκείου Run time: 45' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 22, 2025
|
|
![]() DESPOINA NEOCHORITOU |
13.3 Εφαρμογές Υπηρεσιών Νέφους ![]() Keywords: cloud, google drive, Πληροφορική, Λύκειο
Run time: 1 εκπαιδευτική ώρα. Delivery Mode: Δια Ζώσης στο Εργαστήριο. Resources: Σύνδεσμοι, αρχεία, web 2.0 εργαλεία δραστηριοτήτων. Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 22, 2025
|
|
![]() Konstantinos Panagiotopoulos |
Σύνδεση Βιώσιμης Ανάπτυξης με Αλγοριθμική... ![]() Σε αυτή την ακολουθία οι μαθητές θα ενημερωθούν για τη βιώσιμη ανάπτυξη και θα τη συνδέσουν με τους αλγορίθμους και τα πληροφοριακά συστήματα.
Keywords: Ενεργός πολίτης, Βιώσιμη Ανάπτυξη, Αλγόριθμοι, Ανακύκλωση & Επαναχρησιμοποίηση Βιβλίων, Πληροφοριακά Συστήματα Run time: 45 min Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Δεν απαιτούνται επιπλέον αρχεία Outline of Activities:... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 21, 2025
|
|
![]() Despoina Dimoula |
εξερευνώντας τα Μεγάλα Γλωσσικά Μοντέλα1 ![]() Σκοπός είναι να εντάξουν οι μαθητές την Τεχνητή Νοημοσύνη στο σχήμα της Εφαρμοσμένης Επιστήμης των Υπολογιστών. Να ανακαλύψουν πώς λειτουργούν τα μεγάλα γλωσσικά μοντέλα, να αναγνωρίζουν ποιες δυνατότητες προσφέρουν να αξιολογήσουν κατά πόσο τα δεδομένα εξόδου είναι αξιόπιστα Keywords: Τεχνητή Νοημοσύνη, Μεγάλα Γλωσσικά Μοντέλα, L.L.M Run time:50 λεπτά Delivery Mode: η ακολουθία... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 21, 2025
|
|
![]() Ioanna Evangelopoulou |
Γιαννόπουλος Δημήτρης Η δομή επανάληψης ΓΙΑ ![]() Keywords: δομή επανάληψης, για, πληροφορική
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: στο εργαστήριο πληροφορικής Resources: δεν απαιτούνται άλλα αρχεία Outline of Activities: χρήση αντεστραμμένης τάξης, μάθημα στην τάξη, εργασίες για το σπίτι Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 20, 2025
|
|
![]() dimitris giannopoulos |
Εκχώρηση Είσοδος και Έξοδος τιμών ![]() Τάξη: Β’ Λυκείου Διδακτικό Αντικείμενο: Πληροφορική Μάθημα: 2.2.7.1. Εκχώρηση, Είσοδος και Έξοδος τιμών Σκοπός: Οι μαθητές να κατανοήσουν και να εξασκηθούν στις βασικές εντολές εισόδου, εξόδου και εκχώρησης τιμών σε έναν αλγόριθμο, αναγνωρίζοντας τη σημασία τους στη ροή εκτέλεσης ενός προγράμματος. Διδακτικοί Στόχοι: Μετά το τέλος του μαθήματος, οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν: Να... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 20, 2025
|
|
![]() Panagiota Giannopoulou |
Πολλαπλή Δομή Επιλογής ![]() Η κατανόηση της πολλαπλής δομής επιλογής αλλιώς_αν και η εφαρμογή της για την επίλυση προβλημάτων
Keywords: Πολλαπλή δομή επιλογής, αλλιώς_αν, Β' Λυκείου, Πληροφορική Run time: 45' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 20, 2025
|
|
![]() CHRISTOS GKOUTZOUKIS |
13.3 Εφαρμογές Νέφους v.1.3 ![]() Keywords: cloud, dropbox, animoto, google drive, wetransfer, Πληροφορική, ΕΠΑΛ, Λύκειο
Run time: 2 εκπαιδευτικές ώρες. Delivery Mode: Δια Ζώσης στο Εργαστήριο. Resources: Σύνδεσμοι, αρχεία, web 2.0 εργαλεία δραστηριοτήτων Outline of Activities: Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: February 20, 2025
|
|
![]() Nikos Vasilakis |
Mode und sozialer Kleiderschrank (Γερμανικά ως... ![]() Η ακολουθία LAMS εστιάζει στη μόδα, την ενδυμασία και την κοινωνική διάσταση της ενδυμασίας. Ενδιαφέρονται οι νέοι για τη μόδα; Πώς ντύνονται οι νέοι σήμερα; Υπάρχει φιλανθρωπική δράση στον χώρο της ένδυσης Η ακολουθία LAMS μπορεί να χρησιμοποιηθεί και ως το πρώτο στάδιο (pre-class) διεξαγωγής της ανεστραμμένης τάξης στο μάθημα των Γερμανικών.
Keywords: Deutsch als Fremdsprache, Deutsch,... Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: February 20, 2025
|
|
![]() Charalambos Xidias |
ΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ![]() Keywords: ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ, το εσωτερικό του υπολογσιτή
Run time: 30 min στο σπίτι και 45 min στην τάξη Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: computer , computer case Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 20, 2025
|
|
![]() Niki Stavrianidou |
Δομή Επιλογής (απλή) και Συνθήκες ![]() Keywords: Δομή Επιλογής, Αν , τότε, αλλιώς, συνθήκη, αλγόριθμος, ψευδοκώδικας, ψευδογλώσσα
Run time: 45 λεπτά στην τάξη. Delivery Mode: Σχολείο, Προαιρετικά μπορεί να ζητηθεί να γίνει και μία προετοιμασία το σπίτι. Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: February 20, 2025
|
|
![]() Konstantinos Gkountidoudis |
Συσκευές Εισόδου-Εξόδου ![]() Keywords: Εισόδου, Εξόδου
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Στο σπίτι και στο Εργαστήριο Υπολογιστών του σχολείου Resources: Υπολογιστής Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 20, 2025
|
|
![]() Sophia Douska |
ΟΜΑΔΑ Λ60 - Γ' ΤΑΞΗ- ΔΟΜΗ ΕΠΙΛΕΞΕ ![]() Keywords: ΕΠΙΛΕΞΕ,ΑΕΠΠ, ΕΠΙΛΟΓΗ, ΠΟΛΛΑΠΛΗ, ΓΛΩΣΣΑ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ, ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΣ Παρουσιάζεται η θεωρία του Βιβλίου ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ (συμπληρωματικό εκπαιδευτικό υλικό) Περιέχει εκπαιδευτικό βίντεο καθώς και μια σειρά ερωτήσεων και ασκήσεων, στα πλαίσια της ύλης του μαθήματος της Γ Πληροφορικής (Κλάδος Οικονομίας- Πληροφορικής) Υλοποιήθηκε τα πλαίσια Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών για την παραγωγή διδακτικών... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 19, 2025
|
|
![]() Mary Stathopoulou |
Επεξεργασία ήχου - Συμπίεση ![]() Δραστηριότητα για την Ε και Στ τάξη του Δημοτικού σχολείου και όχι μόνο. Επεξεργασία ήχου με το πρόγραμμα audacity που έχει στόχο να μαθει στους/στις μαθητές/τριες τις μεθόδους μείωσης του μεγέθους ενός αρχείου ήχου. Διάρκεια 1 διδακτική ώρα To test αξιολόγησης πρότερης γνώσης έχει δύο ερωτήσεις, μπορείτε να προσθέσετε και άλλες εφόσον κρίνεται απαραίτητο. ![]() Updated on: February 19, 2025
|
|
![]() Nikolaos Avgoulas |
Λεμονιά Παπαδοπούλου Κεφάλαιο 7 Ενότητα 7.1... ![]() aΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 - Υλοποίηση εφαρμογών σε προγραμματιστικά περιβάλλοντα Διδακτικές Ενότητες Προγραμματισμός εφαρμογών για φορητές συσκευές Διδακτικοί στόχοι Σκοπός του κεφαλαίου είναι οι μαθητές να υλοποιήσουν στην πράξη ολοκληρωμένες εφαρμογές σε ένα σύγχρονο περιβάλλον προγραμματισμού, ακολουθώντας βήμα - βήμα όλες τις φάσεις του κύκλου ζωής εφαρμογών. Μετά την ολοκλήρωση του... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 19, 2025
|
|
![]() Lemonia Papadopoulou |
8.1 Συμβολοσειρές (strings) ![]() <div> <div><img alt="" src="/lams//www/secure/a2/de/2d/1c/26/54/Image/programmatismos_vivlio.jpg"></div> <div> <p>Γ' ΕΠΑΛ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Ενότητα 8 - ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ Παράγραφος 8.1 - Συμβολοσειρές (Strings)</p> <p>Βιβλίο: "ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ - Γ' ΕΠΑΛ"</p> <p>Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ</p> <p><strong>Προσδοκώμενα μαθησιακά... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 19, 2025
|
|
![]() Argyrios Pantzios |
Μάθημα Φωτοσύνθεση-Αντεστραμμένη τάξη (Flipped... ![]() Keywords: Αντεστραμμένη τάξη, Φωτοσύνθεση Flipped classroom, Photosynthesis Run time: 20 min Delivery Mode: out of class activity Resources: no extra files required Outline of Activities: Οι μαθητές καλούνται να μελετήσουν εξ αποστάσεως, από το σπίτι τους, μόνοι τους και στο δικό τους χρόνο και ρυθμό, το μάθημα που αναφέρεται στη Φωτοσύνθεση και όταν επιστρέψουν στην τάξη θα... ![]() Updated on: February 19, 2025
|
|
![]() Angeliki Gariou |
Τεχνητή Νοημοσύνη_Θεωρία και Πράξη ![]() Σε δυο διδακτικές ώρες θα μάθουμε και θα ερευνήσουμε στο θέμα με στόχο: την αναγνώριση της τεχνητής νοημοσύνης μέσα από εφαρμογές της στην καθημερινότητα της ζωής, την προσέγγιση εννοιών και μηχανισμών λειτουργίας της τεχνητής νοημοσύνης, να έρθουμε σε επαφή με εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης, να παρουσιάσουμε έργα μας και να ανταλλάξουμε εμπειρία μεταξύ μας. Προέκταση του μαθήματος στους... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 19, 2025
|
|
![]() Mary Stathopoulou |
ΔΟΜΗ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ETHERNET ![]() <div>ΔΟΜΗ ΠΛΑΙΣΙΟΥ - ETHERNET</div> Keywords: MAC SOURCE - DESTINATION, SFD, PREAMPLE, ΔΕΔΟΜΕΝΑ, FCS Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Monday Resources: Video Outline of Activities: 20 min Το πλαίσιο στο Ethernet έχει συγκεκριμένη δομή. Για να διευκολυνθεί ο δέκτης ώστε να συγχρονιστεί με τον πομπό, ξεκινά με ένα προοίμιο (preamble) επτά οκτάδων (byte) εναλλασσόμενων άσων και... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 17, 2025
|
|
![]() Μαριος Παπαδόπουλος |
HTML 5 δημιουργία μενού πλοήγησης και υποσέλιδου ![]() Keywords: δημιουργία μενού πλοήγησης, δημιουργία υποσέλιδου, σταθεροποίηση του μενού
Run time: 45' Delivery Mode: in class Resources: notepad++, internet Outline of Activities: Δημιουργία αρχείων Και ανέβασμα αυτών Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 17, 2025
|
|
![]() Αλεξάνδρα Μήσιου |
Ασφάλεια Δικτύου και Υπολογιστικών Συστημάτων_v ![]() Τάξη Α' Γυμνασίου - Ενότητα: Κυβερνοασφάλεια Keywords: κυβερνοασφάλεια, ασφάλεια δικτύων, ασφάλεια υπολογιστικών συστημάτων, ιοί, κυβερνοεπιθέσεις, hackers Run time: 45' Delivery Mode: Σχολικό εργαστήριο, σπίτι Outline of Activities: Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι μαθητές θα είναι σε θέση: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 17, 2025
|
|
![]() Maria Kousoulakou |
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 - Γνωριμία με το Διαδίκτυο Α Γυμνασίου ![]() Keywords: Διαδίκτυο, υπηρεσίες, κίνδυνοι, λογισμικό πλοήγησης, ιστότοπος, Internet.
Run time: Δύο(2) διδακτικές ώρες των 40 λεπτών Delivery Mode: στο εργαστήριο πληροφορικής και εξ' αποστάσεως. Resources: Βίντεο και Παρουσιάσεις(prezi) Outline of Activities: Το μάθημα εισάγει τους μαθητές στην έννοια του Διαδικτύου, τις βασικές έννοιες, υπηρεσίες και κινδύνους. Αρχικά γίνεται... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 16, 2025
|
|
![]() Panagiota Moutselou |
Επικοινωνία και Συνεργασία από απόσταση ![]() Keywords: ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
Run time: 1 διδακτική ώρα στην Α ΕΠΑΛ & Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Delivery Mode: στο εργαστήριο πληροφορικής ή εξ' αποστάσεως. Δραστηριότητες σε ομάδες. Resources: Ο σκοπός της διδακτικής ώρας είναι να κατανοήσουν οι μαθητές τη σημασία της συνεργασίας από απόσταση μέσω διαδικτυακών εργαλείων, αξιοποιώντας τις υπηρεσίες του Πανελληνίου Σχολικού... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 16, 2025
|
|
![]() NIKOLAOS MAVROPOULOS |
ΤΕΛΕΣΤΕΣ στην Python ![]() Τάξη: Γ' Γυμνασίου Ενότητα 2. Προγραμματισμός με τη γλώσσα Python Δραστηριότητες μιας διδακτικής ώρες για τους βασικούς τελεστές (αριθμητικοί, σχεσιακοί, λογικοί) Λέξεις κλειδιά: τελεστές, αριθμητικοί, συγκριτικοί, σχεσιακοί, λογικοί, Python Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 16, 2025
|
|
![]() Domna Zygomani |
Από τη δομή επιλογής στη δομή επανάληψης ![]() Keywords: Δομή Επανάληψης, ΓΙΑ
Run time: 3 ώρες Delivery Mode:Τάξη και σπίτι. Resources: Δεν χρειάζονται επιπλέον πηγές Outline of Activities: - Στο μάθημα αυτό θα γνωρίσουμε την αναγκαιότητα ύπαρξης επαναληπτικών δομών. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 16, 2025
|
|
![]() George Kasnakis |
Συνεργασία και ασφάλεια στο διαδίκτυο ![]() Το σχέδιο διδασκαλίας επικεντρώνεται στην ασφάλεια των υπολογιστικών συστημάτων, βοηθώντας τους μαθητές να κατανοήσουν βασικούς κινδύνους και να εφαρμόσουν μέτρα προστασίας μέσω διαδραστικών δραστηριοτήτων. Keywords: Ασφάλεια υπολογιστών, κυβερνοασφάλεια, κίνδυνοι διαδικτύου, προστασία δεδομένων, phishing, ισχυροί κωδικοί, antivirus, firewall, συνεργατική μάθηση, πρακτική εξάσκηση. Run... Subjects: Technology ![]() Updated on: February 16, 2025
|
|
![]() ΙΑΣΩΝ ΚΟΥΚΛΙΑΤΗΣ |
Αρχεία και φάκελοι Α' Γυμνασίου ![]() Keywords: Αρχεία, φάκελοι, Α Γυμνασίου
Run time: 15' στο σπίτι 45' στο σχολείο Delivery Mode: στο σπίτι το πρώτο μέρος, στην τάξη το δεύτερο Resources: ΚΩΔΙΚΟΣ: 1234 Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 16, 2025
|
|
![]() ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΖΑΡΙΚΑ |
Ο Παγκόσμιος Ιστός, οι Υπηρεσίες και οι... ![]() Keywords: Υπηρεσίες, Εφαρμογές, Διαδίκτυο, Ιστοχώρος
Run time: 45΄λεπτά Delivery Mode: σχολική τάξη Resources:δεν απαιτούνται έξτρα αρχεία Outline of Activities: Το διδακτικό σενάριο με θέμα "Ο Παγκόσμιος Ιστός, Υπηρεσίες και Εφαρμογές Διαδικτύου" έχει ως κύριο σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές: 1️⃣ Να κατανοήσουν τη διαφορά μεταξύ του Διαδικτύου και του Παγκόσμιου Ιστού, καθώς... Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: February 16, 2025
|
|
![]() vaia psyrri |
Εισαγωγή στο CSS ![]() Δραστηριότητα μιας διδακτικής ώρας για το μάθημα Καθορίζοντας την εμφάνιση – CSS, της Πληροφορικής της τάξης Α' Λυκείου.
Keywords: CSS, Πληροφορική A' Λυκείου Run time: 45' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 16, 2025
|
|
![]() Alex Golemis |
Περιφερειακές συσκευές - Μονάδες Εισόδου/Εξόδου ![]() Subject: Πληροφορική – Το Υλικό του Υπολογιστή
Sequence Name: Περιφερειακές Συσκευές - Μονάδες Εισόδου/Εξόδου Sequence Description: Η ακολουθία αυτή έχει σχεδιαστεί για να εισάγει όλους τους μαθητές, συμπεριλαμβανομένων μαθητών ειδικής αγωγής και τυπικής εκπαίδευσης, στις περιφερειακές συσκευές ενός υπολογιστικού συστήματος. Εξετάζει τις μονάδες εισόδου, εξόδου και εισόδου-εξόδου,... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 16, 2025
|
|
![]() Chrysoula Karanasiou |
Β Λυκείου Δίκτυα ![]() Keywords: ΔΙΚΤΥΑ
Run time: 45 Delivery Mode: ΤΑΞΗ Resources: ΒΙΒΛΙΟ Outline of Activities: Να κατανοήσουν οι μαθητές τη βασική έννοια των δικτύων υπολογιστών. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 15, 2025
|
|
![]() EMMANOUIL KESSOGLOU |
Τύποι στο Excel ![]() Τίτλος μαθήματος: «Χρήση τύπων στο Excel» Τάξη : Β’ γυμνασίου Μάθημα: Πληροφορική Διδακτική ενότητα: «Λογιστικά φύλλα» Διδάσκουσα: Γιάου Ευαγγελία Διάρκεια : (45 min) Προφίλ Μαθητών που απευθύνεται το σχέδιο: Σε ΕΝΕΕΓΥΛ Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: February 15, 2025
|
|
![]() ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΑΟΥ |
Αξιολόγηση - Κατηγορίες Λαθών ομαδα Λ53 ![]() Keywords: Κατηγορίες Λαθών
Run time: 45 Delivery Mode: Τάξη Resources: δεν απαιτούνται Outline of Activities: Στη γλώσσα προγραμματισμού ΓΛΩΣΣΑ, τα λάθη χωρίζονται σε τρεις βασικές κατηγορίες: συντακτικά, λογικά και χρόνου εκτέλεσης. Συντακτικά λάθη εμφανίζονται όταν ο προγραμματιστής δεν ακολουθεί τους κανόνες σύνταξης της γλώσσας, όπως η λανθασμένη χρήση εντολών ή η απουσία... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 15, 2025
|
|
![]() EMMANOUIL KESSOGLOU |
Δομή απλή και σύνθετης επιλογής στην Python ![]() Keywords: Δομη επιλογης if
Run time: 80' Delivery Mode: Μέσα στην τάξη Resources: Απαιτείται εγκατεστημένη η εκδοση 2.7 της Python Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 15, 2025
|
|
![]() ΝΙΚΟΛΕΤΑ ΔΗΜΤΣΗ |
Προσωπικα Δεδομένα ![]() Keywords: Προσωπικά δεδομένα, ευαίσθητα προσωπικά δεδομένα, GDPR
Run time: 45' Delivery Mode: Η ακολουθία δύναται να υλοποιηθεί στο εργαστήριο πληροφορικής (η τελική εργασία απαιτεί χρήση υπολογιστή). Resources: παρουσίαση μαθηματος Outline of Activities: Author view: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 14, 2025
|
|
![]() ANGELIKI TRYPINIOTOU |
Ημέρα Ασφαλούς διαδικτύου 2025 ![]() Μια TBL(Team Based Learning) δραστηριότητα για την ημέρα ασφαλούς δαδικτύου για μαθητές Λυκείου. Με την ολοκλήρωση αυτού του μαθήματος, οι μαθητές θα είναι σε θέση να: Αναγνώριση κινδύνων στα κοινωνικά δίκτυα: Οι μαθητές θα εκπαιδευτούν στην αναγνώριση των κινδύνων που ελλοχεύουν στα κοινωνικά δίκτυα και στους ορθούς τρόπους αντιμετώπισής τους. Ανάπτυξη κριτικής ικανότητας και... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 14, 2025
|
|
![]() Giota Kountouzi |
Δέντρα1 ![]() Keywords: Δέντρα, Δυαδικά δέντρα, Δυαδικά δέντρα αναζήτησης
Run time: 45' Delivery Mode: Ολοκλήρωση ενότητας για τα δέντρα του μαθήματος Πληροφορική Γ' Λυκείου Resources: Διαδίκτυο, εργαστήριο, υλικό για βιωματική άσκηση Outline of Activities: Ανακεφαλαίωση ύλης, επαναληπτικές ασκήσεις, ομαδοσυνεργατική προσέγγιση, βιωματική άσκηση Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 14, 2025
|
|
![]() Themistoklis Patridis |
Αρχες Οικονομικης Θεωριας (αοθ) Κεφαλαιο 10 ''... ![]() Keywords: Δημόσια έσοδα, Δημόσια έξοδα, κρατικός προϋπολογισμός
Run time: 1:30-2:00 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Μέσω της πλατφόρμας LAMS Resources: Βιβλίο: http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/4722/Arches-Oikonomikis-Theorias_G-Lykeiou-SpOikPlir_html-apli/index.html Outline of Activities: Σκοπός του μαθήματος... Subjects: Economics ![]() Updated on: February 14, 2025
|
|
![]() Δημήτρης Τσιαντής |
ΑΟΘ Κεφάλαιο7 ΑΕΠ ![]() Keywords: Ακαθάριστο Εγχώριο Προϊόν, ΑΕΠ, Οικονομία, Μακροοικονομία, Υπολογισμός ΑΕΠ, Μέθοδοι ΑΕΠ, Ονομαστικό και Πραγματικό ΑΕΠ
Run time: 2-3 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Online και δια ζώσης εκπαίδευση (Blended Learning) Resources: Απόσπασμα από το σχολικό βιβλίο (Κεφάλαιο 7) Subjects: Economics ![]() Updated on: February 13, 2025
|
|
![]() Konstantinos Spiliopoulos |
Το αντικείμενο ως δομικό στοιχείο του... ![]() Γ΄Τάξη μάθημα "Πληροφορική" του Προσανατολισμού "Οικονομίας και Πληροφορικής" Η διδασκαλία εντάσσεται στη Θεματική Ενότητα «Σχεδιασμός και ανάπτυξη προγραμμάτων» του Θεματικού Άξονα «Αλγοριθμική – Προγραμματισμός υπολογιστικών συστημάτων» του νέου προγράμματος σπουδών. Keywords: Αντικείμενο, ιδιότητες, μέθοδοι, αντικειμενοστραφής προγραμματισμός, Γ' τάξη Run time: 45' Delivery Mode:... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 13, 2025
|
|
![]() ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΠΟΥΛΟΥ |
Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση ![]() Keywords: Δραστηριότητες μιας διδακτικής ώρας για το μάθημα Πληροφοριακά Συστήματα σε Επιχειρήσεις και Οργανισμούς και ειδικά για το κεφάλαιο Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση της Γ ΕΠΑ.Λ .
Run time: 45' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Education Technology ![]() Updated on: February 13, 2025
|
|
![]() ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΤΣΙΒΕΛΕΚΗ |
ΟΜΑΔΑ Λ61 Α ΛΥΚΕΙΟΥ Ασφάλεια στο Διαδίκτυο ![]() Σε αυτή την ακολουθία περιλαμβάνονται δραστηριότητες μίας διδακτικής ώρας για το μάθημα Εφαρμογές Πληροφορικής της Α΄ Λυκείου και συγκεκριμένα το κεφάλαιο Ασφάλεια και προστασία στο Διαδίκτυο. Keywords: Α΄ τάξη Λυκείου,Ασφάλεια και προστασία στο Διαδίκτυο, Ασφάλεια στο Διαδίκτυο, Διαδίκτυο, Safer internet, Κίνδυνοι στο Διαδίκτυο Run time: 45΄ Delivery Mode: Resources: Outline of... ![]() Updated on: February 13, 2025
|
|
![]() Sofia Tsanaktsi |
Κεφάλαιο 7, ΑΟΘ, με θέμα το "Ακαθάριστο Εγχώριο... ![]() Το μάθημα επικεντρώνεται στο κεφάλαιο 7, με θέμα το "Ακαθάριστο Εγχώριο Προϊόν". Προσφέρει μια ολοκληρωμένη προσέγγιση στην κατανόηση θεμελιωδών οικονομικών εννοιών, όπως η διάκριση μεταξύ μικροοικονομικής και μακροοικονομικής ανάλυσης, ο ορισμός και η μέτρηση του Α.Ε.Π. (τόσο σε ονομαστικές όσο και σε πραγματικές τιμές), καθώς και η έννοια της προστιθέμενης αξίας. Η διάλεξη που θα διεξαχθεί... Subjects: Economics ![]() Updated on: February 13, 2025
|
other |
![]() ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΤΣΙΑΚΑΛΑΚΗΣ |
ΑΟΘ 4 - «Η προσφορά των αγαθών» ![]() Το παρόν μάθημα, το οποίο εντάσσεται στο πλαίσιο της Οικονομία για τη Γ' Λυκείου στην Ελλάδα, στοχεύει στην εις βάθος κατανόηση της προσφοράς των αγαθών, μία θεμελιώδης έννοια στην οικονομική σκέψη. Το μάθημα εστιάζει στο Κεφάλαιο 4, με τίτλο «Η προσφορά των αγαθών». Μέσα από αυτό το μάθημα, οι μαθητές καλούνται να εξερευνήσουν τους μηχανισμούς που καθορίζουν την παραγωγή και την προσφορά στην... Subjects: Economics ![]() Updated on: February 13, 2025
|
other |
![]() ΑΠΟΣΤΟΛΙΑ ΖΑΧΑΡΗ |
Παραγωγή της Επιχείρησης και Κόστος (ΑΟΘ - ΚΕΦ 3) ![]() Η εκπαιδευτική ακολουθία που παρουσιάζεται εδώ έχει σχεδιαστεί για τη διδασκαλία του Κεφαλαίου 3 του μαθήματος «Οικονομία», το οποίο εστιάζει στην Παραγωγή της Επιχείρησης και το Κόστος. Πρόκειται για ένα ψηφιακό μάθημα που εντάσσεται στην πλατφόρμα LAMS (αρχικά του Learning Activity Management System), με στόχο να προσφέρει μια ολοκληρωμένη, οργανωμένη και διαδραστική μαθησιακή εμπειρία στους... Subjects: Economics ![]() Updated on: February 13, 2025
|
other |
![]() ΣΕΡΤΖΟ ΜΙΤΡΟΛΛΑΡΙ |
ΑΟΘ - Η Ζήτηση των Αγαθών ![]() Το παρόν μάθημα έχει σχεδιαστεί στο πλαίσιο της διδακτικής ενότητας του Κεφαλαίου 2 του σχολικού μαθήματος «Οικονομία», το οποίο διδάσκεται σε μαθητές Τρίτης Λυκείου της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην ελληνική επικράτεια. Το συγκεκριμένο κεφάλαιο, με τίτλο «Η Ζήτηση των Αγαθών», καλύπτει τις σελίδες 28 έως 48 του σχολικού εγχειριδίου «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ)», και αποτελεί κεντρικό... Subjects: Economics ![]() Updated on: February 13, 2025
|
other |
![]() ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΒΡΑΚΑΣ |
Κεφάλαιο 9 – Αρχές Οικονομικής Θεωρίας ![]() Το παρόν μάθημα είναι αφιερωμένο στη διδασκαλία του Κεφαλαίου 9 από το σχολικό εγχειρίδιο "Αρχές Οικονομικής Θεωρίας", το οποίο χρησιμοποιείται στη Γ’ Λυκείου στην Ελλάδα. Το μάθημα επικεντρώνεται σε τρία κεντρικά ζητήματα της οικονομίας: τις οικονομικές διακυμάνσεις, τον πληθωρισμό και την ανεργία. Πρόκειται για θεμελιώδεις έννοιες της οικονομικής επιστήμης, που όχι μόνο απασχολούν θεωρητικά... Subjects: Economics ![]() Updated on: February 13, 2025
|
other |
![]() ΜΑΡΙΝΑ ΛΑΛΙΩΤΗ |
ΑΟΔΕ - Διοίκηση Παραγωγής ![]() Το μάθημα εντάσσεται στο πλαίσιο του μαθήματος «Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων», που διδάσκεται στη Γ’ Επαγγελματικού Λυκείου, και επικεντρώνεται στην Ενότητα 2.8, η οποία αφορά τη Διοίκηση Παραγωγής. Η ενότητα αυτή ανήκει στο Κεφάλαιο 2 «Οργάνωση και Διοίκηση» του αντίστοιχου σχολικού εγχειριδίου με τίτλο «Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων». Η θεματολογία της ενότητας... Subjects: Economics ![]() Updated on: February 13, 2025
|
other |
![]() ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΙΤΕΡΟΣ |
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 - ΑΟΘ - Τα Δημόσια Οικονομικά ![]() Η εργασία αυτή περιγράφει αναλυτικά την ακολουθία LAMS που σχεδιάστηκε για την διδασκαλία του Κεφαλαίου 10 με τίτλο «Τα Δημόσια Οικονομικά», το οποίο αποτελεί μέρος του σχολικού εγχειριδίου (σελίδες 177-183) για το μάθημα της Οικονομίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (Γ’ Λυκείου). Το μάθημα αυτό θα διδαχθεί σε ένα Γενικό Λύκειο της Αθήνας. Subjects: Education ![]() Updated on: February 13, 2025
|
other |
![]() ΧΡΗΣΤΟΣ ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ |
ΑΟΘ-ΚΕΦ-5-Προσδιορισμός των Τιμών ![]() Η παρούσα εργασία αφορά στο μάθημα των Πληροφοριακών Συστημάτων Διοίκησης του Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Πατρών. Στα πλαίσια της εργασία, υιοθετείται ένα εκπαιδευτικό σενάριο σύμφωνα με το οποίο ένας εκπαιδευτικός αναλαμβάνει να διδάξει στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση (Γ’ τάξη Γενικού Λυκείου) το μάθημα «Οικονομία». Συγκεκριμένα, ο εκπαιδευτικός διδάσκει το Κεφάλαιο 5 του... Subjects: Economics ![]() Updated on: February 13, 2025
|
other |
![]() ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΟΝΤΟΣΤΑΝΟΣ |
Netiquette ![]() Δραστηριότητα μιας διδακτικής ώρας για το μάθημα της πληροφορικής στην Α Γυμνασίου
Keywords: Netiquette Run time: 45' Delivery Mode: LAMS Resources: Διαδίκτυο Outline of Activities: Πολλαπλής επιλογής, forum συζητήσεων Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 13, 2025
|
|
![]() Evangelia Dragou |
Δημιουργία φόρμας με κώδικα html ![]() Η Δραστηριότητα αυτή μπορεί να εφαρμοστεί στο μάθημα Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Ιστοτόπων Β' τάξη ΕΠΑΛ
Keywords:Β΄τάξη ΕΠΑΛ, ετικέτες, form, input, label, παράμετροι, type, checked, autofocus, placeholder Run time: 90' Delivery Mode: Εργαστήριο Πληροφορικής Resources: Χρήση λογισμικού VSCODE Outline of Activities: Στην ακολουθία αυτή χρησιμοποιήθηκε συνδυασμός διδακτικών μεθόδων:... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 12, 2025
|
|
![]() Panagiota Potari |
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο(Α' Τάξη ΕΠΑΛ) ![]() Η Δραστηριότητα αυτή μπορεί να εφαρμοστεί στο μάθημα ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α' Τάξη ΕΠΑΛ ή ΓΕΛ Keywords: ασφάλεια, Διαδίκτυο, κίνδυνοι, cyberbullying, phishing Run time: 45' Delivery Mode:εργαστήριο Πληροφορικής Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 12, 2025
|
|
![]() Panagiota Potari |
Η ώρα των αποφάσεων ![]() Keywords: scratch
Run time: 1η ώρα προετοιμασία και 1η ώρα στο εργαστήριο Πληροφορικής Delivery Mode: Resources: https://scratch.mit.edu/ Outline of Activities: Να αντιληφθούν την έννοια της σύνθετης επιλογής μέσα από τη δημιουργία ενός κουΐζ γνώσεων . ![]() Updated on: February 12, 2025
|
|
![]() Paraskevi Goulitsa |
microbit συνάρτηση ![]() μια διδακτική προσέγγιση για την ανάδειξη του ΥΠΟ προγράμματος.
Keywords:συνάρτηση, microbit Run time:45' Delivery Mode: προγραμματισμός online Resources:mace code microbit Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 12, 2025
|
|
![]() Nikolaos Bakopoulos |
Τύποι στο Excel ![]() Τίτλος μαθήματος: «Χρήση τύπων στο Excel» Τάξη : Β’ γυμνασίου Μάθημα: Πληροφορική Διδακτική ενότητα: «Λογιστικά φύλλα» Διδάσκουσα: Γιάου Ευαγγελία Διάρκεια : (45 min) Προφίλ Μαθητών που απευθύνεται το σχέδιο: Σε ΕΝΕΕΓΥΛ Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 12, 2025
|
|
![]() ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΑΟΥ |
Δημιουργία μικρής διαδραστικής εφαρμογής... ![]() Θεματική ενότητα 9 Προγραμματισμός υπολογιστικών συστημάτων. Υποενότητα 9.8 Χειρισμός γεγονότων. Α΄Γυμνασίου. To σενάριο εξελίσσεται σε τρεις φάσεις (ασύγχρονη – σύγχρονη – ασύγχρονη) και τη διδακτική της ανεστραμμένης τάξης (Flipped classroom). Η διάρκειά του ορίζεται σε 1 διδακτική ώρα σύγχρονα και 1 ασύγχρονα. Στην πρώτη φάση, ασύγχρονα οι μαθητές προετοιμάζονται, πριν το μάθημα στην τάξη... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 12, 2025
|
|
![]() Georgia Kolovatsiou |
Principles of Organisation and Management:... ![]() Το μάθημα «Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης» είναι μέρος του προγράμματος σπουδών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Επαγγελματικού Λυκείου – ΕΠΑ.Λ.) και στοχεύει στην εξοικείωση των μαθητών με τις βασικές έννοιες που διέπουν τη λειτουργία των επιχειρήσεων, τη διαχείριση και τη λήψη αποφάσεων. Το υλικό προέρχεται από το σχολικό εγχειρίδιο και επικεντρώνεται στο Κεφάλαιο 1: «Η Έννοια της Επιχείρησης».... Subjects: Economics ![]() Updated on: February 12, 2025
|
other |
![]() ΧΡΗΣΤΟΣ ΘΕΟΔΟΣΙΑΔΗΣ |
Understanding Business Supply: Costs, Revenues,... ![]() Το μάθημα δίνει έμφαση στη σχέση μεταξύ παραγωγής, κόστους και εσόδων των επιχειρήσεων, ενώ διερευνά πώς οι επιχειρήσεις ανταποκρίνονται στις μεταβολές της αγοράς. Ειδικότερα, εξετάζεται η καμπύλη προσφοράς, ο νόμος της προσφοράς και οι προσδιοριστικοί παράγοντες που μεταβάλλουν την προσφορά αγαθών και υπηρεσιών. Οι μαθητές έρχονται σε επαφή με έννοιες όπως η αγοραία προσφορά, η ελαστικότητα... Subjects: Education ![]() Updated on: February 12, 2025
|
other |
![]() ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΟΥΤΣΟΘΟΔΩΡΟΣ |
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 - ΑΟΔΕ - «Οργάνωση και Διοίκηση» ![]() Η εργασία αυτή πραγματοποιήθηκε για το μάθημα «Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης» του Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Πατρών. Στην εργασία, αναλύεται η ανάπτυξη μιας εκπαιδευτικής ακολουθίας της πλατφόρμας LAMS (Learning Activity Management System), η οποία αξιοποιείται ως συμπληρωματικό εργαλείο για τη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας του μαθήματος «Αρχές Οργάνωσης και... Subjects: Education ![]() Updated on: February 12, 2025
|
other |
![]() ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΦΡΑΓΚΙΑΣ |
Integrating LAMS into Economics Education:... ![]() Η παρούσα εργασία επικεντρώνεται στον σχεδιασμό και την υλοποίηση της διδασκαλίας του μαθήματος «Οικονομία» στη Γ' Λυκείου, με τη χρήση της πλατφόρμας LAMS (αρχικά του Learning Activity Management System) ως υποστηρικτικό εργαλείο. Ο εκπαιδευτικός, αναλαμβάνοντας τον ρόλο του διδάσκοντα, δημιουργεί ένα δομημένο σενάριο μαθήματος με στόχο την ενεργή συμμετοχή των μαθητών και την κατανόηση του... Subjects: Education ![]() Updated on: February 12, 2025
|
other |
![]() ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΚΑΤΣΑΜΠΑΣ |
Βασίλειος Χουντής ΑΜ 1091457 ![]() Η συγκεκριμένη εργασία εκπονήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης του Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Πατρών. Στόχος της ήταν η δημιουργία και η υλοποίηση μιας ακολουθίας LAMS που θα υποστηρίξει τη διδασκαλία του μαθήματος Οικονομία σε επίπεδο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Ο εκπαιδευτικός αναλαμβάνει να διδάξει το Κεφάλαιο 7, με τίτλο «Ακαθάριστο... Subjects: Education ![]() Updated on: February 12, 2025
|
other |
![]() ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΧΟΥΝΤΗΣ |
Economics ![]() Η παρούσα εργασία αφορά τη δημιουργία και εφαρμογή μιας εκπαιδευτικής ακολουθίας στο πλαίσιο του μαθήματος «Οικονομία» της Γ’ τάξης Γενικού Λυκείου. Το μάθημα θα πραγματοποιηθεί σε ένα Λύκειο της Πάτρας, και θα εστιάζει στο Κεφάλαιο 10 – «Τα Δημόσια Οικονομικά» του σχολικού βιβλίου «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας» (σελ. 177-183). Η ακολουθία αναπτύχθηκε με τη χρήση του ψηφιακού εργαλείου LAMS και... Subjects: Education ![]() Updated on: February 12, 2025
|
other |
![]() ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΣ |
Κωτσιας Βασιλειος (αρ Μητρωου 1065937) ![]() Η εργασία αφορά στο προπτυχιακό μάθημα «Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης» του Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Πατρών. Παρουσιάζεται η εκπαιδευτική διαδικασία που υιοθετήθηκε για την διδασκαλία του μαθήματος Οικονομία, που διδάσκεται στην Γ’ Λυκείου, και επικεντρώνεται στη χρήση σύγχρονων μεθόδων εκπαίδευσης με τη βοήθεια της ψηφιακής πλατφόρμας LAMS (Learning Activity... Subjects: Economics ![]() Updated on: February 12, 2025
|
other |
![]() ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΚΩΤΣΙΑΣ |
Κλαδη Αλεξια Αοθ 7 (αμ1081957) ![]() Το παρόν μάθημα σχεδιάστηκε για την Τρίτη Λυκείου στο πλαίσιο του μαθήματος «Οικονομία» και εστιάστηκε στη διδασκαλία του Κεφαλαίου 7 του σχολικού βιβλίου, με τίτλο "Ακαθάριστο Εγχώριο Προϊόν (Α.Ε.Π.)". Η επιλογή του Κεφαλαίου 7 έγινε βάσει του Αριθμού Μητρώου Φοίτησης, τι τελευταίο ψηφίο του οποίου είναι το 7. Στόχος ήταν να κατανοήσουν οι μαθητές τις βασικές έννοιες που αφορούν το Α.Ε.Π., τη... Subjects: Economics ![]() Updated on: February 12, 2025
|
other |
![]() ΑΛΕΞΙΑ ΚΛΑΔΗ |
ΚΑΣΚΟΥΡΑ ΜΑΡΙΑ-ΝΙΚΗ (1082075) ![]() Αυτή η εργασία εκπονήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος «Οικονομία» του Γενικού Λυκείου, και συγκεκριμένα για τη διδασκαλία του Κεφαλαίου 5: Ο Προσδιορισμός των Τιμών από το σχολικό βιβλίο «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας». Περιγράφεται μια εκπαιδευτική ακολουθία που σχεδιάστηκε στην ψηφιακή πλατφόρμα LAMS (Learning Activity Management System), η οποία χρησιμοποιείται ως μέσο υποστήριξης και εμπλουτισμού... Subjects: Economics ![]() Updated on: February 12, 2025
|
other |
![]() ΜΑΡΙΑ-ΝΙΚΗ ΚΑΣΚΟΥΡΑ |
ΚΟΚΚΑΛΑ-ΜΑΡΙΑ-(ΑΜ 1074971) ![]() Η παρούσα εργασία εκπονήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος «Οικονομία» της Τρίτης Λυκείου και αφορά τη διδασκαλία του πρώτου κεφαλαίου (Κεφάλαιο 1, ΑΜ = 1074971) του σχολικού βιβλίου «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας» με τίτλο «Βασικές Οικονομικές Έννοιες». Το μάθημα σχεδιάστηκε με στόχο να εμπλουτιστεί η μαθησιακή εμπειρία μέσω της χρήσης της ψηφιακής πλατφόρμας LAMS (Learning Activity Management... Subjects: Economics ![]() Updated on: February 12, 2025
|
other |
![]() ΜΑΡΙΑ ΚΟΚΚΑΛΑ |
Κατηγορίες Δικτύων Final ![]() Κατηγορίες Δικτύων Β Γυμνασίου Ενότητα 2 Δίκτυα υπολογιστών Διδακτικό χρόνος: 1 διδακτική ώρα (45 λεπτά) Στόχοι του κεφαλαίου είναι: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 11, 2025
|
|
![]() Μαρία Ελισάβετ Σιμάρα |
While Counter ![]() Ακολουθία που αφορά στην εξοικείωση με την εντολή επανάληψης με χρήση μετρητή. Περιλαμβάνει έλεγχο της πρότερης γνώσης, εισήγηση, φύλλα εργασίας, αξιολόγηση μέσα στην τάξη, εργασία και αξιολόγηση για το σπίτι. Keywords: Προγραμματισμός, Εντολή while, Μετρητής, Β τάξη ΕΠΑΛ Run time: 90 Delivery Mode: Ένα μέρος στην τάξη και ένα μέρος εκτός τάξης Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 11, 2025
|
|
![]() Theodora Kostelidou |
Δομη Απλης Συνθετης Επιλογης Β Γελ Ver1.2 ![]() Keywords:ΑΠΛΗ ΕΠΙΛΟΓΗ, ΣΥΝΘΕΤΗ ΕΠΙΛΟΓΗ, ΓΛΩΣΣΑ, AN ΤΟΤΕ - ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
Run time:45 ΛΕΠΤΑ ΜΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΩΡΑ Delivery Mode:Ολοκληρωμένη ακολουθία μαθήματος για το σχολείο και το σπίτι Resources:LINKS - ΑΡΧΕΙΑ ΨΕΥΔΟΚΩΔΙΚΑ ΚΑΙ ΦΥΛΛA ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 11, 2025
|
|
![]() NIKOLAOS LIAKOPOULOS |
Δομη Απλης Συνθετης Επιλογης Β Γελ ![]() Keywords: ΑΠΛΗ ΕΠΙΛΟΓΗ, ΣΥΝΘΕΤΗ ΕΠΙΛΟΓΗ, ΓΛΩΣΣΑ
Run time: 45 ΛΕΠΤΑ ΜΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΩΡΑ Delivery Mode: ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Resources: ΕΜΠΕΡΙΕΧΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ ΑΡΧΕΙΑ ΨΕΥΔΟΚΩΔΙΚΑ ΚΑΙ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 11, 2025
|
|
![]() Eleni Letta |
Άμεση/Έμμεση Δρομολόγηση - Γ' τάξη ΕΠΑΛ ![]() Keywords: Άμεση Δρομολόγηση, έμμεση δρομολόγηση
Run time: 45 λεπτά Delivery Mode: Εργαστήριο Πληροφορικής Resources: Φύλλα εργασίας και βίντεο Outline of Activities: Εργασίες σε δυάδες και τριάδες ![]() Updated on: February 11, 2025
|
|
![]() Evgenia Papadopoulou |
Δομή σύνθετης επιλογής ![]() Scrαtch -δομή σύνθετης επιλογής Keywords: Α' Γυμνασίου Run time: 1η διδακτική ώρα Delivery Mode: in class Resources: https://scratch.mit.edu/ Outline of Activities: Να αντιληφθούν τη δομή της σύνθετης επιλογής μέσα από το παιχνίδι και να δημιουργήσουν τα δικά τους κουΐζ γνώσεων ανά ομάδες Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 11, 2025
|
|
![]() Paraskevi Goulitsa |
Μετατροπές στη Δομή Επανάληψης Β Γενικής... ![]() Keywords: Μετρατοπές, Δομή Επανάληψης, Όσο, Μέχρις_ότου, Για
Run time: 45 λεπτά Delivery Mode: Προετοιμασία στο σπίτι, Στο εργαστήριο Πληροφορικής Outline of Activities: Προετοιμασία στο σπίτι και στη συνέχεια για την ολοκλήρωση των μαθησιακών ακολουθιών, μια διδακτική ώρα στο εργαστήριο πληροφορικής του σχολείου. Διδακτικοί στόχοι: Ο/Η μαθητής/τρια να αποκτήσει δεξιότητες στη... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 11, 2025
|
|
![]() Aliki Rigli |
Ουρα Γοπ ![]() Μάθημα: Πληροφορική Τάξη: Γ’ Λυκείου, Προσανατολισμός Οικονομίας-Πληροφορικής Τίτλος: «Η δομή δεδομένων ΟΥΡΑ» Στόχοι: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 10, 2025
|
|
![]() Ilias Spanos |
Συνεργασία και ασφάλεια στο διαδίκτυο ![]() Το σχέδιο διδασκαλίας επικεντρώνεται στην ασφάλεια των υπολογιστικών συστημάτων, βοηθώντας τους μαθητές να κατανοήσουν βασικούς κινδύνους και να εφαρμόσουν μέτρα προστασίας μέσω διαδραστικών δραστηριοτήτων.
Keywords: Ασφάλεια υπολογιστών, κυβερνοασφάλεια, κίνδυνοι διαδικτύου, προστασία δεδομένων, phishing, ισχυροί κωδικοί, antivirus, firewall, συνεργατική μάθηση, πρακτική εξάσκηση. Run... Subjects: Technology ![]() Updated on: February 10, 2025
|
|
![]() ΙΑΣΩΝ ΚΟΥΚΛΙΑΤΗΣ |
Ταξινόμηση ευθείας ανταλλαγής ![]() Ακολουθία για την εισαγωγή των μαθητών στον αλγόριθμο της ευθείας ανταλλαγής(φυσαλίδα). Σκοπός είναι η κατανόηση του μηχανισμού του αλγορίθμου
Keywords: ταξινόμηση, φυσαλίδα, ταξινόμηση, ταξινόμηση ευθείας ανταλλαγής, bubblesort, πληροφορική, Γ τάξη Λυκείου Run time: 40' Delivery Mode: Εφαρμογή στο εργαστήριο πληροφορικής Resources: Outline of Activities: Σκοπός του σεναρίου... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 09, 2025
|
|
![]() Georgios Skapetis |
Τροποποίηση γραμματοσειρών στην HTML ![]() Keywords: Είναι μια ενότητα που αναφέρεται στην τροποποίηση γραμματοσειρών στην HTML
Run time: 45' Delivery Mode: in class Resources: notepad++, internet Outline of Activities: Δημιουργία αρχείων Και ανέβασμα αυτών Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 09, 2025
|
|
![]() Αλεξάνδρα Μήσιου |
Στοίβα Διαφοροποιημένη Διδασκαλία Φιλάνδρας... ![]() Keywords: 3.4 Στοίβα, Α.Ε.Π.Π, Γ'Λυκείου
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Στη τάξη-Μεικτό Resources: Σπύρος Ζυγούρης // Δημόπουλος Informatics (βίντεο) Outline of Activities: Να μπορεί να δώσει τον ορισμό της στοιβας. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 08, 2025
|
|
![]() Haris Filandras |
Γ' ΓΕΛ - Ψευδογλώσσα σε Arduino με μια... ![]() Μάθημα: Πληροφορική Γ' Λυκείου (ΓΕΛ)
Τελικά η ΓΛΩΣΣΑ / Ψευδογλώσσα στο μάθημα πληροφορικής Γ' Λυκείου είναι μια "νεκρή" Γλώσσα; ![]() Updated on: February 08, 2025
|
|
![]() Dimitrios Papadopoulos |
Δομές Επιλογής ![]() Δραστηριότητες δύο διδακτικών ωρών για τις Δομές Επιλογής.
Keywords: Δομές Επιλογής, Πληροφορική, Β' Λυκείου, Γ' Λυκείου Run time: 90΄ Delivery Mode: για το εργαστήριο, αλλά και το σπίτι Resources: δεν είναι απαραίτητες άλλες πηγές Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 08, 2025
|
|
![]() magda apostolou |
εισαγωγή στο arduino v2 ![]() Εφαρμογές Πληροφορικής - Α' Γενικού Λυκείου Κεφάλαιο 7 - Υλοποίηση Εφαρμογών σε Προγραμματιστικά Περιβάλλοντα Διδακτικές ενότητες - 7.1 Προγραμματισμός Εφαρμογών για φορητές συσκευές Keywords: Arduino, εισαγωγή και χειρισμός ψηφιακών εξόδων στο arduino με χρήση εικονικού περιβάλλοντος Run time: 1-2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Το μάθημα υλοποιείται με την τεχνική της Αντεστραμμένης... ![]() Updated on: February 07, 2025
|
|
![]() Dimitrios Papadopoulos |
Αφαιρετικότητα - Ενθυλάκωση ![]() Αφαιρετικότητα - Ενθυλάκωση Keywords: Αντικειμενοστραφής Προγραμματισμός Run time: 90 min Delivery Mode: in Class Resources: No requirements Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 07, 2025
|
|
![]() PALASSI ADELFIDOU |
Λαθη Κατα Την Υλοποιηση & Κατα Την Εκτελεση ![]() Keywords: ΣΦΑΛΜΑΤΑ, ΕΚΣΦΑΛΜΑΤΩΣΗ, ΛΑΘΗ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ, ΛΑΘΗ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΤΕΛΕΣΗ, Γ ΓΕΛ, ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ
Run time: 40' + 30' ΑΥΤΟΜΕΛΕΤΗ Delivery Mode: ΜΙΚΤΗ ΜΕΘΟΔΟΣ ΑΥΤΟΜΕΛΕΤΗ + ΤΑΞΗ Resources: - Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 06, 2025
|
|
![]() Eleni Letta |
Ομαδα λ56 αναζητηση ![]() <div>Ομαδα 56</div>
<div>Μποτζάκη Λευκοθέα - παρουσιάστρια</div> <div> </div> Run time: 20 Λεπτά Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 06, 2025
|
|
![]() Lefkothea Botzaki |
Εισαγωγή Εικόνας σε Ιστοσελίδα με κώδικα html ![]() Keywords: html
Run time: 45' Delivery Mode: Classroom (Teacher-led) Resources: Outline of Activities: Η ακολουθία αυτή στοχεύει στη διδασκαλία της ετικέτας <img> της γλώσσας HTML, εστιάζοντας στη χρήση και διαχείριση εικόνων στις ιστοσελίδες. Οι μαθητές μαθαίνουν πώς να εισάγουν εικόνες από τοπικά αρχεία ή URLs, να προσαρμόζουν το μέγεθός τους και να χρησιμοποιούν... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 06, 2025
|
|
![]() ΕΛΕΝΗ ΚΟΛΟΒΟΥ |
For-Δομή επανάληψης ΓΙΑ σε Ψευδογλώσσα ![]() Keywords: Επανάληψη, Ψευδογλώσσα, ΑΕΠΠ
Run time: 45 Delivery Mode: Στη τάξη Resources: Σχολικό εγχειρίδιο Outline of Activities: Κατά τη διδασκαλία του μαθήματος «Ανάπτυξη Εφαρμογών Σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον» της Τεχνολογικής Κατεύθυνσης των Γενικών Λυκείων, αλλά και οποιουδήποτε μαθήματος για τη δημιουργία αλγορίθμων, έχει παρατηρηθεί κάποια δυσκολία στο χειρισμό των... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 06, 2025
|
|
![]() Stefanos Merliaountas |
ΟΜΑΔΑ Λ54 Α Τάξη Πνευματικά δικαιώματα και... ![]() Α’ τάξη ΓΕΛ - Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφ 16. Πληροφορίες, πνευματικά δικαιώματα και πειρατεία λογισμικού στο Διαδίκτυο Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 06, 2025
|
|
![]() Giota Kountouzi |
Ανασκόπηση κατηγοριών σφαλμάτων και αξιολόγηση... ![]() Keywords: ΣΦΑΛΜΑ, ΕΚΣΦΑΛΜΑΤΩΣΗ, Γ, ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ, ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ, ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
Run time: 40' ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ + 15 ΛΕΠΤΑ ΕΚΤΟΣ ΤΑΞΗΣ Delivery Mode: ΑΥΤΟΜΕΛΕΤΗ + ΤΑΞΗ Resources: ΔΕΝ ΑΠΑΙΤΟΥΝΤΑΙ ΕΠΙΠΡΟΣΘΕΤΑ ΑΡΧΕΙΑ Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 06, 2025
|
|
![]() Eleni Letta |
Ομάδα Λ59 Ουρά ![]() Keywords: Πληροφορική, Ουρές, Δομές Δεδομένων, Στατικές Δομές, ΑΕΠΠ
Run time: 10` Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Μικρή ακολουθία σε LAMS κατάλληλη για πρώτο ή δεύτερο μάθημα στις Ουρές/Πληροφορική Γ` ΓΕΛ Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 06, 2025
|
|
![]() Ilias Spanos |
Ομαδα 68 Επαλ ![]() <div>Πληροφορική</div>
Εισαγωγή στις Αρχές επιστήμης υπολογιστών” Β’ ΕΠΑΛ Run time: 40 λεπτά Delivery Mode: Τάξη Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 05, 2025
|
|
![]() Styliani Masiou |
Ομαδα Γ40 Α Τάξη Γυμνασίου Scratch ![]() Δραστηριότητα μιας διδακτικής ώρας για το scratch της Α' Γυμνασίου. Περιλαμβάνει τη θεωρία από τα βιβλία Πληροφορικής, μια αξιολόγηση και τελειώνει με την υποβολή εργασίας. Ανάλογα με την επίδοση στις ερωτήσεις της αξιολόγησης εξαρτάται και ο βοθμός δυσκολίας της εργασίας.
Keywords: scratch Run time: 40' Delivery Mode: Εργαστήριο Πληροφορικής Resources: Βιβλία Πληροφορικής Γυμνασίου... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 05, 2025
|
|
![]() John Sideris |
ΟΜΑΔΑ Γ26 5΄ Τεστ για τα Αποθηκευτικά Μέσα του... ![]() Α’ τάξη Γυμνασίου - ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ
Ενότητα 2. Το υλικό του υπολογιστή(2 ΔΩ) Βιβλίο «Πληροφορική»: Α΄ Τάξη Κεφάλαιο 2, σελ. 16-20 Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 05, 2025
|
|
![]() Theodora Gkorogia |
Ομαδα Ε65 Β Περιφερειακες Συσκευες Ηυ ![]() ΥΛΙΚΟ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ - Β ΕΠΑΛ τομέα Πληροφορικής
Keywords: Υλικό, υπολογιστής, συσκευή εισόδου, συσκευή εξόδου Run time: 45' ασύγχρονη και 40' σύγχρονη Delivery Mode: Στην τάξη, αλλά μπορεί να εκπονηθεί ολόκληρη η ακολουθία και εκτός τάξης Resources: Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: February 05, 2025
|
|
![]() Konstantinos Gkountidoudis |
ΟΜΑΔΑ E64_Γ' ΓΕΝ ΠΑΙΔ_ΕΙΣ_ΑΡΧ_ΕΠΙΣΤ_ΗΥ_Δομή... ![]() Εισαγωγη στις αρχες επιστημης η/υ - γ' επαλ γενικης παιδειας Τεστ με 10 ερωτησεις πολλαπλης επιλογης στη δομη επαναληψης while και διακλαδωση αναλογα με τα αποτελεσματα του εκπαιδευομενου Keywords: δομη επαναληψης, while, εισαγωγη στις αρχες επιστημης η/υ, python Run time: 30' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 05, 2025
|
|
![]() Georgia Ampatzi |
ΟΜΑΔΑ-Ε66_Γ_ΤΑΞΗ_Τεστ για τα αυτοδύναμα πακέτα... ![]() Τάξη /Τμήμα: Γ’ ΕΠΑΛ / Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής
Μάθημα: Δίκτυα Υπολογιστών Διδακτική ενότητα: 3.2 Αυτοδύναμο Πακέτο - Δομή Αυτοδύναμου Πακέτου Διδάσκων/σα: Ζαμπάκη Γεωργία Διάρκεια: 45’ Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 05, 2025
|
|
![]() Georgia Zampaki |
Αλγόριθμος - Δομή Επιλογής Πολλαπλή ![]() Keywords: Αλγόριθμος, Δομή επιλογής, πολλαπλή, επιλογή, εμφωλευμένη
Run time: 20 min Delivery Mode: in class Resources: no extra files recquired Outline of Activities: Δομή πολλαπλής επιλογής και εμφωλευμένη δομή επιλογής Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 05, 2025
|
|
![]() Isidoros Ioannidis |
Climate change English Junior High School 3rd... ![]() Kitsou Sophia, Papageorgiou Angeliki
Keywords: English Lesson plan, Climate Change Subject: English Audience:K6-12, 3rd Grade of Junior High School Run time: Approx 45-90 minutes Delivery Mode:Blended Learning Resources: Video, images, game-based learning platform (Kahoot) Outline of Activities: Students watch a video on Climate Change and discuss its causes, effects, and... Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: February 04, 2025
|
|
![]() Sofia Kitsou |
Κληρονομικότητα - Πληροφορική Γ ΓΕΛ [Χρήστος... ![]() Keywords: Πληροφορική, ΓΕΛ, Λύκειο, Κληρονομικότητα
Run time: 1-2 εκπαιδευτικές ώρες Delivery Mode: Δραστηριότητα στο εργαστήριο Resources: Δεν απαιτούνται επιπλέον αρχεία Outline of Activities: Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 04, 2025
|
|
![]() Χρήστος Τριανταφύλλου |
Τεστ στη Δομή Ακολουθίας ![]() Keywords: Δομή ακολουθίας, τεστ, ψευδοκώδικας
Run time: 40' Delivery Mode: Στην τάξη (ή/και στο σπίτι) Outline of Activities: Ένα σύντομο τεστ κατανόησης της δομής ακολουθίας με περαιτέρω δραστηριότητες για το μάθημα "Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ", Β' Τάξη ΕΠΑΛ. ΟΜΑΔΑ Ε71 Σεμιναρίου 2025 "Lams στην τάξη-Καινοτομία στην πράξη": ΣΗΜΑΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, ΤΙΓΚΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ, ΣΥΚΑ... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 04, 2025
|
|
![]() Dimitra Tasidou |
ΟΜΑΔΑ Ε67_Γ_ΕΠΑΛ - 5΄ Τεστ για τις Λίστες ![]() <div> <div>Β & Γ ΕΠΑΛ - ΑΡΧΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ</div> <div><strong>Ενότητα 5 - ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ</strong></div> <div><strong>Παράγραφος 5.3 Δομή δεδομένων Λίστα </strong></div> <div> </div> <div>Βιβλίο "ΑΡΧΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ"</div> <div><br> Subjects: Logic Computer sciences ![]() Updated on: February 04, 2025
|
|
![]() John Kokkinidis |
Ομαδα Γ28 Γ Ταξη Τελεστές Αριθμητικοί ![]() Γ’ τάξη Γυμνασίου - ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ
Ενότητα 2. Προγραμματισμός με τη γλώσσα Python Συμπληρωματικό Εκπαιδευτικό Υλικό: Γ΄ Τάξη, σελ. 20 5' τεστ, χρησιμοποιείται για τον έλεγχο/αυτο-αξιολόγηση γνώσεων των μαθητών ως προς τη χρήση των αριθμητικών τελεστών στην Python Keywords:Αριθμητικοί τελεστές, Python Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 04, 2025
|
|
![]() Domna Zygomani |
ΟΜΑΔΑ Γ27_Γ_τάξη _Διαδίκτυο_κλάδος_βελτιωμένη ![]() Test γνώσεων στις Υπηρεσίες του διαδικτύου. Περιγραφή των βασικών υπηρεσιών του διαδικτύου Keywords: Διαδίκτυο, υπηρεσίες διαδικτύου, www, mail Run time: 45' Delivery Mode: in class Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 04, 2025
|
|
![]() Maria Dizelou |
Βασικές εντολές στην Python - β' μέρος ![]() Keywords: Python, εντολή εισόδου, εντολή εξόδου, εντολή καταχώρησης τιμής, ακολουθία
Run time: 25' λεπτά Delivery Mode: στην τάξη ή ασύγχρονα Resources: - Outline of Activities: Σκοπός της ακολουθίας είναι οι μαθητές να χρησιμοποιούν βασικά στοιχεία της γλώσσας Python, με στόχο την υλοποίηση απλών προγραμμάτων. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 04, 2025
|
|
![]() Ιωάννα Κονταξή |
Γ Λυκείου - Πίνακες Μονοδιάστατοι ![]() Γ' Γενικού Λυκείου Κεφάλαιο 3ο,9ο Μονοδιάστατοι Πίνακες Keywords: Μονοδιάστατοι Πίνακες, παράλληλοι, χειρισμός πινάκων Delivery Mode: Το μάθημα υλοποιείται με την τεχνική της Αντεστραμμένης Τάξης και ενσωματώνει την μέθοδο της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας. Διδακτικοί Στόχοι Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 03, 2025
|
|
![]() Dimitrios Papadopoulos |
Ομαδα Ε70_γ_ταξη_επαλ_βασικες Εννοιες... ![]() Keywords: TCP/IP, OSI, ενθυλάκωση, Frame, επίπεδα, διαστρωματωμένη αρχιτεκτονική δικτύου
Run time: 90 λεπτά Delivery Mode: Στο Εργαστήριο Πληροφορικής Resources: Outline of Activities: Οι μαθητές εφόσον διαβάσουν την θεωρία του μαθήματος θα πρέπει να είναι σε θέση να λύσουν συνεργατικά τις ασκήσεις της ακολουθίας και ανάλογα με την επίδοσή τους θα τους ζητηθεί μία επιπλέον ομαδική... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 03, 2025
|
|
![]() Aliki Rigli |
ΟΜΑΔΑ Λ51 ΟΣΤ3 Α Τάξη CSSν1 ![]() Α’ τάξη Λυκείου -Εφαρμογές Πληροφορικής
Δραστηριότητες για το μάθημα 11.4 Καθορίζοντας την εμφάνιση - CSS Σχολικό Βιβλίο Run time: 20' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 03, 2025
|
|
![]() CHRISTOS GKOUTZOUKIS |
Γ Λυκείου - Ταξινόμηση ![]() Γ' Γενικού Λυκείου Κεφάλαιο 3ο Ταξινόμηση Keywords: Ταξινόμηση Φυσαλίδας, και παραλλαγές της, έξυπνη ταξινόμηση κλπ. Επίσης Ταξινόμηση με επιλογή Delivery Mode: Το μάθημα υλοποιείται με την τεχνική της Αντεστραμμένης Τάξης και ενσωματώνει την μέθοδο της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 03, 2025
|
|
![]() Dimitrios Papadopoulos |
ΟΜΑΔΑ Λ60 Γ Τάξη Δομη ΕΠΙΛΕΞΕ ![]() Keywords: ΕΠΙΛΕΞΕ, ΑΕΠΠ, ΕΠΙΛΟΓΗ, ΠΟΛΛΑΠΛΗ, ΓΛΩΣΣΑ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ, ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΣ Παρουσιάζεται η θεωρία του Βιβλίου ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ (συμπληρωματικό εκπαιδευτικό υλικό) Περιέχει εκπαιδευτικό βίντεο καθώς και μια σειρά ερωτήσεων και ασκήσεων, στα πλαίσια της ύλης του μαθήματος "Πληροφορική", της Γ Τάξης στο 4ο Πεδίο (Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής) Υλοποιήθηκε τα πλαίσια Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 02, 2025
|
|
![]() Mary Stathopoulou |
Αλγόριθμος - Αναπαράσταση ![]() Keywords: Αλγόριθμος, Αναπαράσταση, Διάγραμμα ροής
Run time: 25 min Delivery Mode: in class Resources: no extra files recquired Outline of Activities: Βίντεο, Animation και ερωτηματολόγια εμπέδωσης και εφαρμογής ![]() Updated on: February 02, 2025
|
|
![]() Isidoros Ioannidis |
(6) Δομή επανάληψης #2 όσο - άγνωστο πλήθος... ![]() Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ - B' Γενικού Λυκείου Κεφάλαιο 2 - Δομή επανάληψης 2.2.7.4 Keywords: Δομή επανάληψης - εντολή ΌΣΟ σε ;αγνωστό πλήθος επαναλήψεων Run time: 1 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Το μάθημα υλοποιείται με την τεχνική της Αντεστραμμένης Τάξης Στόχος: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 02, 2025
|
|
![]() Dimitrios Papadopoulos |
Ομάδα Λ50-Ενθυλάκωση Αφαιρετικότητα Pass 1234 ![]() Keywords: Ενθυλάκωση, Αφαιρετικότητα
Run time: 20 min Delivery Mode: Στην τάξη Resources: - Outline of Activities: Αναγνωρίσετε την αξία του αντικειμενοστραφούς προγραμματισμού Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 01, 2025
|
|
![]() PALASSI ADELFIDOU |
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγορίθμου ![]() Η παρούσα ακολουθία αντικαταστάθηκε με την παρακάτω, ώστε να μπορεί να εισαχθεί σωστά στο LAMS του ΠΣΔ.
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγορίθμου v2 Run time: 20' Delivery Mode: στο εργαστήριο πληροφορικής ή εξ' αποστάσεως Outline of Activities: Στοιχειώδης ακολουθία για να ξεκινήσουν... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 01, 2025
|
|
![]() Aspasia Dilalou |
Ομαδα Λ57 Β Ταξη Ακολουθια ![]() 4o Παραδοτέο σεμινάριο LAMS 5' test στην δομή ακολουθίας Keywords: σεμινάριο LAMS, B' Τάξη χρήση διαφοροποιημένης διδασκαλίας Ομάδα Λ57 Λυκείων Παλούκου Αναστασία 2ο Λύκειο Γέρακα 1 ΟΜΑΔΑ-Λ57 Χ. Τριανταφύλλου Παναγιωτόπουλος Κωνσταντίνος ΓΕΛ ΚΑΛΑΜΟΥ 2 ΟΜΑΔΑ-Λ57 Παπά Βασιλική 3ο ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ 3 ΟΜΑΔΑ-Λ57 ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ 1ο ΓΕΛ ΦΛΩΡΙΝΑΣ 4 ΟΜΑΔΑ-Λ57 ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΓΕΛ... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 01, 2025
|
|
![]() Dimitrios Papadopoulos |
Γ Λυκείου - Πληροφορική - Συναρτήσεις ![]() Γ' Γενικού Λυκείου Κεφάλαιο 10ο Συναρτήσεις Keywords: Συναρτήσεις Delivery Mode: Το μάθημα υλοποιείται με την τεχνική της Αντεστραμμένης Τάξης και ενσωματώνει την μέθοδο της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας. Διδακτικοί Στόχοι Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 31, 2025
|
|
![]() Dimitrios Papadopoulos |
Γ Λυκείου Πληροφορική - Διαδικασίες ![]() Γ' Γενικού Λυκείου Κεφάλαιο 10ο Διαδικασίες Keywords: Διαδικασία Delivery Mode: Το μάθημα υλοποιείται με την τεχνική της Αντεστραμμένης Τάξης και ενσωματώνει την μέθοδο της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας. Διδακτικοί Στόχοι Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 31, 2025
|
|
![]() Dimitrios Papadopoulos |
1ο Μάθημα σε AppInventor ![]() Keywords: AppInventor, Android, οπτικός προγραμματισμός, κινητά
Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Οι μαθητές καλούνται να εκκινήσουν τον aiStarter, να συνδεθούν με την πλατφόρμα του AppInventor και να υλοποιήσουν την πρώτη τους εφαρμογή για Android κινητό ή tablet. Η εφαρμογή θα περιλαμβάνει ένα κουμπί που θα έχει την εικόνα μίας γάτας και όταν το... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 30, 2025
|
|
![]() Vicky Fakarou |
Εργονομία ![]() Keywords:εργονομία, σωστή θέση
Run time: περίπου 2 ώρες Delivery Mode: στο εργαστήριο Resources: καρέκλες, γραφείο Outline of Activities: Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: January 30, 2025
|
|
![]() Anastasia Migkipi |
Εισαγωγή στην PHP ![]() Keywords: php, συναρτήσεις Run time: 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: Ανεστραμμένη τάξη Resources: Video από Youtube Outline of Activities: Τάξη: Γ ΕΠΑΛ Μάθημα: Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Διαδικτυακών Εφαρμογών Τίτλος Ενότητας: Σχεδιασμός και υλοποίηση διαδικτυακών εφαρμογών Τίτλος Μαθήματος: Προγραμματισμός εξυπηρετητή σε PHP- Συναρτήσεις Εκτιμώμενος Χρόνος: 1 ώρα... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 29, 2025
|
|
![]() Glikeria Nestora |
ΟΥΡΑ ΓΟΠ Νέο ![]() Μάθημα: Πληροφορική Τάξη: Γ’ Λυκείου, Προσανατολισμός Οικονομίας-Πληροφορικής Τίτλος: «Η δομή δεδομένων ΟΥΡΑ» Στόχοι: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 29, 2025
|
|
![]() Ilias Spanos |
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγορίθμου v2 ![]() Keywords: Αλγόριθμος, Ιδιότητες Run time: 20' Delivery Mode: στο εργαστήριο πληροφορικής ή εξ' αποστάσεως Outline of Activities: Στοιχειώδης ακολουθία για να ξεκινήσουν οι μαθητές να χρησιμοποιούν το LAMS στην τάξη. Περιλαμβάνει την έννοια του αλγορίθμου και κάποιες απλές δραστηριότητες έρευνας, συνομιλίας, αξιολόγησης κτλ. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 27, 2025
|
|
![]() Aspasia Dilalou |
ΕπιμόρφωσηΠΕ86 - ΑΕΠΠ Γ ΓΕΛ - ΣημαντικάΘέματα Ver2 ![]() Keywords: ΕπιμόρφωσηΠΕ86, ΑΕΠΠ, Γ ΓΕΛ, Σημαντικά Θέματα Προγραμματιμού, education , programming
Run time: 1 hour Delivery Mode: in class Resources: no extra files required Outline of Activities: ![]() Updated on: January 27, 2025
|
|
![]() Χρήστος Τριανταφύλλου |
Η δομή της στοίβας ![]() Keywords: στοίβα, δομές δεδομένων, stack, data structures
Run time: 15 min Delivery Mode: in class Resources: no extra files required Outline of Activities: To understand the stack data structure. Learners see stack examples, guess how it is relevant to programming and then study the given resources to understand what stack is and how can be implemented. Finally, there is an... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 27, 2025
|
|
![]() Spyridoula Lakka |
(5) Δομή επανάληψης #1 όσο - γνωστό πλήθος... ![]() Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ - B' Γενικού Λυκείου Κεφάλαιο 2 - Δομή επανάληψης 2.2.7.4 Keywords: Δομή επανάληψης - εντολή ΌΣΟ σε γνωστό πλήθος επαναλήψεων- μετρητές - αθροιστές - ελάχιστα - μέγιστα Run time: 3 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Το μάθημα υλοποιείται με την τεχνική της Αντεστραμμένης Τάξης και ενσωματώνει την μέθοδο της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 26, 2025
|
|
![]() Dimitrios Papadopoulos |
(4) Δομή επιλογής #2 πολλαπλή - εμφωλευμένη αν ![]() Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ - B' Γενικού Λυκείου Κεφάλαιο 2 - Δομή επιλογής 2.2.7.3 Keywords: Δομή επιλογής - πολλαπλή αν και εμφωλευμένη Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Το μάθημα υλοποιείται με την τεχνική της Αντεστραμμένης Τάξης και ενσωματώνει την μέθοδο της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας. Διδακτικοί Στόχοι Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 25, 2025
|
|
![]() Dimitrios Papadopoulos |
(3) Δομή επιλογής #1 απλή / σύνθετη αν,... ![]() Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ - B' Γενικού Λυκείου Κεφάλαιο 2 - Δομή επιλογής 2.2.7.3 Keywords: Δομή επιλογής Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Το μάθημα υλοποιείται με την τεχνική της Αντεστραμμένης Τάξης και ενσωματώνει την μέθοδο της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας. Διδακτικοί Στόχοι Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 25, 2025
|
|
![]() Dimitrios Papadopoulos |
(2) Εισαγωγή ψευδογλώσσα #2 ![]() Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ - B' Γενικού Λυκείου Κεφάλαιο 2 - Δομή ακολουθίας (συνέχεια από https://www.lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq%5fid=2814993) 2.2.6 / 2.2.7 / 2.2.7.1 / 2.2.7.2 Keywords: Σκελετός αλγορίθμου, εντολές εκχώησης/εισόδου/εξόδου, αριθμητικοί τελεστές, τύποι μεταβλητών Run time: 1 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Το μάθημα υλοποιείται με την τεχνική... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 25, 2025
|
|
![]() Dimitrios Papadopoulos |
(1) Εισαγωγή ψευδογλώσσα #1 ![]() Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ - B' Γενικού Λυκείου Κεφάλαιο 2 - Δομή ακολουθίας 2.2.6 / 2.2.7 / 2.2.7.1 / 2.2.7.2 Keywords: Σκελετός αλγορίθμου, εντολές εκχώησης/εισόδου/εξόδου, αριθμητικοί τελεστές, τύποι μεταβλητών Run time: 2-3 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Το μάθημα υλοποιείται με την τεχνική της Αντεστραμμένης Τάξης και ενσωματώνει την μέθοδο της Διαφοροποιημένης... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 25, 2025
|
|
![]() Dimitrios Papadopoulos |
ΚΟΣΙΑΒΕΛΟΥ 2η ΕΡΓΑΣΙΑ - Μάσκα Δικτύων ![]() Keywords: Δίκτυα Υπολογιστών Γ Πληροφορικής (ΕΠΑΛ)
Run time: 2 διδακτικές ώρες στην τάξη και στο σπίτι Delivery Mode: στο σπίτι και στην τάξη Resources: δεν χρειάζεται Outline of Activities: Σκοπός να γνωρίσουν οι μαθητές τις μάσκες των δικτύων και πώς αυτές χρησιμοποιούνται Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 23, 2025
|
|
![]() Angeliki Kosiavelou |
ΑΔΑΜΙΔΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ (ΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ... ![]() Μάθημα: Ανατομία -Φυσιολογία ΙΙ Τάξη: Γ΄ Νοσηλευτική Ενότητα: Κυκλοφορικό σύστημα (Η λειτουργία της καρδιάς) Χρόνος υλοποίησης :2 διδακτική ώρα (40΄) , 1 ασύγχρονη και 1 σύγχρονη Subjects: Biology Healthcare sciences ![]() Updated on: January 23, 2025
|
|
![]() Adamidou Elisabet |
Διαμορφωτική Αξιολόγηση_Τζώρτζη Άννα_Η έννοια... ![]() Γ' τάξη Γυμνασίου
1.2 Αλγόριθμος & 1.3 Ιδιότητες αλγορίθμου Run time: 120' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 22, 2025
|
|
![]() Άννα Τζώρτζη |
Μετατροπές στη Δομή Επανάληψης ver 2.2 ![]() Μάθημα: Πληροφορική Γ΄ Λυκείου Keywords: Μετατροπές, Δομή Επανάληψης Προετοιμασία 30 λεπτών στο σπίτι και στη συνέχεια για την ολοκλήρωση των μαθησιακών ακολουθιών, μια διδακτική ώρα στο εργαστήριο πληροφορικής του σχολείου. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 22, 2025
|
|
![]() George Karapatis |
Εισαγωγή Στο Arduino ![]() λίγο νεότερη έκδοση: https://www.lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq%5fid=2805642
Εφαρμογές Πληροφορικής - Α' Γενικού Λυκείου Run time:... ![]() Updated on: January 22, 2025
|
|
![]() Dimitrios Papadopoulos |
ARDUINO- ΒΟΗΘΟΣ ΣΤΑΘΜΕΥΣΗΣ - ΑΙΣΘΗΤΗΡΑΣ... ![]() Keywords: ARDUINO, ΑΙΣΘΗΤΗΡΑΣ ΥΠΕΡΗΧΩΝ, ΒΟΗΘΟΣ ΣΤΑΘΜΕΥΣΗΣ, ΔΟΜΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ, TINKERCAD
Run time: Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Ο μαθητής καλείται να κατασκευάζει και να προγραμματίσει μια ηλεκτρονική διάταξη που προσομοιώνει έναν βοηθό στάθμευσης. Χρησιμοποιείται το περιβάλλον TinkerCAD και το περιβάλλον προγραμματισμού του, ο μικροελεγκτής Arduino ![]() Updated on: January 21, 2025
|
|
![]() Eleni Letta |
Δομή πολλαπλής Επιλογής στην Python - Stage1 -... ![]() Keywords: Python,if, elif, else
Run time: 45 Delivery Mode: στην τάξη και ίσως εργασία στο σπίτι Resources: εγκατεστημένη έκδοση 2.7 της Python Outline of Activities: Διδακτικοί Στόχοι ![]() Updated on: January 21, 2025
|
|
![]() Athanasios Stavrianos |
Λεμονιά Παπαδοπούλου Κεφάλαιο 7-Ενότητα... ![]() ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 - Υλοποίηση εφαρμογών σε προγραμματιστικά περιβάλλοντα Διδακτικές Ενότητες Προγραμματισμός εφαρμογών για φορητές συσκευές Διδακτικοί στόχοι Σκοπός του κεφαλαίου είναι οι μαθητές να υλοποιήσουν στην πράξη ολοκληρωμένες εφαρμογές σε ένα σύγχρονο περιβάλλον προγραμματισμού, ακολουθώντας βήμα - βήμα όλες τις φάσεις του κύκλου ζωής εφαρμογών. Μετά την ολοκλήρωση του... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: January 20, 2025
|
|
![]() Lemonia Papadopoulou |
Υπηρεσίες Διαδικτύου ![]() Keywords: Υπηρεσίες, Διαδίκτυο, E-mail, FTP,Telnet, Ομότιμα δίκτυα, Ανταλλαγή μηνυμάτων, Τηλεδιάσκεψη, Απομακρυσμένος έλεγχος υπολογιστή
Run time: 2 διδακτικές ώρες στο Σχολικό Εργαστήριο Delivery Mode: Παιδαγωγικό μοντέλο Fliperentiation(Συνδυασμός Ανεστραμμένης μάθησης και Διαφοροποιημένης διδασκαλίας) Resources: Σχολικό εγχειρίδιο, FlipBook, Ιστότοποι, Αρχεία, Youtube βίντεο... Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: January 20, 2025
|
|
![]() DINA BAXEVANI |
Εισαγωγή στον Αντικειμενοστρεφή Προγραμματισμό ![]() Στο μάθημα αυτό διδάσκουμε τους μαθητές το πώς δημιουργήθηκε η ιδέα του αντικειμενοστρεφούς προγραμματισμού, τι είναι κλάσεις, αντικείμενα, μέθοδοι και ιδιότητες. Χρησιμοποιηθήκε η επίσημη, από την Ομάδα ΕΛΟΤ/ΤΕ48/ΟΕ1, μετάφραση του όρου object-oriented που είναι αντικειμενοστρεφής και όχι αντικειμενοστραφής. Keywords: πληροφορική, αντικειμενοστρεφής, αντικειμενοστραφής, προγραμματισμός,... Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: January 19, 2025
|
|
![]() Vicky Fakarou |
Το πληκτρολόγιο, το ποντίκι και το τυφλό... ![]() Learn to type in Greek and English How to use keyboard, mouse and blind typing Η σωστή χρήση του πληκτρολογίου και του ποντικιού εξαρτάται από θεμελιώδεις γνώσεις, δεξιότητες και στάσεις που συχνά δεν τις έχει ο μέσος χρήστης. Με το μάθημα αυτό μπορείτε να (αυτο)αξιολογήσετε τις γνώσεις σας, να ελέγξετε τις δεξιότητες σας και να τις επεκτείνετε μαθαίνοντας να πληκτρολογείτε με το... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 18, 2025
|
|
![]() Spyros Papadakis |
ΕΡΓΟΝΟΜΙΑ ΣΑΡΜΟΝΙΚΑ ΕΥΤΕΡΠΗ ![]() Keywords: Εργονομία
Run time: 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: Τάξη, Εργαστήριο Η/Υ, Εργασία στο σπίτι Resources: Βιβλίο Πληροφορικής Α,Β,Γ Γυμνασίου Outline of Activities: Στόχος είναι οι μαθητές να μάθουν την σωστή στάση του σωματος όταν δουλεύουν με τον υπολογιστή. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 16, 2025
|
|
![]() Debbie Sarmonika |
Παρασκευές διαλυμάτων NaCl με χρήση του... ![]() Keywords: Χημεία διαλύματα εργαστήριο
Run time: 45 λεπτά Delivery Mode: στο σπίτι Resources: http://chemcollective.org/vlab_download - πρωτότυπη ακολουθία από Evangelia Bazouki Outline of Activities: Η ακολουθία αφορά το μάθημα της Χημείας Α' Λυκείου. Πρόκειται για εκτέλεση εικονικού πειράματος παρασκευής δαλύματος γνωστής % w/w περιεκτικότητας. Subjects: Chemistry ![]() Updated on: January 16, 2025
|
|
![]() Evangelia Bazouki |
Μετατροπές στη Δομή Επανάληψης ver 2.0 ![]() Μάθημα: Πληροφορική Γ΄ Λυκείου Keywords: Μετατροπές, Δομή Επανάληψης Προετοιμασία 30 λεπτών στο σπίτι και στη συνέχεια για την ολοκλήρωση των μαθησιακών ακολουθιών, μια διδακτική ώρα στο εργαστήριο πληροφορικής του σχολείου. Διδακτικοί στόχοι: Ο/Η μαθητής/τρια να αποκτήσει δεξιότητες στη μετατροπή των εντολών στη Δομή Επανάληψης. Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, ο/η μαθητής/τρια θα... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 16, 2025
|
|
![]() George Karapatis |
Ελληνες μαθηματικοι της αρχαιοτητας ![]() Keywords: Μαθηματικά, Ελληνες μαθηματικοί, Θαλής, Πυθαγόρας, Ευκλείδης
Run time: 2 διδακτικές ώρες Μια αναφορά στους τρεις πιο σημαντικούς Έλληνες μαθηματικούς της αρχαιότητας και γνωριμία με τις κυριότερες προτάσεις τους. Subjects: Education Mathematics ![]() Updated on: January 16, 2025
|
|
![]() Paraskevi Boursinou |
Δομή Ακολουθίας - Αλγόριθμοι με ποσοστά ![]() Η ακολουθία προτείνεται για την διδασκαλία της ενότητας 2.2.7.2 - Δομή Ακολουθίας (σελ. 33-34) του μαθήματος Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ της Β΄ τάξης ΓΕΛ και συγκεκριμένα αφορά επιπλέον αλγορίθμους που ταιριάζουν με το παράδειγμα 2.9 (σελ. 33).
Προϋπάρχουσες γνώσεις των μαθητών/τριών: οι μαθητές/τριες έχουν ήδη εργαστεί και γράψει αλγορίθμους σε απλούστερα παραδείγματα με... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: January 16, 2025
|
|
![]() Verri Niki |
Τύποι Δεδομένων στην Ψευδογλώσσα ![]() Ενότητα 2.2.6: Τα δεδομένα και η αναπαράσταση τους του μαθήματος Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ της Β΄ τάξης ΓΕΛ. Keywords: Ακέραιοι, Πραγματικοί, Λογικοί, Αλφαριθμητικοί, ψευδογλώσσα Run time: 45' Delivery Mode: Online Resources: Eργαστήριο υπολογιστών, ηχεία Outline of Activities: οι μαθητές θα είναι ικανοί: να αναγνωρίζουν και να κατανοούν τους βασικούς... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: January 16, 2025
|
|
![]() Verri Niki |
Efthymiadou if python ![]() Keywords: python, δομή επιλογής if , else
Run time: 2 hours Delivery Mode: online Resources: Outline of Activities: Κατανόηση της χρήσης της δομής if για τον έλεγχο της ροής του προγράμματος. Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: January 16, 2025
|
|
![]() Evgenia Efthymiadou |
Λεμονιά_Παπαδοπούλου_Κεφάλαιο 7-Ενότητα... ![]() ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 - Υλοποίηση εφαρμογών σε προγραμματιστικά περιβάλλοντα Διδακτικές Ενότητες Προγραμματισμός εφαρμογών για φορητές συσκευές Διδακτικοί στόχοι Σκοπός του κεφαλαίου είναι οι μαθητές να υλοποιήσουν στην πράξη ολοκληρωμένες εφαρμογές σε ένα σύγχρονο περιβάλλον προγραμματισμού, ακολουθώντας βήμα - βήμα όλες τις φάσεις του κύκλου ζωής εφαρμογών. Μετά την ολοκλήρωση του... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 15, 2025
|
|
![]() Lemonia Papadopoulou |
ΕΠΑ.Λ. Δίκτυα: Κλάσεις (τάξεις)... ![]() ΜΑΘΗΜΑ: ΔΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ Γ' ΕΠΑ.Λ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ: 3ο ΕΠΙΠΕΔΟ ΔΙΚΤΥΟΥ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΩΣΗ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ: 3.1.2 ΚΛΑΣΕΙΣ (ΤΑΞΕΙΣ) ΔΙΚΤΥΩΝ-ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: ΨΩΜΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΠΕ86 ΣΚΟΠΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ Ο σκοπός αυτής της διδακτικής ενότητας είναι οι μαθητές να είναι ικανοί να αναγνωρίζουν την κλάση(τάξη) μιας διεύθυνσης ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 15, 2025
|
|
![]() Vasileios Psomos |
Η επανάληψη while στην python - Τελική εργασία... ![]() Keywords: python, while, συνθήκη, επανάληψη, ανεστραμμένη τάξη, διαμορφωτική αξιολόγηση, διαφοροποιημένη διδασκαλία
Run time: Μελέτη στο σπίτι - 2 διδακτικές ώρες στο εργαστήριο Στόχος του μαθήματος είναι να γίνουν κατανοητές οι έννοιες που έχουν σχέση την αναγκαιότητα επανάληψης τμήματος κώδικα, να κατανοήσουν την δομή while και τη συνθήκη που τη συνοδεύει στη γλώσσα προγραμματισμού... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 15, 2025
|
|
![]() Ιωάννα Φασούλκα |
Σειριακή Αναζήτηση σε μονοδιάστατο πίνακα ![]() Keywords:Σειριακή Αναζήτηση, Μονοδιάστατος πίνακας
Είναι μια πρώτη μαθησιακή ακολουθία για την εκμάθηση της Σειριακής Αναζήτησης για το μάθημα "Πληροφορική Γ' λυκείου". Απαραίτητος χρόνος μιας διδακτικής ώρας. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 15, 2025
|
|
![]() George Karapatis |
Γνωριμία με τις δομές Επανάληψης for και while... ![]() Keywords: Προγραμματισμός, Python, for, while
Run time: Εκτιμώμενη διάρκεια 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: Σχολικό Εργαστήριο Πληροφορικής Resources: - Outline of Activities: Σκοπός είναι η γνωριμία των μαθητών με τις δομές επανάληψης for και while της Python εστιάζοντας στην περιγραφή και τη σύνταξη τους , καθώς επίσης στη διάκριση των ρόλων των επιμέρους τμημάτων των παραπάνω δομών. ![]() Updated on: January 14, 2025
|
|
![]() Pavlos / Παύλος Avgerinopoulos / Αυγερινόπουλος |
Microbit ![]() μια ακολουθία για το περιβάλλον microbit. Υποστηρίζει ανεστραμμένη τάξη, διαφοροποιημένη διδασκαλία, αυτό αξιολόγηση, έτερο αξιολόγηση, ομαδοσυνεργατική, αξιολόγηση ομότιμων (ομάδα), ανάθεση εργασίας στο σπίτι. Διαπραγματεύεται αισθητήρες, κουμπιά, γεννήτρια τυχαίου αριθμού, δομή επιλογής, μεταβλητές Keywords:microbit, ανεστραμμένη τάξη, διαφοροποιημένη, αξιολογήσεις. Run time:με πίεση... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 14, 2025
|
|
![]() Nikolaos Bakopoulos |
Πληροφορική Α ΕΠΑΛ-Κεφ 9-Διαδίκτυο ![]() Σκοπός αυτής της ακολουθίας είναι να γνωρίζουν οι μαθητές τι είναι το Διαδίκτυο και ο Παγκόσμιος Ιστός.
Οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση: Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: January 13, 2025
|
|
![]() Lemonia Papadopoulou |
ΑΜ1074905 ΓΑΛΑΝΗΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ ΑΟΘ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 ![]() Keywords:ΑΟΘ, ΛΥΚΕΙΟ, ΑΓΟΡΑ
Run time: 1 ΩΡΑ Delivery Mode: ΔΙΑ ΖΏΣΗΣ Ή ΕΞ ΑΠΟΣΤΆΣΕΩΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ Resources: ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ Outline of Activities: Σκοπός: Σκοπός της εργασίας μου είναι να σχεδιάσω ένα ολοκληρωμένο και ενδιαφέρον μάθημα για τους μαθητές Λυκείου, εισάγοντάς τους στις βασικές αρχές της αγοράς και του μηχανισμού προσδιορισμού των τιμών. Επιθυμώ να... Subjects: Economics ![]() Updated on: January 12, 2025
|
|
![]() Kostas Galanis |
App Inventor - Ασκηση - Random Color ![]() Πληροφορική Α ΕΠΑΛ & Α ΠΕΠΑΛ Προγραμματισμός Εφαρμογών για κινητές συσκευές Εργασία: Ανάπτυξη εφαρμογής στο App Inventor που αποσκοπεί στον χρωματισμό της οθόνης του κινητού με τυχαίο χρώμα, κουνώντας τη συσκευή. Σκοποί : Εξάσκηση με το περιβάλλον του App Inventor Εφαρμογή ενός μηχανισμού για την ανίχνευση της κίνησης της συσκευής Αλλαγή χρώματος οθόνης βάσει της κίνησης... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 12, 2025
|
|
![]() Lemonia Papadopoulou |
Από τον Web 1.0 στον Web X.0 ![]() Keywords: Web 1.0, Web 2.0, Web 3.0, Web X.0, Ιστός, Εξέλιξη του Ιστού, Σημασιολογικός Ιστός, Διαδραστικός Ιστός, Εκτεταμένος Ιστός
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Μικτή μάθηση (Εξ αποστάσεως/Σπίτι -- Δια ζώσης/Σχ. Εργαστήριο). Ανεστραμμένη Τάξη/ Flipped Learning Resources: Σχολικό εγχειρίδιο, Ιστότοποι, Youtube βίντεο. Outline of Activities: 1. Η κατανόηση της... Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: January 12, 2025
|
|
![]() DINA BAXEVANI |
Scratch volta ![]() Keywords: επανάληψη, μετέδωσε
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: January 12, 2025
|
|
![]() Nikolaos Bakopoulos |
Λογισμικό Συστήματος ![]() Keywords: Λογισμικό, Λογισμικό Συστήματος, Λογισμικό εφαρμογών, Λειτουργικό Σύστημα
Run time: 45' Delivery Mode: Ανεστραμμένη Τάξη Resources: no extra files required Outline of Activities: Κατηγορίες Λογισμικού - Λειτουργικό Σύστημα Subjects: Technology ![]() Updated on: January 11, 2025
|
|
![]() CHRISTOS KALAITZIS |
python-ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ![]() Σε αυτην την ακολουθια δινεται ένα παράδειγμα υλοποιησης ακολουθιακων αλγοριθμων και δομής διακλάδωσης σε python με εμφαση στην ανάλυση και την κατασκευή αλγορίθμου.
Keywords: python Run time: 1 διδακτικη ωρα Delivery Mode: εργαστηριο πληροφορικης Outline of Activities: Παράδειγμα ακολουθιακων αλγοριθμων και δομής διακλάδωσης: είσοδος/έξοδος/αποδοση τιμης/if Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: January 11, 2025
|
|
![]() giorgos fakiolakis |
ΕΠΑ.Λ. Δίκτυα: Υποδικτύωση ![]() ΜΑΘΗΜΑ: ΔΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ Γ' ΕΠΑ.Λ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ: 3ο ΕΠΙΠΕΔΟ ΔΙΚΤΥΟΥ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΩΣΗ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ: 3.1.6 ΥΠΟΔΙΚΤΥΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: ΨΩΜΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΠΕ86 ΣΚΟΠΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 11, 2025
|
|
![]() Vasileios Psomos |
Γ Python Μεταβλητές Διλάλου ![]() Keywords: Python, μεταβλητές
Run time: 1 διδακτική ώρα αν γίνουν και οι προαιρετικές δραστηριότητες. Delivery Mode: στην τάξη, αλλά μπορεί να γίνει και σε μάθημα εξ' αποστάσεως Resources: Δε χρειάζονται έξτρα αρχεία Outline of Activities: Η ακολουθία περιλαμβάνει δραστηριότητες με τις οποίες οι μαθητές εξασκούνται στις μεταβλητές στην Python. Αρχικά παρουσιάζονται κάποιες έννοιες... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 10, 2025
|
|
![]() Aspasia Dilalou |
2_3_2_Σχεδίαση_και_συγγραφή_κώδικα ![]() Ενότητα 2.3.2 "Σχεδίαση και συγγραφή κώδικα", του βιβλίου "Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ" (Β τάξη Γενικού Λυκείου) η οποία εστιάζει στη διαδικασία συγγραφής - μεταγλώττισης ή διερμηνείας αλλά και στον εντοπισμό και τη διόρθωση συντακτικών και λογικών λαθών. Keywords: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Β ΓΕΛ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΜΕΤΑΓΛΩΤΤΙΣΤΗΣ ΔΙΕΡΜΗΝΕΥΤΗΣ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΑ ΛΟΓΙΚΑ ΛΑΘΗ Run time: 2... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: January 09, 2025
|
|
![]() Nikolaos Antonakos |
Exploring the Laws of Motion. ![]() Keywords: Laws of Motion, Physics, Reflection, Collaboration, Inquiry
Run time: 30-45 minutes (adjustable depending on student needs) Delivery Mode: Resources: Subjects: Physics ![]() Updated on: January 05, 2025
|
|
![]() Slavica Bernatović |
Exploring the Laws of Motion. ![]() Keywords: Laws of Motion, Physics, Reflection, Collaboration, Inquiry Run time: Delivery Mode: Resources: Subjects: Physics ![]() Updated on: December 30, 2024
|
|
![]() Slavica Bernatović |
python-for-Αθροισμα-100 ![]() Σε αυτην την ακολουθια δινεται ένα παράδειγμα υλοποιησης επαναληπτικων αλγοριθμων σε python με χρήση της εντολης for με εμφαση στην ανάλυση και την κατασκευή αλγορίθμου. Keywords: python, for, range() Run time: 2 διδακτικές ωρες Delivery Mode: εργαστηριο πληροφορικης Outline of Activities: Παράδειγμα επαναληπτικών αλγοριθμων: for Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: December 15, 2024
|
|
![]() giorgos fakiolakis |
Colour Symbol Image Thinking Routine ![]() The Colour, Symbol, Image thinking routine’s core purpose is to enhance students’ comprehension, synthesis, and organisation of ideas in activities that involve the reading of, writing of, and listening to a text through the identification of the essence of key words and ideas. The routine -which was developed as part of Harvard Project Zero, includes three key steps to build understanding:... Subjects: Education Literature ![]() Updated on: December 13, 2024
|
|
![]() Chelsea Bullock |
python-while-ΑΡΙΘΜΟΙ ![]() Σε αυτην την ακολουθια δινεται ένα παράδειγμα υλοποιησης επαναληπτικων αλγοριθμων σε python με χρήση της εντολης while με εμφαση στην ανάλυση και την κατασκευή αλγορίθμου.
Keywords: python, while Run time: 2 διδακτικές ωρες Delivery Mode: εργαστηριο πληροφορικης Outline of Activities: Παράδειγμα επαναληπτικών αλγοριθμων: while Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: December 09, 2024
|
|
![]() giorgos fakiolakis |
python-if-ΑΠΟΛΥΤΟ ![]() Σε αυτην την ακολουθια δινεται ένα παράδειγμα υλοποιησης αλγοριθμων με δομή επιλογής σε python με εμφαση στην ανάλυση και την κατασκευή αλγορίθμου.
Keywords: python Run time: 1 διδακτικη ωρα Delivery Mode: εργαστηριο πληροφορικης Outline of Activities: Παράδειγμα αλγορίθμων επιλογής Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: December 09, 2024
|
|
![]() giorgos fakiolakis |
python-ΤΕΤΡΑΓΩΝΟ ![]() Σε αυτην την ακολουθια δινεται ένα παράδειγμα υλοποιησης ακολουθιακων αλγοριθμων σε python με εμφαση στην ανάλυση και την κατασκευή αλγορίθμου.
Keywords: python Run time: 1 διδακτικη ωρα Delivery Mode: εργαστηριο πληροφορικης Outline of Activities: Παράδειγμα ακολουθιακων αλγοριθμων: είσοδος/έξοδος/αποδοση τιμης Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: December 09, 2024
|
|
![]() giorgos fakiolakis |
python-συναρτησεις ![]() Keywords: python, συναρτησεις, υποπρογραμματα, functions
Run time: 3 hours Delivery Mode: in class (informatics lab) Resources: no extra files required Outline of Activities: To discover the functions - subroutines in python ![]() Updated on: December 05, 2024
|
|
![]() giorgos fakiolakis |
Sistema Circulatorio ![]() Keywords: sistema circulatorio, nutrición, enfermedades comunes, sangre, vasos sanguineos, corazón
Subject: El sistema circulatorio Audience: Personas interesadas en conocer las funciones del aparato circulatorio en el cuerpo humano, así como sus enfermedades relacionadas. Principalmente alumnos de 3º de la ESO Run time: 5 horas Delivery Mode: ONLINE Resources: web, comunicación,... ![]() Updated on: November 28, 2024
|
|
![]() Lucia Belenguer Martinez |
Measurement and Geometry - Areas - Stage 4 ![]() Keywords: Measurement Stage 4 Geometry Areas NSW BOTES Circle Quadrilateral
Run time: 40mins Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Learning Quadrilateral and Circle Areas Formulas Subjects: Mathematics ![]() Updated on: November 26, 2024
|
|
![]() Eric Xin |
Vaccination or not? What do Biology and... ![]() Cross-curricular approach with the help of mathematics and biology so that students can research the scientific data to make a safe decision
Το μαθημα δεν έχει ολοκληρωθεί, βασίστηκε σε άλλη ακολουθία μόνο για τη Βιολογία, είναι υπό;κατασκευή για το μαθηματικό μέρος και την συνολική αναθεώρηση ![]() Updated on: November 26, 2024
|
|
![]() Katerina Atmatzidou |
Scratch Famfare mod OmadeS v2 ![]() Keywords: πληροφορική, προγραμματισμός, δομές επιλογής, αριθμητικοί τελεστές mod, ομάδες
Run time: 2 ώρες Delivery Mode: συνδυαστική μάθηση Resources: Outline of Activities: Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: November 26, 2024
|
|
![]() Nikolaos Bakopoulos |
Παράδειγμα Βοηθού ΑΙ -Ασφάλεια και Προστασία... ![]() Μαθησιακά αποτελέσματα να αναγνωρίζουν τα είδη κακόβουλου λογισμικού. να διακρίνουν τις απαραίτητες εφαρμογές προστασίας από κακόβουλο λογισμικό. να γνωρίζουν τι απαιτείται για ασφαλή διεκπεραίωση ηλεκτρονικών συναλλαγών. να αναγνωρίζουν και να αποφεύγουν επιβλαβές περιεχόμενο στο Διαδίκτυο. να χρησιμοποιούν με ασφάλεια τις υπηρεσίες του Διαδικτύου. να αναζητούν με κριτική σκέψη... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: November 07, 2024
|
|
![]() Lemonia Papadopoulou |
Παράδειγμα Βοηθού ΑΙ -Ασφάλεια και Προστασία... ![]() Μαθησιακά αποτελέσματα να αναγνωρίζουν τα είδη κακόβουλου λογισμικού. να διακρίνουν τις απαραίτητες εφαρμογές προστασίας από κακόβουλο λογισμικό. να γνωρίζουν τι απαιτείται για ασφαλή διεκπεραίωση ηλεκτρονικών συναλλαγών. να αναγνωρίζουν και να αποφεύγουν επιβλαβές περιεχόμενο στο Διαδίκτυο. να χρησιμοποιούν με ασφάλεια τις υπηρεσίες του Διαδικτύου. να αναζητούν με κριτική σκέψη... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: November 07, 2024
|
|
![]() Lemonia Papadopoulou |
Παράδειγμα Βοηθού ΑΙ -Ασφάλεια και Προστασία... ![]() Μαθησιακά αποτελέσματα να αναγνωρίζουν τα είδη κακόβουλου λογισμικού. να διακρίνουν τις απαραίτητες εφαρμογές προστασίας από κακόβουλο λογισμικό. να γνωρίζουν τι απαιτείται για ασφαλή διεκπεραίωση ηλεκτρονικών συναλλαγών. να αναγνωρίζουν και να αποφεύγουν επιβλαβές περιεχόμενο στο Διαδίκτυο. να χρησιμοποιούν με ασφάλεια τις υπηρεσίες του Διαδικτύου. να αναζητούν με κριτική σκέψη... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: November 07, 2024
|
|
![]() Lemonia Papadopoulou |
ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΓΕΛ ΝΟΜΟΣ ΖΗΤΗΣΗΣ v2 ΒΑΡΔΑΛΟΥ ΕΛΕΝΑ ![]() ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Γ ΓΕΛ Μάθημα: ΝΟΜΟΣ ΖΗΤΗΣΗΣ Run time: 45' Delivery Mode: Ανεστραμμένη Τάξη / Flipped Classroom Outline of Activities: Οι μαθητές μελετούν ένα video και μετά απαντούν σε ερωτήσεις Subjects: Economics ![]() Updated on: October 31, 2024
|
|
![]() eleni vardalou |
Σχεδίαση γεωμετρικών σχημάτων κάνοντας χρήση... ![]() Keywords: Scratch, δομή επανάληψης
Run time: 45' Delivery Mode: Εργαστήρια Πληροφορικής Resources: no extra files required Outline of Activities: Δημιουργία απλών γωμετρικών σχημάτων με χρήση της δομής επανάληψης Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: October 21, 2024
|
|
![]() CHRISTOS KALAITZIS |
Α_24-25_Άλλα_συστήματα_αρίθμησης_Διλάλου_v1 ![]() Keywords: Συστήματα αρίθμησης, δυαδικό, δεκαδικό οκταδικό, δεκαεξαδικό σύστημα, Python, Thonny
Run time: 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: στο εργαστήριο πληροφορικής ή εξ' αποστάσεως Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: October 07, 2024
|
|
![]() Aspasia Dilalou |
Γεωργία Ψιούρη ΑΜ1091668 ΑΟΘ κεφ.8ο ![]() Στην παρούσα εργασία γίνεται ανάλυση του όγδοου κεφαλαίου (τι είναι χρήμα) του μαθήματος Αρχές Οικονομικής Θεωρίας, που διδάσκεται στην τρίτη τάξη του ΕΠΑΛ. Ειδικότερα, εστιάζω στο πρώτο μέρος του κεφαλαίου, το οποίο αφορά το τι είναι χρήμα. ![]() Updated on: September 24, 2024
|
|
![]() Georgia Psiouri |
ΘΕΟΦΑΝΗΣ_ΤΣΟΜΠΑΝΗΣ_1079775 ![]() Keywords: ΑΟΘ, ΛΥΚΕΙΟ, ΤΙΜΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ
Run time: 1-2 Delivery Mode: ΔΙΑ ΖΩΣΗΣ Resources: ΤΙΠΟΤΑ Outline of Activities: Σκοπός: Στόχοι: Subjects: Economics ![]() Updated on: September 23, 2024
|
|
![]() Fanis Tsobanis |
ΑΜ 1091539 ΣΠΑΘΗΣ ΓΕΡΑΣΙΜΟΣ ΑΟΘ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ![]() Keywords: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ 9ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ. Το κεφάλαιο 9 του ΑΟΘ ασχολείται με τις οικονομικές διακυμάνσεις, τον πληθωρισμό και την ανεργία.
Run time: 1-1:15 ώρα ή 45 λεπτά στην τάξη Delivery Mode: Διδάσκεται στην τάξη αλλά και εξ αποστάσεως Resources: no extra files Outline of Activities: Σε αυτήν την ακολουθία εξηγούμαι τις οικονομικές διακυμάνσεις, τον πληθωρισμό και την... Subjects: Economics ![]() Updated on: September 23, 2024
|
|
![]() GERASIMOS SPATHIS |
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΑΟΘ ΚΕΦ5 ΑΜ1089755 ![]() Keywords:
Run time: 45 ΛΕΠΤΑ Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Σκοπός: Ο σκοπός του Multiple Choice και της αυτοαξιολόγησης μετά την παράδοση της θεωρίας είναι πολλαπλός και σημαντικός για την μαθησιακή διαδικασία: Subjects: Economics ![]() Updated on: September 23, 2024
|
|
![]() Konstantinos Georgiou |
ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΜΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΕΦ.9 ΜΟΙΡΑ ΠΑΣΧΑΛΙΑ... ![]() Keywords: Πληθωρισμός, Οικονομικές Διακυμάνσεις, Ανεργία
Run time: 1h 30min Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Η ακολουθία αυτή σχεδιάστηκε για την καλύτερη κατανόηση του μαθήματος "Αρχές Οικονομικής Θεωρίας" της γ' λυκείου και πιο συγκεκριμένα αναλύεται το κεφάλαιο 9 "Οικονομικές διακυμάνσεις-Πληθωρισμός-Ανεργία" του σχολικού βιβλίου. Subjects: Economics ![]() Updated on: September 23, 2024
|
|
![]() Pasxalia Moira |
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Ο προσδιορισμός των... ![]() Theme: Lams ακολουθία με σκοπό την κατανόηση του 5ου κεφαλαίου(Ο προσδιορισμός των τιμών) για το μάθημα "Αρχές Οικονομικής Θεωρίας".
Keywords: 5ο κεφάλαιο / 5th chapter Run time: 50 λεπτά / 50 minutes Delivery Mode: Δια ζώσης στην τάξη / In class Resources: Laptop, Notebook Subjects: Economics ![]() Updated on: September 23, 2024
|
|
![]() Konstantinos Moysiadis |
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Μάρθα Δαλέζου 1081906 ![]() LAMS sequence Ακολουθία lams για το μάθημα Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Keywords: έκτο κεφάλαιο / sixth chapter Run time: 45 λεπτά (μία διδακτική ώρα) / 45 minutes (one teaching hour) Delivery Mode: διδάσκεται στην τάξη / class Resources: Outline of Activities: Subjects: Economics ![]() Updated on: September 23, 2024
|
|
![]() Μάρθα Δαλέζου |
ΚΟΥΡΣΟΣ_ΠΕΤΡΟΣ_ΑΡ_ΜΗΤΡ_1074984 ![]() ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ LAMS
Keywords: Run time: 2 ώρες (2h) Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Η ακολουθία LAMS δημιουργήθηκε με σκοπό να ενισχύσει τη διδασκαλία του μαθήματος "Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης", που προορίζεται για τους μαθητές της Γ’ τάξης Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑ.Λ.) της ελληνικής επικράτειας. Η διδασκαλία επικεντρώνεται στην Ενότητα 4.1, η οποία... Subjects: Economics ![]() Updated on: September 22, 2024
|
other |
![]() ΠΕΤΡΟΣ ΚΟΥΡΣΟΣ |
Katerina_Polyzoy_AM1075076 ![]() Keywords: ΑΟΘ
Run time: 1 ΩΡΑ Delivery Mode: ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ Resources: ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ Outline of Activities: Σκοπός του μαθήματος είναι η βαθιά κατανόηση των βασικών χαρακτηριστικών της αγοράς του τέλειου ανταγωνισμού. Πιο συγκεκριμένα, μετά το πέρας της διδασκαλίας οι μαθητές θα είναι ικανοί να: Subjects: Economics ![]() Updated on: September 21, 2024
|
|
![]() Katerina Polyzou |
ΝΑΣΡΑΣ_ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ_ΑΜ_1081903 ![]() LAMS
Keywords: Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης, Η Λειτουργία του Ελέγχου Run time: 2 συναπτές ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Η ακολουθία αυτή σχεδιάστηκε για να υποστηρίξει τη διδασκαλία του μαθήματος "Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης" στην Γ’ τάξη ενός Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑ.Λ.) στην Ελλάδα. Η εκπαιδευτική διαδικασία, όπως έχει σχεδιαστεί, αφορά στη... Subjects: Economics ![]() Updated on: September 21, 2024
|
other |
![]() ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΝΑΣΡΑΣ |
ΛΟΥΣΑ_ΡΕΙΝΑΛΝΤ_(ΑΡ_ΜΗΤΡ_1022491) ![]() LAMS (Learning Activity Management System) Keywords: Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Ένας εκπαιδευτικός δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης παραδίδει το μάθημα «Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης» στην Τρίτη τάξη ενός ΕΠΑ.Λ. στην Ελλάδα. Συγκεκριμένα, διδάσκει την Ενότητα 1.2: «Οι Λειτουργίες της Επιχείρησης»... Subjects: Economics ![]() Updated on: September 20, 2024
|
other |
![]() ΡΕΙΝΑΛΝΤ ΛΟΥΣΑ |
ΖΗΜΧΕΡΗΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ - Αρχές Οικονομικής Θεωρίας... ![]() Η συγκεκριμένη ακολουθία σχεδιάστηκε με στόχο να προσφέρει έναν καινοτόμο, διαδραστικό τρόπο διδασκαλίας και μάθησης, λειτουργώντας ως ένα εξαιρετικά χρήσιμο και ευέλικτο υποστηρικτικό εργαλείο για τον εκπαιδευτικό της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Πιο συγκεκριμένα, απευθύνεται σε καθηγητή που διδάσκει το μάθημα της Οικονομίας στο πλαίσιο του Γενικού Λυκείου και στοχεύει στην καλύτερη και πιο... Subjects: Economics ![]() Updated on: September 19, 2024
|
other |
![]() ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΖΗΜΧΕΡΗΣ |
Chimonidou_Margarita_1091402 (2) ![]() Keywords: αρχές οικονομικής θεωρίας, συμπεριφορά καταναλωτή, νόμος ζήτησης, καμπύλη ζήτησης
Run time: 45 λεπτά Delivery Mode: εισαγωγή, κύριο μέρος, αξιολόγηση, ανατροφοδότηση Resources: υλικό μελέτης, βίντεο, σχέδιο Outline of Activities: εισαγωγή, κύριο μέρος, αξιολόγηση, ανατροφοδότηση Subjects: Economics ![]() Updated on: September 18, 2024
|
|
![]() Margarita Cheimonidou |
Κοτσίρα Χρυσούλα 1082131/... ![]() Ο εκπαιδευτικός που θα χρησιμοποιήσει την ακολουθία LAMS πρόκειται να διδάξει το Κεφάλαιο 1: 'Βασικές Οικονομικές Έννοιες' του σχολικού βιβλίου 'Αρχές Οικονομικής Θεωρίας'
Keywords: Οικονομία, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας, ΑΟΘ Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Οι μαθητές θα κατανοήσουν το Κεφάλαιο 1 του μαθήματος Αρχές Οικονομικής Θεωρίας και θα... Subjects: Economics ![]() Updated on: September 14, 2024
|
|
![]() Chrysoula Kotsira |
ΧΡΙΣΤΙΔΟΥ ΧΡΥΣΟΥΛΑ - ΑΟΘ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ![]() Το LAMS χρησιμοποιείται ως ένα τεχνολογικό εργαλείο που διευκολύνει και ενισχύει την εκπαιδευτική διαδικασία, ειδικά στη διδασκαλία του μαθήματος «Οικονομία» δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Keywords: Run time: 2 ώρες (2h) Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Ένας καθηγητής διδάσκει το μάθημα «Οικονομία» στους μαθητές της Γ’ Λυκείου σε ένα δημόσιο Γενικό Λύκειο στην... Subjects: Economics ![]() Updated on: September 13, 2024
|
other |
![]() ΧΡΥΣΑ ΧΡΙΣΤΙΔΟΥ |
Eισαγωγή στο LAMS v4.8 - LAMS Workshop online ![]() ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ LAMS Άσκηση - 1η Μαθησιακή εμπειρία με το LAMS για το LAMS An introducation to LAMS - First experience as Learner Keywords: LAMS Inroduaction Run time: 2 hours Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: September 11, 2024
|
|
![]() Spyros Papadakis |
ΚΥΔΩΝΙΕΥΣ ΒΑΣΙΛΙΚΗ (ΑΜ 1081917) ![]() Η αναπτυχθείσα ακολουθία LAMS θα αποτελέσει επικουρικό εργαλείο που θα υποστηρίξει έναν εκπαιδευτικό δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Γενικού Λυκείου), στην διδασκαλία του μαθήματος Οικονομία.
Ο εκπαιδευτικός αναμένεται να διδάξει το Κεφάλαιο 7: «Ακαθάριστο Εγχώριο Προϊόν» του σχολικού βοηθήματος Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Keywords: Run time: Delivery Mode: Resources: Outline of... Subjects: Economics ![]() Updated on: September 08, 2024
|
other |
![]() ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΚΥΔΩΝΙΕΥΣ |
ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΣΟΡΩΚΟΣ ![]() Ένας εκπαιδευτικός πρόκειται να διδάξει την Ενότητα 3.5: «Λήψη Αποφάσεων» του Κεφαλαίου 3: «Οι Διοικητικές Λειτουργίες της Επιχείρησης» του σχολικού βιβλίου «Αρχές Οργάνωσης & Διοίκησης Επιχειρήσεων».
Keywords: Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης, Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων Run time: Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Economics ![]() Updated on: September 07, 2024
|
other |
![]() ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΣΟΡΩΚΟΣ |
ΑΝΤΩΝΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ-ΑΓΓΕΛΟΣ ![]() Η ακολουθία LAMS έχει σχεδιαστεί από έναν εκπαιδευτικό που διδάσκει στο ΕΠΑΛ, και αποστολή του είναι να διδάξει το Κεφάλαιο 3: «Οι Διοικητικές Λειτουργίες της Σύγχρονης Επιχείρησης» του σχολικού βιβλίου «Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων», και συγκεκριμένα τις Ενότητες:
3.1.1: Εισαγωγή στη Λειτουργία του Προγραμματισμού Subjects: Economics ![]() Updated on: September 07, 2024
|
other |
![]() Κωνσταντίνος Αντωνόπουλος |
ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΠΑΠΠΑΣ ![]() Ο εκπαιδευτικός θα διδάξει το Κεφάλαιο 5 του σχολικού βιβλίου Αρχές Οικονομικής Θεωρίας. Ο τίτλος του Κεφαλαίου 5 είναι «Ο Προσδιορισμός των Τιμών», και βρίσκεται στις σελίδες 93 έως και 103 του σχολικού συγγράμματος. Subjects: Economics ![]() Updated on: September 07, 2024
|
other |
![]() ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΠΑΠΠΑΣ |
Δημήτριος Παίξος ![]() Ο εκπαιδευτικός που θα χρησιμοποιήσει την ακολουθία LAMS αναμένεται να διδάξει το Κεφάλαιο 7 του σχολικού βιβλίου «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας», με τίτλο «Ακαθάριστο Εγχώριο Προϊόν» (σελ. 133-143).
Keywords: Run time: Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Economics ![]() Updated on: September 07, 2024
|
other |
![]() Δημήτριος Παίξος |
ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ![]() Το μάθημα που πρόκειται να διδάξει ο εκπαιδευτικός είναι το μάθημα «Οικονομία» της Γ’ τάξης Γενικού Λυκείου, και συγκεκριμένα, το Κεφάλαιο 10 του σχολικού βιβλίου «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας» (σελ. 177-183), που τιτλοφορείται «Τα Δημόσια Οικονομικά».
Keywords: Run time: Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Economics ![]() Updated on: September 07, 2024
|
other |
![]() Δημήτρης Σωτηρόπουλος |
ΚΑΡΝΑΡΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ![]() LAMS (Learning Activity Management System)
Ακολουθία LAMS για το μάθημα "Οικονομία". Keywords: Οικονομία, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας, Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης, Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Economics ![]() Updated on: September 07, 2024
|
other |
![]() ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΑΡΝΑΡΗΣ |
ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΒΕΝΙΕΡΑΚΗ (1082159) ![]() LAMS (Learning Activity Management System)
Ο εκπαιδευτικός που έχει αναπτύξει την ακολουθία LAMS πρόκειται να διδάξει το Κεφάλαιο 9, με τίτλο «Οικονομικές Διακυμάνσεις – Πληθωρισμός – Ανεργία» (σελ. 163-171), του σχολικού βιβλίου «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας». Keywords: Οικονομία Run time: Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Economics ![]() Updated on: September 07, 2024
|
other |
![]() ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΒΕΝΙΕΡΑΚΗ |
Ναταλία Χατζησταμάτη ![]() LAMS (Learning Activity Management System)
Η ακολουθία LAMS πρόκειται να χρησιμοποιηθεί ως υποστηρικτικό υλικό για την διδασκαλία του μαθήματος «Οικονομία» της Γ’ τάξης. Συγκεκριμένα, ο εκπαιδευτικός θα διδάξει το Κεφάλαιο 10 του σχολικού συγγράμματος «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας». Keywords: Οικονομία, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Resources:... Subjects: Economics ![]() Updated on: September 06, 2024
|
other |
![]() ΝΑΤΑΛΙΑ ΧΑΤΖΗΣΤΑΜΑΤΗ |
Μαργαρίτη Σοφία (Α.Μ.: 1082169) ![]() Στα πλαίσια της παρούσας εργασίας, η οποία εκπονήθηκε για τις ανάγκες του μαθήματος Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης του Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων (Πανεπιστήμιο Πατρών), ένας εκπαιδευτικός δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης καλείται να διδάξει το μάθημα Οικονομία της Γ’ τάξης Γενικού Λυκείου. Συγκεκριμένα, καλείται να διδάξει το Κεφάλαιο 9 (δεδομένου ότι το τελευταίο ψηφίο του Α.Μ. είναι το 9)... Subjects: Economics ![]() Updated on: September 06, 2024
|
other |
![]() ΣΟΦΙΑ ΜΑΡΓΑΡΙΤΗ |
ΕΙΡΗΝΗ ΑΠΟΣΤΟΛΑΚΗ ![]() LAMS (Learning Activity Management System)
Ακολουθία LAMS για το Κεφάλαιο 7 του βιβλίου ΑΟΘ Keywords: Οικονομία, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας, Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης, Πανεπιστήμιο Πατρών Run time: 2 συνεχόμενες ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Economics ![]() Updated on: September 06, 2024
|
other |
![]() ΕΙΡΗΝΗ ΑΠΟΣΤΟΛΑΚΗ |
Ευγενία-Μαρία Αποστολάκη - ΑΜ1091638 ![]() LAMS (Learning Activity Management System)
Η παρούσα εργασία εκπονήθηκε για τις ανάγκες του μαθήματος «Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης» του Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Πατρών. Ο συγγραφέας, στα πλαίσια της εργασίας, ενεργεί ως ένας εκπαιδευτικός δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, αναπτύσσοντας μία εκπαιδευτική ακολουθία στην ψηφιακή πλατφόρμα Learning Activity Management... Subjects: Economics ![]() Updated on: September 05, 2024
|
other |
![]() Ευγενία-Μαρία Αποστολάκη |
ΘΕΟΔΩΡΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ - LAMS ![]() LAMS (Learning Activity Management System)
Ακολουθία LAMS για το Κεφάλαιο 8 του μαθήματος Οικονομία Keywords: Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ) Run time: 2 hours Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Economics ![]() Updated on: September 05, 2024
|
other |
![]() ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΠΟΥΛΟΣ |
ΜΑΝΟΣ - ΑΟΘ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ![]() LAMS (Learning Activity Management System)
Ακολουθία LAMS για το μάθημα Οικονομία Keywords: Αρχές Οικονομικής Θεωρίας, Κεφάλαιο 6 Run time: 2 hours Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Economics ![]() Updated on: September 05, 2024
|
other |
![]() ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΜΑΝΟΣ |
Σωτήρης Τσολάκος ![]() LAMS (Learning Activity Management System)
Ακολουθία LAMS για το μάθημα "Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης" του Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων. Keywords: Οικονομία, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Economics ![]() Updated on: September 05, 2024
|
other |
![]() Σωτήριος Τσολάκος |
ΕΠΙΣΚΟΠΑΚΗ ΖΩΗ (1074921) ![]() LAMS (Learning Activity Management System)
Keywords: Αρχές Οικονομικής Θεωρίας, ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ, Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης, Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Economics ![]() Updated on: September 05, 2024
|
other |
![]() ΖΩΗ ΕΠΙΣΚΟΠΑΚΗ |
ΔΗΜΗΤΡΑ ΑΣΠΡΟΜΑΛΗ ![]() LAMS (Learning Activity Management System)
Ακολουθία LAMS για το μάθημα Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Keywords: Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης, Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων Run time: 2 ώρες Subjects: Economics ![]() Updated on: September 05, 2024
|
other |
![]() ΔΗΜΗΤΡΑ ΑΣΠΡΟΜΑΛΗ |
ΑΝΝΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗ ![]() LAMS (Learning Activity Management System)
Ακολουθία LAMS για το μάθημα Οικονομία, στα πλαίσια Εργασίας του μαθήματος "Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης" του Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων (Πανεπιστήμιο Πατρών). Subjects: Economics ![]() Updated on: September 05, 2024
|
other |
![]() ΑΝΝΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗ |
ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ ![]() LAMS (Learning Activity Management System)
Ακολουθία LAMS για το μάθημα Οικονομία, στα πλαίσια Εργασίας του μαθήματος "Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης" του Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων (Πανεπιστήμιο Πατρών). Keywords: Οικονομία, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Run time: 2 ώρες Subjects: Economics ![]() Updated on: September 05, 2024
|
other |
![]() ΓΕΩΡΓΙΑ ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΥ |
ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΣΠΑΝΟΣ ![]() LAMS (Learning Activity Management System)
Ακολουθία LAMS για το μάθημα Οικονομία, στα πλαίσια Εργασίας του μαθήματος "Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης" του Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων (Πανεπιστήμιο Πατρών). Keywords: Οικονομία Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Economics ![]() Updated on: September 05, 2024
|
other |
![]() ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΣΠΑΝΟΣ |
ΚΟΥΡΝΟΠΟΥΛΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ ![]() Η παρούσα εργασία διενεργήθηκε για το μάθημα Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης του προγράμματος σπουδών του Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Πατρών.
Η εργασία περιγράφει αναλυτικά την υλοποίηση μιας ακολουθίας του εργαλείου Learning Activity Management System (LAMS), για την διδασκαλία του μαθήματος «Οικονομία» σε ένα Γενικό Λύκειο της ελληνικής επικράτειας. Subjects: Economics ![]() Updated on: September 05, 2024
|
other |
![]() ΓΕΩΡΓΙΑ ΚΟΥΡΝΟΠΟΥΛΟΥ |
ΕΦΡΑΙΜΗ ΧΡΙΣΤΙΑΝΑ ![]() LAMS (Learning Activity Management System)
Ακολουθία LAMS για το μάθημα Οικονομία, στα πλαίσια Εργασίας του μαθήματος "Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης" του Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων (Πανεπιστήμιο Πατρών). Keywords: Οικονομία, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Economics ![]() Updated on: September 05, 2024
|
other |
![]() ΧΡΙΣΤΙΑΝΑ ΕΦΡΑΙΜΗ |
ΜΠΑΜΠΑΛΑΣ_ΓΕΩΡΓΙΟΣ_1065901 ![]() LAMS (Learning Activity Management System) Ακολουθία LAMS για το μάθημα Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης, στα πλαίσια Εργασίας του μαθήματος "Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης" του Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων (Πανεπιστήμιο Πατρών). Keywords: Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης, Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Economics ![]() Updated on: September 05, 2024
|
other |
![]() ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΜΠΑΜΠΑΛΑΣ |
ΑΟΘ 4 Γιωργος Γιωρκας 1070214 ![]() Keywords: Αφορά την παράδοση του πρώτου μέρους (παρ. 1,2,3) του 4ου κεφαλαίου της Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Γ' Γενικού Λυκείου
Run time: Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Economics ![]() Updated on: September 02, 2024
|
|
![]() Giorgos Yiorcas |
Σγαρδελη μυρτω ![]() Keywords: 2nd chapter AEPP
Run time: 1h Delivery Mode: class Resources: no extra files Outline of Activities: students will taught the second chapter of AEPP. Especially they learn to use bullets to solve their exercise Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: July 17, 2024
|
|
![]() Μυρτώ Σγαρδέλη |
Εξέλιξη Υπολογιστών 1 ![]() Ακολουθία για την Εξέλιξη των Υπολογιστών. (Α' Γυμνασίου) Keywords: Πληροφορική Α' Γυμνασίου, Κεφάλαιο 4ο, Άβακας, φορητοί υπολογιστές, Μηχανισμός Αντικυθήρων Run time: 45' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: ![]() Updated on: July 11, 2024
|
|
![]() Κώστας Κραββαρίτης |
Εξέλιξη Υπολογιστών ![]() Ακολουθία για την Εξέλιξη των Υπολογιστών. (Α' Γυμνασίου) Keywords: Ιστορία Υπολογιστών, Πληροφορική Α' Γυμνασίου, Άβακας, Μηχανισμός Αντικυθήρων, iPhone, Φορητοί Υπολογιστές Run time: 45' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: ![]() Updated on: July 10, 2024
|
|
![]() Κώστας Κραββαρίτης |
ΑΜ1091525 ΧΑΤΖΗΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ ΑΟΘ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 ![]() Keywords: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ 5 ΚΕΦΑΛΑΙΟ (Ο ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ TΩN ΤΙΜΩΝ )
Run time: 2 ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ Ή ΑΛΛΙΩΣ 90 ΛΕΠΤΑ Delivery Mode: ΔΙΔΑΣΚΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ Resources:NO EXTRA FILES Outline of Activities: Subjects: Economics ![]() Updated on: July 05, 2024
|
|
![]() ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ ΧΑΤΖΗΣ |
ΑΜ 1091539 ΣΠΑΘΗΣ ΓΕΡΑΣΙΜΟΣ ΑΟΘ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ![]() Keywords: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ 9ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ. Το κεφάλαιο 9 του ΑΟΘ ασχολείται με τις οικονομικές διακυμάνσεις, τον πληθωρισμό και την ανεργία.
Run time: 1-1:15 ώρα ή αλλιώς 45 λεπτά στην τάξη Delivery Mode: Διδάσκεται στην τάξη Resources: no extra files Outline of Activities: Σε αυτήν την ακολουθία εξηγούμαι τις οικονομικές διακυμάνσεις, τον πληθωρισμό και την ανεργία στο... Subjects: Economics ![]() Updated on: July 05, 2024
|
|
![]() GERASIMOS SPATHIS |
ΦΟΥΚΑΚΗ_ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ_ΑΜ1089801 ![]() Keywords:
Run time: Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Η εργασία εκπονήθηκε για τις απαιτήσεις του μαθήματος Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης του Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Πατρών. Στα πλαίσια της αναπτυχθείσας εργασίας, ο συγγραφέας είναι ένας εκπαιδευτικός Γενικού Λυκείου, και σχεδιάζει την διδασκαλίας του μαθήματος «Οικονομία», στο... Subjects: Economics ![]() Updated on: July 05, 2024
|
other |
![]() ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΦΟΥΚΑΚΗ |
ΑΟΘ_ΚΑΛΑΝΤΖΗ_ΟΥΡΑΝΙΑ_up1091511 ![]() Keywords:ΑΟΘ_Γ_ΛΥΚΕΙΟΥ_ΚΕΦ_1ο
Run time:1 Delivery Mode:Για το σπίτι Resources:Κανένα άλλο αρχείο Outline of Activities:Περιέχει ασκήσεις για το σπίτι, ενημερωτικά βίντεο για το μάθημα του πρώτου κεφαλαίου της ΑΟΘ που αφορά την ΚΠΔ . Έχει την θεωρία και παράδειγμα ασκήσεων επίσης . Subjects: Economics ![]() Updated on: July 05, 2024
|
|
![]() Ourania Kalantzi |
ΑΟΘ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΜΙΧΑΛΗΣ ΝΙΚΟΛΙΔΑΚΗΣ 1091624 ![]() Keywords: ΑΟΘ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο
Run time: 4 Ώρες Delivery Mode: Διά Ζώσης Resources: Δεν απαιτούνται άλλα αρχεία. Outline of Activities: Το μάθημα περιέχει ασκήσεις του 4ου κεφαλαίου καθώς και την θεωρεία που απαιτείται. ![]() Updated on: July 05, 2024
|
|
![]() Mike Nikolidakis |
Παπαναγιώτου_Παύλος_1091383_Κεφάλαιο 3 ΑΟΘ... ![]() Keywords:Επιχείρησης, ΑΟΘ, Οικονομία
Run time: 3 ώρες Delivery Mode: Δια ζώσης Resources: Δεν απαιτούνται άλλα αρχεία Outline of Activities: Μάθημα Κεφαλαίου 3ου( Μέρος παραγωγής της επιχείρησης) ![]() Updated on: July 05, 2024
|
|
![]() Pavlos Papanagiotou |
ΖΑΜΠΑΡΑΣ_ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ_ΑΜ1082094 ![]() Keywords: Επανασχεδιασμός Επιχειρηματικών Διαδικασιών, Σύγχρονες Τάσεις της Οργάνωσης και Διοίκησης
Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Resources: No extra files required. Outline of Activities: Ο συγγραφέας λαμβάνει τον ρόλο ενός εκπαιδευτικού δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Γενικού Λυκείου), και σχεδιάζει την διδασκαλία του μαθήματος «Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης», στην εκπαιδευτική... ![]() Updated on: July 05, 2024
|
other |
![]() ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΖΑΜΠΑΡΑΣ |
ΚΕΦ 4 ΑΜ 1065734 ΚΑΝΕΛΛΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ![]() Keywords: αοθ κεφ 4 προσφορα
Run time: 2 ωρες Delivery Mode: ταξη Resources: δεν απαιτουνται αλλα αρχεια Outline of Activities:ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ 1.ΝΑ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΑΠΑΡΙΘΜΟΥΝ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΤΚΟΥΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ 2.ΝΑ ΚΑΛΛΙΕΡΓΟΥΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ![]() Updated on: July 05, 2024
|
|
![]() ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΝΕΛΛΗΣ |
Andreas Kamenos 1091478 ![]() Keywords: ΑΟΘ, Χρήμα, Είδη Χρήματος, Τραπεζικό Σύστημα, Κεφάλαιο 8ο
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Δεν απαιτούνται άλλα αρχεία Outline of Activities: ![]() Updated on: July 05, 2024
|
|
![]() Andreas Kamenos |
ΑΝΔΡΟΥΤΣΟΣ_ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ_ΑΜ1079706 ![]() Keywords: ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ, ΑΓΟΡΑ, ΜΑΘΗΜΑ
Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Στην τάξη, με υποστήριξη του LAMS Resources: No other files required Outline of Activities: Περιγραφή ενός μαθήματος Οικονομίας. Subjects: Economics ![]() Updated on: July 05, 2024
|
other |
![]() ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΑΝΔΡΟΥΤΣΟΣ |
ΚΟΝΤΟΣ_ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ_ΑΜ1082011 ![]() LAMS (Learning Activity Management System) Keywords: ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ, ΕΙΔΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Run time: 2 hours Delivery Mode: Resources: No extra file required. Outline of Activities: Μάθημα Κεφαλαίου 1 ![]() Updated on: July 04, 2024
|
other |
![]() ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΟΝΤΟΣ |
ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΣΑΪΝΑΣ, 1079725 ΑΕΠΠ ![]() Keywords: ΑΕΠΠ, Γ'ΛΥΚΕΙΟΥ, ΥΠΟΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
Run time: 1 hour Delivery Mode: Παρουσίαση, ατομική διδασκαλία. Resources: Δεν είναι απαραίτητο επιπλέον υλικό. Outline of Activities: Βασικές γνώσεις αναφορικά με τα υποπρογράμματα, διαδικασίες και συναρτήσεις. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: July 04, 2024
|
|
![]() DIMITRIOS SAINAS |
ΣΤΡΑΒΟΚΕΦΑΛΟΥ ΑΝΔΡΙΑΝΝΑ_1091532 ![]() Keywords: Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (Γ' Λυκείου)- 2ο Κεφάλαιο
Run time: 45 λεπτά Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Δεν απαιτούνται άλλα αρχεία Outline of Activities: Μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι μαθητές θα είναι σε θέση να γνωρίζουν τον Νόμο της ζήτησης, την αναπαράσταση της καμπύλης ζήτησης καθώς και την συνάρτηση της. Subjects: Economics ![]() Updated on: July 04, 2024
|
|
![]() ΑΝΔΡΙΑΝΝΑ ΣΤΡΑΒΟΚΕΦΑΛΟΥ |
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΑΝΤΖΑΒΕΛΟΥ - 1091556 ![]() Keywords: 4ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ_Η ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΩΝ ΑΓΑΘΩΝ_ΑΟΘ_Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ
Run time: περίπου 1,5 ώρα Delivery Mode: στην τάξη Resources: δεν απαιτούνται επιπλέον αρχεία Outline of Activities: Το μεγαλύτερο κομμάτι της διδασκαλίας γίνεται δια ζώσης, ωστόσο υπάρχει διαθέσιμο υλικό της θεωρίας ηλεκτρονικά, όπως και η απαιτούμενη άσκηση είναι αναρτημένη για επίλυση στο σπίτι. Subjects: Economics ![]() Updated on: July 04, 2024
|
|
![]() ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΑΝΤΖΑΒΕΛΟΥ |
Σταυρούλα Μουρζιλάκη_1070447_ Πολιτική Παιδεία_... ![]() Στο 7ο Κεφάλαιο της πολιτικής παιδείας θα ασχοληθούμε με βασικές έννοιες για την φορολογική συνείδηση , όπως φορολογία ,απουσία φορολογικής συνείδησης κτλ. ΝΑ αποκτήσουν οι μαθητές θετική στάση έναντι της κοινωνικής ευαισθησίας καθώς και να διακρίνουν τα δικαιώματα του παιδιού ,τα δικαιώματα και των ανθρώπων με αναπηρία. Επίσης θα μάθουμε να οργανώνουμε την δική μας ομάδα εθελοντισμού και την... Subjects: Economics ![]() Updated on: July 04, 2024
|
|
![]() ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΟΥΡΖΙΛΑΚΗ |
MARIA_NOMIKOU_1091481 ![]() Keywords: learning, writing
Run time: 45 MINUTES Delivery Mode: In class Resources: no extra files Outline of Activities: To develop writing and communication skills. Communication is the main reason for success Subjects: Economics ![]() Updated on: July 04, 2024
|
|
![]() ΜΑΡΙΑ ΝΟΜΙΚΟΥ |
ΑΡΧΕΣ_ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ_ΘΕΩΡΙΑΣ_1091481 ![]() Keywords: learning, writing
Run time: 45 minutes Delivery Mode: In class Resources: book, internet pages Outline of Activities: They develop writing and communication skills. Also we discuss about problems that they may face during the exercises. Subjects: Economics ![]() Updated on: July 04, 2024
|
|
![]() ΜΑΡΙΑ ΝΟΜΙΚΟΥ |
ΑΡΧΕΣ_ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ_ΘΕΩΡΙΑΣ_1091481 ![]() Keywords: Learning, exersises,
Run time: 45 minutes in class Delivery Mode: In class Resources: book, internet pages Outline of Activities: To develop writing and thinking skills. Also they develop communication skills. Subjects: Economics ![]() Updated on: July 04, 2024
|
|
![]() ΜΑΡΙΑ ΝΟΜΙΚΟΥ |
... ![]() Keywords: Αρχές οικονομικής θεωρίας, Νόμος ζήτησης, καμπύλη Ζήτησης, προσδιοριστικοί παράγοντες ζήτησης.
Run time: 35-40 λεπτά Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Outline of Activities: Η ακολουθία καλύπτει το πρώτο μέρος του κεφαλαίου 2 των Αρχών Οικονομικής Θεωρίας , σελίδες 29-38. Subjects: Economics ![]() Updated on: July 04, 2024
|
|
![]() Giorgos Klimis |
ΚΥΡΙΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΣΟΦΙΑ, 1082191 ![]() Αρχές Λογιστικής, Περιουσία της επιχείρησης, Διακρίσεις Ενεργητικού και Παθητικού.
Σκοπός: της παρούσας διδασκαλίας είναι η κατανόηση της σημασίας της Περιουσία μίας επιχείρησης, ως έννοια, καθώς και τις κατηγορίες στις οποίες αυτή διακρίνεται. Επίσης, οι μαθητές θα είναι σε θέση να διακρίνουν τις δύο κύριες κατηγορίες της περιουσίας, δηλαδή το ενεργητικό και το παθητικό, αλλά και να... Subjects: Logic ![]() Updated on: July 04, 2024
|
|
![]() Sofia Kyriakopoulou |
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Γ ' Λυκείου -... ![]() Στη συγκεκριμένη ακολουθία, εξετάζεται το Κεφάλαιο 8 του ΑΟΘ που αφορά το Τραπεζικό Σύστημα μέσω της χρήσης διάφορων πόρων, της έρευνας σε προσωπικό επίπεδο και της συνεργασίας σε τυχαίες ομάδες ατόμων. Keywords: Αντιπραγματισμός, Χρήμα, Είδη Χρήματος, Τραπεζικό Σύστημα Διάρκεια: 45 λεπτά Οι εκπαιδευόμενοι, θα είναι σε θέση να: ![]() Updated on: July 04, 2024
|
|
![]() David Hoxha |
Giorgos Yiorcas 1070214 ![]() Αυτή η ακολουθεία αφορά στο Κεφάλαιο 4 - Σύγχρονες Τάσεις της Οργάνωσης και Διοίκησης 4.1 Διοίκηση Ολικής Ποιότητας της Γ' ταξης ΓΕΛ και ΕΠΑΛ Keywords: ΔΟΠ, Διοίκηση Ολικής Ποιότητας Run time: περίπου 45' Delivery Mode: στην τάξη αλλά μπορεί να χρησιμοποιηθεί και online Resources: Χρειάζεται το βιβλίο μαθητή Outline of Activities: Μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος, στόχος είναι... Subjects: Business ![]() Updated on: July 03, 2024
|
|
![]() Giorgos Yiorcas |
ΑΟΘ 5ο ΚΕΦ ΓΕΩΡΓΑΝΤΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ![]() Keywords: Α.Ο.Θ. , αρχεσ οικονομικήσ θεωριας, ζητηση, προσφορα ,μεταβολες, τιμη , ποσοτητα ,ισορροπια
Run time: : 1η-2η ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ Delivery Mode: στην ταξη ή και εξ'αποστασεως Resources: Outline of Activities: διαγραμματικη και θεωρητικη αναλυση στις μεταβολες προσφορας και ζητησης Subjects: Economics ![]() Updated on: July 03, 2024
|
|
![]() dimitris geor |
ΚΩΝΣΤΑΝΤΑΡΟΠΟΥΛΟΣ_ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ_ΑΜ1066138 ![]() Κωνστανταρόπουλος Παναγιώτης - Ακολουθία LAMS
Η παρούσα ακολουθία LAMS χρησιμοποιείται ως υποστηρικτικό μέσο για την διδασκαλία της έννοιας του Τραπεζικού Συστήματος. Keywords: Τραπεζικό Σύστημα Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Δεν απαιτούνται άλλα αρχεία. Outline of Activities: --- Subjects: Economics ![]() Updated on: July 03, 2024
|
other |
![]() ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΑΡΟΠΟΥΛΟΣ |
ΑΟΘ_ΚΕΦΑΛΑΙΟ_5_ΑΝΔΡΕΑΣ_ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΣ_1075705 ![]() Σε αυτό το μάθημα μελετάμε για το σημείο ισορροπίας των αγορών, αναλύουμε τις μεταβολές σε διάφορα σημαντικά μεγέθη, εξετάζουμε τα αποτελέσματα των μεταβολών και της κρατικής παρέμβασης και βγάζουμε συμπεράσματα με τα διαγράμματα που μας παρέχονται.
Keywords: Μεταβολές, ζήτηση, ζητούμενη ποσότητα, προσφερόμενη ποσότητα, σημείο ισορροπίας, έλλειμμα, πλεόνασμα, κράτος, κρατική παρέμβαση,... Subjects: Economics ![]() Updated on: July 02, 2024
|
|
![]() Ανδρέας Αλεξόπουλος |
ΑΟΘ 6.7 ,6.8 ![]() Το μάθημα λαμβάνει χώρα στο 9ο Γενικό Λύκειο Πατρών, σε μια τάξη της Γ Λυκείου του προσανατολισμού σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής. Η τάξη αποτελείται από 22 μαθητές και πιο συγκεκριμένα 13 αγόρια και 9 κορίτσια. Το μάθημα είναι οι Αρχές Οικονομικής Θεωρίας. Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές έχουν διδαχθεί τις υποενότητες 6.1 έως και 6.6, οι οποίες αναφέρονται στις μορφές αφοράς και στη... Subjects: Economics ![]() Updated on: July 02, 2024
|
|
![]() Iakovos Fragkoulopoulos |
ΑΘΑΝΑΣΙΑ_ΓΟΥΣΕΤΗ_ΑΜ1091537 ![]() Keywords: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ 7ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ
Run time: 2 ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ Delivery Mode: ΣΤΗ ΤΑΞΗ Resources: ΕΠΑΡΚΗΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΞΑΣΚΗΣΗΣ ΛΟΓΩ ΤΟΥ ΟΤΙ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΕΠΑΡΚΗ Outline of Activities:ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΟΥΝ ΚΑΛΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΚΑΙ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ΑΦΟΥ ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟΙ. Subjects: Economics ![]() Updated on: July 02, 2024
|
|
![]() ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΓΟΥΣΕΤΗ |
ΑΟΘ 8ο ΚΕΦ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΠΛΕΣΣΑ 1091538 ![]() Keywords: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ 8ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ. Το 8ο κεφάλαιο του ΑΟΘ ασχολείται με την ανάλυση των οικονομικών συστημάτων και των συνιστωσών τους. Ακολουθεί ένα παράδειγμα δραστηριότητας, παρόμοιο με αυτό που παρουσιάζεται στην εικόνα, προσαρμοσμένο για το 8ο κεφάλαιο ΑΟΘ. οικονομικά συστήματα, ανάλυση, σύγκριση
Run time: περίπου 1 - 1,5 ώρα (ή 45 λεπτά στην τάξη και το υπόλοιπο εκτός... Subjects: Economics ![]() Updated on: July 02, 2024
|
|
![]() Κατερίνα Πλέσσα |
1081945 ΜΑΡΙΑ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΑΟΘ ΚΕΦ 5 ![]() Keywords: Ο προσδιορισμός των τιμών, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας, Κεφάλαιο 5, Ζήτηση, Προσφορά
Run time: (1) διδακτική ώρα Delivery Mode: Διδάσκεται στην τάξη Resources: Outline of Activities: Διδασκαλία θεωρίας, ασκήσεις αξιολόγησης, συζήτηση, ασκήσεις για το σπίτι Subjects: Economics ![]() Updated on: July 02, 2024
|
|
![]() Maria Chatzinikolaou |
Κοτσίρα Χρυσούλα 1082131/ ΑΟΘ Κεφ.1 ![]() Keywords: 1st chapter AOTH
Run time: 2h Delivery Mode: class Resources: no extra files Outline of Activities: students will taught the first chapter of AOTH. Especially they learn the theory and the exercises Subjects: Economics ![]() Updated on: July 01, 2024
|
|
![]() Chrysoula Kotsira |
1095370 ![]() Keywords: ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 ΑΟΘ
Run time: 1 ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΩΡΑ Delivery Mode: ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ Resources: Outline of Activities: Να παρέχει στους μαθητές μια ολοκληρωμένη κατανόηση των δημόσιων οικονομικών, δηλαδή των οικονομικών δραστηριοτήτων του κράτους, και της σημασίας τους για την οικονομία και την κοινωνία. Subjects: Economics ![]() Updated on: June 30, 2024
|
|
![]() George Fyrigos |
Αναπτυξη εφαρμογων σε προγραμματιστικο περιβαλλον ![]() Keywords:7o ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Run time: 2 ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ Delivery Mode: ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ Resources: τα αρχεία που υπάρχουν είναι επαρκή Outline of Activities: πλήρης κατανόηση του μαθήματος από τους καθηγητές και χρήση κάποιων ασκήσεων Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: June 30, 2024
|
|
![]() ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΓΟΥΣΕΤΗ |
Arxes Oikonomikhs Theorias ![]() Keywords: learning,exercises
Run time: 45 minutes Delivery Mode: in class Resources: no extra files Outline of Activities: learners gain knowlegde about the first chapter of the lesson "arxes oikonomikhs theorias". Subjects: Economics ![]() Updated on: June 30, 2024
|
|
![]() Νεφέλη Μπάλου |
Αρχες οικονομικης θεωριας ![]() Keywords: 10ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΛ
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Στην τάξη Resources: τα αρχεία που υπάρχουν είναι επαρκή Outline of Activities: Ανάπτυξη δεξιοτήτων των μαθητών από τους καθηγητές μέσω διδασκαλίας του μαθήματος και ασκήσεων στην τάξη. Subjects: Economics ![]() Updated on: June 29, 2024
|
|
![]() ANASTASIOS PALLADINOS |
Dimitrios_Plexidas_1053073 ![]() Keywords:3ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΑΟΘ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ
Run time: 45 ΛΕΠΤΑ Delivery Mode: ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ Η ΑΠΟ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΚΑΤΟΠΙΝ ΣΥΝΝΕΝΟΗΣΗΣ Resources: ΚΑΜΙΑ Outline of Activities:Το μεγαλύτερο τμήμα γίνεται στην τάξη, ωστόσο ένα κομμάτι γίνεται μετά το πέρας του σχολικού ωραρίου. Ο μαθητής μπορεί να έχει πρόσβαση σε όλο το υλικό και από το σπίτι του Subjects: Economics ![]() Updated on: June 29, 2024
|
|
![]() plexidas dimitrios |
Ερωτήσεις Παραγράφου ![]() Keywords: ΑΟΘ 7ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ
Run time: 45 ΛΕΠΤΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ Delivery Mode: ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ Ή ΑΠΟ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΚΑΤΟΠΙΝ ΣΥΝΕΝΝΟΗΣΗΣ Resources: ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΑΡΧΕΙΑ Outline of Activities: ![]() Updated on: June 26, 2024
|
|
![]() Konstantina Goudeli |
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1,2 ![]() Keywords: Α.Ο.Θ., ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1,2
Run time: 45 ΛΕΠΤΑ - 1 ΩΡΑ Delivery Mode: ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ (ΑΝ ΘΕΩΡΗΘΕΙ ΑΝΑΓΚΑΙΟ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΙΝΕΤΑΙ ΚΑΙ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ) Outline of Activities: Subjects: Economics ![]() Updated on: June 24, 2024
|
|
![]() ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΨΥΛΛΟΣ |
Κωνσταντίνος_Κάντζαρης_1091522_ΑΟΘ_Κεφάλαιο_2 ![]() Keywords: ΑΟΘ, Πανεπιστήμιο Πατρών
Run time: 30 minutes in class Delivery Mode: in class but it can also be used by the student on their own Resources: no extra files required Outline of Activities: ![]() Updated on: June 22, 2024
|
|
![]() Konstantinos Kantzaris |
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ... ![]() Keywords: ανεργία, φάσεις οικονομικού κύκλου, αύξηση τιμών
Run time: περίπου 1,5 ώρα Delivery Mode: στην τάξη Resources: δεν απαιτούνται άλλα αρχεία Outline of Activities: οι μαθητές παρακολουθούν το μάθημα τόσο διά ζώσης όσο και ηλεκτρονικά εάν υφίσταται σημαντικός λόγος. Ο μαθητής θα κληθεί να δει μερικά βίντεο και εικόνες σχετικά με το μάθημα και ύστερα να απαντήσει σε... Subjects: Economics ![]() Updated on: June 13, 2024
|
|
![]() NIKOLETTA NIKOLOPOYLOY |
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΤΙΜΩΝ ![]() Keywords: σημείο ισορροπίας, μεταβολή, κρατική παρέμβαση
Run time: περίπου 1,5 ώρα με επεξήγηση Delivery Mode: στην τάξη Resources: δεν απαιτούνται επιπλέον αρχεία Outline of Activities: οι μαθητές παρακολουθούν, παράλληλα με το δια ζώσης μάθημα, εκπαιδευτικά βίντεο για τον προσδιορισμό του σημείου ισορροπίας, για τις μεταβολές της ζήτησης και της προσφοράς και για την κρατική... Subjects: Economics ![]() Updated on: June 05, 2024
|
|
![]() Ελένη Μερίτση |
ΜΑΘΗΜΑ 10ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ![]() Keywords: Οικονομικά, φόροι, κρατικός προϋπολογισμός
Run time: από 45 λεπτά έως 1 ώρα Delivery Mode: οι ασκήσεις θα γίνουν στην τάξη Resources: πηγή είναι το βιβλίο Outline of Activities: Σκοπός: Η ανάπτυξη δεξιοτήτων δημιουργικής και στοχαστικής γραφής. Οι εκπαιδευόμενοι γράφουν για ένα μέρος ενδιαφέροντος χρησιμοποιώντας ροή συνείδησης γραφής και άλλες τεχνικές. Στη συνέχεια, οι... Subjects: Economics ![]() Updated on: June 05, 2024
|
|
![]() ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΒΕΤΣΙΚΑ |
Νεφέλη_Μπάλου_1091591 ![]() Keywords: learning,exercises
Run time: 45 minutes in class Delivery Mode: in class Resources: no extra files Outline of Activities: learners gain knowledge about the first chapter of the lesson "arxes oikonomikhs theorias". Subjects: Economics ![]() Updated on: June 04, 2024
|
|
![]() Νεφέλη Μπάλου |
Αρχές οικονομικής θεωρίας κεφάλαιο 9 ![]() Keywords: economy, inflation, unemployment, economic cycle
Run time:about 30 minutes to 1 hour (or 45 minutes in class and the rest completed out of class) Delivery Mode:in class, solitary exercises Resources: no extra files required Outline of Activities: Aim:To develop creative and reflective writing skills. Learners write about a place of interest using stream of consciousness... Subjects: Economics ![]() Updated on: June 04, 2024
|
|
![]() Ευαγγελία Τσιρώνη |
App Inventor - Ασκηση - Easter Egg_V2 ![]() Πληροφορική Α ΕΠΑΛ & Α ΠΕΠΑΛ Προγραμματισμός Εφαρμογών για κινητές συσκευές Εργασία : Πασχαλινή δραστηριότητα : Ανάπτυξη εφαρμογής στο App Inventor που αποσκοπεί στην εμφάνιση ενός αυγού και την βαφή του με το δάχτυλο του χρήστη (παραλλαγή της γνωστής εφαρμογής Finger Painting) Σκοποί : H εξοικείωση με την δημιουργία συστήματος συντεταγμένων και την χρήση της οθόνης ως input στο... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: May 10, 2024
|
|
![]() Lemonia Papadopoulou |
Sυγχώνευση αλληλογραφίας ![]() Δημιουργώ με τον κειμενογράφο Λογισμικό επεξεργασίας κειμένου, Δημιουργία εγγράφου, Μορφοποίηση γραμματοσειράς, Μορφοποίηση παραγράφου, συγχώνευση αλληλογραφίας, Αντιγραφή/μετακίνηση αντικειμένων (κείμενο, εικόνα, σχήμα, βίντεο κ.λπ.) Α τάξη Λέξεις-κλειδιά: πρόσκληση, συγχώνευση αλληλογραφίας Subjects: Other Computer sciences ![]() Updated on: April 19, 2024
|
|
![]() Nikolaos Bakopoulos |
Επεξεργασία video ![]() Δημιουργώ και εκφράζομαι με πολυμέσα και παρουσιάσεις Πρότυπα συμπίεσης εικόνας και ήχου, Επεξεργασία αρχείων πολυμέσων, Δημιουργία κινουμένου σχεδίου/βίντεο Β τάξη Λέξεις-κλειδιά: επεξεργασία, βίντεο, μοντάζ Χρόνος εκτέλεσης: δύο (2) διδακτικές ώρες Τρόπος παράδοσης: στην τάξη, αλλά μπορεί να γίνει και σε μάθημα εξ' αποστάσεως Πόροι: διαδίκτυο, εικόνες, μουσική, βίντεο, open shot... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 19, 2024
|
|
![]() Nikolaos Bakopoulos |
ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΗΧΟΥ ![]() Δημιουργώ και εκφράζομαι με πολυμέσα και παρουσιάσεις Χαρακτηριστικά εικόνας, Πρότυπα συμπίεσης εικόνας και ήχου, Επεξεργασία αρχείων πολυμέσων Β τάξη διάρκεια: 2 διδακτικές Πηγές: διαδίκτυο για μουσική, audacity Υλικό: μικρόφωνο Σπίτι και εργαστήριο πληροφορικής Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 19, 2024
|
|
![]() Nikolaos Bakopoulos |
ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΩΝ ΓΡΑΦΙΚΩΝ Ι... ![]() πρώτο μάθημα για 3d σχεδίαση ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΩΝ ΓΡΑΦΙΚΩΝ Ι (3DS MAX) Keywords:blender, 3dmax Run time:45' Delivery Mode: Resources:δωρεάν λογισμικό blender Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 17, 2024
|
|
![]() Nikolaos Bakopoulos |
App Inventor - Ασκηση - Cars & Colors ![]() Πληροφορική Α ΕΠΑΛ & Α ΠΕΠΑΛ Προγραμματισμός Εφαρμογών για κινητές συσκευές Εργασία : Ανάπτυξη εφαρμογής στο App Inventor που αποσκοπεί στην εμφάνιση επιλεγμένης από τον χρήστη εικόνας .Οι εικόνες θα εμφανίζονται στην οθόνη όταν πατάει ο χρήστης το αντίστοιχο κουμπί Σκοποί : Εξάσκηση με το περιβάλλον του App Inventor Εφαρμογή ενός μηχανισμού για την ανίχνευση του πατήματος του... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 01, 2024
|
|
![]() Lemonia Papadopoulou |
Ταξινόμηση με Φυσαλίδα ![]() Η μέθοδος ταξινόμησης της Φυσαλίδας με βίντεο, προσομοίωση, αξιολόγηση και υποβολή τροποποίησης
Keywords: Ταξινόμηση, Φυσαλίδα, Γ' λυκείου, Πληροφορική Run time: 20 Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 30, 2024
|
|
![]() GEORGIOS ZACHOS |
Karel Fto Robot Fyteyei Dendra ![]() Keywords:karel, δομή επανάληψης, loop, while, συνάρτηση. Είναι μια ακολουθία που κάνει επανάληψη και εφαρομγή σε νεο σε άλλο περιβάλλον. Επανάληψη προγραμματιστικών δομών που γνωρίζουν, Αποτελείτε από το στάδιο προετοιασίας 45', ανεστραμμένη τάξη 20', Κυρίως διδασκαλία 45', εργασία στο σπίτι 20'-30'. Run time:90' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 27, 2024
|
|
![]() Nikolaos Bakopoulos |
Εισαγωγή στην HTML-Μια πρώτη γνωριμία με τις... ![]() Δραστηριότητες μίας διδακτικής ώρας για το μάθημα Εφαρμογές Πληροφορικής της Α΄ Λυκείου - Εισαγωγή στην HTML - Μία πρώτη γνωριμία με τις βασικές ετικέτες
Keywords: HTML, Α΄Λυκείου, Εφαρμογές Πληροφορικής Run time: 45' Delivery Mode: Ανεστραμμένη Τάξη Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 25, 2024
|
|
![]() Konstantia Serpanou |
Πληροφορική - Κληρονομικότητα Γ ΓΕΛ [Χρήστος... ![]() Keywords: Πληροφορική, Κληρονομικότητα, Λύκειο, ΓΕΛ
Run time: 1-2 εκπ/κές ώρες Delivery Mode: Resources: Δεν απαιτούνται άλλοι πόροι Outline of Activities: Κατανόηση της κληρονομικότητας της Πληροφορικής -ΑΕΠΠ Γ ΓΕΛ Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 06, 2024
|
|
![]() Χρήστος Τριανταφύλλου |
Σχεδιάζω σχήματα με τη Logo ![]() Keywords: Logo, Programming
Run time: 1 hour Delivery Mode: In class Resources: No extra files required Outline of Activities: To develop elementary programming skills Outcomes: To develop programming skills Prerequisities: None ![]() Updated on: February 25, 2024
|
|
![]() Themis Chronopoulos |
Δισδιάστατοι πίνακες ![]() Keywords: Δισδιάστατοι Πίνακες, ΓΛΩΣΣΑ, διαφοροποιημένη διδασκαλία
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Στο εργαστήριο υπολογιστών, σε υπολογιστές με εγκατεστημένο τον διερμηνευτή της ΓΛΩΣΣΑΣ Resources: Δεν απαιτείται κάτι Outline of Activities: Σκοπός της ακολουθίας αυτής είναι οι μαθητές να εμπεδώσουν την έννοια του δισδιάστατου πίνακα στον προγραμματισμό και να μάθουν την μεθοδολογία... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 23, 2024
|
|
![]() Kyriakos Tziaros |
ΛΑΠΠΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΑΜ 1071125 ![]() Keywords: Διοίκηση, Παραγωγή, Προγραμματισμός & Έλεγχος Παραγωγής, Αποθήκη, Συντήρηση
Run time: 1-2 hours Delivery Mode: Out of class activity Resources: Internet, YouTube Outline of Activities: Μελέτη Σημειώσεων, Παρακολούθηση βίντεο, Απάντηση Ερωτήσεων κατανόησης πολλαπλών επιλογών, Ανατροφοδότηση μαθητή προς καθηγητή ![]() Updated on: January 23, 2024
|
|
![]() PANAGIOTIS LAPPAS |
Εισαγωγή στο LAMS ![]() Keywords: εισαγωγή, LAMS
Run time: 45' Delivery Mode: Σύγχρονη ή ασύγχρονη εκπαίδευση Resources: Βίντεο, κείμενο Outline of Activities: Διδάσκει τα πρώτα βήματα στη χρήση του LAMS εκκινώντας από τη δημιουργία λογαριασμού στο LAMS του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, τη δημιουργία τμημάτων, την προσθήκη μαθητών, τη δημιουργία ακολουθίας και τέλος την ανάθεση της ακολουθίας σε τμήμα(τα). Subjects: Technology ![]() Updated on: November 02, 2023
|
|
![]() Antonis Maritsas |
Η μετανάστευση ![]() Keywords: μετανάστευση, πολιτική παιδεία, κοινωνική και πολιτική αγωγή
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: στην τάξη Resources: δεν απαιτούνται Outline of Activities: Στόχος του μαθήματος είναι να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητες για το κοινωνικό φαινόμενο της μετανάστευσης Subjects: Sociology ![]() Updated on: July 02, 2023
|
|
![]() Xristiana Pasxidou |
ΧΑΤΖΗΘΕΟΔΩΡΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ - ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 2ΟΥ ΒΑΘΜΟΥ ![]() ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 2ου ΒΑΘΜΟΥ - ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΧΑΤΖΗΘΕΟΔΩΡΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ Keywords: εξισώσεις 2ου βαθμού, άλγεβρα, μαθηματικά, α λυκείου Run time: 40΄ Delivery Mode: Στην τάξη, εξ αποστάσεως Resources: Outline of Activities: Στόχοι: Οι μαθητές να κατανοήσουν τη βασική θεωρία της επίλυσης μιας εξίσωσης δευτέρου βαθμού και να ακολουθήσουν τα σωστά βήματα προς την κατεύθυνση αυτή Subjects: Mathematics ![]() Updated on: June 29, 2023
|
|
![]() ΓΕΩΡΓΙΑ ΧΑΤΖΗΘΕΟΔΩΡΟΥ |
London sightseeings ![]() Students learn about the most famous sightseeings in London Keywords: London, sightseeings Run time: 45' Delivery Mode: at home Resources: not required Outline of Activities: By the end of the lesson students will have: Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: June 29, 2023
|
|
![]() OLGA GERAKOPOULOU |
ΚΑΡΠΑ - Κολιοπούλου Ευαγγελία ![]() Keywords: First aid, CPR
Run time: 45' Delivery Mode: Η καρδιοπνευμονική ανάνηψη (CPR ή ΚΑΡΠΑ) είναι μια τεχνική Α’ Βοηθειών που είναι πολύ χρήσιμη για τη επιβίωση του θύματος σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης, κατά τις οποίες έχει σταματήσει η αναπνοή ή ο καρδιακός παλμός. Subjects: Healthcare sciences ![]() Updated on: June 29, 2023
|
|
![]() Evangelia Koliopoulou |
Εξισώσεις πρώτου βαθμού ΕΡΑΣΜΙΑ ΚΑΖΑΡΑ ![]() Keywords: Μαθηματικά, εξισώσεις Β Γυμν.
Run time: 45' Μία διδακτική ώρα Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Να μάθουν να λύνουν εξισώσεις και να τις εφαρμόζουν στην πράξη Outline of Activities: Subjects: Mathematics ![]() Updated on: June 29, 2023
|
|
![]() ΕΡΑΣΜΙΑ ΚΑΖΑΡΑ |
Υλικό Υπολογιστή Παπαδημητρίου Δώρα2 ![]() Keywords: Υλικό Υπολογιστή-Μονάδες Εισόδου-Εξόδου
Run time: 1 Διδακτική Ώρα Delivery Mode: Στο σχολείο Resources: Στόχοι: Να είναι σε θέση να αναγνωρίζουν οι μαθητές τι είναι το υλικό του Η/Υ, καθώς και τις Μονάδες Εισόδου-Εξόδου. Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: June 29, 2023
|
|
![]() Theodora Papadimitriou |
Μέτρηση Ψυκτικών Πιέσεων Ανθυμίδης Ηλίας ![]() Keywords: Μέτρηση Πιέσεων σε ψυκτική μονάδα
Run time: 1 Διδακτική ώρα Delivery Mode: Στο σπίτι Resources: Στόχος: Να είναι σε θέση οι μαθητές να μετρούν τις πιέσεις των μανομέτρων σε μια ψυκτική μονάδα. : Subjects: Engineering ![]() Updated on: June 29, 2023
|
|
![]() ΗΛΙΑΣ ΑΝΘΥΜΙΔΗΣ |
Υλικό Υπολογιστή Παπαδημητρίου Δώρα ![]() Keywords: Υλικό Η/Υ-Μονάδες Εισόδου-Εξόδου
Run time: 1 Διδακτική ώρα Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Να είναι σε θέση οι μαθητές να μάθουν το υλικό του Η/Υ και τις μονάδες εισόδου-εξόδου Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: June 27, 2023
|
|
![]() Theodora Papadimitriou |
Mαρία Στογιαννίδου - Σακχαρώδης Διαβήτης 4 ![]() Keywords: υγεία, διατροφή, σακχαρώδης διαβήτης, δίαιτα
Run time: 1 ώρα διδακτική Delivery Mode: στην τάξη Resources: δεν απαιτούνται Outline of Activities: Να είναι σε θέση οι μαθητές 1. Να γνωρίσουν την αιτιολογία του σακχαρώδη διαβήτη Subjects: Healthcare sciences ![]() Updated on: June 27, 2023
|
|
![]() ΜΑΡΙΑ ΣΤΟΓΙΑΝΝΙΔΟΥ |
Ας γνωρίσουμε την Όπερα! - Καραγκούνη Ευγενία ![]() Ας γνωρίσουμε την Όπερα! Keywords: Όπερα, μουσική, άρια, τραγούδι, μονωδός, θέατρο, τέχνη Run time: 45' Delivery Mode: δια ζώσης, εξ αποστάσεως Resources: https://www.nationalopera.gr/ekpaideusi-koinonia/i-opera-sta-sxoleia/ti-einai-opera Subjects: Arts ![]() Updated on: June 26, 2023
|
|
![]() ΕΥΓΕΝΙΑ ΚΑΡΑΓΚΟΥΝΗ |
ΑΔΑΜΙΔΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ ΑΝΑΤΟΜΙΑ-ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΙΙ(ΑΙΜΑ)... ![]() Σε αυτή τη σειρά διδάσκουμε στους μαθητές να κατανοήσουν και να περιγράψουν με δημιουργικό τρόπο . Αυτή η ακολουθία χρησιμοποιεί υλικά που αναπτύχθηκαν για μαθήματα της ανατομίας του ανθρώπινου σώματος. Λέξεις κλειδιά : Δραστηριότητα με quizz με την χρήση ΤΠΕ, βιωματική μάθηση, εννοιολογικός χάρτης Λειτουργία παράδοσης: στην τάξη Πόροι: Αρχείο ppt, βίντεο και quizz Περιγραφή... Subjects: Healthcare sciences ![]() Updated on: June 06, 2023
|
|
![]() Adamidou Elisabet |
Μετρήσεις πιέσεων ψυκτικής μηχανής ( β... ![]() Keywords: Μετρήσεις , πιέσεων , ψυκτική , μηχανή
Run time: 2 Delivery Mode: Στο σπίτι 1 ώρα ασύγχρονη και η δεύτερη ώρα στο σχολικό εργαστήριο Resources: Youtube, σχολικό εγχειρίδιο Outline of Activities: Σκοπός είναι να κατανοουν τη τρόπο λειτουργίας και χρήσης της κάσας μανομέτρων . Επίσης να είναι σε θέση να εκτελούν με ακρίβεια και ασφάλεια τις μετρήσεις χρησιμοποιώντας τα... Subjects: Engineering ![]() Updated on: June 06, 2023
|
|
![]() XENOFON GKEKAS |
HTML5-Semantic Elements ver 2.0 ![]() Keywords:HTML5, Σημασιολογικά Στοιχεία (Semantic Elements), ετικέτα audio, ετικέτα video,Δομή εγγράφου, Εφαρμογές Διαδικτύου
Run time: 2 διδακτικές ώρες (90’) Delivery Mode: Συνδυασμός Ανεστραμμένης Μάθησης με Διαφοροποιημένη διδασκαλία Resources: Outline of Activities: Αντιστοιχεί στη διδακτική ενότητα 11.2 "H HTML5" του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών για το μάθημα... Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: May 21, 2023
|
|
![]() DINA BAXEVANI |
Ποιηση του Ν.Καββαδία (Νέα Ελληνικά, Α' ΕΠΑ.Λ.) ![]() Keywords: Καββαδίας, ποίηση, θάλασσα, ναυτικός, ταξίδια, κοσμοπολιτισμός
Run time: 8 διδακτικές ώρες (2 τετράωρα) Delivery Mode: Συνδυασμός Ανεστραμμένης Μάθησης με Διαφοροποιημένη Διδασκαλία--Συνεργατική Μάθηση Resources: Χάρτες,Ηχητικά αποσπάσματα από μελοποιημένα ποιήματα(Youtube video), Τεκμήρια για την ποιητική του Καββαδία, Βιογραφικά στοιχεία του ποιητή Outline of Activities:... Subjects: Literature ![]() Updated on: May 20, 2023
|
|
![]() ΜΑΡΙΑ ΘΩΜΑΪΔΟΥ |
Collaborative Writing: Climate Change and the... ![]() Lesson Title: Collaborative Writing: Climate Change and the Need for Action. Objective: Students will be able to collaborate effectively in small groups to write a persuasive essay on a Climate Change and the Need for Action. Subjects: Environmental studies ![]() Updated on: May 04, 2023
|
|
![]() Chelsea Bullock |
ΑΔΑΜΙΔΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ Βασική Νοσηλευτική -ενδομυική... ![]() Βασική Νοσηλευτική ΙΙ ( ενδομυϊκή χορήγηση φαρμάκου Τάξη: Γ΄ Νοσηλευτική Ενότητα: Χορήγηση φαρμάκων Διδακτικοί στόχοι στο τέλος της μαθησιακής διαδικασίας οι μαθητές θα πρέπει είναι σε θέση : Subjects: Healthcare sciences ![]() Updated on: March 05, 2023
|
|
![]() Adamidou Elisabet |
Επαυξημένη Πραγματικότητα (AR) στην... ![]() Keywords: AR,Εκπαίδευση, Επαυξημένη Πραγματικότητα , Augmented Reality Διάρκεια: 2 ώρες Στο μάθημα αυτό θα έρθετε σε μία πρώτη επαφή με το θεωρητικό πλαίσιο της Επαυξημένης Πραγματικότητας (Augmented Reality) και θα γνωρίσετε εφαρμογές ή πλατφόρμες δημιουργίας υλικού Επαυξημένης Πραγματικότητας καθώς και εφαρμογές στην Εκπαίδευση Στο τέλος της ενότητας θα είστε σε θέση να: α)γνωρίζετε του... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 05, 2023
|
|
![]() Lemonia Papadopoulou |
Η μεταβλητή στο App Invetor ![]() Keywords: Variable, Μεταβλητή, App Invetor, Διαφοροποιημένη μάθηση
Run time: 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: Στο εργαστήριο Πληροφορικής, με την χρήση του εργαλείου AppInvetor Resources: https://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq%5fid=2562097#.ZAC6dIlp85I.link, https://appinventor.mit.edu/ Outline of Activities: Σκοπός της συγκεκριμένης ακολουθίας είναι να κατανοήσουν οι... Subjects: Technology ![]() Updated on: March 02, 2023
|
|
![]() ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΥ |
Το υλικό του υπολογιστή v1 ![]() Keywords: hardware, computer, υλικό, υπολογιστής
Run time: Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Παρουσίαση βίντεο σχετικό με το υλικό μέρος ενός υπολογιστή γραφείου με διαδραστικό τρόπο. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 16, 2023
|
|
![]() Christos Bitsis |
3D PRINTING - 3 - Printing ![]() Βασικές αρχές τρισδιάστατου σχεδιασμού. Αναφορά και χρήση του 3D Εκτυπωτή για εκτύπωση 3διάστατου αντικειμένου που έχει σχεδιαστεί και τεμαχιστεί σε GCode Η ακολουθία αυτή έχει σχεδιαστεί στο πλαίσιο του προγράμματος Junior Engineer Academy και απευθύνεται αρχικά σε Ομάδες - Ομίλους Ρομποτικής - STEM μαθητών Γυμνασίου. Keywords: 3d printing 3d design 3d modeling 3d εκτύπωση Σχεδιασμός... Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: February 04, 2023
|
|
![]() giorgos fakiolakis |
3D PRINTING - 2 - Slicing ![]() Βασικές αρχές τρισδιάστατου σχεδιασμού. Αναφορά και χρήση του Crality Slicer για τεμαχισμό τρισδιάστατου αντικειμένου προς εκτύπωση Η ακολουθία αυτή έχει σχεδιαστεί στο πλαίσιο του προγράμματος Junior Engineer Academy και απευθύνεται αρχικά σε Ομάδες - Ομίλους Ρομποτικής - STEM μαθητών Γυμνασίου. Keywords: 3d printing 3d design 3d modeling 3d slicing 3d εκτύπωση Σχεδιασμός 3d Run time:... Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: February 04, 2023
|
|
![]() giorgos fakiolakis |
3D PRINTING - 1 - Modeling ![]() Βασικές αρχές τρισδιάστατου σχεδιασμού. Αναφορά και χρήση του Tinkercad για σχεδιασμό τρισδιάστατου αντικειμένου προς εκτύπωση Η ακολουθία αυτή έχει σχεδιαστεί στο πλαίσιο του προγράμματος Junior Engineer Academy και απευθύνεται αρχικά σε Ομάδες - Ομίλους Ρομποτικής - STEM μαθητών Γυμνασίου. Keywords: 3d printing 3d design 3d modeling 3d εκτύπωση Σχεδιασμός 3d Run time: 2h Delivery... Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: February 04, 2023
|
|
![]() giorgos fakiolakis |
Μαθησιακή Αναλυτική (learning analytics) -... ![]() Keywords: Μαθησιακή αναλυτική, Διαμορφωτική αξιολόγηση, Διαφοροποιημένη διδασκαλία, Ανεστραμμένη τάξη
Run time: 60 λεπτά Delivery Mode: Στην τάξη ή/και εξ αποστάσεως Resources: No extra resources are required Outline of Activities: Μαθησιακή αναλυτική (learning analytics) Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 01, 2023
|
|
![]() DIMITRIOS TZIMAS |
Μετρήσεις Πιέσεων σε ψυκτικη μονάδα . ![]() Keywords: ψύξη , μανόμετρα , ψυκτικός κύκλος
Run time: 2 ώρες Delivery Mode: 1 ασύγχρονη μια συγχρονη δια ζώσης Resources:Από το κανάλι του Βαγγέλης Ευαγγελίδης https://www.youtube.com/@user-yi8lc6vv7e Outline of Activities: να είναι σε θέση να συνδέουν τα μανόμετρα και να πέρνουν πιέσεις σε μια ψυκτική μηχανή Subjects: Engineering ![]() Updated on: January 15, 2023
|
|
![]() XENOFON GKEKAS |
Εισαγωγή στο AppInvetor_V2.0_Α.Τ_TBL ![]() Keywords: AppInvetor, Προγραμματισμος για κινητές συσκευές, Οπτικός προγραμματισμός
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Μοντέλο Αναστραμμένης τάξης (1 ώρα στο σπίτι - 1 ώρα στην τάξη - εργαστήριο) Resources: https://appinventor.mit.edu/ Outline of Activities: Πρόκειται για μια νεότερη έκδοση της ακολουθίας... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 07, 2023
|
|
![]() ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΥ |
Εισαγωγή στο AppInvetor_V1.0_Α.Τ ![]() Keywords: AppInvetor, Προγραμματισμος για κινητές συσκευές, Οπτικός προγραμματισμός
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Μοντέλο Αναστραμμένης τάξης (1 ώρα στο σπίτι - 1 ώρα στην τάξη - εργαστήριο) Resources: https://appinventor.mit.edu/ Outline of Activities: Σκοπός είναι να γνωρίσουν το ελεύεθερο διαδικτυακό προγραμματιστικό περιβάλλον με πλακίδια για την ανάπτυξη... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 06, 2023
|
|
![]() ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΥ |
13.1 Eισαγωγή στις εφαρμογές νέφους_V2.0_Δ.Α. ![]() Keywords: Εφαρμογές νέφους, Cloud Computing
Run time: 1-2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Δεν απαιτούνται εξωτερικά αρχεία Outline of Activities: Είναι μια νέα έκδοση μιας προηγούμενης ακολούθιας (https://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq%5fid=2553738#.Y5IgAlhhvQc.link) που ενσωματώνει τεχνικές της διαμορφωτικής αξιολόγησης. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 06, 2023
|
|
![]() ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΥ |
Διλάλου Χριστούγεννα Α Γυμνασίου ![]() Keywords: Χριστούγεννα Run time: 1-2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Το μάθημα μπορεί να γίνει σε φυσική τάξη ή σε τάξη διαδικτυακή. Resources: Δε χρειάζονται έξτρα αρχεία Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: December 15, 2022
|
|
![]() Aspasia Dilalou |
Εισαγωγή στις δομές Επανάληψης for & while στην... ![]() Keywords: Python, Προγραμματισμός ΗΥ
Run time: Εκτιμώμενη διάρκεια 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: Σχολικό Εργαστήριο Πληροφορικής Resources: Outline of Activities: Τίτλος: "Γνωριμία με τις δομές επανάληψης for και while" Διδακτικοί στόχοι: Σκοπός της διδακτικής παρέμβασης είναι η γνωριμία των μαθητών με τις επαναληπτικές διαδικασίες for και while της γλώσσας... ![]() Updated on: December 14, 2022
|
|
![]() Pavlos / Παύλος Avgerinopoulos / Αυγερινόπουλος |
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ με ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗ ![]() Keywords: ασφάλεια, διαδίκτυο, κίνδυνοι, ιοί
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Η δραστηριότητα μπορεί να γίνει είτε στην τάξη είτε στο σπίτι Resources: Δεν χρειάζονται επιπλέον αρχεία Outline of Activities: Οι μαθητές θα γνωρίσουν τους κινδύνους στο Διαδίκτυο και τους τρόπους αντιμετώπισης. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: December 05, 2022
|
|
![]() IOANNIS VARELAS |
Εντολή επιλογής ΑΝ ![]() Ακολουθία για την δομή επιλογής ΑΝ της εκπαιδευτικής γλώσσας προγραμματισμού ΓΛΩΣΣΑ. Σκοπός της ακολουθιάς είναι οι μαθητές να κατανοήσουν την χρησιμότητα και την λειτουργία της εντολής ΑΝ Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: December 04, 2022
|
|
![]() Kyriakos Tziaros |
Διλάλου_Γραφικό_Περιβάλλον_Επικοινωνίας Α... ![]() Keywords: Γραφικό περιβάλλον Επικοινωνίας, Γ.Π.Ε. Περιβάλλον Εντολών Γραμμής
Run time: ~5-7' πριν την τάξη - ~2 συνεχόμενες διδακτικές ώρες στην τάξη Delivery Mode: Το μάθημα μπορεί να γίνει σε φυσική τάξη ή σε τάξη διαδικτυακή. Διδακτικές προσεγγίσεις: Ανεστραμμένη τάξη, Διαμορφωτική αξιολόγηση Resources: Δε χρειάζονται έξτρα αρχεία Outline of Activities: Σκοπός είναι... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: December 03, 2022
|
|
![]() Aspasia Dilalou |
Τύποι Δεδομένων ![]() Τύποι δεδομένων Οι τύποι δεδομένων της Python διακρίνονται στους αρχέγονους (primitive data type), στις πιο σύνθετες δομές δεδομένων (λίστες, πλειάδες, σύνολα, λεξικά) και, λόγω των αντικειμενοστρεφών δυνατοτήτων της, στις κλάσεις (classes). Λόγω του ότι η Python είναι δυναμική γλώσσα δεν δηλώνονται οι τύποι των μεταβλητών πριν χρησιμοποιηθούν. Ο τύπος που τους αποδίδεται εξαρτάται από την... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: November 21, 2022
|
|
![]() ΠΑΡΑΣΚΕΥΉ ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΥ |
1η συγγραφή ακολουθίας - Εισαγωγή στην HTML ![]() Εισαγωγή στην HTML
Keywords: HTML, A Τάξη Λυκείου Run time: 1 Delivery Mode: in class Resources: no extra files required Outline of Activities: learn the basics of HTML Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: November 20, 2022
|
|
![]() Haris Filandras |
Ασφάλεια στο διαδίκτυο - Α' Γυμνασίου v2 ![]() Εισαγωγικό μάθημα στην ασφάλεια του Διαδικτύου για τους μαθητές της Α' Γυμνασίου.
Keywords: Διαδίκτυο, ασφάλεια, Πληροφορική, https, chat Run time: 45' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: November 19, 2022
|
|
![]() Konstantinos Seventekidis |
13.1 Eισαγωγή στις εφαρμογές νέφους ![]() Keywords: Εφαρμογές Νέφους, Cloud Computing
Run time: 45 min in class ( one teaching hour) Delivery Mode: In class Resources: No extra files needed Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: November 18, 2022
|
|
![]() ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΥ |
Ασφάλεια στο διαδίκτυο Α' Γυμνασίου - v1 ![]() Εισαγωγικό μάθημα στην ασφάλεια στο Διαδίκτυο για τους μαθητές της Α' Γυμνασίου.
Keywords: Διαδίκτυο, ασφάλεια, Πληροφορική, https, chat Run time: 45' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: November 16, 2022
|
|
![]() Konstantinos Seventekidis |
Scratch otan ean v2 ![]() Keywords:όταν, εαν, scratch. lams
Run time: μια διδακτική ώρα Delivery Mode: πριν το εργαστήριο, στο εργαστήριο, μετά το εργαστήριο Resources:φύλλα εργασίας, βίντεο, αρχεία scratch Outline of Activities:το πέρασμα από την εντολή όταν στην δομή ελέγχου ![]() Updated on: November 15, 2022
|
|
![]() Nikolaos Bakopoulos |
Scratch otan v1 ![]() Keywords:όταν, εάν, Lams
Run time: μια διδακτική ώρα Delivery Mode:πριν το εργαστήριο, στο εργαστήριο, μετά το εργαστήριο Resources:φύλλα εργασίας, βίντεο, αρχεία scratch Outline of Activities: από την εντολή Όταν στην δομή ελέγχου εαν ![]() Updated on: November 15, 2022
|
|
![]() Nikolaos Bakopoulos |
ypoprogramma Logo v2 ![]() Keywords: υποπρόγραμμα, Logo, karel,tinkercad, διάγραμμα ροής
Run time: μια διδακτική ώρα Delivery Mode: πριν το εργαστήριο, στο εργαστήριο, μετά το εργαστήριο Resources: φύλλα εργασίας, βίντεο, αυτοαξιολόγηση Outline of Activities: προγραμματιστικό περιβάλλον Logo, βίντεο απο karel, tinkercad, Glossomatheia (διάγραμμα ροής). Το υποπρόγραμμα και σε άλλα περιβάλλοντα karel,... ![]() Updated on: November 15, 2022
|
|
![]() Nikolaos Bakopoulos |
ypoprogramma Logo v1 ![]() Keywords: υποπρόγραμμα
Run time: μια διδακτική ώρα Delivery Mode: πρίν το εργαστήριο, εργαστήριο, μετά το εργαστήριο Resources: φύλλα εργασίας, βίντεο Outline of Activities: προγραμματισμό στο περιβάλλον Logo ![]() Updated on: November 15, 2022
|
|
![]() Nikolaos Bakopoulos |
Διλάλου Μνήμη Αποθηκευτικά μέσα ![]() Keywords:Μνήμη υπολογιστή, αποθηκευτικά μέσα, υλικό Run time: περίπου 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: στην τάξη, αλλά μπορεί να γίνει και σε μάθημα εξ' αποστάσεως Resources: Δε χρειάζονται έξτρα αρχεία Outline of Activities: Σκοπός είναι να γνωρίσουμε τη μνήμη του υπολογιστή και τα αποθηκευτικά μέσα. Το διδακτικό υλικό βρίσκεται σε μία παρουσίαση. Οι μαθητές παράλληλα με την παρουσίαση... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: November 15, 2022
|
|
![]() Aspasia Dilalou |
B Διλάλου Το εσωτερικό του υπολογιστή v4 ![]() Keywords:Το εσωτερικό του υπολογιστή Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: στην τάξη, αλλά μπορεί να γίνει και σε μάθημα εξ' αποστάσεως. Resources: Δε χρειάζονται έξτρα αρχεία. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: November 15, 2022
|
|
![]() Aspasia Dilalou |
Machine Learning - εισαγωγή... ![]() Keywords: Machine Learning, Μηχανική Μάθηση, Πρότυπα, Patterns, Προκαταλήψεις, bias, Machine training, Εκπαίδευση μηχανής Run time: 2 hr's, 2 συνεχόμενες διδακτικές ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: ![]() Updated on: November 10, 2022
|
|
![]() Alexandros Parousinas |
Σειριακή αναζήτηση-Ανεστραμμένη Τάξη ![]() Δραστηριότητες για την κατανόηση της σειριακής αναζήτησης σε μονοδιάστατο πίνακα για το μάθημα Ανάπτυξη εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον Γ Λυκείου Keywords: ΑΕΠΠ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Run time: Delivery Mode: Ανεστραμμένη Τάξη Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: November 09, 2022
|
|
![]() VASILIKI DAVANOU |
Διλάλου Τύποι υπολογιστών v3 ![]() Keywords: τύποι υπολογιστών
Run time: ~20’ Delivery Mode: στην τάξη, αλλά μπορεί να γίνει και σε μάθημα εξ' αποστάσεως. Η ακολουθία μπορεί να συνδυαστεί με άλλες στο κεφάλαιο για το υλικό του υπολογιστή στην Α Γυμνασίου. Resources: Δε χρειάζονται έξτρα αρχεία Outline of Activities: Σκοπός είναι να γνωρίσουμε τις βασικές κατηγορίες υπολογιστών Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: November 08, 2022
|
|
![]() Aspasia Dilalou |
Γενική Εισαγωγή στην HTML v 3.0 ![]() Keywords: Hypertext, Markup Language, ετικέτες, HTML, ιστοσελίδα
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Εξ αποστάσεως και δια ζώσης στο σχολικό εργαστήριο Resources: Outline of Activities: Αξιοποίηση του καινοτόμου συνδυαστικού παιδαγωγικού μοντέλου "Fliperentiation" (δηλ. της ανεστραμμένης τάξης με τη διαφοροποιημένη διδασκαλία) που άρει πολλά προβλήματα της παραδοσιακής... Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: May 21, 2022
|
|
![]() DINA BAXEVANI |
Διάγραμμα ροής για αντιμετώπιση προβλημάτων ![]() Keywords: Τεχνική υποστήριξη Υπολογιστικών Συστημάτων και Δικτυακών υποδομών
Run time: 1 ώρα Στο τέλος αυτού του μαθήματος θα μπορείτε να Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 31, 2022
|
|
![]() Leonidas Papathanasiou |
Η έννοια του Αλγορίθμου στον προγραμματισμό... ![]() Η ακολουθία αυτή θα βοηθήσει τους μαθητές να έχουν μια πρώτη γνωριμία με την έννοια του αλγόριθμου. Keywords: Αλγόριθμος, algorithm, computer algorithm Run time: 5 minutes Delivery Mode: before class Resources: no extra file Outline of Activities: Ανάπτυξη δεξιοτήτων Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 19, 2022
|
|
![]() Αντώνης Αφορόζης |
Υπολογιστικά φύλλα Ασκηση Ερευνας ![]() Keywords: Υπολογιστικά Φύλλα, Excel, Συναρτήσεις Run time: 45min Delivery Mode: Εργαστήριο Πληροφορικής Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 18, 2022
|
|
![]() giorgos fakiolakis |
Προστασία Λογισμικού Ιοί - Δάγλας Δημήτριος ![]() Keywords: ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ, ΙΟΣ, ΙΟΙ, ΑΣΦΑΛΕΙΑ, ANTIVIRUS, ΧΑΚΕΡΣ
Run time: 65' ΛΕΠΤΑ Delivery Mode: 20 ΛΕΠΤΑ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΚΑΙ 45 ΛΕΠΤΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ Resources: ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ, ΠΡΟΤΖΕΚΤΟΡΑΣ, ΙΝΤΕΡΝΕΤ Outline of Activities: ΑΝΕΣΤΡΑΜΕΝΗ ΤΑΞΗ, ΘΕΩΡΙΑ, ΒΙΝΤΕΟ, ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ, CHAT, ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΟΜΟΤΙΜΩΝ, ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΗ, ΕΡΓΑΣΙΑ Subjects: Education ![]() Updated on: March 17, 2022
|
|
![]() jim daglas |
Scratch Psarakia ![]() Keywords: Δομή επιλογής, μετέδωσε, μεταβλητή
Run time: 2-3 ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 07, 2022
|
|
![]() Nikolaos Bakopoulos |
Repetition Structure ![]() Keywords: while, repetition_structure
Run time: 15min out of class and the rest in class Delivery Mode: in and out of class Resources:no extra files required Outline of Activities:after watching a 5minute video, check previous knowledge and determine about obtaining new knowledge on REPETITION STRUCTURE. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 06, 2022
|
|
![]() EFI KARALI |
Scratch Famfare mod ![]() Keywords:πληροφορική, προγραμματισμός, δομές επιλογής, αριθμητικοί τελεστές mod Run time:2 ώρες Delivery Mode:συνδυαστική μάθηση Resources: Outline of Activities: Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 05, 2022
|
|
![]() Nikolaos Bakopoulos |
Εισαγωγη Στην ΗΤΜL v2 ![]() Keywords: html, tags
Run time: 2 hours( 1 at home and 1 in the classroom) Delivery Mode: flipped classroom Resources: No extra files required Outline of Activities: learn the basics about html Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 28, 2022
|
|
![]() IOANNIS VARELAS |
Αντωνόπουλος Βασίλειος_Βασικές μορφοποιήσεις... ![]() Keywords: Ανεστραμμένη, Διαφοροποιημένη, HTML, Ετικέτες, B, I, BODY, HEAD, META, BIG, SMALL, SUP, SUB, BR, P, HR
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Εργαστήριο Πληροφορικής Resources: 1 Υπολογιστής ανά 2 άτομα Outline of Activities: Ανεστραμμένη Τάξη: Στο Σπίτι: μελέτη υλικού στο σπίτι και απάντηση σε τεστ αυτοαξιολόγησης Στο Εργαστήριο: Εκπόνηση Εργαστηριακών Ασκήσεων και... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 28, 2022
|
|
![]() Vasileios Antonopoulos |
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ![]() Keywords: ασφάλεια, διαδίκτυο, κίνδυνοι, ιοί
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Η δραστηριότητα μπορεί να γίνει είτε στην τάξη είτε στο σπίτι Resources: Δεν χρειάζονται επιπλέον αρχεία Outline of Activities: Οι μαθητές θα γνωρίσουν τους κινδύνους στ Διαδίκτυο και τους τρόπους αντιμετώπισης. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 28, 2022
|
|
![]() IOANNIS VARELAS |
Excel (Filtering PART2) ![]() Keywords: excel, filtering, function
Run time:1-1,5 hours Resources: no extra file required Outline of Activities:learn how to use aspecific function (subtotal)in excel Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 27, 2022
|
|
![]() EFI KARALI |
Κεφ 14: Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο (2η έκδοση) ![]() Keywords: Email, Ηλεκτρονικό Ταχυδρομείο, Αποστολή, Λήψη μηνυμάτων Run time: 20' στο σπίτι και 40' στην τάξη Delivery Mode: Α' Γυμνασίου Resources: Outline of Activities: Τα παιδιά εργάζονται στο σπίτι εκτελώντας μέρος της ακολουθίας. . Αξιολογούνται με βάση αυτά που κατάλαβαν. Ανάλογα με τις επιδόσεις τους παρακολουθούν διαφορετικές δραστηριότητες. Στο τέλος δοκιμάζουν να στείλουν ένα... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 27, 2022
|
|
![]() Stathis Kourelis |
Τζώρτζη Άννα_Ασφάλεια στο Διαδίκτυο ![]() Α' τάξη Γυμνασίου
ΕΝΟΤΗΤΑ 4:ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΤΟΥ (του σχολικού βιβλίου Πληροφορικής) Η ακολουθία αυτή δημιουργήθηκε με αφορμή τον εορτασμό της "Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου", ώστε οι μαθητές να γνωρίσουν τους κινδύνους που εγκυμονεί το διαδίκτυο και να μελετήσουν καλύτερα τρείς (3) από αυτούς. Συγκεκριμένα: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 26, 2022
|
|
![]() Άννα Τζώρτζη |
Δυαδική Αναζήτηση, Ανεστραμμένη Τάξη v 2.0 ![]() Keywords: Δυαδική Αναζήτηση, Ανεστραμμένη Τάξη, Πληροφορική Γ' Λυκείου
Run time: 2 Διδακτικές ώρες Μαθησιακή δραστηριότητα για το μάθημα "Πληροφορική Γ' Γενικού Λυκείου" Περιλαμβάνει: Κείμενο, διαδραστικό video, e-me content, φύλλα εργασίας Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 23, 2022
|
|
![]() George Karapatis |
Δυαδική Αναζήτηση - Διαμορφωτική Αξιολόγηση ![]() Keywords: Δυαδική Αναζήτηση - Διαμορφωτική Αξιολόγηση, Πληροφορική
Run time: 45 λεπτά Μελέτη της Δυαδικής Αναζήτησης στα πλαίσια του μαθήματος: "Πληροφορική Γ' Λυκείου" Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 23, 2022
|
|
![]() George Karapatis |
Εισαγωγή στην HTML-Ανεστραμμένη -TBL... ![]() Keywords:A'Λυκείου, HTML, Εφαρμογές Πληροφορικής
Run time: 2 Διδακτικές ώρες Delivery Mode: Α΄ Λυκείου Μία ακολουθία Ανεστραμμένης Τάξης, με ομάδες στο Εργαστήριο Πληροφορικής. Οι μαθητές μελετούν το υλικό (φύλλο μελέτης και διαδραστικό βίντεο) ασύγχρονα και στη συνέχεια σε ομάδες στο εργαστήριο, σύγχρονα, επεξεργάζονται κώδικα HTML... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 23, 2022
|
|
![]() Konstantia Serpanou |
Σειριακή αναζήτηση Ανεστραμμένη Τάξη-... ![]() Δραστηριότητες για την κατανόηση της σειριακής αναζήτησης σε μονοδιάστατο πίνακα για το μάθημα Ανάπτυξη εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον Γ Λυκείου Keywords: ΑΕΠΠ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Ανεστραμμένη Τάξη-Διαφοροποιημένη Διδασκαλία Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 21, 2022
|
|
![]() VASILIKI DAVANOU |
Λίστες_Ανεστραμμένη Τάξη _Σερπάνου Κωνσταντία_v2 ![]() Keywords:Δυναμικές δομές δεδομένων, λίστες , Γ Λυκείου
Run time: 2 Διδακτικές ώρες Delivery Mode:Δραστηριότητες για την κατανόηση των Δυναμικών δομών δεδομένων και συγκεκριμένα της λίστας, για το μάθημα Πληροφορική Γ' Λυκείου. Η ακολουθία περιλαμβάνει στο πρώτο στάδιο των ασύγχρονων δραστηριοτήτων εκπαιδευτικό υλικό και διαδραστικά βίντεο για τη μελέτη των λιστών. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 21, 2022
|
|
![]() Konstantia Serpanou |
Σειριακή αναζήτηση-Ανεστραμμένη Τάξη 2η έκδοση ![]() Δραστηριότητες για την κατανόηση της σειριακής αναζήτησης σε μονοδιάστατο πίνακα για το μάθημα Ανάπτυξη εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον Γ Λυκείου Keywords: ΑΕΠΠ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Ανεστραμμένη Τάξη Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 21, 2022
|
|
![]() VASILIKI DAVANOU |
Παπαθανασίου Λεωνίδας - "Κληρονομικότητα java -... ![]() Keywords: Αντικειμενοστραφή προγραμματισμός, Κληρονομικότητα, java, oop
Run time: 2 διδακτικές ώρες (Μία στο σπίτι και μία στο σχολείο) Στο τέλος αυτού του μαθήματος θα μπορείτε να Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 21, 2022
|
|
![]() Leonidas Papathanasiou |
Python : Eπανάληψη με for.. range -... ![]() Στόχος του μαθήματος είναι να γίνει κατανοητή η έννοια της επανάληψης και ειδικότερα η κατανόηση της δομής επανάληψης for ... range() στην Python.
Στο τέλος αυτού του μαθήματος οι μαθητές θα είναι ικανοί: - να κατανοούν γιατί χρειάζονται οι δομές επανάληψης Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 21, 2022
|
|
![]() Ιωάννα Φασούλκα |
Πληροφοριακά Συστήματα με Διαμορφωτική Αξιολόγηση ![]() Keywords: Operating systems, Role of operating system
Run time: 40-50 mins Delivery Mode: In class but can be extended at home Resources: No extra files required Outline of Activities: Getting to know operating systems Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 21, 2022
|
|
![]() Nikolaos Ntaoulas |
Γνωρίζοντας το Greenfoot - 2o Εργαστηριακό... ![]() Keywords: greenfoot, method, act, canMove, move()
Run time: Μία διδακτική ώρα (σαράντα λεπτά - 40') Delivery Mode: είναι ζιπαρισμένη σε ένα αρχείο Resources: a zip file Outline of Activities: Διαγνωστικό τεστ, εργαστηριακή άσκηση, ανατροφοδότηση, αξιολόγηση Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 21, 2022
|
|
![]() Vasileios Antonopoulos |
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ με ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΗ... ![]() Keywords: ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ, ΙΟΙ, internet safety
Run time: 1 hour Delivery Mode: in classroom Resources: No extra resources Outline of Activities: Οι μαθητές να γνωρίσουν τους κινδύνους του Διαδικτύου και πώς μπορούν να προστατευθούν. Subjects: Technology ![]() Updated on: February 21, 2022
|
|
![]() IOANNIS VARELAS |
Διαμορφωτική Αξιολόγηση - Εισαγωγή στον... ![]() Keywords: Αντικειμενοστραφή προγραμματισμός, Object-oriented programming (OOP), Διαμορφωτική Αξιολόγηση
Run time: 1 Στόχος των δραστηριοτήτων που ακολουθούν είναι να γνωρίσετε έννοιες που σχετίζονται με τον στον Αντικειμενοστραφή Προγραμματισμό Στο τέλος αυτού του μαθήματος θα μπορείτε να - περιγράφετε έννοιες όπως αντικείμενο (object), ιδιότητες (properties) και μέθοδοι (methods)... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 21, 2022
|
|
![]() Leonidas Papathanasiou |
Παπαθανασίου Λεωνίδας - "Κληρονομικότητα java -... ![]() Keywords: Αντικειμενοστραφή προγραμματισμός, Κληρονομικότητα, java, oop
Run time: 3 ώρες (1 + 2) Στο τέλος αυτού του μαθήματος θα μπορείτε να Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 20, 2022
|
|
![]() Leonidas Papathanasiou |
Η επανάληψη while στην python - Τελική εργασία ![]() Keywords: python, while, συνθήκη, επανάληψη, ανεστραμμένη τάξη, διαμορφωτική αξιολόγηση, διαφοροποιημένη διδασκαλία
Run time: 2 διδακτικές ώρες Στόχος του μαθήματος είναι να γίνουν κατανοητές οι έννοιες που έχουν σχέση την αναγκαιότητα επανάληψης τμήματος κώδικα, να κατανοήσουν την δομή while και τη συνθήκη που τη συνοδεύει στη γλώσσα προγραμματισμού Python. Στο τέλος αυτού του... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 20, 2022
|
|
![]() Ιωάννα Φασούλκα |
Λογισμικό του Υπολογιστή - Διαφοροποιημένη... ![]() Τάξη Α' Γυμνασίου
Keywords: Λογισμικό του Υπολογιστή, πρόγραμμα Run time: 15' ασύγχρονη - στο σπίτι Delivery Mode: Ανεστραμμένη τάξη Resources: βίντεο, παρουσίαση Outline of Activities: διαγνωστική αξιολόγηση- μεταφορά σε κλάδους -παρουσίαση διαφορετικού περιεχομένου- ασκήσεις διαφορετικής δυσκολίας - ανατροφοδότηση Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 20, 2022
|
|
![]() Aris Gew |
ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΦΥΛΛΑ - ΤΥΠΟΙ ![]() Keywords: Ασκηση 4 διαφοροποιημένη διδασκαλία
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Αρχείο excel, διαγνωστική αξιολόγηση, ανατροφοδότηση Resources: Παραουσίαση - αρχείο EXCEL Outline of Activities: διαγνωστική αξιολόγηση- μεταφορά σε κλάδους -παρουσίαση διαφορετικού περιεχομένου- ασκήσεις διαφορετικής δυσκολίας - ανατροφοδότηση Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 20, 2022
|
|
![]() Katerina Develekou |
Κεφ 14: Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο (1η έκδοση) ![]() Keywords: Email, Ηλεκτρονικό Ταχυδρομείο, Αποστολή, Λήψη μηνυμάτων
Run time: 20' στο σπίτι και 40' στην τάξη Delivery Mode: Α' Γυμνασίου Resources: Outline of Activities: Τα παιδιά εργάζονται στο σπίτι εκτελώντας μέρος της ακολουθίας. . Αξιολογούνται με βάση αυτά που κατάλαβαν. Ανάλογα με τις επιδόσεις τους παρακολουθούν διαφορετικές δραστηριότητες. Στο τέλος δοκιμάζουν να... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 19, 2022
|
|
![]() Stathis Kourelis |
Επεξεργασία κειμένου-δημιουργία-μορφοποίηση ![]() Δραστηριότητες για μία διδακτική ώρα για την μορφοποίηση στον κειμενογράφο στην Α' γυμνασίου Keywords: κείμενο-μορφοποίηση , Α' Γυμνασίου Run time: 45' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Education ![]() Updated on: February 19, 2022
|
|
![]() Panagiotis Mantas |
Δημιουργία βίντεο στο shotcut με εξόρυξη... ![]() Σε αυτή την άσκηση οι μαθητές δημιουργούν αρχεία εικόνας λαμβάνοντας screenshot. Επίσης κατασκευάζουν ένα διαλογικό σενάριο (κυλιόμενο) σε scratch. Αφού δημιουργήσουν τα αρχεία εικόνας τα μεταφέρουν στο shotcut και δημιουργούν το δικό τους video. Χρησιμοποιείται διαφοροροποιημένη διδασκαλία, τεχνική συνεργατικής μάθησης και τεχνικές διαμορφωτικής αξιολόγησης. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 18, 2022
|
|
![]() ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΜΠΟΥΤΑΣ |
Πολυμέσα: Ανάλυση εικόνας ![]() Ενότητα: Πολυμέσα
Τάξη: Β΄ Γυμνασίου Σε αυτό το μάθημα διερευνούμε τις έννοιες ανάλυση εικόνας και Pixel (εικονοστοιχείο). Μαθαίνουμε να βρίσκουμε πληροφορίες που αφορούν το μέγεθος και την ανάλυση της εικόνας στα αρχεία εικόνων. Μαθαίνουμε επίσης να συσχετίζουμε την αλλαγή της ανάλυσης μιας εικόνας με το μέγεθος και την ευκρίνειά της. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 13, 2022
|
|
![]() Vasiliki Argyropoulou |
Τζώρτζη Άννα TBL Υποπρογράμματα-βελτιωμένο ![]() Γ' τάξη Γυμνασίου
Ο Προγραμματισμός στην Πράξη - Το περιβάλλον προγραμματισμού scratch 3 Δουλεύοντας σε ομάδες - μια ακολουθία για ανεστραμμένη τάξη α) Εμφωλευμένη δομή επανάληψης σε μια άλλη δομή επανάληψης β) Δημιουργώντας "Νέες Εντολές" - Διαδικασίες - Υποπρογράμματα Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 13, 2022
|
|
![]() Άννα Τζώρτζη |
Τζώρτζη Άννα_Υποπρογράμματα ![]() Γ' τάξη Γυμνασίου
Υποπρογράμματα - δομημένος προγραμματισμός - νέες εντολές στο scratch 3 Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 13, 2022
|
|
![]() Άννα Τζώρτζη |
Δυαδικό Σύστημα ακολουθώντας το μοντέλο της... ![]() Keywords: binary, δυαδικό σύστημα αρίθμησης
Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Πρώτο μέρος στο σπίτι και δεύτερο μέρος στην τάξη Resources: Outline of Activities: Η ακολουθία αναφέρεται στον ψηφιακό κόσμο. Οι μαθητές στο σπίτι μαθαίνουν για το δυαδικό σύστημα αρίθμησης και απαντάνε σε ερωτήσεις μέσα από ένα βίντεο. Στο σχολείο αξιολογούνται ατομικά και ομαδικά με ομαδοδοσυνεργατική... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 07, 2022
|
|
![]() Stathis Kourelis |
Βασικές μορφοποιήσεις στην HTML - 2o... ![]() Keywords: meta, hr, br, p, b, strong, i, big, small
Run time: 40 + 40 Delivery Mode:home work and lab work Resources: video, test, self-test, interactive video Outline of Activities: Παρακολούθηση Interactive video στο σπίτι και τεστ αυτοαξιολόγησης. Εργαστηριακές ασκήσεις στο εργαστήριο υπολογιστών του σχολείου και τεστ αυτοαξιολόγησης. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 06, 2022
|
|
![]() Vasileios Antonopoulos |
Μορφοποίηση κειμένου - Ανεστραμμένη Τάξη - Α... ![]() Keywords: Επεξεργασία κειμένου, μορφοποίηση κειμένου, στυλ, γραμματοσειρά, στοίχιση
Run time: 20 λεπτά στο σπίτι και 45 λεπτά στο εργαστήριο Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 06, 2022
|
|
![]() Aris Gew |
3η ΕΡΓΑΣΙΑ - ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ![]() Keywords: ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Run time: 1 Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΕΝΝΟΙΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ- ΒΙΝΤΕΟ- ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ- ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ - ΑΝΑΤΡΟΦΟΔΟΤΗΣΗ Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 05, 2022
|
|
![]() Katerina Develekou |
B μέρος: Αρχεία - Φάκελοι με ανεστραμμένη τάξη,... ![]() Η άσκηση αυτή αποτελεί το Β' μέρος της προηγούμενης άσκησης. Έχει ενσωματωθεί μια τεχνική συνεργατικής μάθησης. Αναφέρεται στην ενότητα Διαχείριση φακέλων και αρχείων. Χρησιμοποιούνται τεχνικές ανεστραμμένης τάξης και διαμορφωτικής αξιολόγησης. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 02, 2022
|
|
![]() ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΜΠΟΥΤΑΣ |
RDEWG STEAM PBL TBL AE Template v4 ![]() STE(A)M Orientation based on TBL teaching method and the use of Perkins technique on the systematic observation of works of art to improve learning outcomes Keywords: STEAM Problme Based Learning, Teams Based Learning, Aesthetic Experience Run time: 4-6 hours Delivery Mode: Blended Learning Resources: Outline of Activities: ![]() Updated on: January 30, 2022
|
|
![]() Spyros Papadakis |
Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο ![]() Keywords: Email, Ηλεκτρονικό Ταχυδρομείο, Συνημμένα, Attachment, Εισερχόμενα
Run time: 40' Delivery Mode: Α' Γυμνασίου Resources: Outline of Activities: Μέσω ακολουθίας Lams τα παιδιά μαθαίνουν πως αποστέλλουμε ένα μήνυμα Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου με συνημμένα αρχεία. Αφού αξιολογήσουν τις ικανότητές τους απαντώντας σε ερωτήσεις κλειστού τύπου, στη συνέχεια αξιολογούν τη μάθηση... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 30, 2022
|
|
![]() Stathis Kourelis |
Ψηφιακός Κόσμος - Διαμορφωτική αξιολόγηση ![]() Keywords: ψηφιακός κόσμος-αναπαράσταση συμβόλων
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Σκοπός-προσέλκυση ενδιαφέροντος- παρουσίαση και αυτοαξιολόγηση απο το φωτόδεντρο- ανατροφοδότηση για το υλικό του μαθήματος Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 29, 2022
|
|
![]() Katerina Develekou |
Εισαγωγή στη Δομή Επανάληψης ![]() Το υλικό ανήκει στην Catherine Sfetsou και αποτελεί μία συντόμευση του αρχικού μαθήματος με τίτλο "Σφέτσου_Εισαγωγή στην Δομή Επανάληψης με Σχεδιασμό Γεωμετρικών Σχημάτων στο Scratch". Υποβάλλω την ακολουθία αυτή στα πλαίσια ενός σεμιναρίου όπου μαθαίνω να χειρίζομαι το LAMS. Keywords: Δομή Επανάληψης, Scratch Run time: 1-2 διδακτικές ώρες Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 29, 2022
|
|
![]() Efstratios Peroutseas |
Σφέτσου_Εισαγωγή στην Δομή Επανάληψης με... ![]() Keywords: Δομή Επανάληψης, Scratch, Γεωμετρικά Σχήματα
Run time: 3-4 διδακτικές ώρες Στόχοι: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 29, 2022
|
|
![]() Catherine Sfetsou |
Δομή επιλογής -Διαμορφωτική Αξιολόγηση ![]() Δραστηριότητες για την κατανόηση της Δομής επιλογής _Διαμορφωτική Αξιολόγηση ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Keywords: ΑΕΠΠ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Run time: 1 ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΩΡΑ Delivery Mode: Διαμορφωτική Αξιολόγηση Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 27, 2022
|
|
![]() VASILIKI DAVANOU |
Prisoner's dilemma - Το δίλημμα του... ![]() Σενάριο
Το δίλημμα του φυλακισμένου: Δημιουργοί: Νικόλαος Μπακόπουλος & Σπυρίδων Παπαδάκης Τάξη: Α’ Γυμνασίου Keywords: πληροφορική, προγραμματισμός, δομές επιλογής, λογικοί τελεστές, εμφωλευμένη επιλογή. Run time:4 Διδακτικές ‘Ώρες (2 Εβδομάδες Χ 2 ώρες) Delivery Mode: blending learning... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 25, 2022
|
|
![]() Nikolaos Bakopoulos |
Κληρονομικότητα java - Αντεστραμένη ![]() Keywords: Αντικειμενοστραφή προγραμματισμός, Κληρονομικότητα
Run time: 2 διδακτικές ώρες Στόχος των δραστηριοτήτων που ακολουθούν είναι να γνωρίσετε έννοιες που σχετίζονται με την κληρονομικότητα στα αντικείμενα Στο τέλος αυτού του μαθήματος θα μπορείτε να Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 24, 2022
|
|
![]() Leonidas Papathanasiou |
Κεφάλαιο 7-Ενότητα 7.1-AppInventor_V1 ![]() ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 - Υλοποίηση εφαρμογών σε προγραμματιστικά περιβάλλοντα Διδακτικές Ενότητες Προγραμματισμός εφαρμογών για φορητές συσκευές Διδακτικοί στόχοι Σκοπός του κεφαλαίου είναι οι μαθητές να υλοποιήσουν στην πράξη ολοκληρωμένες εφαρμογές σε ένα σύγχρονο περιβάλλον προγραμματισμού, ακολουθώντας βήμα - βήμα όλες τις φάσεις του κύκλου ζωής εφαρμογών. Μετά την ολοκλήρωση του... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 24, 2022
|
|
![]() Lemonia Papadopoulou |
Εργονομία-Χαρακτηριστικά οθόνης-Version1 ![]() Keywords: Εργονομία, εικονοστοιχείο, ανάλυση οθόνης, μέγεθος οθόνης, ίντσα
Run time: 1,5 διδακτική ώρα Delivery Mode: Δια ζώσης εκπαίδευση Resources: Lams, Αναζήτηση στο Διαδίκτυο Outline of Activities: Οι μαθητές παρακολουθούν ένα εισαγωγικό βίντεο για την σωστή στάση εργασίας μπροστά στον υπολογιστή. Επίσης μελετούν ένα αρχείο σχετικό με αυτό το θέμα αλλά και τα χαρακτηριστικά... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 22, 2022
|
|
![]() Ευφροσύνη Μπαρλαμά |
Συνεργατικά έγγραφα ![]() Keywords: Συνεργατικά έγγραφα - Διαμορφωτική αξιολόγηση
Run time: 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: Εργαστήριο πληροφορικής Resources: https://grafis.sch.gr Outline of Activities: Εισαγωγή και εξοικείωση με το περιβάλλον του +γραφίς του ΠΣΔ. Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: January 18, 2022
|
|
![]() Alexandra Chrysanthakopoulou |
Εργονομία-Χαρακτηριστικά οθόνης με Διαμορφωτική... ![]() Keywords: Εργονομία, εικονοστοιχείο, ανάλυση οθόνης, μέγεθος οθόνης, ίντσα
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Σχολικό εργαστήριο Resources: Lams, Αναζήτηση στο Διαδίκτυο Outline of Activities: Οι μαθητές παρακολουθούν ένα εισαγωγικό βίντεο για την σωστή στάση εργασίας μπροστά στον υπολογιστή. Επίσης μελετούν ένα αρχείο σχετικό με αυτό το θέμα αλλά και τα χαρακτηριστικά... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 18, 2022
|
|
![]() Ευφροσύνη Μπαρλαμά |
Γνωριμία με το διαδίκτυο με Διαμορφωτική... ![]() Keywords: Γνωριμία με το διαδίκτυο
Run time: 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: Εργαστήριο Πληροφορικής Resources: Video απο το Youtube Outline of Activities: Γνωριμία με το διαδίκτυο. Οι εκπαιδευόμενοι μέσα από μια δραστηριοτήτων εντρυφούν στις βασικές έννοιες καθώς και τις υπηρεσίες του διαδικτύου. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 17, 2022
|
|
![]() Aris Gew |
Γνωριμία με το διαδίκτυο - Ανεστραμμένη τάξη ![]() Θα γνωρίσουν οι μαθητές, Α' Γυμνασίου το διαδίκτυο. Keywords: γραφικό περιβάλλον, windows Keywords: Γνωριμία με το διαδίκτυο, Internet Run time: 15 λεπτά σπίτι, 45 λεπτά εργαστήριο Delivery Mode: ανεστραμμένη τάξη Resources: οχι Outline of Activities: οχι Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 17, 2022
|
|
![]() ΔΙΟΝΥΣΙΑ ΛΙΑΤΣΗ |
Το Υλικό του υπολογιστή-με Διαμορφωτική... ![]() Η ακολουθία απευθύνεται σε μαθητές της Α' Γυμνασίου και ασχολείται με τα θέματα που πραγματεύεται το 2ο κεφάλαιο το οποίο έχει τίτλο: Το υλικό του υπολογιστή.
Λέξεις κλειδιά: κύρια μνήμη, μνήμη RAM, κεντρική μονάδα επεξεργασίας(ΚΜΕ), συσκευές εισόδου-εξόδου, αποθηκευτικά μέσα υπολογιστή Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: January 16, 2022
|
|
![]() Vasiliki Argyropoulou |
MS WORD-ΠΙΝΑΚΕΣ με διαμορφωτική αξιολόγηση ![]() Keywords: επεξεργασία πινάκων στο ms word για α γυμνασίου, δημιουργία και μορφοποίηση Keywords: πίνακας, α γυμνασίου Run time: 45 Delivery Mode: εργαστήριο πληροφορικής Resources: οχι Outline of Activities: οχι Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 14, 2022
|
|
![]() ΔΙΟΝΥΣΙΑ ΛΙΑΤΣΗ |
Εισαγωγή στον αντικειμενοστραφή προγραμματισμό ![]() Keywords: Αντικειμενοστραφή προγραμματισμός, Object-oriented programming (OOP)
Run time: Μία διαδακτική ώρα Στόχος των δραστηριοτήτων που ακολουθούν είναι να γνωρίσετε έννοιες που σχετίζονται με τον στον Αντικειμενοστραφή Προγραμματισμό Στο τέλος αυτού του μαθήματος θα μπορείτε να Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: January 08, 2022
|
|
![]() Leonidas Papathanasiou |
Γνωρίζοντας το Greenfoot - 2o Εργαστηριακό μάθημα ![]() Keywords: Greenfoot, Γ ΕΠΑΛ, ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ
Run time: 45' Delivery Mode: Κατέβασμα αρχείων Greenfoot, Κατέβασμα φύλλου εργασίας Resources: Ερωτήσεις επανάληψης, Αρχεία σεναρίων Greenfoot, Φύλλο εργασίας, ερωτήσεις αξιολόγησης Outline of Activities:Το μάθημα αποτελείται από μια εισαγωγή με τους στόχους, στη συνέχεια έχουμε ερωτήσεις επανάληψης για το προηγούμενο... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 08, 2022
|
|
![]() Vasileios Antonopoulos |
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ![]() Keywords: ΑΣΦΑΛΕΙΑ, ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ, ΙΟΙ, ANTIVIRUS, ΕΘΙΣΜΟΣ, INTERNET, SAFETY, VIRUS
Run time: 1 HOUR Delivery Mode: IN THE CLASSROOM Resources: NO EXTRA FILES Outline of Activities: TO DEVELOP THE SKILLS NEEDED TO RECOGNISE AND DEAL WITH THE DANGERS IN THE INTERNET Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 08, 2022
|
|
![]() IOANNIS VARELAS |
Λογικές μεταβλητές , λογικές εκφράσεις, λογικοί... ![]() Keywords: Λογικοί τελεστές, Συγκριτικοί τελεστές, Λογικές Μεταβλητές
Run time: 1 διδακτική ώρα Στόχος του μαθήματος είναι να γίνουν κατανοητές οι έννοιες που έχουν σχέση με τον λογικό τύπο δεδομένων και την υλοποίηση λογικών πράξεων στην Python. Στο τέλος αυτού του μαθήματος οι μαθητές θα είναι ικανοί να - κατανοούν το λογικό τύπο δεδομένων Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 08, 2022
|
|
![]() Ιωάννα Φασούλκα |
Πληροφοριακά Συστήματα ![]() Keywords: Operating systems, Role of operating system
Run time: 30-45 mins Delivery Mode: In class but can be extended at home Resources: No extra files required Outline of Activities: Getting to know operating systems Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 08, 2022
|
|
![]() Nikolaos Ntaoulas |
Εισαγωγή στα Πολυμέσα-Β' Γυμνασίου Κεφ.3 ![]() Keywords: Πολυμέσα, Διαδραστικότητα, Γραμμική ροή, Εικονική Περιήγηση
Run time: 45' Delivery Mode: Στην τάξη (Β' Γυμνασίου) Resources: Outline of Activities: Μια ακολουθία για την εισαγωγή στα Πολυμέσα. Οι μαθητές αφού διαβάσουν στο σπίτι τις ενότητες 3.1 και 3.4 του σχολικού βιβλίου απαντούν σε ερωτήσεις ανάπτυξης και πολλαπλής επιλογής. Ενδιάμεσα κάνουν εικονικές περιηγήσεις... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 08, 2022
|
|
![]() Stathis Kourelis |
MS WORD ![]() επεξεργασία πινάκων στο ms word για α γυμνασίου, δημιουργία και μορφοποίηση Keywords: πίνακας, α γυμνασίου Run time: 45 Delivery Mode: εργαστήριο πληροφορικής Resources: οχι Outline of Activities: οχι Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 08, 2022
|
|
![]() ΔΙΟΝΥΣΙΑ ΛΙΑΤΣΗ |
Το υλικο του υπολογιστή ![]() Keywords: Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Run time: 45' Delivery Mode: τάξη Resources: powerpoint -photodentro Outline of Activities: ΣΤΟΧΟΙ Οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 07, 2022
|
|
![]() Katerina Develekou |
Το Υλικό του υπολογιστή ![]() Σε αυτήν την ακολουθία παρουσιάζονται τα βασικά μέρη του ηλεκτρονικού υπολογιστή. Περιγράφεται με συντομία η λειτουργία της κύριας μνήμης και της ΚΜΕ. Επίσης αναφέρονται οι σημαντικότερές συσκευές εισόδου-εξόδου καθώς και οι μικτές συσκευές. Τέλος παρουσιάζονται τα βασικότερα αποθηκευτικά μέσα του Η/Υ. Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: January 07, 2022
|
|
![]() Vasiliki Argyropoulou |
Πώς_φτιάχνονται_οι_ιστοσελίδες ![]() Keywords: Εφαρμογές Πληροφορική – Υπηρεσίες και εφαρμογές διαδίκτυο: Εισαγωγή στην HTML. Α΄ Γενικού και Επαγγελματικού Λυκείου.
Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Ανεστραμμένη τάξη, Διαμορφωτική αξιολόγηση, Διαφοροποιημένη διδασκαλία, Εργαστήριο Πληροφορικής Γενικός σκοπός μαθήματος: Nα κατανοήσουν την έννοια της HTML ως δομικού στοιχείου του Παγκόσμιου Ιστού. Βασισμένο σε μ-σενάριο... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: January 05, 2022
|
|
![]() Βαγγέλης Αραπογιάννης |
Η έννοια του αλγόριθμου- Τζώρτζη Άννα ![]() Γ' τάξη Γυμνασίου - Πληροφορική
1.2 Αλγόριθμος 1.3 Ιδιότητες αλγορίθμου Run time: 45' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 05, 2022
|
|
![]() Άννα Τζώρτζη |
ΣπυριδάκουΠ_Εισαγωγή στην δομή... ![]() Keywords: Stack, coding, data structure
Run time: 2 hours Delivery Mode: flipped class, in class Resources: no extra files required Outline of Activities: students can be creative Subjects: Other Computer sciences ![]() Updated on: January 03, 2022
|
|
![]() Παρασκευή Σπυριδάκου |
Δομή επιλογής ![]() Δραστηριότητες μιας διδακτικής ώρας για το μάθημα Ανάπτυξη εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον Γ Λυκείου Keywords:ΑΕΠΠ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Run time:50 Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: December 21, 2021
|
|
![]() VASILIKI DAVANOU |
Δομή επιλογής ![]() Δραστηριότητες μιας ώρας για το μάθημα Ανάπτυξη εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον Γ Λυκείου Keywords:ΑΕΠΠ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Run time: 50 Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: December 19, 2021
|
|
![]() VASILIKI DAVANOU |
Excel-Ασκηση-Πληθυσμος-ver2-full ![]() Το μάθημα αυτό είναι ένα παράδειγμα παραδοσιακού μαθήματος Πληροφορικής για μαθητές Β' Γυμνασίου οι οποίοι έχουν διδαχθεί βασικές έννοιες για τα φύλλα εργασίας, τρόπους μορφοποίησης - οργάνωσης και επεξεργασίας δεδομένων (τύποι - συναρτήσεις - γραφήματα - ταξινόμηση και φίλτρα). Αρχικά γίνεται μια πρώτη διερεύνηση προηγούμενων γνώσεων μέσω των εργαλείων "Ερωτήσεις & Απαντήσεις" και... Subjects: Education Technology ![]() Updated on: December 17, 2021
|
|
![]() giorgos fakiolakis |
HTML Α Λυκείου ![]() Html στην Α Λυκείου. Εισαγωγή στις ετικέτες της html Keywords: html Run time: 2 διδακτικές Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Σκοπός είναι οι μαθητές από μόνοι τους να ανακαλύψουν τι κάνουν οι ετικέτες της html. Να οπτικοποιήσουν τα αποτελέσματα και να φτιάξουν μικρές απλές ιστοσελίδες. Επιπλέον να συνδέσουν τα διάφορα δομικά στοιχεία των ιστοσελίδων που συναντούν... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: December 14, 2021
|
|
![]() maria mpoi |
Hardware and software ![]() Keywords: computer,hardware,software
Run time: 40-50 minutes Delivery Mode: Inverted classroom (in home and in class, asynchronous and synchronous) Resources: https://en.wikipedia.org/wiki/Main_Page, https://www.youtube.com/ Outline of Activities: By watching a video and reading a text, students learn about computer hardware and software. Through activities and assessment they... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: December 13, 2021
|
|
![]() Mersini Dalaka |
11.4 Καθορίζοντας την εμφάνιση CSS ![]() Μάθημα: Εφαρμογές Πληροφορικής Τάξη: Α' Λυκείου Ενότητα: 3 - Επικοινωνία και Διαδίκτυο Κεφάλαιο: 11.4 Καθορίζοντας την εμφάνιση – CSS Χρόνος: 3 Διδακτικές ώρες Σκοπός του μαθήματος είναι να κατανοήσουν οι μαθητές ότι η γλώσσα σήμανσης HTML5 μαζί με τους κανόνες της γλώσσας CSS επιτρέπουν στους δημιουργούς ιστοσελίδων να κατασκευάζουν ιστοσελίδες σύμφωνα με τις συγκεκριμένες προτιμήσεις... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: December 10, 2021
|
|
![]() Christos Foukas |
Εισαγωγή στο GreenFoot ![]() Keywords: Greenfoot
Run time: 1-2 ώρες Delivery Mode: τάξη Resources: Outline of Activities: Στόχος των δραστηριοτήτων που ακολοθούν είναι οι μαθητές να γνωρίσουν και να πειραματιστούν με εφαρμογές - παιχνίδια που έχουν δημιουργηθεί με το προγραμματιστικό περιβάλλον Greenfoot και εποπλέον να αναφέρουν βασικά γνωρίσματα της γλώσσας προγραμματισμού java. Subjects: Education ![]() Updated on: December 10, 2021
|
|
![]() Vasiliki Dimopoulou |
Natural solutions to prevent floods ![]() Keywords: STEM, High school, Cross-curricular approach, Nature-based solutions, Flood resistance
Run time: 210 min Delivery Mode: in class, research at home Resources: no extra files required Outline of Activities: ![]() Updated on: October 02, 2021
|
|
![]() Snježana Damjanović |
Mechanical Energy ![]() Keywords: mechanical energy, kinetic energy, potential energy
Run time: 40 minutes (but if the time can be extended according to the speed of understanding of the students) Delivery Mode: It can be applied in the classroom or online with students through applications such as zoom or google meeting. Resources:... Subjects: Physics ![]() Updated on: September 22, 2021
|
|
![]() Güler ÇÖREKCİ |
Short revision of Coulomb's law ![]() Keywords: Coulomb's law, charge, electric force
Run time: 30 min Delivery Mode: out of class activity Resources: extra file is required Outline of Activities: A breif revision on Coulom's law, so that students refresh and test their knowledge on charge's units as well as on the connection between the different aspects of Coulomb's equation. Subjects: Physics ![]() Updated on: September 21, 2021
|
|
![]() AGGELIKI STRATOGIANNI |
Earthquakes and volcanoes in the homeland of... ![]() Inspired by Greek Mythology and the phrase: the "awakening or strike of Egelados" which is widely used to describe the earthquake in our country From the course of geology of 2nd class of Junior High School: Earthquakes and Volcanoes, the effects of earthquakes in people's lives, we will connect the common cause of earthquakes and volcanoes with Greek mythology, the need to study earthquakes... Subjects: Earth sciences Geography ![]() Updated on: September 20, 2021
|
|
![]() STAVROULA IOANNA KYPRAIOU |
Sustainable Development for students and adults ![]() This is a sequence that will help students and adults understant Sustainable Development Goals
Key words: Sustainable Development, education, enviromental education Run time: 90 min Delivery Mode: lecture, videos, ppt presentations Resources: Outline of Activities: Subjects: Education Environmental studies ![]() Updated on: September 20, 2021
|
|
![]() Margarita Kefalaki |
Learning Activities with Ozobot ![]() Keywords: Programming, Ozobot
Run time: 160 min Delivery Mode:Explain to students how to program an Ozobot using color codes. (This one ![]() Updated on: September 20, 2021
|
|
![]() Otilia-Maria Vasil |
Aqueous solutions NaCl in virtual lab « IrYdium » ![]() A lesson plan that uses a virtual lab on the basis of scientific method (prediction - experiment - confirmation/rejection). Included: lab instructions and worksheet. A rather simple approach for High School. Keywords: lab, chemistry, solutions Run time: 45min Delivery Mode: home or school Resources: http://chemcollective.org/vlab_download Outline of Activities: Students will... Subjects: Chemistry ![]() Updated on: September 19, 2021
|
|
![]() Evangelia Bazouki |
Blood Types ![]() Keywords: Blood type, Blood heredity, Transfusion, Blood donation
Run time: About 1,5 hours (30 minutes before class and 45 minutes in the class) Delivery Mode: Blended Resources: TED-ed, YouTube, Internet Outline of Activities: -Ιndicate which blood groups are in the ABO and Rhesus... Subjects: Biology ![]() Updated on: September 18, 2021
|
|
![]() FOTEINI SYNTYCHAKI |
Digital Citizenship - Digital Democracy ![]() Keywords: Digital, Citizenship, Democracy
Run time: 60 minutes Delivery Mode: Remote Resources: Web Outline of Activities: Watch introductory video, Answer questions: True or False and Multiple Choice, Write a short text/presentation or work on a data file. ![]() Updated on: September 17, 2021
|
|
![]() Sotirios Christopoulos |
Olympic Games ![]() As this year had been taken place the Olympic Games in Tokio (2020), I found very interesting to prepare an activity where different disciplines can be shown in order to encourage and involve students with a little bit of History and evolution of the Olympic Games. Keywords: Olympic Games, operations, fractions, percentage, maps Run time: 2-3 hours Delivery Mode: in class and if... ![]() Updated on: September 17, 2021
|
|
![]() Nuria Serichol Augue |
Romania: The land of authenticity, welcoming... ![]() Keywords: Romania, cities, mountains, bridges, castles, parks
Run time: 50 min Delivery Mode: synchronously Resources: Microsoft Office (Word) Outline of Activities: Subjects: Other ![]() Updated on: September 15, 2021
|
|
![]() DOINITA BALASOIU |
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ - ΨΗΦΙΑΚΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ ![]() Keywords: Citizenship, Digital Citizen
Run time: 60-90 minutes Delivery Mode: Remote Resources: Videos, School Textbook Outline of Activities: Watch introductory videos, Study the school textbook, Answer questions: True or False and Multiple Choice Subjects: Other ![]() Updated on: September 10, 2021
|
|
![]() Sotirios Christopoulos |
Capitals of Europe - 0 ![]() Example for LAMS tutoring Introduction sequence for a traditional starting short duration lesson Keywords: Geography -Europe - STEAM Run time: 40min Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: ![]() Updated on: September 08, 2021
|
|
![]() giorgos fakiolakis |
heat -alarm with micro:bit ![]() A learning activity path of sequences that guide students to code a micro:bit controller to measure the temperature of a room and if is very high, then play a sound again and again. In this scenario, students must have to understand the improtance of a good algorithm before build the code and use the makecode platform for micro:bit to transform their algorithm to program that have to test it.... ![]() Updated on: September 07, 2021
|
|
![]() Alexandros Parousinas |
Project Based Learning by Colectic ![]() Topic: This is a Project Based Learning Template, aimed to create sequences using the strategy "Project-Based Learning" in STEAM education. Discipline: Interdisciplinary. It connects numerous subjects from Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics. Big Idea: The main idea of this methodological template is to help teachers generate classroom projects that allow students to... ![]() Updated on: July 22, 2021
|
|
![]() Essther subias |
Metodologia steam template N6 ![]() This lesson aims to introduce students to the difference between stem and steam and to steam careers, which are very often not taken into consideration because they are considered too difficult.
The aim of the lesson is to show how the more technical subjects are closely related to the humanities. An other focus of the lesson is demonstrate how stem professionals, through media arts and... Subjects: Education ![]() Updated on: July 15, 2021
|
|
![]() silvia fratini |
Εντολή while στην Python - Κατηγορία ασκήσεων... ![]() Keywords: Python, while, for, μετατροπή
Run time: 1 ώρα στο σπίτι, 1 ώρα στην τάξη Delivery Mode: Μοντέλο Ανεστραμμένης Τάξης Resources: Outline of Activities: μετατροπή for σε while Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 28, 2021
|
|
![]() Μιχαήλ Νοχός |
Κλάσεις δικτύων- Γ' ΕΠΑΛ ![]() Το παρόν σχέδιο μαθήματος, διάρκειας μίας (1) διδακτικής ώρας, σχεδιάστηκε για το μάθημα 'Δίκτυα Υπολογιστών' της Γ΄ τάξης των ΕΠΑΛ ειδικότητας Πληροφορικής και αναφέρεται στην ενότητα 3.1.2.- Κλάσεις (τάξεις) δικτύων - διευθύνσεων. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: Αθανασία Κουτλεμάνη ΠΕ86 ΣΚΟΠΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 22, 2021
|
|
![]() Athanasia Koutlemani |
Selectors ID και class CSS ![]() Τάξη: B ΕΠΑΛ
Μάθημα: Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Ιστοτόπων Τίτλος Ενότητας: Εισαγωγή στη CSS Τίτλος Μαθήματος: Επιλογείς (Selectors) Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Ανεστραμμένη τάξη, Διαμορφωτική αξιολόγηση, Διαφοροποιημένη διδασκαλία Resources: Video από Youtube Outline of Activities: Σκοπός αυτής της... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 22, 2021
|
|
![]() Glikeria Nestora |
Μπακόπουλος_2η παραδοτέα εργασία_δομή επιλογής ![]() Keywords: δομή επιλογής απλή σύνθετη εμφωλευμένη Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: πριν την τάξη 20' και μέσα στης τάξη 45' η κάθε διδακτική ώρα Resources: ςπιπλέον αρχεία scratch και βίντεο υποστήριξης Outline of Activities: Ανεστραμμένη τάξη Διαμορφωτική Διαφοροποιημένη Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 22, 2021
|
|
![]() Nikolaos Bakopoulos |
Σωτηρίου_Γιατί άραγε κινείται; ![]() Η παρούσα ακολουθία περιγράφει μία διδασκαλία τριών διδακτικών ωρών που είναι εμπλουτισμένη με τις πρακτικές της ανεστραμμένης τάξης, της διαμορφωτικής αξιολόγησης και της διαφοροποιημένης διδασκαλίας.
Η 1η διδακτική ώρα αξιοποιείται για να διατυπωθούν οι προαντιλήψεις των μαθητών/τριών για την Τριβή καθώς και να εισαχθούν στην έννοια της Τριβής. Η 2η διδακτική ώρα αξιοποιείται έτσι ώστε... Subjects: Physics ![]() Updated on: April 21, 2021
|
|
![]() Sofia Sotiriou |
Εισαγωγή στον Αλγόριθμο και στον Προγραμματισμό ![]() Keywords: Αλγόριθμος, Ιδιότητες, Πρόγραμμα
Run time: 2 διδακτικές ώρες, για κάθε ώρα υπάρχει 15 λεπτά δραστηριότητα που πραγματοποιούνται στο σπίτι πριν το μάθημά. Delivery Mode: Ανεστραμμένη Τάξη Outline of Activities: Η πρώτη ώρα ξεκινάει με δραστηριότητα «Το έξυπνο χαρτί» μέσα στην τάξη (Δραστηριότητα Πληροφορικής χωρίς Υπολογιστές) από τον Paul Curzon του Queen Mary, University of... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 20, 2021
|
|
![]() Prokopis Theodorou |
Δίκτυα Υπολογιστών ![]() Keywords: Δίκτυο Υπολογιστών (Computer Network), Πρωτόκολλο Επικοινωνίας, Τοπικό Δίκτυο (LAN), Δίκτυο Ευρείας Περιοχής (WAN), Διαδίκτυο (Internet), Εξυπηρέτης (Server), Πελάτης (Client), Πάροχος Υπηρεσιών Διαδικτύου (Internet Service Provider)
Run time: 1 ώρα (15΄ λεπτά στο σπίτι και 45΄ λεπτά στην τάξη) Delivery Mode: Ανεστραμμένη Τάξη Resources: Lams, Παρουσιάσεις Google Outline... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 20, 2021
|
|
![]() Prokopis Theodorou |
Μπακόπουλος_1η παραδοτέα εργασία_V2_n ![]() Keywords: υποπρογράμματα - διαδικασία - συνάρτηση
Run time: 2 ώρες Delivery Mode: πριν την τάξη και μέσα στην τάξη _ εργαστήριο Resources: εξτρα αρχεία scratch, βίντεο Outline of Activities: προγραμματισμό Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 20, 2021
|
|
![]() Nikolaos Bakopoulos |
Πνευματικά Δικαιώματα v2 ![]() Keywords: Πνευματικά Δικαιώματα, Copyright, ΟΠΙ, Πειρατεία
Run time: 1 Διδακτική ώρα Delivery Mode: Ανεστραμμένη τάξη, Διαμορφωτική αξιολόγηση Resources: Lams, Παρουσιάσεις Google, Αναζήτηση στο Διαδίκτυο Outline of Activities: Οι μαθητές παρακολουθούν ένα εισαγωγικό βίντεο σε δικό τους χώρο και χρόνο και απαντούν ερωτήσεις. Στη συνέχεια στην τάξη γίνεται συζήτηση πάνω στο θέμα των... ![]() Updated on: April 19, 2021
|
|
![]() Aspasia Dilalou |
Εντολή while στην Python - Κατηγορία ασκήσεων... ![]() Keywords: while, εξάντληση ορίου
Run time: 40 λεπτά στο σπίτι 1 διδακτική ώρα στο σχολείο - 40 minutes at home 1 hour in class Delivery Mode: εκτός τάξης και μέσα στην τάξη - out of class activity and in class Resources: no extra files required - δεν χρειάζονται επιπρόσθετα αρχεία Outline of Activities: μετά την παρακολούθση ενός video οι μαθητές θα απαντήσουν σε μια σειρά ερωτήσεων... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 19, 2021
|
|
![]() Μιχαήλ Νοχός |
Διαδίκτυο - Εφαρμογές Πληροφορικής - Α΄Λυκείου ![]() Μάθημα: Eφαρμογές Πληροφορικής Ενότητα : Κεφ. 9 / Ενότ. 9.2:Δομή Διαδικτύου Τάξη: Α’ Λυκείου Μάθημα: Πως λειτουργεί το Διαδίκτυο Keywords: Διαδίκτυο, Πακέτα, Δρομολογητής (router), IP διευθύνσεις, Κόμβος, Γράφος Run time: 4 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Το μάθημα αυτό γίνεται με το μοντέλο της "Ανεστραμμένης Τάξης (Flipped Classroom) στο οποίο οι μαθητές μελετούν μόνοι και... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 19, 2021
|
|
![]() ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ |
Social Distance - Dilemma ![]() Social Distance - Digital Dilemma
This resource is an adaption of new tools in development by Project Zero's Education with Digital Dilemmas Project (Carrie James & Emily Weinstein) and Common Sense Education. Description: In this lesson, we present the case of Kaden and friends. When their school was closed as the effects of the ongoing pandemic, they decided to share on Social... ![]() Updated on: April 19, 2021
|
|
![]() Chelsea Bullock |
Κονιδάρης Δημήτριος_Εμπλουτισμός ιστολογίου με... ![]() Keywords: Wordpress, Άρθρο, Βίντεο, Εικόνα
Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Εργαστήριο Πληροφορικής Resources: Outline of Activities: 2. Ο μαθητής να βρει τη διαδικασία: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 19, 2021
|
|
![]() Δημήτριος Κονιδάρης |
Αλγόριθμος Ταξινόμησης Ευθείας Ανταλλαγής Σε... ![]() Keywords: Αλγόριθμος, ταξινόμηση, λίστες
Run time: 40 λεπτά Delivery Mode: ανέβασμα αρχείου Resources: Τετράδιο μαθητή για το μάθημα προγραμματισμός υπολογιστών Γ ΕΠΑΛ τομέα πληροφορικής. Outline of Activities: Χρήση του αλγόριθμου ταξινόμησης ευθείας ανταλλαγής για δύο λίστες Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: April 18, 2021
|
|
![]() Georgios Tsalikidis |
Επαυξημένη Πραγματικότητα-Α' ΛΥΚΕΙΟΥ ![]() ΕΠΑΛ ΑΡΓΟΥΣ ΟΡΕΣΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ: 2020-21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: Αθανασία Κουτλεμάνη ΤΜΗΜΑ: Α1 Keywords: Επαυξημένη Πραγματικότητα - Augmented Reality Run time: 15' στο σπίτι και 45' διδακτικής ώρας στο σχολείο Delivery Mode: στο σπίτι και στην τάξη Resources: Όλες οι πηγές είναι διαθέσιμες στην... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 18, 2021
|
|
![]() Athanasia Koutlemani |
5.1.1.Β_ΕΠΑΛ_ΜεσαΜεταδοσης ![]() Keywords: μέσα μετάδοσης, χάλκινα καλώδια, UTP
Run time: 5 hours Delivery Mode: flipped class, classroom, homework Resources: no extra files Outline of Activities: Σκοπός: Οι μαθητές να δηλώνουν τα είδη χάλκινων... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 18, 2021
|
|
![]() Ioanna Ravani |
ΣΠΑΛΑ 1η παραδοτέα- microbit ![]() Εφαρμογές Προγραμματισμού με το Microbit: -Αναπαράσταση ενός αριθμού στην οθόνη του microbit με ραβδόγραμμα (plot bar) ΣΚΟΠΟΣ: Όταν μας ενδιαφέρει να βλέπουμε οπτικά αν ένα μέγεθος είναι μικρό, μεσαίο ή μεγάλο, να χρησιμοποιούμε εναλλακτικό τρόπο εμφάνισης αριθμών στην οθόνη του microbit Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 15, 2021
|
|
![]() Georgia Spala |
ΜήτσιοςΥλικό-Λογισμικό_ver2 ![]() Τάξη Α Μάθημα Πληροφορική Τίτλος: Υλικό και λογισμικό Χρόνος 40' Διδακτικοί στόχοι: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 14, 2021
|
|
![]() Athanasios Mitsios |
dynami-6-Newton 3 law_english ![]() Simple sequence demonstrating Newton's 3rd law also called Action-Reaction law. Sequence to be used in classroom or as educational material at home. Keywords: Newton's laws Physics Run time: 50min Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Physics ![]() Updated on: April 13, 2021
|
|
![]() giorgos fakiolakis |
Α Γυμνασίου Πνευματική Ιδιοκτησία Workshop... ![]() ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ στην Διημερίδα "Διαφοροποιημένη Διδασκαλία και Μάθηση: πραγματικότητα, προκλήσεις και προοπτικές" [https://differentiatedinst.wixsite.com/pekes156] “Βιωματική εμπειρία διαφοροποιημένης διδασκαλίας με την υποστήριξη προηγμένων τεχνολογιών μάθηση” Λιακοπούλου Ευστρατία Παπαδάκης Σπύρος Συρρής Ιωάννης Τζήμας Δημήτριος Σ.Ε.Ε. ΠΕ86 Keywords: Ανεστραμμένη τάξη (Flipped Classroom)... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: April 11, 2021
|
|
![]() Efstratia Liakopoulou |
Alice-3D εικονικοί κόσμοι ![]() Μάθημα: Εφαρμογές Πληροφορικής - Α' τάξη Γενικού Λυκείου
4 ώρες Mixed mode - Flipped classroom Διαδίκτυο, Προγραμματιστικό περιβάλλον "alice" Τις 2 πρώτες ώρες οι μαθητές εκτελούν την ακολουθία μόνοι τους στο σπίτι ή στο εργαστήριο Πληροφορικής (pre-class activities) ενώ κατά τις 2 επόμενες ώρες (in-class activities) οι δραστηριότητες εκπονούνται στο εργαστήριο Πληροφορικής. Οι... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 10, 2021
|
|
![]() kalliopi magdalinou |
Δομή Σύνθετης Επιλογής ![]() Να γνωρίσετε την απλή και σύνθετη δομή επιλογής και να τις συνδυάσετε με εντολές από την παλέτα εντολών: Αισθητήρες.
Keywords: Δομή Απλής και Σύνθετης Επιλογής, Scratch Run time: 60' Delivery Mode: Κοινότητα Outline of Activities: Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής, Δραστηριότητες Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 09, 2021
|
|
![]() Catherine Sfetsou |
Διαδικτυακός_Εκφοβισμός ![]() Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα κατά του εκφοβισμού δημιουργήθηκε η παρούσα ακολουθία, που αφορά αποκλειστικά στο φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού. Keywords: Διαδικτυακός Εκφοβισμός, Cyberbullying Run time: 4h Delivery Mode: Flipped classroom, Formative assessment, Learning Analytics Resources: Outline of Activities: Subjects: Education Technology ![]() Updated on: April 09, 2021
|
|
![]() Aikaterini Skokou |
Περιβάλλοντα Ανάπτυξης Εφαρμογών ![]() Αυτή η ακολουθία έχει σκοπό να βοηθήσει εκπαιδευτικούς που διδάσκουν και εκπαιδευόμενους της Α' Τάξης Γενικού Λυκείου που διδάσκονται το μάθημα "Εφαρμογές Πληροφορικής" κατά τη διδασκαλία του 6ου Κεφαλαίου.
Keywords: Γλώσσες προγραμματισμού, Εργαλεία προγραμματισμού, Επαγγελματικά προγραμματιστικά περιβάλλοντα, Εκπαιδευτικά προγραμματιστικά περιβάλλοντα Run time: 2-2,5 ώρες Delivery... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 05, 2021
|
|
![]() kalliopi magdalinou |
Εντολές Σχεδίασης στη Logo ![]() Keywords: logo, εντολές, σχήματα, μπ, πι, δε, αρ
Run time: 1 διδακτικη ωρα Delivery Mode: στην ταξη Resources: δεν απαιτειται επιπλεον υλικο Outline of Activities: Απαιτείται μικρή εξοικείωση με το περιβάλλον MicroWorlds Pro της Logo. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 05, 2021
|
|
![]() george barbopoulos |
Υπολογιστικά... ![]() Το μάθημα αυτό είναι ένα παράδειγμα μαθήματος Πληροφορικής για μαθητές Β' Γυμνασίου με το μοντέλο της ανεστραμμένης τάξης και τη μέθοδο της διαφοροποιημένης διδασκαλίας, οι οποίοι έχουν διδαχθεί βασικές έννοιες για τα φύλλα εργασίας, τρόπους μορφοποίησης - οργάνωσης και επεξεργασίας δεδομένων (τύποι - συναρτήσεις - γραφήματα - ταξινόμηση και φίλτρα). Αρχικά δίνεται υλικό για μελέτη στο σπίτι,... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 02, 2021
|
|
![]() giorgos fakiolakis |
5.1.1.ΜεσαΜεταδοσης-Χάλκινα καλώδια ![]() Keywords: Χάλκινα καλώδια, TP, UTP
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Flipped classroom και μέσα στην τάξη Resources: No extra files required Outline of Activities: Σκοπός: Οι μαθητές να δηλώνουν τα είδη χάλκινων... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 31, 2021
|
|
![]() Ioanna Ravani |
Βελλέ-Σωτηρίου_Να κάνουμε το εμβόλιο; Εσύ τι λες; ![]() Keywords:Covid, κορονοϊός, SARS-CoV-2, εμβόλιο
Run time: 2- 2,5 ώρες Delivery Mode: συνδυασμός ασύγχρονων και σύγχρονων συναντήσεων (για τις ομαδικές δραστηριότητες) Resources: Outline of Activities: Στόχοι: Οι μαθητές να ![]() Updated on: March 17, 2021
|
|
![]() Sofia Sotiriou |
ypoprogramma diadikasia 1η παραδοτέα εργασία ![]() Keywords: ypoprogramma, scratch
Run time: 30 λεπτά πριν την τάξη- 45 λεπτά στην τάξη - 30 λεπτά μετά την τάξη Delivery Mode: προετοιμασία πριν, εφαρμογή, ανατροφοδότηση, με χρηση ρουμπρικας Resources: έχει αρχεία αξιολόγηση μαθήματος, αυτοαξιολόγηση και scratch Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 15, 2021
|
|
![]() Nikolaos Bakopoulos |
Κονιδάρης_Εργασία2_Κατασκευή ιστότοπου με JOOMLA ![]() Keywords: JOOMLA, Άρθρο, Μενού, Γ' τάξη ΕΠΑΛ, Σχεδίαση και Ανάπτυξη Διαδικτυακών Εφαρμογών
Run time: 40 λεπτά Delivery Mode: τάξη, σπίτι Resources: βίντεο Outline of Activities: Οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν σε περιβάλλον JOOMLA να: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 02, 2021
|
|
![]() Δημήτριος Κονιδάρης |
Σχεδίαση και Ανάπτυξη Διαδικτυακών Εφαρμογών ![]() Keywords: JOOMLA, Άρθρο, Μενού, Γ' τάξη ΕΠΑΛ, Σχεδίαση και Ανάπτυξη Διαδικτυακών Εφαρμογών
Run time: 20 λεπτά Delivery Mode: τάξη, σπίτι Resources: βίντεο Outline of Activities: Οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν σε περιβάλλον JOOMLA να: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 16, 2021
|
|
![]() Δημήτριος Κονιδάρης |
Hardware-ver2 ![]() Μια παρουσίαση για το Υλικό μέρος και το Λογισμικό των Η/Υ για εισαγωγή στο μάθημα της Πληροφορικής σε μαθητές Α Γυμνασίου Keywords: Hardware, Πληροφορική Πρόκειται για μια βελτιωμένη έκδοση παλαιότερης ακολουθίας μου (Γ. Φακιολάκη) για εκτέλεση σε LAMS 4.0 Run time: 2 διδακτικές ώρες στο εργαστήριο Πληροφορικής Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Education Technology ![]() Updated on: February 14, 2021
|
|
![]() giorgos fakiolakis |
Preparing students for TBL ![]() Preparing students for TBL Description: This module provides an introduction to any TBL course. It is designed to overcome student resistance (and even hostility) to a teaching approach that requires them to pre-learn course materials for assessment in class, and to quickly build a positive and productive learning culture in student teams, and in the classroom as a whole. This session... Subjects: Education ![]() Updated on: February 08, 2021
|
|
![]() Chelsea Bullock |
Σωτηρίου_ Αδράνεια ![]() Σε αυτήν την ακολουθία ο μαθητής προκαλείται να εκφράσει τις αρχικές του ιδέες για την Αδράνεια Keywords: Αδράνεια, Newton, Φυσική, Α τάξη ΓΕΛ Run time: 45΄ Delivery Mode: 1η φάση ανεστραμμένης τάξης Resources: Δεν χρειάζονται επιπλέον αρχεία Outline of Activities: Subjects: Physics ![]() Updated on: February 07, 2021
|
|
![]() Sofia Sotiriou |
6-3-5 Brainwriting ![]() Brainwriting is a form of brainstorming and it is classified under the intuitive and progressive methodologies as it involves driving inspiration from other members in a cyclical way.
Brainwriting is a group based brainstorming technique aimed at aiding innovation processes by stimulating creativity. Unlike Brainstorming, in Brainwriting rather than ask students to yell out ideas (a... ![]() Updated on: January 11, 2021
|
|
![]() Chelsea Bullock |
Think Pair Share ![]() Think Pair Share is a widely used teaching strategy where students are presented with a task or question and given time to think individually. Then, students are grouped in pairs and share their individual findings with each other, discuss their thoughts and redefining their individual work in order to come up with a consensus on the question or task. After pairs have had time to discuss, the... Subjects: Earth sciences Education ![]() Updated on: December 29, 2020
|
|
![]() Chelsea Bullock |
Lunar Habitats - 5E Instructional Model ![]() This lesson is about Lunar Habitats and is based on the 5E Instructional Model
The content of this lesson is based on NASA eClips - Home on the Moon http://www.nasa.gov/pdf/472967main_LP5-LunarHabitats_508.pdf Lesson Overview: Students first learn about the design of lunar habitats and then as teams explore the mathematical relationships between length, area, and volume. Students... Subjects: Education Mathematics ![]() Updated on: December 26, 2020
|
|
![]() Chelsea Bullock |
Animal traits - Inductive learning (2... ![]() This lesson adds to its preview example: https://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq%5fid=2393619 This is an learning design example of Inductive learning based on Jennifer Gonzalez lesson (https://www.cultofpedagogy.com/inductive-learning/) This lesson aims to use inductive learning by giving students a set of animal cards and having them come up with a useful classification... ![]() Updated on: December 16, 2020
|
|
![]() Chelsea Bullock |
Animal traits - Inductive learning ![]() This is an learning design example of Inductive learning based on Jennifer Gonzalez lesson (https://www.cultofpedagogy.com/inductive-learning/)
This lesson aims to use inductive learning by giving students a set of animal cards and having them come up with a useful classification based on the animals' traits. For further details:... ![]() Updated on: December 16, 2020
|
|
![]() Chelsea Bullock |
Hammer and Feather - Predict, Observe, Explain... ![]() In this learning design, we present the experiment of the Hammer and Feather as it was performed in the Moon by the Apollo 15 crew.
This lesson uses the Predict, Observe, Explain teaching strategy. Run time: 30... ![]() Updated on: December 09, 2020
|
|
![]() Chelsea Bullock |
Apollo 11 - Jigsaw Lesson ![]() A lesson on the Apollo 11 mission to the moon using the Jigsaw teaching strategy.
In this lesson we will explore the amazing voyage of the Apollo 11 Mission! First, we will split you as per your regular Home team. Then, we will split the Apollo 11 lesson into 5 content units and each member of your Home team will be allocated to a content unit. Second, each member of the Home teams... ![]() Updated on: December 09, 2020
|
|
![]() Chelsea Bullock |
Η ΚΥΠΡΟΣ ΤΟ 1821 Cypriots (Greeks ) supported... ![]() Keywords: Cyprus, heroes, 1821, Greece,Archbishop Kyprianos
Run time: 45 minutes in class and the rest completed out of class Delivery Mode: out of class activity Resources: Outline of Activities: Production of a short piece of a well drafted creative writing Subjects: History ![]() Updated on: November 15, 2020
|
|
![]() smaragda faridou |
Urbanism (TBL) ![]() Introduction to Urbanism
TBL Lesson Description: If you are new to TBL, please take a look at the TBL Documentation. As facilitator in this... ![]() Updated on: October 21, 2020
|
|
![]() Chelsea Bullock |
Bad Blends: An Introduction to Pharmacology (TBL) ![]() The Bad Blends TBL was created for biomedical science high school summer programs. It has been used for three years and was completed in two different settings. In one setting, it was delivered in two ninety-minute sessions over a two-week period. In was also delivered as one two-hour session. The first session included an introduction to basic pharmacology. The second session was the actual... Subjects: Healthcare sciences ![]() Updated on: July 14, 2020
|
|
![]() Chelsea Bullock |
Software -Β2 ![]() Keywords: λογισμικό, software, ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ, SOFTWARE, Παναγιωτοπούλου, Panagiotopoulou, PANAGIOTOPOULOU, ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΥ, Λογισμικό Χρόνος: 2 διδακτικές ώρες Χρήση: Μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην τάξη αλλά και σε σύγχρονη και ασύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Στόχοι: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 25, 2020
|
|
![]() Georgia Panagiotopoulou |
Ηλεκτρονικός υπολογιστής και ψηφιακή εικόνα... ![]() Λέξεις κλειδιά: Op Art, Gimp, ψηφιακή εικόνα, εκπαίδευση, τέχνη Χρόνος εκτέλεσης: τρείς διδακτικές ώρες (3x 45΄) Μέθοδος προσέγγισης: Διερεύνηση, επιτόπια διδασκαλία Πόροι: Βιβλίο εικαστικών, διαδίκτυο Περίγραμμα δραστηριοτήτων: 1ο Στάδιο: Γνωριμία με το έργο καλλιτεχνών της op art, παρουσίαση του λογισμικού Gimp - βασικά χαρακτηριστικά, δημιουργία ομάδων εργασίας. 2ο Στάδιο: Μελέτη... Subjects: Arts ![]() Updated on: March 24, 2020
|
|
![]() Andreas Kostopoulos |
ΜΙΚΤΗ ΣΥΝΔΕΣΜΟΛΟΓΙΑ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΩΝ ![]() Keywords: Ισοδύναμη αντίσταση, σύνδεση σε σειρά, σύνδεση παράλληλα
Run time: 40 min Delivery Mode: Στο εργαστήριο Resources: Ηλεκτροτεχνία Β΄ ΕΠΑ.Λ. Outline of Activities: •Διακρίνουν σε ένα κύκλωμα μικτής συνδεσμολογίας αντιστάσεων τις παράλληλες συνδεσμολογίες και τις συνδεσμολογίες σειράς. Subjects: Engineering Physics ![]() Updated on: January 01, 2020
|
|
![]() DIMOSTHENIS VINIERIS |
αξιολόγηση Bytes-Binary system ![]() Keywords: Bytes, Binary system
Run time: 1h Delivery Mode: in class Resources: no extra files required Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: November 12, 2019
|
|
![]() thanasis kriaras |
Ψηφιακός Κόσμος ![]() Keywords:Digital World, binary system
Run time: 5h Delivery Mode: in class Resources: no extra files required Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: November 12, 2019
|
|
![]() thanasis kriaras |
3.3-Diktya ![]() Keywords: Networks
Run time: 2 hours Delivery Mode: in class Resources: no extra files required Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: September 28, 2019
|
|
![]() Konstantinos Papadopoulos |
Ergonomics & Screen with Formative Assesment ![]() Keywords: Ergonomics, Human-Computer Interaction, Computer Monitor, Screen resolution
Runtime: 2 hours Delivery Mode: F2F Classroom or Computer Lab Designing personalized student activities (activities according to needs of students: their interests, learning preferences, and styles – sound, images) Resources: BBC, Outline of Activities: In this lesson, you will explore ...... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: September 10, 2019
|
|
![]() Spyros Papadakis |
«Κακόβουλο» Λογισμικό ![]() Keywords: Malware, Virus, «Κακόβουλο» Λογισμικό
Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Στην τάξη Resources: https://www.youtube.com/watch?v=reEhKMGxCog, https://saferinternet4kids.gr/quiz-saferinternet4kids/quiz-cybersecurity/ Outline of Activities: Σκοπός του μαθήματος είναι οι μαθητές να αναγνωρίζουν τα είδη κακόβουλου λογισμικού και να διακρίνουν τις απαραίτητες εφαρμογές προστασίας... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: July 05, 2019
|
|
![]() Polivios Simopoulos |
Ergonomic & Screens: Find out how it makes life... ![]() I design personalized student activities where ICT supports the students in taking responsibility for their learning (e.g. choice of learning style or topics), based on TIPS (Think-Pair-Share; Lyman, 1981) pedagogical practice to increase student participation and technology to manage their own learning outside and inside the classroom (Flipped-Blended Learning model).
Keywords:... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: June 20, 2019
|
|
![]() Spyros Papadakis |
ΕΚΚΙΝΗΣΗ ΑΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΤΡΙΦΑΣΙΚΟΥ ΚΙΝΗΤΗΡΑ... ![]() Keywords: PLC, LADDER, STL, FBD
Run time: 3 ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ Delivery Mode: Στην αίθουσα διδασκαλίας και στο εργαστήριο Resources: Βιβλίο: Εργαστήριο Αυτοματισμών και Συστημάτων Αυτομάτου Ελέγχου Γ ΕΠΑ.Λ. Outline of Activities: Στο τέλος της άσκησης οι μαθητές θα είναι ικανοί: Subjects: Engineering ![]() Updated on: May 16, 2019
|
|
![]() DIMOSTHENIS VINIERIS |
Εργονομία και η ορθή θέση εργασίας στον... ![]() Keywords: Εργονομία, ορθή θέση εργασίας στον υπολογιστή
Run time: 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: Εργαστήριο Πληροφορικής ή και Διαδραστικός πίνακας Resources: υπερσύνδεσμοι σε βίντεο και αλληλεπιδραστικές δραστηριότητες Outline of Activities:παρακολούθηση βίντεο, αλληλεπιδραστική δραστηριότητα flash για την ορθή θέση εργασίας στον υπολογιστή, ερωτήσεις αυτοαξιολόγησης Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 04, 2019
|
|
![]() Aristides Arapoglou |
ΕΚΚΙΝΗΣΗ ΑΤΚΒΔ ΜΕ Υ-Δ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ PLC ΜΕ... ![]() Keywords: PLC, LADDER, STL, FBD
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Με χρήση διαδραστικού πίνακα Resources: Εργαστήριο Αυτοματισμών και Συστημάτων Αυτομάτου Ελέγχου Γ ΕΠΑ.Λ. Outline of Activities: Subjects: Engineering ![]() Updated on: February 28, 2019
|
|
![]() DIMOSTHENIS VINIERIS |
Σειριακή Αναζήτηση σε Πίνακα ![]() Συγγραφείς: Κουτσονικόλας Αθανάσιος - Αυγερινόπουλος Παύλος
Keywords: Αλγόριθμος, Πίνακας, Αναζήτηση, ΑΕΠΠ Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Εργαστήριο Πληροφορικής Resources: http://eprl.korinthos.uop.gr/dave/files/LinearSearch.html https://youtu.be/Ff2rzRLoY3I Outline of Activities: Σκοπός του μαθήματος είναι η γνωριμία των μαθητών με τον αλγόριθμο της σειριακής... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 16, 2019
|
|
![]() Athanasios Koutsonikolas |
Σειριακή Αναζήτηση σε πίνακα ![]() Keywords: Σειριακή Αναζήτηση, Αλγόριθμοι αναζήτησης
Συγγραφείς: Κουτσονικόλας Αθανάσιος - Αυγερινόπουλος Παύλος Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Διδασκαλία στην τάξη Resources: Βίντεο LINEAR search with FLAMENCO dance - https://youtu.be/Ff2rzRLoY3I Outline of Activities: Το πρόβλημα της αναζήτησης ενός στοιχείου σε πίνακα είναι ιδιαίτερα χρήσιμο σ' ένα μεγάλο πλήθος... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 15, 2019
|
|
![]() Pavlos / Παύλος Avgerinopoulos / Αυγερινόπουλος |
Δομή επιλογής - ΑΕΠΠ ![]() Keywords: Δομή επιλογής, ΑΕΠΠ, ΑΝ
Run time: 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: Eργαστήριο πληροφορικής Resources: Σχολικό βιβλίο μαθητή (http://ebooks.edu.gr/new/classcoursespdf.php?classcode=DSGL-C) Outline of Activities: Να είναι σε θέση ο μαθητής: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 15, 2019
|
|
![]() Konstantinos Mathiopoulos |
Σειριακή Αναζήτηση σε πίνακα ![]() Keywords: Σειριακή Αναζήτηση, Αλγόριθμοι αναζήτησης
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode:Διδασκαλία στην τάξη Resources: LINEAR search with FLAMENCO dance - https://youtu.be/Ff2rzRLoY3I Αναζήτηση στοιχείου σε πίνακα Το πρόβλημα της αναζήτησης ενός στοιχείου σε πίνακα είναι ιδιαίτερα χρήσιμο σ' ένα μεγάλο πλήθος εφαρμογών. Υπάρχουν αρκετοί... Subjects: Education ![]() Updated on: February 15, 2019
|
|
![]() Pavlos / Παύλος Avgerinopoulos / Αυγερινόπουλος |
Η έννοια της μεταβλητής στην Python ![]() Keywords: μεταβλητή, Python
Run time: 60 λεπτά Delivery Mode: Στην τάξη, στο σπίτι, flipping classroom Resources: Δεν χρειάζεται άλλες πηγές λογισμικού Outline of Activities: Σκοπός της μαθησιακής ακολουθίας είναι οι μαθητές να αναγνωρίζουν τις μεταβλητές στην γλώσσα προγραμματισμού Python, να ορίζουν μεταβλητές και να δίνουν παραδείγματα Subjects: Technology ![]() Updated on: February 11, 2019
|
|
![]() Aggeliki Grivopoulou |
Aτυχήματα στη Θάλασσα (Sea Accidents) v2 ![]() Σ. Παπαδημητρίου, Σ. Παπαδάκης
Keywords: ατυχήματα, θάλασσα, sea, accidents Subject: Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Physical education ![]() Updated on: January 20, 2019
|
|
![]() Spyros Papadakis |
Καθορίζοντας την εμφάνιση με κανόνες... ![]() Keywords: Ενσωμάτωση (Embedding), iframe, CSS, μορφοποίηση, διάταξη, style, box model
Run time: 2 διδακτικές ώρες (90') Delivery Mode: Δια ζώσης, εξ αποστάσεως Resources: Outline of Activities: Αντιστοιχεί στις διδακτικές ενότητες 11.3 "Ενσωμάτωση (Embedding)" και 11.4 "Καθορίζοντας την εμφάνιση-CSS", του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών για το μάθημα "Πληροφορική" της Α' τάξης των... Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: November 20, 2018
|
|
![]() DINA BAXEVANI |
Η HTML5-Σημασιολογικά στοιχεία ![]() Keywords: HTML5, σημασιολογικά στοιχεία (semantic elements), ετικέτα audio, ετικέτα video,δομή εγγράφου, εφαρμογές Διαδικτύου
Run time: 2 διδακτικές ώρες (90’) Delivery Mode: Δια ζώσης, εξ αποστάσεως Resources: Outline of Activities: Αντιστοιχεί στη διδακτική ενότητα 11.2 "H HTML5" του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών για το μάθημα "Πληροφορική" της Α΄τάξης των ΕΠΑ.Λ. Αξιοποιεί το... Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: November 20, 2018
|
|
![]() DINA BAXEVANI |
Γενική εισαγωγή στην HTML v 2.0 ![]() Keywords:Hypertext, Markup Language,ετικέτες, html,ιστοσελίδα
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Εξ αποστάσεως και δια ζώσης στο Σχολικό εργαστήριο Resources: Outline of Activities: Αξιοποίηση του καινοτόμου συνδυαστικού παιδαγωγικού μοντέλου της "ανεστραμμένης τάξης με τη διαφοροποιημένη διδασκαλία" (προτεινόμενος διεθνής όρος "Fliperentiated Learning") που άρει πολλά... Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: November 13, 2018
|
|
![]() DINA BAXEVANI |
Το περιβάλλον μάθησης του LAMS ![]() Keywords:LAMS, ηλεκτρονική μάθηση, πλατφόρμα
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Στο σχολικό εργαστήριο Resources:Βασίστηκε στην ακολουθία με τίτλο "1-1_ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ LAMS_Τι είναι το LAMS-GR_03-12-2008_7" του Παπαδάκη Σπυρίδωνα και προσαρμόσθηκε στο μαθησιακό επίπεδο, τα ενδιαφέροντα και τις μαθησιακές προτιμήσεις των μαθητών των ΕΠΑ.Λ. Outline of Activities:Αποτελεί ένα... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: October 29, 2018
|
|
![]() DINA BAXEVANI |
Εξοικείωση με το παιδαγωγικό μοντέλο της... ![]() Keywords: Ανεστραμμένη τάξη
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode:εξ αποστάσεως, δια ζώσης στο σχολικό εργαστήριο Resources: Outline of Activities: Αποδοτικότερη αξιοποίηση του χρόνου εντός της τάξης, προώθηση της αυτονομίας και αυτορύθμισης στη μελέτη του εκπαιδευτικού υλικού από το Σπίτι, της ενεργής μάθησης στην τάξη με μεγαλύτερη εμπλοκή των μαθητών σε ομαδοσυνεργατικές... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: October 29, 2018
|
|
![]() DINA BAXEVANI |
Υπόδειγμα (Template) του καινοτόμου... ![]() Keywords: Fliperentiated Learning, Ανεστραμμένη τάξη, Διαφοροποιημένη διδασκαλία,Fliperentiated instruction,Fliperentiation
Run time: 2 εργαστηριακές ώρες Delivery Mode: Μικτό μοντέλο μάθησης (Blended learning) Resources: Outline of Activities: Καινοτόμο συνδυαστικό μοντέλο μικτής μάθησης που συνδυάζει την "Ανεστραμμένη τάξη" με τη Διαφοροποιημένη διδασκαλία. Αναγνωρίζει τη... Subjects: Education ![]() Updated on: October 26, 2018
|
|
![]() DINA BAXEVANI |
Γνωριμία με το Lams - Εισαγωγή ![]() Keywords: Εισαγωγή στη Φωτοσύνθεση, αυτότροφοι οργανισμοί, ετερότροφοι οργανισμοί
Run time: 15 min Delivery Mode: μέσα στην τάξη, εξ αποστάσεως Resources: δεν υπάρχουν προαπαιτούμενα Outline of Activities: ![]() Updated on: August 21, 2018
|
|
![]() Angeliki Gariou |
Colour Idioms ![]() Keywords: idioms, colour, english as a second language
Run time: 10 min Delivery Mode: Resources: youtube video Outline of Activities: students get to learn and practice colour idioms in English Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: June 22, 2018
|
|
![]() Eleni Ioannidou |
Η Ζητηση Των Αγαθων (2ο Μερος) Εργασία ![]() Δραστηριότητες για τους προσδιοριστικούς παράγοντες της ζήτησης. Μάθημα "Αρχές Οικονομικής Θεωρίας" Γ΄λυκείου Keywords: Α.Ο.Θ.,αρχές οικονομικής θεωρίας, προσδιοριστικοί παράγοντες ζήτησης, ζήτηση Run time: 1-2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Economics ![]() Updated on: June 21, 2018
|
|
![]() KALLIOPI TSAMOYRIDOY |
ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗ ΚΑΤΑΘΕΣΕΙΣ ΔΑΝΕΙΣΜΟΣ ΠΟΛ ΠΑΙΔΕΙΑ... ![]() Keywords: ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ, Α ΛΥΚΕΙΟΥ, ΧΡΗΜΑ, ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗ, ΔΑΝΕΙΣΜΟΣ, ΤΟΚΟΣ, ΕΠΙΤΟΚΙΟ, ΤΡΑΠΕΖΕΣ
Run time: 1 ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΩΡΑ Delivery Mode: ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ Ή ΚΑΙ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ Resources: ΟΧΙ Outline of Activities: ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΕΝΝΟΙΩΝ ΤΗΣ ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΑΝΕΙΣΜΟΥ ![]() Updated on: June 21, 2018
|
|
![]() ADONIS PAPAEVRIPIDOU |
Metanasteysi- kef.12 ![]() Keywords: Πολιτική παιδεία, Μετανάστευση, προσφυγας, άσυλο, διασπορά, ιθαγένεια, ευεργέτης
Run time: 90'- 120' Delivery Mode: στην τάξη, στο σπίτι Resources: καμία έξτρα Outline of Activities: διδασκαλία ή/και εμπέδωση του κεφ. 12 του μαθήματος Πολιτικής Παιδείας της Α λυκείου. Έρευνα και εμβάθυνση στην ύλη του κεφαλαίου με ζητούμενα προβληματισμού και επικαιροποίησης πάνω στο... Subjects: Political science Sociology ![]() Updated on: June 21, 2018
|
|
![]() KATERINA LEOUDI |
Did it Really Happen? ![]() A brief history of slavery and the Civil Rights movement in the USA. Grammar point: used to/would Keywords: used to/would slavery USA history Civil Rights Run time: 45 min Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: June 20, 2018
|
|
![]() Alexandra Karkatsa |
Κοτρώτσου_Εργασία 3 ![]() Keywords: ρατσισμός, διαφορετικότητα
Run time: 3 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Ανεστραμμένη τάξη Resources: videos,youtube| Outline of Activities: Νεοελληνική Γλώσσα, Δημιουργική Γραφή,Debate, Συνέντευξη Διδακτικοί στόχοι ![]() Updated on: June 20, 2018
|
|
![]() Maria Kotrotsou |
Ο Κανονας Του Εσωρουχου ![]() Σχεδιο μαθηματος με στοχο την ενημερωση και την ευαισθητοποιηση των μαθητων/μαθητριων σε θεματα σεξουαλικης κακοποιησης
Keywords: σεξουαλικη κακοποιηση Run time: 2 Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Sociology ![]() Updated on: June 20, 2018
|
|
![]() ΦΩΤ ΔΗΜ |
Οριζοντια-κατακορυφη μετατοπιση καμπυλης ![]() Μετατόπιση καμπύλης Keywords: Γραφική παράσταση, Μετατόπιση καμπύλης, Άλγεβρα, Β Λυκείου, Συνάρτηση Run time: 4 ώρες( 1 πριν την τάξη και 3 στην τάξη) Delivery Mode: στην τάξη Resources: Outline of Activities: Subjects: Mathematics ![]() Updated on: June 20, 2018
|
|
![]() ΜΑΡΙΑ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ |
Παραβολή (Β Λυκείου-Μαθηματικά Προσανατολισμού) ![]() Ακολουθία για την διδασκαλία της Ενότητας Παραβολή , Μαθηματικά Προσανατολισμού Β΄Λυκείου.
Keywords: Είδη Κωνικων Τομών, Εξίσωση Παραβολής, Εξίσωση Εφαπτόμενης ευθείας σε Παραβολή, Μαθηματικά Προσανατολισμού Β' Λυκείου, geogebra Run time: Συνολικά 180 λεπτά (90 λεπτα στο σπίτι και 90 λεπτά στην τάξη) Delivery Mode: α) Στο σπίτι και στη συνέχεια στο σχολείο (Είδη Κωνικών Τομών -... Subjects: Mathematics ![]() Updated on: June 20, 2018
|
|
![]() Natasa Lyri |
KURO SIVO Νίκος Καββαδίας ![]() Keywords: Καββαδίας, ποίηση, poetry, literature, γ γυμνασίου
Run time:2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: στο εργαστήριο πληροφορικής Resources: δεν κρίνεται απαραίτητο Outline of Activities: Σκοπός της διδακτικής διαδικασίας είναι η γνωριμία με την ποίηση του Καββαδία, μια ποίηση βιωματική και υποβλητική που μπορεί να αποτελέσει αφετηρία για μια δημιουργική ενασχόληση με τη... Subjects: Literature ![]() Updated on: June 13, 2018
|
|
![]() vally boura |
Η ανέγερση της Αγίας Σοφίας ![]() Ακολουθία για την ανέγερση της Αγίας Σοφίας και ιδιαίτερα του τρούλου. Keywords: Ιστορία Β' Γυμνασίου Ο Ιουστινιανός και το έργο του Run time: 2 hours Delivery Mode: Resources: internet Outline of Activities: 2 Δραστηριότητες Subjects: History ![]() Updated on: June 13, 2018
|
|
![]() Παναγιώτα Τσαγκαρουσιάνου |
Σεισμική δραστηριότητα ![]() Keywords: σεισμός, προστασία, προετοιμάζομαι μαθαίνω για το σεισμό
Run time:2h Delivery Mode: in class and in home Resources: no extra files Outline of Activitie: ορίζουν τις έννοιες που σχετίζονται με το σεισμό, Συνειδητοποιούν ότι ζουν σε μια χώρα με έντονη σεισμικότητα, Συσχετίζουν την σεισμικότητα με τα τσουνάμι, Προετοιμάζονται για το σεισμικό κίνδυνο. ![]() Updated on: June 12, 2018
|
|
![]() Ada Chalazia |
"I Just Sued the School System" ![]() Students reflect on present educational system. Keywords: education system Run time: 45' Delivery Mode: In class and at home Resources: Internet Outline of Activities: After watching a video entitled "I Just Sued the School System" students do a number of activities. Subjects: Education ![]() Updated on: June 12, 2018
|
|
![]() Angelica Papageorgiou |
Ο άνθρωπος και ποιητής Γιάννης Ρίτσος ![]() Μια απόπειρα να έρθουν οι μαθητές σε μια πρώτη επαφή με τον ποιητή και τον άνθρωπο Γιάννη Ρίτσο, γνωρίσουν τον πολυδιάστατο χαρακτήρα του ως καλλιτέχνη. Να κατανοήσουν την καταξίωση που γνώρισε για το ποιητικό του έργου, την έντονη κοινωνική και πολιτική διάσταση στο έργο του και να προβληματιστούν γενικότερα για τη σχέση του καλλιτέχνη με την πραγματικότητα μέσα στην οποία ζει και δημιουργεί.... Subjects: Literature ![]() Updated on: June 11, 2018
|
|
![]() Athanasia Nigianni |
Λογοτεχνία Β΄ Γυμνασίου: Ένα παλιό μήνυμα για... ![]() Δραστηριότητες 2 διδακτικών ωρών στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Β΄γυμνασίου.
Keywords:Β΄γυμνασίου, λογοτεχνία, Ινδιάνοι, Σιάτλ, περιβάλλον Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Resources: Ψηφιακό σχολείο Outline of Activities: Subjects: Literature ![]() Updated on: June 11, 2018
|
|
![]() Konstantinos Mavromatis |
Εργασία 3η - Διαμάντη Βασιλική ![]() Δραστηριότητες 1 ώρας για την κατανόηση της Β κλίσης ουσιαστικών Keywords: Γραμματική Α γυμνασίου Ασκήσεις Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Α γυμνασίου Resources: Ασκήσεις Γραμματικής Outline of Activities: Subjects: Education ![]() Updated on: June 11, 2018
|
|
![]() Vasiliki Diam |
Σε αυτή την ακολουθία περιγράφουμε την εκμάθηση... ![]() Keywords:Καλαματιανός διδασκαλία α΄γυμνασίου
Run time: 90΄ 2 διδακτικές ώρες ( 45΄στην τάξη και τα υπόλοιπα σε χώρο εξάσκησης) Delivery Στην τάξη και σε χώρο εξάσκησης Resources βίντεο από youtube, προσωπική εργασία Outline of Activities: Εκμάθηση παραδοσιακών χορών που αποτελούν στοιχείο πολιτισμού και παράδοσης Subjects: Physical education ![]() Updated on: June 10, 2018
|
|
![]() konstantina panagoulia |
Νάρρου Μαρία Εργασία KΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ ![]() Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΚΛΗ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑ ΤΟΥ ΜΕΓΑΛΟΥ ΠΟΛΙΤΙΚΟΥ. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ.
Keywords: ΑΡΧΑΙΑ ΑΘΗΝΑ ΠΕΡΙΚΛΗΣ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ Run time: 45 λεπτά Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: History ![]() Updated on: June 09, 2018
|
|
![]() Maria Narrou |
Χαριτίνη Λιναρδάτου, Α. Παπαδιαμάντης,... ![]() Keywords: A. Παπαδιαμάντης, διήγημα "Όνειρο στο κύμα", εικόνες, ηθογραφία, ζωγραφική.
Run time:45 min Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Να καλλιεργηθεί η εικαστική αίσθηση των εικόνων στο έργο του Α. Παπαδιαμάντη μέσα από την παρατήρηση και τον κριτικό στοχασμό. Subjects: Literature Arts ![]() Updated on: June 08, 2018
|
|
![]() Charitini Linardatou |
Σίψα_Aρχαϊκή εποχή ![]() ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ ΜΙΑΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΩΡΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ, ΙΣΤΟΡΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Keywords: αρχαϊκή εποχή, πολιτεύματα, αρχαϊκή τέχνη Run time: 45΄ Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: History ![]() Updated on: June 08, 2018
|
|
![]() Vasiliki sipsa,vasiliki@gmail.com |
Το κύτταρο ![]() Η ακολουθία αυτή αφορά την κυτταρική οργάνωση, καθώς επίσης και τις διαφορές μεταξύ των τύπων κυττάρων. Keywords: κύτταρο, δομή Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: δια ζώσης Resources: Outline of Activities: Subjects: Biology ![]() Updated on: June 07, 2018
|
|
![]() Nikolaos Dimopoulos |
ΚΕΦΑΛΟΥ_Εργασία 3 .ΠΡΩΤΟΣ ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ ΜΕΝΤΕΛ. ![]() Keywords: ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.ΜΕΝΔΕΛΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΚΟΤΗΤΑ..
Run time: 45 min Delivery Mode:ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ Resources: Outline of Activities:ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΜΙΑΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΩΡΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Subjects: Biology ![]() Updated on: June 07, 2018
|
|
![]() Maria Kefalou |
ΦΩΤΗΣ ΣΚΛΗΡΟΣ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ4 ![]() Keywords: ΦΥΣΙΚΗ
Run time: 3 ΛΕΠΤΆ Delivery Mode: ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ Resources: ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ Outline of Activities: ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ 4 ΦΥΣΙΚΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΑΞΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Subjects: Physics ![]() Updated on: June 07, 2018
|
|
![]() fotis skliros |
present simple vs present continuous ![]() Keywords: grammar activities
Run time: 10 mins Delivery Mode: homework Resources: youtube Outline of Activities: present simple and present continuous activities in theoretical use of the tenses through the use of videos Subjects: Education ![]() Updated on: June 07, 2018
|
|
![]() aikaterini peleki |
Δημοπούλου - Criticism on Mother Teresa - more... ![]() Keywords: argument building, critical thinking, expressing opinion
Run time: 1 - 2 45-minute sessions Delivery Mode: prints outs OR online Resources: Student's book - Beginners (the state's book), 2nd grade Junior High School Outline of Activities: vocabulary game, video watching, spotting and collecting arguments, expressing opinion, voting for sth Subjects: Education ![]() Updated on: June 04, 2018
|
|
![]() Stella Dimopoulou |
ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΟ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟΥ... ![]() ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΟΥ ΤΟΥ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΜΑΤΟΣ Keywords: ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ, ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΟ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΜΑΤΟΣ Run time: 1.5 Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Mathematics ![]() Updated on: June 03, 2018
|
|
![]() ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΠΑΠΟΥΤΣΗ |
Feed me better ![]() Δραστηριότητες 2 διδακτικών όρών σχετικά με τη διατροφή στα Αγγλικά , Α Γυμνασίου
Keywords: food pyramid, nutrition, Α Γυμνασίου Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: groupwork, interview, debate Subjects: Other ![]() Updated on: June 03, 2018
|
|
![]() Antonia Kapsi |
Mother Teresa Criticism ![]() Guided oral and written production, forming arguments and reaching a conclusion, expressing your opinion. Lesson based on the life and charitable work of Mother Teresa as well as the criticism she received.
Keywords:arguments, expressing opinion, Mother Teresa, criticism Run time: 1-2 teaching sessions (45min each) Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Education ![]() Updated on: June 02, 2018
|
|
![]() Stella Dimopoulou |
ΑΝΤΙΛΟΓΙΑ ΦΟΡΩΝΤΑΣ ΚΑΠΕΛΛΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ... ![]() Keywords: six thinking hats, peace, dimensions analysi, artful thinking
Run time: 6 hours (3 weeks: 2x3) Delivery Mode: in class, in computes laboratory Resources: Aims: advance creative and reflecting writing skills Outline of Activities: ![]() Updated on: May 21, 2018
|
|
![]() smaragda faridou |
Domi Akolouthias ![]() Keywords: Domi Akolouthias G taxi Anaptiji efarmogvn se programmatistiko periballon
Run time: 45 Delivery Mode: High school - G taxi Anaptiji efarmogvn se programmatistiko periballon Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: May 20, 2018
|
|
![]() Panagiotis Mouzakis |
ΦΟΡΩΝΤΑΣ ΚΑΠΕΛΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ (WEARING THE... ![]() Keywords: PEACE, DE BONO SIX THINKING HATS FOR PEACE, DEBATE ABOUT PEACE
Run time: 2017 - 2018 Delivery Mode: THEOLOGY Resources: BIBLE, ICONS, PICTURES, POEMS Outline of Activities: LAMS, ![]() Updated on: May 19, 2018
|
|
![]() smaragda faridou |
Gravitional Acceleration - LegoEV3_Python - PROBOT ![]() This lesson is proposed to be done using the "Flipped Classroom" model in which students study on their own and come in first contact with new concepts and educational material (mostly in the form of interactive video) out of order. Then classroom or workshop tuition time is used to increase active participation of students for consolidation - deepening mainly through collaborative educational... Subjects: Mathematics Physics ![]() Updated on: May 07, 2018
|
|
![]() ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ |
Le pluriel des noms, Γαλλικά ,Β΄ γυμνασίου ![]() on apprend comment on forme le pluriel des noms en francais.
Keywords: pluriel des noms,francais, Run time: 45 MIN Delivery Mode: en classe Resources: no extra files required Outline of Activities: production des phrases au pluriel Subjects: Language and Linguistics Other ![]() Updated on: May 06, 2018
|
|
![]() ELEFTHERIA FILIPPAIOU |
Le pluriel des noms, Γαλλικά ,Β΄ γυμνασίου ![]() on apprend comment on forme le pluriel des noms en francais.
Keywords: pluriel des noms,francais, Run time: 45 MIN Delivery Mode: en classe Resources: no extra files required Outline of Activities: production des phrases au pluriel Subjects: Language and Linguistics Other ![]() Updated on: May 06, 2018
|
|
![]() ELEFTHERIA FILIPPAIOU |
POÈME DE PRÉVERT ![]() Keywords: Le Passé Composé – Négation – Jeu de rôles
Run time: 3 séances Delivery Mode: Méthodologie de classe inversée en présentiel – en distanciel Resources: https://www.youtube.com/watch?v=MalR-e4IgAs Outline of Activities: Pédagogie differenciée en équipes Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: April 15, 2018
|
|
![]() ANGELIQUE SDOUGA |
Simple Past ![]() Keywords: SIMPLE PAST, TRAFFIC SAFETY
Run time: 45' Delivery Mode: Resources: VIDEO, Outline of Activities: TENSE RECOGNITION AND FORMATION, USE OF S.PAST IN DISCUSSION AND WRITNG Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: April 14, 2018
|
|
![]() KONSTANTINA LOURIDA |
ΟΜΑΔΕΣ ΑΙΜΑΤΟΣ - Γ ΕΠΑΛ ![]() Keywords: ΟΜΑΔΕΣ ΑΙΜΑΤΟΣ
Run time: 90' Σκοπός: Ο μαθητής να είναι σε θέση : Subjects: Biology Healthcare sciences ![]() Updated on: April 13, 2018
|
|
![]() Vassiliki Kiparissi |
Ομοιότητα σχημάτων - Γ' Γυμνασίου ![]() Στόχοι - Προσδοκίες:
Ολοκληρώνοντας αυτές τις δραστηριότητες ο μαθητής θα είναι σε θέση να: Λέξεις Κλειδιά (Keywords): Μαθηματικά, Γεωμετρία, Γ' Γυμνασίου, Κανονικά... Subjects: Education Mathematics ![]() Updated on: April 13, 2018
|
|
![]() Persa Bitsava |
ΛΙΑΛΙΟΥ_Η ΜΑΧΗ ΤΟΥ ΜΑΡΑΘΩΝΑ 2 ![]() Keywords: Η μάχη του Μαραθώνα Πέρσες Μιλτιάδης Run time: 4 ώρες Delivery Mode: έξω από την τάξη μέσω υπολογιστή (Ανεστραμμένη τάξη), εμπλουτισμένη εισήγηση, καταιγισμός, ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες Resources: διαδίκτυο, έντυπο υλικό Outline of Activities: Ατομικές και Ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες Subjects: History ![]() Updated on: April 13, 2018
|
|
![]() Lialiou Maria |
Η έννοια της Προσευχής στην Ορθόδοξη Παράδοση ![]() Keywords: Προσευχή, Ορθόδοξη Παράδοση, Θρησκευτικά, Α Λυκείου
Run time: Δύο διδακτικές ώρες Delivery Mode:Στο σπίτι και στην τάξη Resources:Υπολογιστής Outline of Activities: Σκοπός είναι να γνωρίσουν οι μαθητές την έννοια της προσευχής στης Ορθόδοξη Παράδοση Subjects: Religion ![]() Updated on: April 12, 2018
|
|
![]() Nikolitsa Karkoulia |
Μαθαίνοντας για το Ολοκαύτωμα ![]() Keywords: Ιστορία Γ΄ Λυκείου, Ολοκαύτωμα,
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: στη σχολική τάξη Resources: Σχολικό εγχειρίδια, youtube, διαδίκτυο Outline of Activities: πρώτη επαφή μαθητών με το Ολοκαύτωμα, αξιολόγηση συνεπειών, προσέγγιση έννοιας ατομικής ευθύνης Subjects: History ![]() Updated on: April 12, 2018
|
|
![]() Rena Andrikopoulou |
Καννά Ελένη_Εργασία 3 ![]() Η ακολουθία απευθύνεται στους μαθητές της Α΄Λυκείου και μπορεί να χρησιμοποιηθεί στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας Keywords: ΝΕ Γλώσσα, ψηφιακός αναλφαβητισμός, ψηφιακός εγγραμματισμός Run time: μία διδακτική ώρα Delivery Mode: τάξη, αίθουσα προβολών Resources: https://www.youtube.com/watch?v=WIR6LfmSrU Subjects: Education ![]() Updated on: April 12, 2018
|
|
![]() Eleni Kanna |
ΦΩΤΙΚΑ- Εργασία 3 ![]() ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1° ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ.
Keywords: ΔΙΑΦΩΤΙΣΤΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ ΕΓΓΥΚΛΟΠΑΙΔΙΑ ΦΥΣΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ Run time: 2 ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ Delivery Mode: ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΕΝΗ ΤΑΞΗ. Resources: Outline of Activities: Subjects: History ![]() Updated on: April 10, 2018
|
|
![]() Alexandra Fotika |
ΤΣΙΓΚΑ_ΕΡΓΑΣΙΑ_ΤΕΛΙΚΗ ![]() Μια πρώτη προσπάθεια σύνταξης ακολουθίας για το μάθημα "Μπορούμε να εικονίζουμε το Θεό;" και συγκεκριμένα για την εικονομαχία.
Keywords: εικονομαχία, αίρεση, τιμητική προσκύνηση Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Μελέτη στο σπίτι και ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες στην τάξη. Παρουσίαση των εργασιών και τελική αξιολόγηση του μαθήματος. Resources: Outline of Activities: Subjects: Religion ![]() Updated on: April 09, 2018
|
|
![]() theodora tsigka |
Μονώνυμα Φερεντίνος Εργασία ![]() Keywords: Μονώνυμα
Run time: 45 λεπτά Delivery Mode: Σχολική Τάξη Resources: Χωρίς εργασία Outline of Activities: Μάθηση μονώνυμα με τη χρήση βίντεο Subjects: Mathematics ![]() Updated on: April 06, 2018
|
|
![]() E F |
Ζαχαράκης_3 ![]() Keywords: Εξισώσεις β βαθμού, διακρίνουσα
Run time: 45 λεπτά Delivery Mode: Σχολικό εργαστήριο Resources: χωρίς αξιολόγηση Outline of Activities: Εξίσωση β βαθμού Subjects: Mathematics ![]() Updated on: April 06, 2018
|
|
![]() K Z |
ΤΣΙΓΚΑ_ΕΡΑΣΙΑ 3 ΝΕΑ ![]() Μια πρώτη προσπάθεια σύνταξης ακολουθίας για το μάθημα "Μπορούμε να εικονίζουμε το Θεό;" και συγκεκριμένα για την εικονομαχία
Keywords: Εικονομαχία Run time: 2h Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Religion ![]() Updated on: April 05, 2018
|
|
![]() theodora tsigka |
ΝΟΜΟΣ ΖΗΤΗΣΗΣ ![]() ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΙΑΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΩΡΑΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΟΘ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ-ΝΟΜΟΣ ΖΗΤΗΣΗΣ Keywords: ΝΟΜΟΣ ΖΗΤΗΣΗΣ, Γ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΑΟΘ Run time: 45 ΛΕΠΤΑ Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Economics ![]() Updated on: April 04, 2018
|
|
![]() eleni vardalou |
Γενική Εισαγωγή στην HTML ![]() Αυτή η ακολουθία, αναφέρεται στην ενότητα 11.1 "Γενική εισαγωγή στην HTML" του σχολικού εγχειριδίου του μαθήματος Πληροφορική της Α' τάξης του ΕΠΑ.Λ. και αξιοποιεί την καινοτόμα εκπαιδευτική προσέγγιση που διεθνώς καλείται Fliperentiation που συνδυάζει την Ανεστραμμένη τάξη με τη Διαφοροποιημένη διδασκαλία.
Keywords: HTML, ιστοσελίδα Run time: 2 διδακτικές ώρες για δραστηριότητες και... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 02, 2018
|
|
![]() DINA BAXEVANI |
Σχηματισμός της άρνησης στα γαλλικά ![]() Δραστηριότητες για το σχηματισμό της άρνησης στα γαλλικά Απευθύνεται κυρίως σε μαθητές Γυμνασίου Keywords: άρνηση, Γαλλικά Γυμνασίου, Run time: 45 λεπτά Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: March 27, 2018
|
|
![]() Ευθυμία Κουσουρή |
ΒΑΣΔΕΚΗ Εργασία3 ![]() Σειριακή αναζήτηση vs Δυαδική αναζήτηση
Keywords: Σειριακή αναζήτηση, Δυαδική αναζήτηση Run time: 45' Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Δεν απαιτούνται Outline of Activities: ΣΚΟΠΟΣ: Οι μαθητές να αντιληφθούν τι είναι σειριακή και τι δυαδική αναζήτηση σε μια δομή δεδομένων (πίνακα) και να κατανοήσουν τις περιπτώσεις που κάθε είδος αναζήτησης εφαρμόζεται ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 27, 2018
|
|
![]() SOFIA VASDEKI |
Προϊόντα ή Οικονομικά Αγαθά ![]() Keywords:Προϊόντα ή Οικονομικά Αγαθά
Run time: Ο απαιτούμενος χρόνος διεξαγωγής είναι 45 λεπτά Delivery Mode: Στην Γ τάξη του Γενικού Λυκείου Resources: Η εργασία πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του μαθήματος Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Outline of Activities: Μαθαίνω για τα Αγαθά Subjects: Economics ![]() Updated on: March 27, 2018
|
|
![]() ΦΑΙΗ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ |
τελικη Αρχες οικονομικης Θεωρίας Μητράκου Κατερίνα ![]() Keywords: επαναήπτικες ασκήσεις και θεωρία
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: στην τάξη αλλα και απο το σπίτι Resources: διαδίκτυο ,βιβλια Outline of Activities: Ο σκοπός είναι να επισημανθούν τα κυριότερα σημεία λίγο πριν τις πανελλαδικές εξετάσεις Subjects: Economics ![]() Updated on: March 26, 2018
|
|
![]() Κατερίνα Μητρακου |
μουσική στην αρχαία ελλάδα ![]() Keywords: Μουσική στην αρχαια Ελλάδα, μουσική, ελλάδα
Run time: 90 λεπτά, δυο διδακτικές ώρες Delivery Mode: Παράδοση δια ζώσης και μέσω της πλατφόρμας Resources: Υπολογιστής Outline of Activities: ερωτήσεις πολλπλών επιλογών Subjects: Other ![]() Updated on: March 25, 2018
|
|
![]() ΕΥΔΟΚΙΑ ΚΑΡΑΘΑΝΟΥ |
Ένζυμα - Βιολογικοί καταλύτες ![]() Keywords: ένζυμα, βιολογία
Run time: 3 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Για την τάξη Resources: Outline of Activities: Η συγκεκριμένη μαθησιακή ακολουθία διαπραγματεύεται τη "φύση" και το βιολογικό ρόλο των ενζύμων. Όλες οι δραστηριότητες που ακολουθούν έχουν ως σημείο αναφοράς την έννοια - κλειδί "ένζυμα". Συνεπώς ο σκοπός αυτού του εκπαιδευτικού σεναρίου είναι σας οδηγήσει στην... Subjects: Biology ![]() Updated on: March 23, 2018
|
|
![]() Vassilios Fertakis |
Η ατμόσφαιρα της Γης ![]() Keywords:ατμόσφαιρα, οξυγόνο,τροπόσφαιρα, διοξείδιο του άνθρακα
Run time: 90min Delivery Mode: καταιγισμό ιδεών, ομαδοσυνεργατικές δραστηριότες, ανεστραμμένη τάξη Resources:Oι στόχοι είναι να μάθουν οι μαθητές ηλικίας 12-14 ετών για την ατμόσφαιρα της γης Outline of Activities: javascript:void(0) Subjects: Earth sciences Physics ![]() Updated on: March 22, 2018
|
|
![]() Ada Chalazia |
Φόρμες Google ![]() Σε αυτή την ακολουθία δείχνουμε στους μαθητές πως να δημιουργούν ερωτηματολογια χρησιμοποιώντας Φόρμας Goolge Keywords: Φόρμες, ερωτηματολόγια,Β Γυμνασίου, Γ Γυμνασίου Run time: 90' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 22, 2018
|
|
![]() Marina Andrianou |
Βασικές Εργασίες με Μονοδιάστατους Πίνακες v2 -... ![]() Ένα μάθημα για εξάσκηση στην ενότητα Μονοδιάστατοι Πίνακες του ΑΕΠΠ της Γ' τάξης Λυκείου
Keywords: Μονοδιάστατοι Πίνακες, ΑΕΠΠ, Γ' Λυκείου Run time: Δύο (2) Διδακτικές ώρες (90' λεπτά) Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Τρείς (3) Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 22, 2018
|
|
![]() Κωνσταντίνος Καραπάνος |
Εισαγωγή στην εκπαιδευτική Ρομποτική ![]() Keywords: Ρομποτική, εκπαιδευτική ρομποτική,WRO, WROhellas
Run time: 85 λεπτά Delivery Mode: Τάξη Resources: Υπολογιστές & Lego NXT MindStorms Outline of Activities: Ρομποτική μέσω ανεστραμμένης τάξης Subjects: Technology ![]() Updated on: March 22, 2018
|
|
![]() Michail Stamatulakis |
Μια γνωριμία με το gimp ![]() Σκοπός του μαθήματος είναι να έχουν οι μαθητές μια πρώτη γνωριμία με το gimp Keywords: gimp, Πληροφορική Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 21, 2018
|
|
![]() Vas Kantz |
Επίδραση οξέων σε μέταλλα - Χημεία -... ![]() Keywords: CHEMISTRY METALL ACID
Run time: 1h. Delivery Mode: In class. Resources: No extra files required. Outline of Activities: The students are divided into groups and perform laboratory chemistry experiments. In the end, they complete rating sheets and report their views on the experiments they performed. Subjects: Chemistry ![]() Updated on: March 20, 2018
|
|
![]() GEORGIOS BIRBAS |
Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφάλαιο 7 v.02 ![]() Εφαρμογές Πληροφορικής της Α' Τάξης του Γενικού Λυκείου με Διαφοροποιημένη Διδασκαλία Υλοποίηση εφαρμογών σε προγραμματιστικά περιβάλλοντα. Keywords: App Inventor, Android, Οπτικός προγραμματισμός, Αντικείμενο, Ιδιότητα Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Τάξη Resources: Outline of Activities: Υλοποίηση εφαρμογής Κορώνα-Γράμματα για συσκευές Android. Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 19, 2018
|
|
![]() Vasileios Ziskos |
Βασικά Θέματα Πληροφορικής ![]() Keywords: Λογικές πράξεις, AND, OR, NOT
Run time: 1 Διδακτική ώρα Delivery Mode: Στην σχολική τάξη Resources: Πληροφορική Outline of Activities: Ασκήσεις και δραστηριότητες με τις Λογικές Πράξεις ![]() Updated on: March 19, 2018
|
|
![]() Irene Georgiou |
ZAZ SCENARIO JE VEUX ![]() Keywords: chanson, clip vidéo, Zaz
Run time: 45 minutes Delivery Mode: ordinateurs, connexion à Internet, accès à la plate-forme LAMS Resources: Ressources humaines: apprenants, professeur de français Outline of Activities: Titre : “Scénario Zaz-Je veux” ![]() Updated on: March 19, 2018
|
|
![]() Argyro Kanakidou |
ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ![]() Keywords: μετάδοση θερμότητας,θερμοδυναμική, αγωγή, ακτινοβολία, μεταφορά Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Α΄τάξη, ΕΠΑΛ Resources: Outline of Activities: Οι μαθητές να είναι ικανοί να διακρίνουν τους τρεις τρόπους μετάδοσης της θερμότητας. Subjects: Physics ![]() Updated on: March 19, 2018
|
|
![]() sophia emmanouil-kotoula |
ΛΕΜΠΟΤΕΣΗΣ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ 3 ![]() Keywords: ΓΡΑΝΑΖΙΑ, ΟΔΟΝΤΩΤΟΙ ΤΡΟΧΟΙ
Run time: 1 ΩΡΑ Delivery Mode:στο σπίτι Resources: Η ακολουθία απαιτεί για την διεξαγωγή της, χρήση διαδικτύου για τη σύνδεση σε επιλεγμένες ιστοσελίδες Outline of Activities:Με την ολοκλήρωση αυτής της θεματικής τα παιδιά θα είναι σε θέση να αναγνωριζουν τα γραναζια Subjects: Technology ![]() Updated on: March 19, 2018
|
|
![]() ANDRE LEMPO |
Ενέργεια - Έργο σταθερής δύναμης ![]() Keywords: Φυσική,Έργο σταθερής δύναμης,Α λυκείου
Run time: 1h Delivery Mode: Πρίν και μέσα στην τάξη. Resources: Βίντεο απο Ροντούλη Αρη (https://www.youtube.com/watch?v=j6w9HnLezpM),Προσομοίωση Phet. Outline of Activities: Στόχοι: Subjects: Physics ![]() Updated on: March 19, 2018
|
|
![]() Georgios Andriopoulos |
ΕΡΓΑΣΙΑ 3 ![]() Keywords: τεχνολογία
Run time: 45 Delivery Mode: τάξη Resources: βίντεο Outline of Activities: project Aim: 1.Κατανόηση της διαίρεσης της τεχνολογίας σε τομείς. 2.Κατανόηση της διαδικασίας συγκέντρωσης πληροφοριών για τους κύριους τεχνολογικούς τομείς. Subjects: Technology ![]() Updated on: March 19, 2018
|
|
![]() Eleni Karogianni |
ΣΥΡΙΟΥ Εργασία3 ![]() Keywords: παιχνίδι, προσχολική ηλικία, ατομικό και ομαδικό
Run time: 45' Delivery Mode: κίνηση από παιδιά ηλικίας 4 και 5 ετών Resources: ΜΑΘΗΜΑ Γ' ΕΠΑΛ Outline of Activities: ΟΜΑΔΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ Subjects: Other ![]() Updated on: March 19, 2018
|
|
![]() lemonia syriou |
ΜΟΔΕΣ_ΕΡΓΑΣΙΑ 3 ![]() Keywords: ΦΥΣΙΚΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗ. Εξάσκηση πάνω στην κατανόηση των νόμων των αερίων.
Run time: 45 ΛΕΠΤΑ Delivery Mode: In class Resources: Outline of Activities: Subjects: Physics ![]() Updated on: March 19, 2018
|
|
![]() Sotirios Modes |
Lego (γρήγορο όχημα) ![]() Keywords: Lego, programming, STEM, robotics
Run time: 3 hours Delivery Mode: in class Resources: youtube, google docs Outline of Activities: Hands-on Outcomes: A Lego robot that moves really fast! Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 18, 2018
|
|
![]() Ilias Spanos |
Διάγνωση κατάστασης μπαταρίας αυτοκινήτου με... ![]() Keywords: μπαταρία,διάγνωση,πολύμετρο,μέτρηση τάσεων, συντήρηση.
Run time: 45 λεπτά. Delivery Mode: Στην τάξη και το εργαστήριο οχημάτων. Resources: Δεν απαιτούνται επιπλέον αρχεία. Outline of Activities: Subjects: Engineering Technology ![]() Updated on: March 18, 2018
|
|
![]() George Fakos |
ΑΠΟΦΡΑΞΗ ΑΕΡΟΦΟΡΩΝ ΟΔΩΝ - Β΄ΕΠΑΛ ![]() Δραστηριότητες για την Πνιγμονή, για τη Β τάξη Επαλ, Τομέας Υγείας και Πρόνοιας. Keywords:Απόφραξη αεροφόρων οδών - Πνιγμονή - Ξένο σώμα - Β Επαλ-Τομέας Υγείας Run time:90 λεπτά Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Healthcare sciences ![]() Updated on: March 18, 2018
|
|
![]() ΜΑΡΘΑ ΣΙΔΕΡΗ |
Αντιγόνη: Σύγκρουση Αντιγόνης Κρέοντα ![]() Διδακτικοί στόχοι μαθήματος: Να αντιληφθούν οι μαθητές πως σκέφτεται και πως εκφράζεται ένας τύραννος. Να διαπιστώσουν ότι απέναντι σε δεσποτικές και τυραννικές συμπεριφορές και καθεστώτα υπάρχουν άνθρωποι που εναντιώνονται, προκειμένου να υπερασπιστούν τις αξίες τους. Να συνειδητοποιήσουν τη χρήση και τη δύναμη της γλώσσας για την ανάδειξη υπεράσπιση θέσεων- απόψεων και επιχειρημάτων.... ![]() Updated on: March 18, 2018
|
|
![]() ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΥ |
ΔΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ![]() Δραστηριότητα μίας διδακτικής ώρας για ανεστραμένη τάξη στα δίκτυα υπολογιστών της β τάξης γυμνασίου
Keywords: Δίκτυα Υπολογιστών, Β Γυμνασίου, Δάγλας Δημήτριος Run time: 45' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 18, 2018
|
|
![]() jim daglas |
ΦΥΤΙΚΟ ΚΥΤΤΑΡΟ ![]() ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΦΥΤΙΚΟΥ ΚΥΤΤΑΡΟΥ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΩΝ ΚΥΤΤΑΡΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΙΔΙΩΝ Keywords: ΚΥΤΤΑΡΟ , Β ΕΠΑΛ ,ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ Run time: 45 Delivery Mode:IN CLASS Resources:NO EXTRA FILES Outline of Activities: PERIGRAFI FITIKOY KITTAROU Subjects: Biology ![]() Updated on: March 18, 2018
|
|
![]() ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΤΣΕΛΙΟΣ |
Τεχνική Νοσηλευτικών Διαδικασιών κατά την... ![]() Δραστηριότητες για το μάθημα Νοσηλευτικής εργαστήριο στην ενότητα "Τεχνική νοσηλευτικών διαδικασιών κατά τη χορήγηση Οξυγόνου και φαρμάκων μετά από ομιχλοποίηση", της Γ΄Τάξης ΕΠΑΛ της ειδικότητας Β. Νοσηλευτή
Keywords: Τεχνικές χορήγησης οξυγόνου και φαρμάκου μετά από ομιχλοποίηση, Οξυγονοθεραπεία, Νοσηλευτική εργαστήριο, Γ΄Τάξη ΕΠΑΛ Run time: 3 διδακτικές ώρες Delivery Mode:... Subjects: Healthcare sciences ![]() Updated on: March 17, 2018
|
|
![]() Ευριδίκη Πανίτσα |
Εξέλιξη_Οι πρώτοι άνθρωποι ![]() Keywords: εξέλιξη, βιολογία, Ανθρωπίδες, Homo
Run time: 3 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Το σενάριο έχει δημιουργηθεί ως δοκιμή για ανεστραμμένη τάξη. Περιέχει δραστηριότητες που αποσκοπούν στη συνεργασία των μαθητών μέσα στην τάξη έτσι ώστε να οικοδομηθεί η νέα γνώση ενεργητικά. Subjects: Biology ![]() Updated on: March 16, 2018
|
|
![]() Vassilios Fertakis |
Μουσικό μάθημα ![]() Keywords: music lesson
Run time: 45 minutes in class and 1 hour at home Delivery Mode: in class Resources: no extra resourses required Outline of Activities: to learn and know all about music ![]() Updated on: March 16, 2018
|
|
![]() Vagelis Makrigiorgos |
Δομή επανάληψης ΟΣΟ ![]() Λέξεις κλειδιά: επανάληψη, ΟΣΟ...ΕΠΑΝΑΛΑΒΕ
Χρόνος: 1 ώρα Τρόπος παράδοσης: Στην τάξη Πόροι: Δεν απαιτείται Διάγραμμα δραστηριοτήτων: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 12, 2018
|
|
![]() ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ |
Σύνθεση κάθετων δυνάμεων- Ανάλυση δύναμης ![]() Keywords:σύνθεση, συνισταμένη,ανάλυση, δύναμη, Φυσική Α΄Λυκείου
Run time: 90 λεπτά Delivery Mode: Resources: Υπολογιστές με σύνδεση στο διαδίκτυο (2η ώρα), Subjects: Physics ![]() Updated on: March 11, 2018
|
|
![]() Παναγιώτα Σπυροπούλου |
Farben lernen.( Μαθαίνω τα βασικά χρώματα στα... ![]() Keywords:Εκμάθηση των βασικών χρωμάτων
Run time: 45 λεπτά στην ταξη. θα εχει προηγηθει προετοιμασία εκτός τάξης Delivery Mode: Μία διδακτική ώρα στην τάξη Resources: Δεν ειναι υποχρεωτικές άλλες πηγές Outline of Activities: Να μάθουν τα βασικά χρώματα στα γερμανικά και να τα χρησιμοποιούν με ακρίβεια. Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: March 11, 2018
|
|
![]() AFRODITI TARAMPERI |
Futur Simple Διπλάρη ![]() Διδασκαλία του χρόνου Futur Simple στα γαλλικά
Keywords: futur simple, formation, emploi, γαλλικά, Γ' γυμνασίου Run time: 3 διδακτικές ώρες (εκ των οποίων οι 2 ώρες σε τάξη) Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: March 11, 2018
|
|
![]() ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΔΙΠΛΑΡΗ |
αφρικανικά θρησκεύματα ![]() ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΔΥΟ ΩΡΩΝ ΣΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Keywords: αφρική πνεύματα θρησκεύματα Run time: 90΄ Delivery Mode: ψηφιακός Resources: Η/Υ & ΒΙΝΤΕΟΠΡΟΒΟΛΈΑΣ Outline of Activities: ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΜΈΘΟΔΟΣ & ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Subjects: Religion ![]() Updated on: March 09, 2018
|
|
![]() vaggeliskyriak vaggeliskyriak |
ΑΔΑΜΟΠΟΥΛΟΣ Συγκέντρωση διαλύματος_Εργασία3_neo ![]() Keywords: ΧΗΜΕΙΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
Run time: 180 min Delivery Mode: Resources: IrYdium Chemistry VLab Outline of Activities: Μελέτη της συγκέντρωσης, η σχέση της συγκέντρωσης με τις άλλες μορφές περιεκτικότητας ενός διαλύματος και πως αυτές συνδέονται με τις χημικές αντιδράσεις, τη μεταβολή του pH και την καθημερινότητά μας. Subjects: Chemistry ![]() Updated on: March 09, 2018
|
|
![]() ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΔΑΜΟΠΟΥΛΟΣ |
ΑΡΧΑΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΘΕΑΤΡΟ ![]() Βασική εισαγωγή στο οικοδόμημα του αρχαίου θεάτρου και γνωριμία με τον τριμερή χωρισμό του. Keywords: ΘΕΑΤΡΟ, ΕΙΣΑΓΩΓΗ Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Archaeology ![]() Updated on: March 08, 2018
|
|
![]() ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΚΑΛΑΜΑΚΗ |
Άνωση - Αρχή Αρχιμήδη ![]() Η παρούσα ακολουθία στηρίζεται στο μοντέλο της ανεστραμμένης τάξης κάνοντας χρήση της στρατηγικής "Προβλέπω-Παρατηρώ-Εξηγώ" που ενδείκνυται για τη διδασκαλία εννοιών στις φυσικές επιστήμες.
Σημείωση: Η εργασία των ΤΣΑΛΑΠΑΤΑ ΣΤΕΡΓΙΑΝΗ, ΚΑΡΑΜΠΙΔΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ, ΖΑΧΑΡΑΚΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ με θέμα Άνωση (Προβλέπω-Παρατηρώ-Ερμηνεύω) αποτέλεσε πηγή έμπνευσης για τη συγκεκριμένη ακολουθία, τις οποίες και... Subjects: Physics ![]() Updated on: March 07, 2018
|
|
![]() Nikolaos Dimopoulos |
Πρότυπο Ακολουθίας- Εξερεύνηση εναλλακτικών... ![]() Keywords:Template, Διδακτική Τεχνική
Run time: 45min Delivery Mode: Τεχνική εξερεύνησης εναλλακτικών προοπτικών Resources: Outline of Activities: Μπορεί κάποιος να καθοδηγηθεί έτσι ώστε να δημιουργήσει μια ακολουθία προκειμένου να εκπαιδεύσει τους μαθητές του. Subjects: Education ![]() Updated on: March 07, 2018
|
|
![]() Ada Chalazia |
Συγκέντρωση διαλύματος ![]() Keywords: Χημεία Α΄Λυκείου Διαλύματα
Run time: 180 min Delivery Mode: Resources: IrYdium Chemistry VLab Outline of Activities: Η μελέτη της συγκέντρωσης, της σχέσης της με τις άλλες μορφές περιεκτικότητας ενός διαλύματος και πως αυτές συνδέονται με τις χημικές αντιδράσεις, τη μεταβολή του pH και την καθημερινότητά μας. Subjects: Chemistry ![]() Updated on: March 07, 2018
|
|
![]() ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΔΑΜΟΠΟΥΛΟΣ |
Παραβολή Γ Γυμνασίου ( y=ax^2) - square functions ![]() Keywords: Παραβολή, Square Functions, parabola , Γ Γυμνασίου
Run time: : 1 - 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: : Μπορεί να εκπονηθεί στην τάξη ( in class) ή/και εξατομικευμένα σαν επανάληψη - εμπέδωση Resources: Γίνεται χρήση ( με ενσωμάτωση) του geogebratube( http://tube.geogebra.org/) απο οπου αντλούνται οι δραστησριότητες Outline of Activities: Διαδραστικές δραστηριότητες... Subjects: Mathematics ![]() Updated on: March 05, 2018
|
|
![]() Dimitris Andresakis |
Νόμος του Ohm-Ηλεκτρική αντίσταση ![]() Keywords: Ηλεκτρική αντίσταση, Νόμος του Ohm,
Run time: 3 με 4 διδακτικές ώρες (3x45' με 4x45') Delivery Mode: Στην τάξη, στο εργαστήριο Πληροφορικής και στο εργαστήριο Ηλεκτρικών Μετρήσεων/Ηλεκτρολογίας (για ΕΠΑΛ) ή στο εργαστήριο Φυσικών Επιστημών (για Γυμνάσια ή Λύκεια). Subjects: Technology Physics ![]() Updated on: March 04, 2018
|
|
![]() Stavroula Koliopoulou |
Πρότυπο ακολουθίας -Εξερεύνηση εναλλακτικών... ![]() Keywords:template, Διδακτική τεχνική
Run time:45 min Delivery Mode: Τεχνική- Εξερεύνηση εναλλακτικών προοπτικών Resources:Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την ακολουθία για να εφαρμόσετε την τεχνική της εξερεύνησης εναλλακτικών προοπτικών για να εκπαιδεύσετε τα άτομα. Outline of Activities: Εφαρμόζονται ψηφοφορίες Subjects: Education ![]() Updated on: February 26, 2018
|
|
![]() Ada Chalazia |
Πρότυπο_Ακολουθίας_LAMS_WebDilemma ![]() Keywords: Εκπαιδευτική τεχνική, WebDilemma, Πρότυπη ακολουθία
Run time: 2 hours Delivery Mode: Εξ αποστάσεως, Διά ζώσης Resources: Outline of Activities: Πρότυπη Ακολουθία LAMS με δραστηριότητες που απαιτούν την ενεργοποίηση του μαθητή για τη συγκέντρωση και παράθεση επιχειρημάτων πάνω σε ένα Ερώτημα Subjects: Education ![]() Updated on: February 21, 2018
|
|
![]() Aggelos Antzoulatos |
Template - Ιδεοκαταιγισμός (Brainstorming ideas) ![]() Keywords: Εκπαιδευτική τεχνική, πρότυπη ακολουθία, καταιγισμός ιδεών
Run time: 20 - 30 λεπτά Delivery Mode: δια ζώσης, εξ αποστάσεως Resources: Outline of Activities: Πρότυπη ακολουθία LAMS με δραστηριότητες για συλλογή, καταγραφή και κατηγοριοποίηση ιδεών για κάποιο θέμα / ερώτημα. Subjects: Other ![]() Updated on: February 20, 2018
|
|
![]() Vassilios Fertakis |
Role Playing - Tablets in Education (in greek) ![]() Keywords: Εκπαιδευτική τεχνική, Παιχνίδι ρόλων, Πρότυπη ακολουθία, Tablets, Εκπαίδευση
Run time: 45 λεπτά Delivery Mode: εξ αποστάσεως, δια ζώσης Resources: Outline of Activities: Πρότυπη ακολουθία LAMS με πληθώρα δραστηριοτήτων για την εκπαιδευτική τεχνική "Παιχνίδι Ρόλων" και την ένταξη των tablets στην εκπαιδευτική διαδικασία. Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 18, 2018
|
|
![]() Dimitris Daousis |
Role Playing - Basic Template (in greek) ![]() Keywords: Εκπαιδευτική τεχνική, Παιχνίδι ρόλων, Πρότυπη ακολουθία
Run time: 45 λεπτά Delivery Mode: εξ αποστάσεως, δια ζώσης Resources: Outline of Activities: Πρότυπη ακολουθία LAMS με πληθώρα δραστηριοτήτων για την εκπαιδευτική τεχνική "Παιχνίδι Ρόλων". Subjects: Education ![]() Updated on: February 18, 2018
|
|
![]() Dimitris Daousis |
Παράδειγμα_webquest_Βασιλιάς_Τουταγχαμών_4_ρόλοι ![]() Keywords: webquest, παράδειγμα, ακολουθία lams, συνεργατική μάθηση Run time: Delivery Mode: 60 λεπτά(min) Resources: Outline of Activities: παράδειγμα ακολουθίας lams με χρήση τεχνικής webquest στα ελληνικά Subjects: Education ![]() Updated on: February 13, 2018
|
|
![]() Μιχαήλ Νοχός |
Πρότυπο_Ακολουθίας_LAMS_Webquest ![]() Keywords: πρότυπο, generic, webquest
Run time: 30 λεπτά(min) Delivery Mode: for practice, για εκπαίδευση Resources: Outline of Activities: πρότυπο ακολουθίας LAMS της μεθοδολογίας webquest στα ελληνικά Subjects: Education ![]() Updated on: February 13, 2018
|
|
![]() Μιχαήλ Νοχός |
POE Σφυρί και φτερό_18052012_1 ![]() Η συγκεκριμένη ακολουθία αποτελεί μετάφραση στα ελληνικά του παραδείγματος εφαρμογής "Σφυρί και φτερό", η οποία βασίζεται στη στρατηγική "Πρόβλεψη-Παρατήρηση-Εξήγηση" για τη διδασκαλία των φυσικών επιστημών.
Keywords: πρόβλεψη, παρατήρηση, εξήγηση Run time: 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: διερευνητική/ανακαλυπτική μάθηση Resources: Η/Υ Outline of Activities: Subjects: Physical education ![]() Updated on: February 13, 2018
|
|
![]() Nikolaos Dimopoulos |
POE Generic Template_18052012_1 (in greek) ![]() Πρότυπο "Πρόβλεψη - Παρατήρηση - Εξήγηση" μεταφρασμένο στα ελληνικά για να χρησιμοποιηθεί ιδιαίτερα στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών
Keywords: πρόβλεψη, παρατήρηση, εξήγηση Run time: 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: Διερευνητική/ανακαλυπτική μάθηση Resources: Η/Υ Outline of Activities: Subjects: Physical education ![]() Updated on: February 12, 2018
|
|
![]() Nikolaos Dimopoulos |
Βιοτεχνολογία ![]() Μια ακολουθία μαθημάτων για τη Βιοτεχνολογία και τα προβλήματα που ανακύπτουν από τις εφαρμογές της.
Keywords: βιοτεχνολογία, γενετική μηχανική, γενετικά τροποποιημένοι οργανισμοί Run time: 8 διδακτικές ώρες Delivery Mode: δια ζώσης, εξ αποστάσεως Resources: Η/Υ, βιντεοπροβολέας Outline of Activities: ποικιλία δραστηριοτήτων Subjects: Biology ![]() Updated on: February 07, 2018
|
|
![]() Nikolaos Dimopoulos |
Μεταβλητές στην Python (variables in Python) ![]() Keywords: variables, Python, μεταβλητές
Run time: 2 ώρες (hours) Delivery Mode: μικτή χρήση (τάξη ή σπίτι) Resources: Outline of Activities: παρουσίαση θέματος και ασκήσεις πάνω στην κατανόηση της έννοιας της μεταβλητής στην Python Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 07, 2018
|
|
![]() Μιχαήλ Νοχός |
Βασικές Λογικές Πύλες (2) ![]() Keywords:Βασικές Λογικές Πύλες, ΕΠΑΛ, Ψηφιακά Ηλεκτρονικά
Run time: 45 min Delivery Mode: Με τη μέθοδο της ανεστραμμένης τάξης Resources: Subjects: Engineering ![]() Updated on: January 11, 2018
|
|
![]() Stavroula Koliopoulou |
ΑΠΩΛΕΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗΣ: ΔΗΛΗΤΗΡΙΑΣΗ ΑΠΟ ΜΟΝΟΞΕΙΔΙΟ... ![]() Το μάθημα αυτό προτείνεται να γίνει με το μοντέλο της "Ανεστραμμένης Τάξης| (Flipped Classroom) στο οποίο οι μαθητές μελετούν μόνοι και έρχονται σε πρώτη επαφή με τις νέες έννοιες και το εκπαιδευτικό υλικό (κυρίως με μορφή αλληλεπιδραστικών βιντεο-διαλέξων) εκτός τάξης ή στο σχολικό εργαστήριο. Στη συνέχεια ο χρόνος διδασκαλίας στην τάξη ή το εργαστήριο χρησιμοποιείται για αύξηση της... Subjects: Healthcare sciences ![]() Updated on: January 11, 2018
|
|
![]() Vasiliki Tasoula |
Μεταβλητές - Προγραμματισμός Υπολογιστών ![]() Keywords: Η έννοια της μεταβλητής - Προγραμματισμός υπολογιστών - Β΄ Θμια
Run time: 45΄ Delivery Mode: Η ακολουθία εκτελείται στην τάξη Resources: Δεν χρειάζεται κάτι Outline of Activities: Τίποτα Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 11, 2018
|
|
![]() Νικόλαος Γκοντζής |
Logo Δομή Επανάληψης ![]() Δραστηριότητα μιας διδακτικής ώρας για το μάθημα Πληροφορικής της Γ΄τάξης Γυμνασίου σε Logo στο περιβάλλον Micro Worlds Pro
Keywords: Logo, Micro Worlds Pro, Δομή Επανάληψηε Run time: 45΄ Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 11, 2018
|
|
![]() ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΓΚΟΛΩΝΗ |
Θρησκευτικά Β Γυμνασίου - Η εικόνα της Παναγίας v2 ![]() Μια περιήγηση στην εικονογραφία της Παναγίας από πλευράς αισθητικής και στα πλαίσια του μαθήματος των θρησκευτικών Keywords: Θρησκευτικά Β' Γυμνασίου Run time: 45 λεπτά Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: ![]() Updated on: January 11, 2018
|
|
![]() Dimitrios Giannakopoulos |
Τριγωνομετρία 1 ![]() Δραστηριότητα αξιολόγησης βασικών γνώσεων στην τριγωνομετρία γ γυμνασίου. Η δραστηριότητα αναφέρεται σε υπενθύμιση γνώσεων που αποκτήθηκαν στην β γυμνασίου Keywords: Μαθηματικά, τριγωνομετρία, ημίτονο, συνημίτονο, γ γυμνασίου Run time: 45 Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Mathematics ![]() Updated on: January 09, 2018
|
|
![]() IOANNIS TATSIS |
Μεταφορά πληροφοριών στο Διαδίκτυο ![]() Στο παρόν μάθημα θα εξερευνήσεις και θα εξασκηθείς από το σπίτι, στην τάξη και στο εργαστήριο πληροφορικής του σχολείου (με το μοντέλο της αντεστραμμένης τάξης) τα θέματα που σχετίζονται με την μεταφορά πληροφοριών στο Διαδίκτυο και θα προσπαθήσεις να απαντήσεις στις απορίες και στα νέα ζητήματα που θα προκύψουν. Επιπλέον στο βαθμό που το επιθυμείς, θα μπορείς να επαναλάβεις - συμπληρώσεις... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 07, 2018
|
|
![]() ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ |
Δημιουργία λογαριασμών μαθητών στο ΠΣΔ -... ![]() How to create student's account on the Greek School Network (www.sch.gr) and how to create Groups in LAMS (lams.sch.gr/lams) Δημιουργία ογαριασμώ μαθητών στο ΠΣΔ και Τμημάτων με μαθητές και εκπαιδευτικούς στον LAMS server (lams.sch.gr/lams) του ΠΣΔ. Στο υλικό με τις οδηγίες έχουν συμβάλλει οι συνάδελφοι εκπαιδευτικοί Πληροφορικής κ.κ. Αραπογιάννης Ε., Δαλάπα Α., Ζήσκος Β. και Σταυριανός... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: January 07, 2018
|
|
![]() Spyros Papadakis |
Η ΙΔΡΥΣΗ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ ![]() Δραστηριότητες μιας διδακτικής ώρας για το μάθημα της Ιστορίας Β' τάξης του Γυμνασίου,
Keywords: Κωνσταντινούπολη, Ιστορία Run time: 45' Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: History ![]() Updated on: January 02, 2018
|
|
![]() Ioanna Efstathiou |
Ergonomic Gr/ Εργονομία-GR_v1_Πληροφορική Α... ![]() Το μάθημα αυτό προτείνεται να γίνει με το μοντέλο της "Ανεστραμμένης Τάξης| (Flipped Classroom) στο οποίο οι μαθητές μελετούν μόνοι και έρχονται σ πρώτη επαφή με τις νέες έννοιες και το εκπαιδευτικό υλικό (κυρίως με μορφή αλληλεπιδραστικών βιντεο-διαλέξων) εκτός τάξης ή στο σχολικό εργαστήριο.
Στη συνέχεια ο χρόνος διδασκαλίας στην τάξη ή το εργαστεήριο χρησιμοποιείται για αύξηση... ![]() Updated on: December 26, 2017
|
|
![]() Spyros Papadakis |
ΓΡΗΓΟΡΗΣ ΑΥΞΕΝΤΙΟΥ ![]() Keywords: ΑΚΡΙΤΑΣ, ΛΥΣΗ, ΗΡΩΑΣ, ΕΟΚΑ
Run time: ΜΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Β΄ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ 2ου Π.Γ.Θ ΓΙΑ ΤΟΝ ΗΡΩΑ ΓΡΗΓΟΡΗ ΑΥΞΕΝΤΙΟΥ.This Sequence is disigned for the students of the B1 class of the 2nd Experimental High School of Thessaloniki- Greece. Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΚΡΙΤΑ ΚΙΛΚΙΣ Subjects: Other ![]() Updated on: December 04, 2017
|
|
![]() smaragda faridou |
Δομή πολλαπλής Επιλογής στην Python - Stage3 -... ![]() Keywords: Python,if, elif, else
Run time: 60 Delivery Mode: στην τάξη και ίσως εργασία στο σπίτι Resources: εγκατεστημένη έκδοση 2.7 της Python Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: October 31, 2017
|
|
![]() Athanasios Stavrianos |
Ergonomics - Class A - High School v2 A Class... ![]() Ergonomics - Class A - High School
I design personalized student activities where ICT supports the students in taking responsibility for their learning (e.g. choice of learning style or topics), based on TIPS (Think-Pair-Share; Lyman, 1981) pedagogical practice to increase student participation and technology to manage their own learning outside and inside the classroom (Flipped-Blended... ![]() Updated on: October 13, 2017
|
|
![]() Spyros Papadakis |
Ergonomics - Class A - High School ![]() Ergonomics: Find out how it makes life better
I design personalized student activities where ICT supports the students in taking responsibility for their learning (e.g. choice of learning style or topics), based on TIPS (Think-Pair-Share; Lyman, 1981) pedagogical practice to increase student participation and technology to manage their own learning outside and inside the classroom... ![]() Updated on: October 05, 2017
|
|
![]() Spyros Papadakis |
Maths in English ![]() Short description: A fun sequence for teenage students to introduce them to basic mathematics terms in English
Authors: Sofia Konstantinea & Petros Kourakos Keywords: Maths, Mathematics, English, Thales Run time: 20 min Delivery Mode: Face-to-face, online, blended Resources: Outline of Activities: Subjects: Language and Linguistics Mathematics ![]() Updated on: July 14, 2017
|
|
![]() PETROS KOURAKOS |
Λίστα στην Python ![]() Η ακολουθία αποτελεί μία εισαγωγή στην δομή δεδομένων Λίστα σε προγραμματιστικό περιβάλλον Ptyhon, με τους μαθητές να εκτελούν τόσο ατομικές όσο και ομαδικές δραστηριότητες.
Βασίζεται στην πρότυπη ακολουθία των Κορδάκη Μ. και Σιέμπου Χ. που στηρίζεται στην στρατηγική της Μεγιστοποίησης της επίδοσης (Think-Pair-Share) του Lyman F. (1981) Δημιουργός: Κονταξή Ιωάννα Λέξεις κλειδιά:... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: June 22, 2017
|
|
![]() Ιωάννα Κονταξή |
Δομή πολλαπλής Επιλογής στην Python - Stage2 -... ![]() Keywords: Python,if, elif, else
Run time: 45 Delivery Mode: στην τάξη και ίσως εργασία στο σπίτι Resources: εγκατεστημένη έκδοση 2.7 της Python Outline of Activities: Διδακτικοί Στόχοι ![]() Updated on: February 07, 2017
|
|
![]() Athanasios Stavrianos |
Δομή απλή και σύνθετης επιλογής στην Python-... ![]() Keywords:
Run time: 60 λεπτά Delivery Mode: Μέσα στην τάξη Resources: Απαιτείται εγκατεστημένη η εκδοση 2.7 της Python Outline of Activities: Σκοπός Διδακτικοί Στόχοι ![]() Updated on: February 05, 2017
|
|
![]() Athanasios Stavrianos |
Probability Recap ![]() Keywords: Probability, Year 8 Maths
Run time: 20 minutes Delivery Mode: Online and In class Resources: Outline of Activities: This is designed to be a review lesson before the students sit a short exam in the same lesson. 20 minute LAMS followed by 20 minute exam. Allow 50 mins for this lesson/ Subjects: Mathematics ![]() Updated on: January 20, 2017
|
|
![]() Christina Tasi |
Computation with Integers - EDUC261 ![]() Keywords: Mathematics: Computation with Integers The LAMS sequence is evaluating Mathematics, specifically numbers and algebra with computation of integers. The learning outcomes the LAMS sequence shall be: 1. Communicating and connecting the ideas of mathematics with specific terminology being used 2. Appropriate techniques in correlation to mathematics helps solve problems 3.... Subjects: Mathematics ![]() Updated on: January 09, 2017
|
|
![]() Lachlan Scott Wheeler |
EDUC261 Sources Analysis ![]() Keywords: Source Analysis
Run time: 40 minutes Delivery Mode: LAMS Resources: Everything done on the LAMS sequence. No further resources are required. Outline of Activities: Reading. Multiple choice questions. Analysis exercises. Subjects: History ![]() Updated on: January 03, 2017
|
|
![]() Derick Rontale |
Educ 261-Human life in the Old Stone Age ![]() Keywords: Ancient History
Run time: 40minutes Delivery Mode: Online,In-class Audience: Year 10 Students Resources: Wedsites, video, images and texts Outline of Activities: Students will conduct independent and guided research in order to gain an understanding of the historical time- The Palaeolithic Era. Subjects: History ![]() Updated on: January 02, 2017
|
|
![]() Elise Tang |
EDUC261 - The role of International students.... ![]() Keywords: Oversea students, Culture
Run time: 40 Delivery Mode: In class Resources: No extra files Outcomes: The objective of this lesson is help student better understanding the role of International students, student could have a discussion and comments in a small group. Finally, students could submit a more their considered to their tutor and help them study. ![]() Updated on: January 01, 2017
|
|
![]() Tianyi Zhang |
EDUC261 Introduction to Computer Hardware ![]() Keywords: hardware, computer, science, PC, software
Run time: approx 40 Mins Delivery Mode: Classroom Resources: Projector, motherboard x 5, RAM x 5, HDD x 5, CPU x 5, CPU Fan x 5 Outline of Activities: students are to assemble a working PC after gathering the required knowledge from a media presentation. Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: January 01, 2017
|
|
![]() Rick Bellantoni |
EDUC261 Geography class ![]() Keywords: landscape, landform
Run time: Approx 45 minutes-1 hour Delivery Mode: Online or in class Resources: Students should submit their photos Outline of Activities: Students are taken through examples of landscapes and landforms Subjects: Geography ![]() Updated on: December 29, 2016
|
|
![]() wenjin yan |
EDUC261 Stage 4 Physical World Forces ![]() Keywords:Forces, balanced and unbalanced forces
Run time: About 50 minutes Delivery Mode: In class Resources: No extra files required Outline of Activities: Outcomes:Identifying changes that take place when particular forces are acting and Subjects: Physics ![]() Updated on: December 29, 2016
|
|
![]() Briahannon Deschamps |
HSC Information and digital Technology Lesson... ![]() Keywords: Technology, wiki, group, PBL
Run time: 40 minutes Delivery Mode: Online Resources: Online Outline of Activities: Students are to get into groups and engage in addressing a given problem. They will analyse, research and refine. Subjects: Technology ![]() Updated on: December 26, 2016
|
|
![]() Adrian Thomas |
Bασικές Δεξιότητες στον κειμενογράφο Word 2010,... ![]() Keywords: word 2010, word 2013, basic skills, ICT, ΤΠΕ, κειμενογράφος
Run time: 8-10 ώρες Delivery Mode: Ο εκπαιδευτικός επιλέγει ποια τμήματα του μαθήματος θα γίνουν διά ζώσης και ποια στο σπίτι διαδικτυακά. Blended learning. Mεικτή Μάθηση Resources: Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: December 21, 2016
|
|
![]() Αikaterina Ζaxaraki |
Οι μαθητές αναλαμβάνουν δράση ![]() Keywords: Συνέντευξη Ανίχνευση κινδύνων
Run time: 30min Delivery Mode: in class and in home Resources: extra files Outline of Activities: Οι μαθητές αναλαμβάνουν δράση. Πάιρνουν συνέντευξη και ανιχνεύουν τους κινδύνους στο σχολικό συγκρότημα. ![]() Updated on: October 27, 2016
|
|
![]() Ada Chalazia |
Η σεισμική και ηφαιστειακή δραστηριότητα στην... ![]() Keywords:Ηφαιστειακό τόξο Αιγαίου, σεισμός, Πρόληωη αντιμετώπιση ηφαιστειακής έκρηξης
Run time:2h Delivery Mode:in home and in class Resources: no extra files Outline of Activities: Οι μαθητές εντοπίζουν περιοχές με έντονη σεισμικότητα και ηφαιστειότητα ![]() Updated on: October 27, 2016
|
|
![]() Ada Chalazia |
Η γέννηση σεισμών και ηφαιστείων ![]() Keywords:Οι αιτίες δημιουργίας σεισμών και ηφαιστείων, λιθοσφαιρικές πλάκες, ρεύματα μεταφοράς θερμότητας
Run time: 45min Delivery Mode: in class and in home Resources: no extra filles Outline of Activities:Οι μαθητές ανακαλύπτουν τις αιτίες δημιουργίας σεισμών και ηφαιστείων ![]() Updated on: October 27, 2016
|
|
![]() Ada Chalazia |
Η δομή της Γης- Οι λιθοσφαιρικές πλάκες ![]() Keywords:Το εσωτερικό της Γης
Run time: 45 min Delivery Mode:in class and in Home Resources:no extra files Outline of Activities:Οι μαθητές γνωρίζουν τις επιστημονικές απόψεις για το εσωτερικό της γης και τις λιθοσφαιρικές πλάκες. Η μαθησιακή ακολουθία έχει σχεδιαστεί με βάση την θεωρία της διερευνητικής μάθησης του Bruner ![]() Updated on: October 27, 2016
|
|
![]() Ada Chalazia |
Φυσικές καταστροφές ![]() Keywords:φυσικές καταστροφές
Run time: 30min Delivery Mode:in class or in Home Resources: no extra files Outline of Activities: Οι μαθητές ενημερώνονται για τις φυσικές καταστροφές και ψηφίζουν εάν θα ήθελαν να διδαχθούν με το LAms Subjects: Earth sciences Physics ![]() Updated on: October 27, 2016
|
|
![]() Ada Chalazia |
Βασικές εντολές στην Python - α' μέρος ![]() Keywords: Python, εντολή εισόδου, εντολή εξόδου, ακολουθία
Run time: 20' λεπτά Delivery Mode: στην τάξη ή ασύγχρονα Resources: - Outline of Activities: Σκοπός της ακολουθίας είναι οι μαθητές να χρησιμοποιήσουν για πρώτη φορά τις βασικές εντολές εισόδου/εξόδου και τη δομή ακολουθίας σε γλώσσα προγραμματισμού Python. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: October 19, 2016
|
|
![]() Ιωάννα Κονταξή |
Εισαγωγή στην Python ![]() Keywords: Python, προγραμματισμός, περιβάλλον, χαρακτηριστικά της Python
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: στην τάξη ή ασύγχρονα Resources: - Outline of Activities: Σκοπός της ακολουθίας είναι οι μαθητές να έρθουν σε επαφή με το προγραμματιστικό περιβάλλον της γλώσσας Python και να απαριθμούν τα βασικά χαρακτηριστικά της. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: October 19, 2016
|
|
![]() Ιωάννα Κονταξή |
Αλγόριθμοι και δομή ακολουθίας ![]() Keywords: ΑΕΠΠ, ανάπτυξη εφαρμογών, δομή ακολουθίας, αλγόριθμος, λύκειο
Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Εργαστήριο Πληροφορικής Resources: Υπολογιστές, διαδίκτυο Outline of Activities: Η ακολουθία επιδιώκει να εισάγει τους μαθητές στην έννοια του αλγόριθμού Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: June 30, 2016
|
|
![]() Νότης Γενιτζές |
Society and Culture Preliminary - Intercultural... ![]() Keywords: Society and culture, intercultural communication, cultural iceberg, digital poster
Run time: 45 min Delivery Mode: Online Resources: Padlet Outline of Activities: After a quick pre-test of the key course concepts, students work in pairs to create a digital poster representing a country of their choice. It is based on the Cultural Iceberg representation of culture and... Subjects: Philosophy ![]() Updated on: June 28, 2016
|
|
![]() teo laz |
Δίκτυα Υπολογιστών Αλεξανδρής ![]() Η ακολουθία αυτή έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν βασικές έννοιες δικτύωσης και να τους εισάγει στη λογική του πρωτοκόλλου TCP/IP
Keywords: network, tcp/ip, router, switch, ethernet, internet Run time: 3 διδακτικές ώρες Delivery Mode: στο σχολικό εργαστήριο Resources: PC εργαστηρίου, εφαρμογή packet tracer Outline of Activities: Στην 1η ώρα θα γίνει παρουσίαση... Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: June 27, 2016
|
|
![]() Iakovos Alexandris |
Οι μεταβλητές στην Pascal - Αξιολόγηση ![]() Keywords: Pascal, μεταβλητές
Run time: 1 Delivery Mode: στο σπίτι Resources: Outline of Activities: να αναγνωρίζουν τους βασικούς τύπους δεδομένων στην Pascal. Αξιολογούνται απαντώντας σε ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: June 17, 2016
|
|
![]() Μαρια Γεωργαντοπούλου |
Η γλώσσα Pascal (τροποποίηση ακολουθίας) ![]() Keywords: Pascal, programming, Δομημένος Προγραμματισμός, ΕΠΑΛ
Run time: 2-4 ώρες (θα εξαρτηθεί από την παρακολούθηση ή όχι του βίντεο) Delivery Mode: στην τάξη,από το σπίτι Resources: σύνδεση internet,Βιβλίο "Προγραμματισμός υπολογιστών" (Σιδερίδης-Γιαλούρης-Μπακογιάννης-Σταθόπουλος) Outline of Activities: Αναλυτική παρουσίαση της ύλης σε ένα pptx αρχείο,βίντεο με έτοιμα... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: June 16, 2016
|
|
![]() Ιωάννα Κονταξή |
Φιλοσοφία και Δημιουργική Γραφή ![]() Η δραστηριότητα αυτή έχει σκοπό οι μαθητές να προβληματιστούν πάνω σε κάποια υπάρχοντα φιλοσοφικά κείμενα και στη συνέχεια να παραγάγουν τα δικά τους κείμενα.
Keywords: φιλοσοφία, δημιουργική γραφή, λογοτεχνία. Run time: 2-3 ώρες Delivery Mode: στην τάξη Resources: - Outline of Activities: Ανάγνωση κειμένων, προβληματισμός, παραγωγή λόγου. Subjects: Philosophy ![]() Updated on: June 10, 2016
|
|
![]() Eirini Mara |
Δημιουργία ταινίας ![]() Keywords: Ψηφιακή Μαθητική ταινία, Σενάριο, Λήψη video, ήχος, Γύρισμα, Digital Film making
Run time: 16 Hours Delivery Mode: Μικτή μάθηση (blended learning) Resources: http://www.karposontheweb.org, Ένωση Σεναριογράφων Ελλάδος Outline of Activities: ![]() Updated on: June 09, 2016
|
|
![]() Christina Dimitriadou |
Το Σύννεφο (Cloud) ![]() Keywords: Σύννεφο, Cloud
Run time: 20 λεπτά Delivery Mode: Εργαστήριο Η/Υ, Online Resources: Βίντεο Outline of Activities: Καταιγισμός Ιδεών -> Προβολή Video -> Δημιουργία εννοιολογικού χάρτη -> Έρευνα Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: June 05, 2016
|
|
![]() dimi sara |
Ταξινομηση Δικτυων Υπολογιστων ![]() Η ακολουθία αυτή έχει ως σκοπό οι μαθητές να: Να περιγράφουν την ταξινόμηση των δικτύων των υπολογιστών. Να προσδιορίζουν τα είδη των δικτύων με βάση το μέσο μετάδοσης. Να αναγνωρίζουν τις τοπολογίες των τοπικών δικτύων. Να διακρίνουν τα δίκτυα με βάση την γεωγραφική έκταση που καλύπτουν Keywords: Μέσο μετάδοσης, ενσύρματα και ασύρματα δίκτυα, τοπικό δίκτυο, δίκτυο ευρείας περιοχής,... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: June 05, 2016
|
|
![]() George Makris |
Υλικό του Υπολογιστή - Ηλίας Μαγκλάρας ![]() Keywords: Υπολογιστής, υλικό, Hardware
Run time: 45' Delivery Mode: Εργαστήριο Πληροφορικής Resources: Outline of Activities: Γραπτή Δοκιμασία Πληροφορική Α τάξη ΕΠΑΛ. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: June 04, 2016
|
|
![]() Ilias Maglaras |
ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΕΙΚΟΝΙΚΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ... ![]() Keywords: virtual reality,applications, educations, εικονική πραγματικότητα, εκπαίδευση, ανεστραμμένη τάξη
Run time: 6-8 h Delivery Mode: 3-4 h στο σπίτι, 2-3 h στην τάξη,1 h στο σπίτι (flipped classroom) Resources: Κωστάκη Σοφία, Εικονική Πραγματικότητα και Εκπαίδευση, http://eprl.korinthos.uop.gr/BlogsPortal/mps2015/ ![]() Updated on: May 19, 2016
|
|
![]() Αikaterina Ζaxaraki |
ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΕΙΚΟΝΙΚΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ... ![]() Keywords: virtual reality,applications, educations, εικονική πραγματικότητα, εκπαίδευση, ανεστραμμένη τάξη
Run time: 6-8 h Delivery Mode: 3-4 h στο σπίτι, 2-3 h στην τάξη,1 h στο σπίτι (flipped classroom) Resources: Κωστάκη Σοφία, Εικονική Πραγματικότητα και Εκπαίδευση, http://eprl.korinthos.uop.gr/BlogsPortal/mps2015/ ![]() Updated on: May 18, 2016
|
|
![]() Αikaterina Ζaxaraki |
Θεωρητική προσέγγιση των self-paced MOOC's ![]() Χρησιμοποιήθηκε η μέθοδος της αντεστραμμένης τάξης.
Keywords: flipped classroom, mooc's, mooc, self-paced, e-learning Run time: 1-2 ώρες μελέτης στο σπίτι και 1 διδακτική ώρα στην τάξη Delivery Mode: pre-class and in-class activities Subjects: Education ![]() Updated on: May 16, 2016
|
|
![]() Christia Ioannou |
Αισθητήρες Arduino ![]() Η μαθησιακή ακολουθία έχει σκοπό να ελέγξει τις γνώσεις που κατέχουν οι μαθητές σχετικά με τη χρήση των αισθητήρων του Arduimo για τη συλλογή δεδομένων του Φυσικού κόσμου.
Keywords: Arduino, αισθητήρες, αναλογικές είσοδοι, κώδικας Run time: 1 -2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: στο σπίτι ή και στην τάξη Resources: Πρόγραμμα IDE του Arduino Outline of Activities: Η ακολουθία... ![]() Updated on: April 27, 2016
|
|
![]() Tassos Pallas |
Ξενοφώντος Ελληνικά ![]() Keywords:Ξενοφών, Ελληνικά,Αρχαία Ελληνικά,Λύκειο,Κριτίας,Θηραμένης, ενδογλωσσική μετάφραση
Run time: 4-6 ώρες Delivery Mode: Εργαστήριο Πληροφορικής Resources: Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα , Φωτόδεντρο Outline of Activities: Δημιουργία ενδογλωσσικής μετάφρασης ![]() Updated on: April 17, 2016
|
|
![]() Vasileios Bazanis |
Σχολικός Εκφοβισμός-Νάκου ![]() Η συνάντηση ευαισθητοποίηση με θέμα "Σχολικός Εκφοβισμός" αναπτύχθηκε στα πλαίσια του ρόλου μου ως Ψυχολόγου μέλους ΕΔΕΑΥ σε Γυμνάσιο και η παρούσα ακολουθία αποτελεί την εισαγωγή στα πλαίσια μιας πιο ολοκληρωμένης παρέμβασης. Αναγνωρίζοντας τις ανησυχητικές διαστάσεις που παίρνει το φαινόμενο του Σχολικού Εκφοβισμού και στη χώρα μας είναι σημαντικό οι μαθητές να ενημερωθούν και να... Subjects: Psychology ![]() Updated on: April 16, 2016
|
|
![]() Eleni Nakou |
αρχαίο θέατρο ![]() Keywords: αρχαίο θέατρο, τραγωδία, poetry, ancient greek theatre
Run time: 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: στο εργαστήριο Resources: δεν είναι απαραίτητο Outline of Activities: Στόχος του μαθήματος είναι η εξοικείωση των μαθητών με το αρχαίο θέατρο. ![]() Updated on: April 16, 2016
|
|
![]() konstantina valari |
Problem-based Learning Template ![]() Keywords: problem-based learning, PBL
Run time: 1-4 διδακτικές ώρες (εξαρτάται από το μάθημα) Delivery Mode: Τάξη, Εργαστήριο Πληροφορικής Resources: Διαδίκτυο Outline of Activities: Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως πρότυπο για δημιουργία σεναρίων όλων των βαθμίδων και αντικειμένων Subjects: Education ![]() Updated on: April 15, 2016
|
|
![]() Christia Ioannou |
Battle of Actium ![]() Keywords: Battle, Actium, Caesar, Octavian, Augustus, Antony, Cleopatra, Agrippa, Rome
Run time: 40 minutes. Delivery Mode: LAMS Resources: Ancient History Outline of Activities: Work your way through the engaging LAMS sequence. ![]() Updated on: April 14, 2016
|
|
![]() luke m |
Water resource ![]() Keywords: water resource, water cycle ,and water consumption
Run time: approx 40 min Delivery Mode: online Resources: Outline of Activities: students who are in level k-10 stage 4 want to learn more about water resource Subjects: Earth sciences Geography ![]() Updated on: April 14, 2016
|
|
![]() zejin Cheng |
Τελική Εργασία Εξίσωση ευθείας ![]() Keywords: Μαθηματικά, Αλγεβρα Α Λυκείου, Εξίσωση ευθείας
Run time: 2 διδακτικές ώρες και εργασία στο σπίτι Delivery Mode: Το μάθημα πρέπει να διεξαχθεί στο εργαστήριο Η/Υ με εξοπλισμό μηχανημάτων σε αναλογία τουλάχιστον 1 πολογιστής ανα 2 μαθητές Resources: Διαδίκτυο, σχολικό βιβλίο, Φωτόδεντρο, GeoGebra, Hot-potatoes Outline of Activities: Οι μαθητές ανακαλύπτουν τη γνώση μέσα απο... Subjects: Mathematics ![]() Updated on: April 14, 2016
|
|
![]() Paraskevi Boursinou |
Διαχείριση Αποβλήτων ![]() Keywords: Απόβλητα, Διαχείριση, Απορρίμματα, Ανακύκλωση
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: στην τάξη σε ΗΥ Resources: Σχολικό βιβλίο, internet Outline of Activities: Στόχος της δραστηριότητας είναι να ενημερωθούν και να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές σε θέματα διαχείρισης αποβλήτων. Η δραστηριότητα θα πραγματοποιηθεί στην τάξη σε ΗΥ με την παρουσία του εκπαιδευτικού. Subjects: Earth sciences Environmental studies ![]() Updated on: April 14, 2016
|
|
![]() Dimitris Bellos |
Τελική εργασία Π.Θ Μάρη ![]() Keywords: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ
Run time: 1 ΩΡΑ Delivery Mode: ΧΩΡΟΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ Resources: ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ, ΣΧΟΛΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Outline of Activities: ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ Subjects: Mathematics ![]() Updated on: April 14, 2016
|
|
![]() maria mari |
pH Κυριλή τελική εργασία 2 ![]() Σκοπός της εργασίας η κατανόηση της έννοιας του pH Keywords:pH, όξινο διάλυμα, βασικό διάλυμα, ουδέτερο διάλυμα Run time: 1hour Delivery Mode: στο σπίτι ή στην τάξη Resources: no extra filew required Outline of Activities: Subjects: Chemistry ![]() Updated on: April 13, 2016
|
|
![]() Maria Kyrili |
Η γλώσσα Pascal ![]() Keywords: Δομημένος προγραμματισμός,ΕΠΑΛ,8κεφάλαιο,Structure Programming,Pascal,
Run time:2 ώρες (hours) Delivery Mode: στην τάξη,από το σπίτι Resources: σύνδεση internet,Βιβλίο "Προγραμματισμός υπολογιστών" (Σιδερίδης-Γιαλούρης-Μπακογιάννης-Σταθόπουλος) Outline of Activities: Αναλυτική παρουσίαση της ύλης σε ένα pptx αρχείο,ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής,σωστού ή λάθους,διάταξης,... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 13, 2016
|
|
![]() Paraskevi Athanasiou |
Σενάριο για copy_cut_paste ![]() Σκοπός της συγκεκριμένης μαθησιακής ακολουθίας είναι οι μαθητές να κατανοήσουν τις έννοιες - εντολές της Αντιγραφής και της Αποκοπής (και τις διαφορές τους), καθώς και την αναγκαιότητα χρησιμοποίησης τους σε κείμενα με μεγάλο περιεχόμενο και δύσκολες επαναλαμβανόμενες λέξεις.
Keywords:Αποκοπή, Αντιγραφή, Επικόλληση, Επεξεργασία κειμένου, cut, copy, paste, πληκτρολόγηση Run time: 2... ![]() Updated on: April 12, 2016
|
|
![]() Maria Rozou |
Template POE ![]() This is a template for Predict-Observe-Explore strategy
Depending on the subject this sequence lasts 1-3 hours Classroom, Computer Lab, Physics Lab www.lessonlams.org This sequence can be used by a teacher in order to provoke students to participate in order to built their knowledgement. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 12, 2016
|
|
![]() kalliopi magdalinou |
WebQuest template ![]() Keywords: Πρότυπο για ιστοεξερεύνηση
Run time: 1-2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Εργαστήριο Πληροφορικής Resources: Σύνδεση internet Outline of Activities: Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως πρότυπο για να εφαρμοστεί η στρατηγική μάθησης με ιστοεξερεύνηση. Subjects: Education ![]() Updated on: April 12, 2016
|
|
![]() Michail Stamatulakis |
Ταξινόμηση με την μέθοδο της Επιλογής ![]() Keywords: ταξινόμηση, επιλογή, αλγόριθμος, αντιμετάθεση
Run time: 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: Εργαστήριο Υπολογιστών Resources: Σύνδεση internet Outline of Activities: Ταξινόμηση πίνακα με την μέθοδο της επιλογής Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 12, 2016
|
|
![]() Michail Stamatulakis |
The Atom - EDUC261 ![]() Keywords: Chemistry, Wikis, Pre Service,
Run time: Approx 40 mins Delivery Mode: Online Resources: Periodic Table Outline of Activities: A basic infographic and assessment for the introduction of the atom to a highschool student. Subjects: Earth sciences Chemistry ![]() Updated on: April 11, 2016
|
|
![]() james mcalister |
Words vs pictures. what is more powerful ![]() Keywords: words, pictures, imagery, poetry, art
Run time: 2 hours (home+class) Delivery Mode:on line Resources: vidos, web articles Outline of Activities:noticeboard, resources, questions, forum, voting , assignment Subjects: Education ![]() Updated on: April 11, 2016
|
|
![]() anna tsiouprou |
Ιερή Πόλη Μεσολογγίου ![]() Keywords: Ιερή Πόλη Μεσολογγίου
Run time: 45 λεπτά Delivery Mode: Στην Τάξη Resources: Δεν χρειάζονται άλλοι φάκελοι Outline of Activities: Γνωριμία με την Ιστορία της πόλης τους, μαθητών Γ' έως ΣΤ' Τάξεων Δημοτικού για την ευρύτερη περιοχή του Μεσολογγίου και ΣΤ' Τάξης για την υπόλοιπη Ελλάδα. Μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί κατά το δοκούν και από τη Β/θμια Εκπαίδευση. Subjects: History ![]() Updated on: April 11, 2016
|
|
![]() Panagiotis Paraskevopoulos |
Template blended learning ![]() Το παρόν μαθησιακό μονοπάτι είναι ένα πρότυπο της στρατηγικής διδασκαλίας : Προβλέπω- Παρατηρώ- Αιτιολογώ (Ανακαλυπτική μάθηση) για μεικτή μάθηση τύπου Lab- Rotation
Keywords: template, blended learning, lab rotation, πρότυπο, μεικτή μάθηση, ανακαλυπτική μάθηση Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Τάξη και εργαστήριο Πληροφορικής Resources: Δεν χρησιμοποιούνται πρόσθετοι πόροι... Subjects: Education Technology ![]() Updated on: April 11, 2016
|
|
![]() Maria Rozou |
Cells and their functions ![]() Keywords: Cells and their functions
Run time: 40 mins Delivery Mode: online lams sequence Resources: educational websites and books Outline of Activities: information about cells and their functions and their properties Subjects: Biology ![]() Updated on: April 11, 2016
|
|
![]() Anmol Jajee |
Italian HSC Continuers ![]() Keywords: Italian, HSC, LAMS, BOSTES, High School, Italian continuers.
Run time: Approximately 40 Minutes Long Delivery Mode: Online only Resources: Outline of Activities: The students partake in various Italian language exercises, corresponding to the HSC Italian Continuers outcomes. **As a sidenote there are english translations provided for each italian sentence in this... Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: April 11, 2016
|
|
![]() roberto mcgarva amici |
Living vs. Non-Living - EDUC261 ![]() Keywords: classification, dichotomous key, living and non-living, taxonomy, organisation
Run time: 40 minute lesson Audience: Stage 4 Science, Year 7 Classification topic Assignment 2 for EDUC261 Student number 42459079 Subjects: Biology ![]() Updated on: April 11, 2016
|
|
![]() Sophie Rae Richards |
Chemcial Properties of DNA ![]() Keywords: DNA, Protein, Chromatin, EDUC261, Nucleotides, Phosphate, Sugar, Recombinant, Interactive, Base Pairs.
Run time: min Delivery Mode: Online, using LAMS. Links out to different sources. Resources: Images, Text, videos, Q&A, MC, HSC questions. Outline of Activities: Students have a quick test, moving onto reading information, moving onto group work, then testing and as... ![]() Updated on: April 11, 2016
|
|
![]() Cameron Bayer |
Ancient Egypt Source Analysis - EDUC261 ![]() Keywords: source analysis, history, ancient Egypt
Run time: Approx 40 mins Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Students are taken through activities teaching them the skill of source analysis through the subject topic of Ancient Egyptian society Subjects: History ![]() Updated on: April 11, 2016
|
|
![]() Nathan Singh |
Enzymes ![]() Keywords: enzymes, biology, maintaining a balance
Run time: 40mins Delivery Mode: online Resources: no extra files required Outline of Activities: Identify the role of enzymes in metabolism, describe their chemical composition and use a simple model to describe their specificity on substrates. Subjects: Biology ![]() Updated on: April 11, 2016
|
|
![]() Naillah Rahmatullah |
HTML Sequence ![]() Keywords: Markup Language, Formal Language, Information Technology
Run time: 40 mins Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Students are taken through how to use HTML in a learning technology of LAMS Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: April 11, 2016
|
|
![]() robin romero |
HTML ![]() Keywords: Markup Language, Formal Language, Information Technology
Run time: 40 mins Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Students are taken through how to use HTML in a learning technology of LAMS Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: April 11, 2016
|
|
![]() robin romero |
Kinetic Friction ![]() Keywords: Kinetic, physics
Run time: About 40 mins in class and rest can be complete after class Delivery Mode: In class, and the assignment should be down after class Resources: No extra files needed Outline of Activities: Subjects: Physics ![]() Updated on: April 11, 2016
|
|
![]() Yeyu Wang |
Kinetic Friction ![]() Keywords: Kinetic, physics
Run time: About 40 mins in class and rest can be complete after class Delivery Mode: In class, and the assignment should be down after class Resources: No extra files needed Outline of Activities: Subjects: Physics ![]() Updated on: April 11, 2016
|
|
![]() Yeyu Wang |
Cells Introduction - Stage 4 ![]() Keywords: Cells, Science, Introduction
Run time: 35 - 45 minutes Delivery Mode: Online Outline of Activities: Students are introduced to cells at a Stage 4 level Subjects: Biology ![]() Updated on: April 11, 2016
|
|
![]() Gerard Weber |
History: Weimar republic ![]() Keywords: Weimar Republic , Germany , History
Run time: 40min(40 min in class ) Delivery Mode: seminar Resources: links to other history sites Outline of Activities: quiz,essay,notebook,mindmap Subjects: History ![]() Updated on: April 11, 2016
|
|
![]() nayana kalaimalai |
Introductory to Food Webs ![]() Keywords: food web, plants, animals, producer, predator, ecosystem, decomposer
Run time: Approx. 40 minutes Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Students are introduced to food webs through mind maps, creating their own, images, videos, discussions and are assessed throughout via multiple choice, matching and short answer questions. Subjects: Environmental studies Biology ![]() Updated on: April 11, 2016
|
|
![]() Megan Gallagher |
Japanese Continuers - Myself, My Family ![]() Keywords: Japanese, Continuers, Myself, Family, LAMs project,
Run time: About 40 minutes is how long it is meant to last for, for students who wish to further their Japanese studies beyond - other websites and textbooks are available Delivery Mode: Tasks Resources: Wakkatta! text book and university material found from Macquarie University Outline of Activities: Short answer,... Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: April 11, 2016
|
|
![]() Elissa Nguyen |
Biology, Epidemiology ![]() Keywords: Biology, Epidemiology
Run time: 30-40 minutes Resources: No extra files required. Outline of Activities: They will be imparted with foreknowldege for the biology topic on epidemiology and the relationship between the cause and effect of lung cancer assisted by text and video. Group discussion has been included to spark ideas... Subjects: Biology ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() Michael Yip |
Εισαγωγή στα Λογικά Ακολουθιακά Κυκλώματα -... ![]() Η ακολουθία αυτή έχει σαν σκοπό οι μαθητές να γνωρίσουν τα είδη των λογικών κυκλωμάτων καθώς επίσης και τις έννοιες, τη λειτουργία και τις χρήσεις των μανταλωτών. Keywords: ακολουθιακά λογικά κυκλώματα, στοιχεία μνήμης, ασύγχρονα ακολουθιακά κυκλώματα, μανταλωτές Run time: 1 - 1.5 διδακτικές ώρες Delivery Mode: στην τάξη το μεγαλύτερο μέρος και οι εργασίες στο σπίτι Resources: Δεν... ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() Stavroula Koliopoulou |
ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ![]() Προστασία Λογισμικού - Ιοί Σεμινάριο 2016 LAMS_Ι_Τελική Εργασία Αποστολίδης Φώτιος Τμ-09 Keywords: Προστασία Λογισμικού, Ιός, Αντίγραφα ασφαλείας, Τρόποι αντιμετώπισης ιών Run time: 2-3 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Τάξη, σπίτι, εργαστήριο, οπουδήποτε Resources: Youtube Outline of Activities: Ερωτήσεις/Απαντήσεις, Σωστό/Λάθος, Βίντεο Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() Fotis Apostolidis |
Τελική Εργασία-Σαρμονικά Ευτέρπη ![]() Keywords:Πρόβλημα, Αλγόριθμος, Δεδομένα, Επίλυση, Ζητούμενο, Ιδιότητες
Run time: 1 - 2 ώρες Delivery Mode: Στο σχολικό εργαστήριο Resources: Το βιβλίο Πληροφορικής Α,Β,Γ Γυμνασίου, Διαδίκτυο Outline of Activities: Την κατανόηση των όρων: Πρόβλημα, Αλγόριθμος Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() Debbie Sarmonika |
Πυκνωτές_1 ![]() Η ακολουθία έχει σκοπό οι μαθητές να γνωρίσουν τον επίπεδο πυκνωτή. Keywords: πυκνωτής, πυκνωτές, χωρητικότητα, διηλεκτρικό Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: στην τάξη αλλά και στο σπίτι Resources: Δεν απαιτούνται Outline of Activities: Subjects: Engineering Physics ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() Ioannis Ballas |
Φιλοσοφοι Της Οικονομιας ![]() Αρχές οικονομικής θεωρίας Γ' τάξη Γενικού και Επαγγελματικού Λυκείου.
Keywords: Οικονομικοί φιλόσοφοι, Αρχές οικονομικής θεωρίας Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Στην τάξη και στο σπίτι Resources: Διαδίκτυο Outline of Activities: Subjects: Economics Philosophy ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() Maria Mandellou |
Προγραμματισμός Υπολογιστών Επανάληψη... ![]() Keywords: computer programming, pascal
Run time: 1-2 hours Delivery Mode: in class or online Resources: Βιβλίο "Προγραμματισμός υπολογιστών" (Σιδερίδης-Γιαλούρης-Μπακογιάννης-Σταθόπουλος) Outline of Activities: Όταν έχετε ολοκληρώσει αυτές τις δραστηριότητες θα: 1. γνωρίζετε τις αρχές και τις δυνατότητες της γλώσσας Pascal 2. μπορείτε να δημιουργήστε ένα απλό πρόγραμμα σε γλώσσα... Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() Maria Giannousi |
Στοιχειομετρία-τελική εργασία-Ασπρογέρακας ![]() Επανάληψη της ενότητας "Στοιχειομετρία χημικών αντιδράσεων" Keywords: Ar,Mr,mol,γραμμομοριακός όγκος,καταστατική εξίσωση των αερίων,συγκέντρωση διαλύματος,αραίωση-ανάμιξη διαλυμάτων,στοιχειομετρικοί υπολογισμοί. Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Δεν απαιτούνται επιπλέον πόροι. Outline of Activities: Σκοπός της ακολουθίας είναι να μπορει ο μαθητής: Subjects: Chemistry ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() antonios asprogerakas |
... ![]() Keywords: Πολιτικά κόμματα, Βενιζέλος, Ράλλης, Θεοτόκης, ΣΕΚΕ, κόμμα, Ραλλικό, Εθνικό, Λαϊκό, Κοινωνιολόγοι, ΚΚΕ, ΠΑπαναστασίου
Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Στο εργαστήριο πληροφορικής Resources: Διαδίκτυο, slideshare, youtube, ΑΡΧΕΙΟ ΤΗΣ ΕΡΤ Outline of Activities: ΝΑ ΜΑΘΟΥΝ ΓΙΑ ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΟΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 20ου ΑΙΩΝΑ ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() ΓΙΩΡΓΟΣ ΣΕΡΕΜΕΤΑΚΗΣ |
Ανακαλύπτοντας τον κόσμο με τουςθαλασσοπόρους ![]() Keywords: Ανακαλύψεις,Αναγέννηση,Θαλασσοπόροι
Run time: 2-3 ώρες Delivery Mode: 1 ώρα μελέτη υλικού στο σπίτι και 2-3ώρες στο εργαστήριο Πληροφορικής Resources: Σχολικό διαδραστικό βιβλίο,χάρτες, εικόνες Outline of Activities: Subjects: History ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() Christina Maglari |
Παπακώστα - ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ - νέο - Δομή... ![]() Keywords: Scratch, Δομή επιλογής
Run time: 1 διδακτική ώρα στη Β' ΓΕΛ στο μάθημα "Εισαγωγή στην επιστήμη των υπολογιστών" Delivery Mode: Στο εργαστήριο πληροφορικής Resources: Οι μαθητές γνωρίζουν ήδη τη λειτουργία του περιβάλοντος του scratch. Outline of Activities: Οι μαθητές διδάσκονται τη χρήση και τη χρησιμότητα της δομής επιλογής μέσα από ένα σύστημα διερευνητικής μάθησης... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΠΑΠΑΚΩΣΤΑ |
Teliki Ergasia Ilias Maglaras ![]() Με αυτή την εργασία οι μαθητές επαναλαμβάνουν την έννοια του αλγορίθμου και του προγραμματισμού σε ανώτερο επίπεδο. Γνωρίζουν ήδη το προγραμματιστικό περιβάλλον της easylogo που αφορά τον οπτικό προγραμματισμό και γνωρίζουν πλέον έναν νέο τρόπο προγραμματισμού με κειμενικό τρόπο. Ο τρόπος αυτός τους παρέχει πολλές δυνατότητες σε σχέση με τον οπτικό προγραμματισμό. Τα αποτελέσματα των... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() Ilias Maglaras |
Καλοβρεκτης λογικες πυλες ![]() Λογικες πυλες: νοτ, and, or
Σκοπός Να μάθουν οι εκπαιδευόμενοι τη λειτουργία και τη χρήση των λογικών πυλων. Στόχοι Ο εκπαιδευόμενος: Να αναγνωρίζει τις λογικές πύλες (σύμβολο, λογική συνάρτηση, πίνακας αληθείας). Διάρκεια 1 ώρα Subjects: Computer sciences Physics ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() KOSTAS KALOVREKTIS |
Κίνδυνοι στο facebook ![]() Έκδοση 2η - Το Facebook είναι ένας ιστοχώρος κοινωνικής δικτύωσης που ξεκίνησε στις 4 Φεβρουαρίου του 2004. Οι χρήστες του μπορούν να επικοινωνούν μέσω μηνυμάτων με τις επαφές τους και να τους ειδοποιούν όταν ανανεώνουν τις προσωπικές πληροφορίες τους. Δυστυχώς όμως, η άγνοια της σωστής χρήσης αυτής της υπηρεσίες μπορεί να βάλει σε κίνδυνο τους χρήστες της. Είναι συχνό φαινόμενο, κυρίως σε... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() George Velonis |
ΧΡΗΜΑ ΚΑΙ ΤΡΑΠΕΖΕΣ - Πολιτική Παιδεία... ![]() Keywords:χρήμα, τράπεζα, σταθερότητα τιμών
Run time:2 διδακτικές ώρες Delivery Mode:στην τάξη και εκτός Resources:διαδίκτυο Outline of Activities:Ο μαθητής να εξηγεί το ρόλο του χρήματος, να περιγράφει τις ιδιότητες και τις λειτουργίες του,επίσης να μπορεί περιγράφει τη λειτουργία και το ρόλο των εμπορικών τραπεζών, της Κεντρικής Τράπεζας και της Ε.Κ. Τ. Subjects: Economics ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() efthymia schismenou |
τελικη Αρχες οικονομικης Θεωρίας ![]() Keywords: Επανάληψη,ασκήσεις
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: σπιτι, Resources: διαδίκτυο σχολ.βιβλίο Outline of Activities: με αυτή την ακολουθία θα είστε σε θέση να κάνετε μια εμπεριστατωμένη επανάληψη λιγο πριν τις πανελλαδικές εξετάσεις Subjects: Economics ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() Κατερίνα Μητρακου |
τελική Λέτσιος Ιωάννης - Νέες Τεχνολογίες και... ![]() Η ακολουθία αυτή έχει ως σκοπό οι μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα την επίδραση των νέων τεχνολογιών στα επαγγέλματα ως μέρος του μαθήματος Πληροφορικής της Β΄ Γυμνασίου
Keywords: ΤΠΕ, τηλεργασία, νέες τεχνολογίες, επάγγελμα,Β Γυμνασίου, Πληροφορική Run time: 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: στην τάξη ή στο σπίτι Resources: pdf reader Outline of Activities: πολυμεσική παρουσίαση... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() yannis lets |
TELIKH ERGASIA MONAHISMOS-AGION OROS ![]() Η ακολουθία αυτή έχει ως σκοπό οι μαθητές να γνωρίσουν καλύτερα το μοναχισμό. Keywords:Μοναχισμός - υπακοή - Άγιον Όρος. Run time:2 διακτικές ώρες Delivery Mode:Στο σχολείο και στο σπίτι. Resources:Δεν απαιτείται Outline of Activities:Η ακολουθία αυτή απευθύνεται σε μαθητές της Γ΄Τάξης Γυμνασίου.Σκοπό έχει οι μαθητές να εμβαθύνουν στον Ορθόδοξο μοναχισμό. Subjects: Religion ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() dimitris bekoulis |
Μαθαίνοντας τον Μυκηναϊκό Πολιτισμό ![]() Αυτή η εργασία βασίστηκε στην εργασία της κας. Αθανασούλας Κασσιανής Μυκηναϊκός Πολιτισμός, Ιστορία Α Λυκείου, μάθημα επανάληψης Keywords: Πολιτισμός Run time: 1.30- 2 ώρες. Delivery Mode: Στην τάξη, Resources:Δεν απαιτούνται επιπλέον αρχεία Outline of Activities: Να εμπεδώσουν οι μαθητές τη σημασία του Μυκηναϊκού πολιτισμού. Subjects: History ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() φιλια καλλιακωστα |
Δημιουργία Ιστοσελίδας με το WordPress ![]() Η ακολουθία αυτή έχει ως σκοπό οι μαθητές να μάθουν τι είναι το εργαλείο WordPress και τα CMS.
Keywords: Wordpress, CMS Run time: 1hour Delivery Mode: Σπίτι Resources: απαιτείται να έχετε εγκατεστημένο το XAMPP. Outline of Activities: Η ακολουθία περιλαμβάνει αρκετές δραστηριότητες εκμάθησης των CMS εργαλείων καθώς και του WordPress. Για την κατανόηση της συγκεκριμένης ακολουθίας... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() Sotiris logothetis |
Ιn the manner of G. S. - τελική εργασία ![]() Διαθεματική προσέγγιση με το μάθημα της ιστορίας Keywords: Σεφέρης, Ελλάδα μεσοπολέμου Run time: 3-4 ώρες με προεργασία στο σπίτι Delivery Mode: στο σπίτι και στην τάξη Resources: δεν απαιτούνται Outline of Activities: Με την ακολουθία αυτή επιδιώκεται η εξοικείωση των μαθητών με την ποίηση του Σεφέρη. Παράλληλα στόχος είναι η κατανόηση της αλληλεπίδρασης τέχνης και κοινωνίας με... Subjects: Literature History ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() Effrosyni Zacharopoulou |
Παιδεία - Ανθρώπινα Δικαιώματα ![]() Keywords: Ανθρώπινα δικαιώματα, Ρατσισμός, Παιδεία
Run time: 1-2 ώρες Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Δεν απαιτείται επιπλέον υλικό Outline of Activities: Μετά το τέλος της ακολουθίας οι μαθητές πρέπει να είναι ικανοί να αντιληφθούν το ρόλο που καλείται να παίξει η γλώσσα στην προάσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: April 10, 2016
|
|
![]() panagiota floropoulou |
Τελική εργασία- Η έννοια και η λειτουργία της... ![]() Με την συγκεκριμένη δραστηριότητα γίνεται μια επανάληψη στο 5ο κεφάλαιο, "Ο προσδιορισμός των τιμών", του μαθήματος Α.Ο.Θ της Γ΄Λυκείου, Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής.
Keywords: αγορά,προϊόν,τιμή ισορροπίας,πλεόνασμα,έλλειμμα. Run time: 2 διδακτικές ώρες. Delivery Mode: τάξη Resources: όχι Outline of Activities: Οι μαθητές θα πρέπει να κατανοήσουν: Την έννοια και τον... Subjects: Economics ![]() Updated on: April 09, 2016
|
|
![]() Aναστασία Ρούσσου |
Συμπεριφορά καταναλωτή / Α.Ο.Θ Γ΄ λυκείου ![]() Με τη συγκεκριμένη ακολουθία επιθυμούμε ο μαθητής να γνωρίσει το νόμο της ζήτησης και να μπορεί να τον χρησιμοποιήσει. Keywords:ζήτηση,καταναλωτής Run time: 10 λεπτά Delivery Mode: στην τάξη και on line Resources:ΝΑΙ/http://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=2108881 Outline of Activities:να κατανοήσουν τον νόμο της ζήτησης και την συμπεριφορά του καταναλωτή Subjects: Economics ![]() Updated on: April 09, 2016
|
|
![]() Aναστασία Ρούσσου |
Οι μεγάλες πόλεις του πλανήτη.- Κατσουλάκης ![]() Keywords: Οι μεγάλες πόλεις του πλανήτη.
Run time:1.00-1.5 h Delivery Mode: 45 min in class and the rest completed out of classs. Outline of Activities:Δραστηριότητα στα πλαίσια του LAMS Subjects: Geography ![]() Updated on: April 09, 2016
|
|
![]() thomas katsoulakis |
Διαβάς εις Μακεδονίαν Βοήθησον Ημίν -... ![]() Η παρούσα ακολουθία αφορά μία δια ζώσης βιωματική δραστηριότητα εμβάθυνσης στο χωρίο των Πράξεων των Αποστόλων, κεφ. 16, στίχος 9 : "Διαβάς εις Μακεδονίαν βοήθησον ημίν", όπως αυτή βιώθηκε στις κατασκηνώσεις Θηλέων της Ιεράς Μητροπόλεως Λέρου, Καλύμνου και Αστυπαλαίας, το 2014, τον Ιούλιο μήνα. Φυσικά μπορείτε να διαλέξετε υλικό και να πραγματοποιήσετε τις δραστηριότητες εσωτερικού χώρου και... ![]() Updated on: April 09, 2016
|
|
![]() Maria Panou |
ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ ΩΜ ![]() Κυκλώματα συνεχούς ρεύματος - ηλεκτρομαγνητισμός Β' Τάξη ΕΠΑ.Λ. Τομέας: Ηλεκτρολογίας - Ηλεκτρονικής Keywords: Νόμος του Ωμ, Ηλεκτροτεχνία, Ηλεκτρικό ρεύμα, Γραμμική αντίσταση Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Όχι επιλπέον Outline of Activities: ![]() Updated on: April 09, 2016
|
|
![]() vaso bezaiti |
Ergo_Energeia_B_Gym ![]() Keywords: έργο, ενέργεια, φυσική, γυμνάσιο
Run time: 2 ώρες Delivery Mode: on-line Resources: Outline of Activities: Να κατανοήσουν την έννοια της ενέργειας και πως συνδέεται με την έννοια του έργου μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων. Subjects: Physics ![]() Updated on: April 08, 2016
|
|
![]() Evangelos Efthymiou |
Κανονικά πολύγωνα ![]() Keywords: Μαθηματικά, γεωμετρία β γυμνασίου, κανονικά πολύγωνα, κεντρική γωνία, γωνία πολυγώνου, περιγεγραμμένος κύκλος
Run time:2 ώρες Delivery Mode: Στο εργαστήριο υπολογιστών ή και στο σπίτι, χρησιμοποιώντας το ελεύθερο λογισμικό δυναμικής γεωμετρίας Geogebra, και μικροπειράματα που υπάρχουν στο ψηφιακό αποθετήριο φωτόδεντρο Resources: Διαδίκτυο(geogebra tube,ψηφιακό σχολείο-... Subjects: Mathematics ![]() Updated on: April 08, 2016
|
|
![]() dimitris vrekos |
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ_Λιακόπουλος ![]() Στόχος: Επανάληψη 1ου Κεφαλαίου στην Άλγεβρα της Α΄Λυκείου Θεματικές Ενότητες: Ρίζες_Ταυτότητες(παραγοντοποίηση)_Απόλυτες τιμές Keywords: Άλγεβρα Α΄Λυκείου, Ρίζες, Ταυτότητες, Απόλυτες τιμές. Run time: 40 min Delivery Mode: στην τάξη Resources: Outline of Activities: Subjects: Mathematics ![]() Updated on: April 08, 2016
|
|
![]() theodwros liakopoulos |
Ηλεκτρονικό Εμπόριο - Τελική - Λυμαράκη Φωτεινή ![]() Η ακολουθία αυτή έχει ως σκοπό οι μαθητές να εξοικειωθούν με το ηλεκτρονικό εμπόριο, να γνωρίσουν τα διάφορα επίπεδα ηλεκτρονικών συναλλαγών και τους διάφορους τρόπους ηλεκτρονικής πληρωμής. Μπορούν επίσης να πειραματιστούν και να δημιουργήσουν το δικό τους e-shop. Mπορεί να ενταχθεί στα πλαίσια του μαθήματος "Πληροφοριακά Συστήματα σε Επιχειρήσεις και Οργανισμούς" της Γ' τάξης ΕΠΑΛ του τομέα... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 08, 2016
|
|
![]() Fotini Lymaraki |
Συμφωνική Ορχήστρα ![]() Keywords: ορχήστρα, όργανα
Run time: 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: στην τάξη (Α΄γυμνασίου) Resources: δεν χρειάζονται, μόνο τα όργανα από το μουσικό εργαστήρι Outline of Activities: παραλλαγή μαθήματος από το πειραματικό σχολείο πανεπιστημίου μακεδονίας ![]() Updated on: April 08, 2016
|
|
![]() Alexandra Pakou |
Τελική εργασία- Το προσφυγικό ζήτημα-Ιστορία... ![]() Ιστορία της Γ΄ Λυκείου:Επανάληψη 3ου κεφαλαίου στο μάθημα "Το προσφυγικό ζήτημα στην Ελλάδα τον 20ο αίωνα". Keywords: προσφυγικό, ΕΑΠ, Μικρά Ασία Run time: 2 διδακτικές ωρές Delivery Mode: τάξη Resources: δεν απαιτούνται Outline of Activities: Οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν: Να διακρίνουν τη διάσταση που παίρνει το προσφυγικό ζήτημα μετά τους Βαλκανικούς πολέμους του... Subjects: History ![]() Updated on: April 08, 2016
|
|
![]() φιλια καλλιακωστα |
Είδη γωνιών ![]() Keywords:Μαθηματικά Β Γυμνασίου - Mathematics
Run time: 45 min μια διδακτική ώρα Delivery Mode: Στην τάξη - In class Resources: Δεν υπάρχουν βοηθητικά αρχεία Outline of Activities: - Outcomes: - Subjects: Mathematics ![]() Updated on: April 07, 2016
|
|
![]() Spiros Alamporinos |
Τα πολιτεύματα στην αρχαία Ελλάδα ![]() Iστορία Δ΄Δημοτικού Keywords:History-Τα Πολιτεύματα στην Aρχαϊκή Ελλάδα, Βασιλεία, Ολιγαρχία, Τυραννία, Δημοκρατία Run time:1h-2h Delivery Mode: Τάξη, σπίτι, εργαστήριο, οπουδήποτε Resources: Outline of Activities: : Ερωτήσεις/Απαντήσεις, επιλογής σωστού Subjects: History ![]() Updated on: April 07, 2016
|
|
![]() Ευθύμιος Παπαευθυμίου |
Υλικό Υπολογιστή ![]() Keywords: Υλικό Υπολογιστή, βασικές έννοιες, μέρη υπολογιστή
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Στην τάξη, στο σπίτι Resources: Δε χρειάζεται περαιτέρω αρχεία Outline of Activities: Για την κατανόηση τόσο των μερών του υπολογιστή , όσο και την βαθύτερη εμπέδωση των συνδέσεων μεταξύ τους με απώτερο σκοπό την καλύτερη και ευκολότερη χρήση του. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 07, 2016
|
|
![]() Sofia S |
Η ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΗΣ ΑΝΔΡΟΜΕΔΑΣ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ![]() Keywords: ΛΑΤΙΝΙΚΑ, ΑΝΔΡΟΜΕΔΑ, ΕΝΟΤΗΤΑ 3, ΠΕΡΣΕΑΣ, ANDROMEDA, PERSEUS
Run time: μία ώρα Delivery Mode: Αφορά κυρίως τη μελέτη του μαθήματος στο σπίτι. Resources: Υπουργείο Παιδείας ερωτήσεις ΚΕΕ, Vimeo, σχολικό βιβλίο λατινικών Outline of Activities: Subjects: Other ![]() Updated on: April 07, 2016
|
|
![]() Linda Alexopoulou |
My template for team work ![]() A education template suitable for team work educational sequences. Keywords: Education, Template Run time: 2 hours Delivery Mode: Internet Resources: Internet Outline of Activities: Previous Knowledge, Presentation, Collaborative work, Team Work Evaluation, Problem Solution (Answer) Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: April 07, 2016
|
|
![]() Maria Rozou |
Παχυσαρκία και Απίσχναση ![]() Keywords: ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΑΠΙΣΧΝΑΣΗ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑ
Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Στη σχολική τάξη αλλά και ως εξωσχολική δραστηριότητα Resources: Δεν απαιτείται επιπλέον υλικό Outline of Activities: Subjects: Healthcare sciences ![]() Updated on: April 07, 2016
|
|
![]() Vassiliki Kiparissi |
Αλκοόλες ![]() Μάθημα: Χημεία Ενότητα: Αλκοόλες - Κορεσμένες Μονοσθενείς Αλκοόλες. Τάξη: Β΄Λυκείου Διδακτικοί Στόχοι: Να ξεχωρίζεις από ένα σύνολο αλκοολών α)ποιες είναι κορεσμένες και ποιες ακόρεστες β)ποιες είναι μονοσθενείς και ποιες πολυσθενείς(δισθενείς, τρισθενείς κ.τ.λ) γ) ποιες είναι πρωτοταγείς, ποιες δευτεροταγείς και ποιες τριτοταγείς. Να αναφέρεις τις σημαντικότερες... Subjects: Chemistry ![]() Updated on: April 06, 2016
|
|
![]() ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΑΤΣΟΥΛΗΣ |
Εκκλησιαστική Τέχνη ![]() Keywords: Εκκλησιαστική τέχνη, ναοδομία, αγιογραφία, Υμνολογία, χριστιανικοί ναοί, εικόνες εκκλησιαστική μουσική
Run time: 40΄ Delivery Mode: Στην τάξη αλλά και από το σπίτι Resources: Internet, σχολικό βιβλίο Outline of Activities: Να γνωρίσουν τη χριστιανική τέχνη, να αναγνωρίζουν τα έργα της κ.α. ![]() Updated on: April 06, 2016
|
|
![]() EFI TAGKALAKI |
Μυκηναϊκός Πολιτισμός, Ιστορία Α Λυκείου,... ![]() Keywords:Μυκηναϊκός πολιτισμός,Ιστορία Α΄ Γενικού Λυκείου.
Run time: 1.30- 2 ώρες. Delivery Mode: Στην τάξη, στο σπίτι. Resources: Δεν απαιτούνται επιπλέοον αρχεία. Outline of Activities:Μυκηναϊκός πολιτισμός- Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου - Α΄ Γενικού Λυκείου - σελ. 65- 75, (μάθημα επανάληψης). Subjects: History ![]() Updated on: April 06, 2016
|
|
![]() Kassiani Athanasoula |
Multimedia Applications ![]() Keywords: Multimedia, Applications, Video, Image, Picture, Sound
Run time: 135 min Delivery Mode: Browser / Class Resources: Computer / Internet Access Outline of Activities: Multimedia Application Development and Evaluation Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: April 06, 2016
|
|
![]() Maria Rozou |
Τα χαρακτηριστικά του πληθυσμού της Ευρώπης ![]() Keywords: Γεωλογία-Γεωγραφία β΄Γυμνασίου
Run time: 1,5 Η Delivery Mode: 45 λεπτά στην τάξη και 45 λεπτά περίπου εργασίας για το σπίτι Resources:Διδακτικό πακέτο Γεωλογίας-Γεωγραφίας β΄Γυμνασίου, Διαδίκτυο Outline of Activities:Εκπόνηση στο πλαίσιο εκμάθησης του LAMS Subjects: Geography Cultural and ethnic studies ![]() Updated on: April 06, 2016
|
|
![]() Sokratis Pachoulis |
To dig or not to dig: what to do with... ![]() Keywords: coal, non-renewable resources, Earth and Environmental Science
Run time: 40min Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: role play debate of whether Australia should open a new coal mine Subjects: Earth sciences ![]() Updated on: April 05, 2016
|
|
![]() Susie Kaye |
Παρασκευές διαλυμάτων NaCl γνωστής κ.β.... ![]() Το «IrYdium» ανήκει στην κατηγορία των λογισμικών προσομοιώσεων και, χωρίς να υποκαθιστά το πραγματικό εργαστήριο, δίνει τη δυνατότητα εκτέλεσης πολλών πειραμάτων με μεγάλη ευκολία. Έτσι, οι μαθητές σε μια διδακτική ώρα μπορούν να εκτελέσουν διάφορο αριθμό πειραμάτων, χρησιμοποιώντας υλικά και σκεύη που πιθανόν να μην υπάρχουν στο εργαστήριο ή να μην είναι εύκολα στο χειρισμό τους. Μπορεί να... Subjects: Chemistry ![]() Updated on: April 05, 2016
|
|
![]() Evangelia Bazouki |
Είδη Προγραμματισμού Γιαννούση τροποιημένο για... ![]() Keywords: structured programming, Δομημένος Προγραμματισμός
Run time: 1 hour Delivery Mode: in class or online Resources: no extra files required, Η αρχική ακολουθία που με ενέπνευσε ήταν "Είδη_Προγραμματισμού" του Kostas Pefanis ![]() Updated on: April 05, 2016
|
|
![]() Maria Giannousi |
Adjectives - Comparative and Superlative ![]() Σεμινάριο 2016 LAMS_I_
Τελική Εργασία, Τίγκα Ούλλα, Αγρίνιο-Τμ.2 Keywords: adjectives, comparative, superlative, grammar Run time: one teaching session, 40-45 minutes Delivery Mode: in class but at home as well Resources: Internet Outline of Activities: two songs on adjectives, a survey with two questions on what adjectives are/denote,... Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: April 05, 2016
|
|
![]() Ulla Tigkas |
θερμοτητα-θερμοκρασια ![]() Keywords:ΑΡΧΕΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ
Run time:ΒΒΒΒΒΒΒ ΒΒΒΒΒΒΒ ΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒ ΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒ ΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒ ΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒΒ Delivery Mode: ΞΞΞΞΞΞΞΞΞ ΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞ ΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞ ΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞ ΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞ ΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞΞ Resources:ΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝ ΝΝΝΝΝΝΝΝΝ ΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝ ΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝ ΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝ ΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝ ΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝΝ Outline of Activities:ΕΕΕΕΕΕΕΕΕ ΕΕΕΕΕΕΕΕ ΕΕΕΕΕΕΕΕΕΕ... ![]() Updated on: April 05, 2016
|
|
![]() evangelos Mathioudakis |
HTML_tutorial ![]() Keywords: HTML, Α Λυκειου, Πληροφορική
Run time: 1-2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: στην τάξη Resources: Εξωτερικοί σύνδεσμοι Outline of Activities: Βασική δομή ιστσελίδας σε HTML και οι βασικές ετικέτες. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 05, 2016
|
|
![]() Yannis Bouyias |
Συναρτήσεις στη ΓΛΩΣΣΑ ![]() Keywords: συναρτήσεις, Γ' Λυκείου, υποπρογράμματα, ανάπτυξη εφαρμογών, ΓΛΩΣΣΑ
Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: τάξη και σπίτι Resources: Outline of Activities: Γνωριμία με τις ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ της ΓΛΩΣΣΑΣ, για το μάθημα Ανάπτυξη εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον της Γ' Λυκείου Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 05, 2016
|
|
![]() Konstantinos Bountekas |
Digital natives new BBB ![]() This sequence was uploaded by Eleni Rossiou on 31/3/2012 and was changed on the teleconference activity (from DIMDIM to BigBlueButton). Original sequence's link: http://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=1420735 Η ακολουθία αυτή αναρτήθηκε από την Ελένη Ρώσσιου στις 31/3/2012 και τροποποιήθηκε στην δραστηριότητα της τηλεδιάσκεψης (από DIMDIM σε BigBlueButton) ![]() Updated on: April 05, 2016
|
|
![]() Ilias Gerakos |
Δειγματοληψία ![]() Keywords: δειγματοληψία, θεώρημα δειγματοληψίας, sampling, Shannon-Nyqist, aliasing, αναδίπλωση
Run time: μια διδακτική ώρα, περίπου 45 λεπτά Delivery Mode: στην τάξη αλλά μπορεί να λειτουργήσει και σαν ανάστροφη τάξη (flipped class) Resources: NyquistDemo Java applet Outline of Activities: Σκοπός του μαθήματος έιναι να κατανοήσουν οι μαθητές τη διαδικασία της δειγματοληψίας και... ![]() Updated on: April 05, 2016
|
|
![]() Athanassios Papazacharias |
Τελική Εργασία Κρικέλη ![]() Σεμινάριο 2016 LAMS_Ι_Τελική Εργασία Επώνυμο: Κρικέλη Όνομα: Βασιλική Τμήμα: 9 Θεσσαλονίκης Keywords: Πληροφορική, Προγραμματισμός, Μεταβλητές στο Scratch Run time: 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Εργαστήριο, Σπίτι Resources: Φωτόδεντρο, Εγκατάσταη Scratch στον υπολογιστή Outline of Activities: Ερωτήσεις/Απαντήσεις, Σωστό/Λάθος, Κατανόηση έννοιας της μεταβλητής Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 05, 2016
|
|
![]() Vaso Krikeli |
senarioarxaiatelikiergasia ![]() Keywords: Αρχαία Γ Λυκείου
Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Τάξη Resources: Adobe Flash Outline of Activities: Οι μαθητές έχουν ως στόχο να ανταποκριθούν σε ερωτήσεις κλειστού τ΄θπου Subjects: Archaeology ![]() Updated on: April 05, 2016
|
|
![]() linos yfantis |
Ιστορία Γ΄λυκείου - Καλλιακώστα Φιλλία ![]() Να κατανοήσουν οι μαθητές το προσφυγικό ζήτημα από το 1914-1932 Keywords:πρόσφυγες, Μικρά Ασία Run time: 15 λεπτά Delivery Mode: στην τάξη Resources: όχι Outline of Activities: Προσφυγικό ζήτημα από το μάθημα της Ιστορίας της Γ λυκείου,κατεύθυνση: ανθρωπιστικών σπουδών. Subjects: History ![]() Updated on: April 04, 2016
|
|
![]() φιλια καλλιακωστα |
Συμπεριφορά καταναλωτή. ![]() Να κατανοήσουν οι μαθητές την συμπεριφορά του καταναλωτή και τον νόμο της ζήτησης. Keywords: ζήτηση, καταναλωτής Run time: 20 λεπτά Delivery Mode: στην τάξη και on line Resources:δεν απαιτούνται. Outline of Activities: Με τη συγκεκριμένη ακολουθία επιθυμούμε ο μαθητής να γνωρίσει το νόμο της ζήτησης και να μπορεί να τον χρησιμοποιήσει κατασκευάζοντας και τις αντίστοιχες καμπύλες... Subjects: Economics ![]() Updated on: April 04, 2016
|
|
![]() Aναστασία Ρούσσου |
Τελική Εργασία Ψωμάς Παναγιώτης ![]() Η ακολουθία αυτή έχει ως σκοπό οι μαθητές να ανακαλέσουν γνώσεις από προηγούμενες Τάξεις, σχετικές με το Υλικό των Προσωπικών υπολογιστών και να τις επεκτείνουν. Keywords: Υλικό, Προσωπικοί Υπολογιστές, Περιφερειακά Run time: 1 ώρα Delivery Mode: στην Τάξη Resources: εκπ. βίντεο Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 04, 2016
|
|
![]() Panagiotis Psomas |
Μέγας Βασίλειος μέλισσες εξάγωνα ![]() Keywords: St Basil the Great explains in the Hexaimeron why is every cell in the honeycomb a hexagon
Run time: Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: ![]() Updated on: April 04, 2016
|
|
![]() smaragda faridou |
Εγγεγραμμένες γωνίες-Γιαννοκώστας- Τελική... ![]() Keywords: επίκεντρες γωνίες,εγγεγραμμένες γωνίες, σχέση εγγεγραμένης επίκεντρης γωνίας,σχέση εγγεγραμμένης και τόξου, τόξο, κύκλος, γωνία, μοίρες,corners,recorded angles,connection registered and central angle, central angle,cycle, Run time:45 λεπτά περίπου Delivery Mode:Εργαστήριο πληροφορικής ή στο σπίτι( ώς προεργασία για την κατανόηση της θεωρίας με τη χρήση λογισμικών δυναµικής... Subjects: Mathematics ![]() Updated on: April 04, 2016
|
|
![]() Fotis Giannokostas |
Συνδεσμολογία λαμπτήρων σε σειρά ![]() Πρόκειται για την πρώτη μου προσπάθεια τροποποίησης μιας ήδη αναρτημένης ακολουθίας και συγκεκριμένα Series and Parallel circuits (Κυκλώματα σε σειρά και παράλληλα), Ioannis Katsenos, http://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=1054827
Keywords: κύκλωμα σε σειρά, λαμπτήρες σε σειρά Run time: 45 λεπτά Delivery Mode: στην τάξη Resources: προσομοίωση του phet.colorado... Subjects: Physics ![]() Updated on: April 04, 2016
|
|
![]() Anargyros Drivas |
Λειτουργία αγοράς - Ρούσσου Αναστασία ![]() Να μπορεί ο μαθητής να κατανοήσει την έννοια κα την λειτουργία της αγοράς. Keywords: αγορά,πλεόνασμα,έλλειμμα Run time: 10 λεπτά Delivery Mode: τάξη Resources:όχι Outline of Activities:Να μπορούν να υπολογίζουν το πλεόνασμα και το έλλειμμα και να κατανοήσουν πότε και γιατί το κράτος παρεμβαίνει στην αγορά ενός προϊόντος. Subjects: Economics ![]() Updated on: April 03, 2016
|
|
![]() Aναστασία Ρούσσου |
Μινωικός και Μυκηναϊκός πολιτισμός ![]() Keywords: Μινωική Κρήτη, Μυκηναϊκή Ελλάδα, αρχαίος πολιτισμός
Run time: 2 ώρες Delivery Mode: εργασία στο σπίτι Resources: καμία εξωτερική πηγή Outline of Activities: Επανάληψη στο μάθημα της Ιστορίας Α΄Γυμνασίου - ενότητα Εποχή του Χαλκού Subjects: History ![]() Updated on: April 03, 2016
|
|
![]() Ioannis Solaris |
Νόμος ζήτησης – καμπύλη ζήτησης /ΑΟΘ/Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ ![]() Με τη συγκεκριμένη ακολουθία επιθυμούμε ο μαθητής να γνωρίσει το νόμο της ζήτησης και να μπορεί να τον χρησιμοποιήσει. Keywords:ζήτηση Run time:10 λεπτά Delivery Mode: στην τάξη και εκτός τάξης Resources: δεν απαιτούνται Subjects: Economics ![]() Updated on: April 03, 2016
|
|
![]() efthymia schismenou |
ΠΟΛ. ΠΑΙΔΕΙΑ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ -ΚΕΦ.11 ![]() Σύντομη επανάληψη στο 11ο κεφάλαιο Keywords:Δάνεια, νοικοκυριά τράπεζες Run time:30 λεπτά Delivery Mode:στην τάξη και online Resources: ναι Outline of Activities:να επαναλάβουν βασικές έννοιες του κεφαλαίου Subjects: Economics ![]() Updated on: April 03, 2016
|
|
![]() efthymia schismenou |
ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΡΑΠΗ ΑΝΝΑ Β΄ΕΠΑ.Λ. ΒΑΣΙΚΗ... ![]() Keywords: Αντιστάσεις, Σύμβολο, Μονάδα μέτρησης
Run time: 2 Διδακτικές ώρες Delivery Mode: Αίθουσα διδασκαλίας Resources: Σχολικό βιβλίο Outline of Activities:Να είναι σε θέση να ορίζουν την ηλ. αντίσταση. Να καταγράφουν το σύμβολο΄και τη μονάδα μέτρησης. Να καταγράφουν τους τρεις τρόπους συνδεσμολογίας. Subjects: Engineering ![]() Updated on: April 03, 2016
|
|
![]() Anna Arapi |
Ηλώσεις στοιχεία μηχανών ![]() Keywords: καρφιά, στοιχεία μηχανών, εξεταζόμενο μάθημα, Πανελλαδικές εξατάσεις
Run time: 45min Delivery Mode: στην τάξη και στο εργαστήριο Resources: βοήθημα στοιχείων μηχανών Outline of Activities: ActivitiesActivitiesActivitiesActivitiesActivities Subjects: Technology Physics ![]() Updated on: April 03, 2016
|
|
![]() Jhon Arachovitis |
Με αφορμή τα Μακρά Τείχη ![]() Keywords: Μακρά τείχη, Αθήνα, γνωστά τείχη
Run time: 90 min Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Διαδίκτυο, Hot potatoes Outline of Activities: Οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να ξαναθυμηθούν το περιεχόμενο της ενότητας 2.2.16-23 από τα Ελληνικά του Ξενοφώντα, να γνωρίσουν στοιχεία για τα Μακρά Τείχη και τη σημασία τους για την πόλη και τους κατοίκους της, να προβληματιστούν γενικότερα... Subjects: Language and Linguistics History ![]() Updated on: April 03, 2016
|
|
![]() dina parmaki |
Ν. ΩΜ ![]() Keywords: 1 ώρα
Run time: Στην τάξη Delivery Mode: Όχι επιλπέον Resources: όχι Outline of Activities: Μετά το τέλος της δραστηριότητας αυτής πρέπει οι μαθητές να είναι σε θέση να: Βασισμένη στο Νόμος του Ωμ. Subjects: Engineering ![]() Updated on: April 03, 2016
|
|
![]() Anna Arapi |
2.2 Ηλ. αντίσταση ![]() Keywords: Ηλ. αντίσταση
Run time: 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: Στην τάξη Resources: όχι Outline of Activities: Μετά το τέλος της δραστηριότητας αυτής πρέπει οι μαθητές να είναι σε θέση να: Subjects: Engineering ![]() Updated on: April 03, 2016
|
|
![]() Anna Arapi |
European Dimensions - version2 ![]() Keywords: info on EU countries + short history
Run time: 45 minutes max. Delivery Mode: at home Resources: all included (internet connection necessary) Outline of Activities: Introduction to EU history and learn member states basic info ![]() Updated on: April 03, 2016
|
|
![]() Despina Stefanidou |
Ραδιοεπικοινωνίες_Μελάς ![]() Keywords: communication, ionosphere, radiowaves
Run time: 90' Delivery Mode: Electronics Resources: Student's book Outline of Activities: Aim: To develop creative and reflective skills, to learn about communication and understanding the terms ionosphere, radiowaves, radiowaves zones etc. The activity is suitable for students of high schools and technological schools, ages... Subjects: Engineering ![]() Updated on: April 03, 2016
|
|
![]() Costas Melas |
La Vita e Bella worksheet ![]() We try to work further on the film La Vita e Bella Keywords: human rights, cinema, love Run time: 1-2 h Delivery mode: in class, groupwork Resources: pen and paper Outline of Activities: Subjects: Language and Linguistics Education ![]() Updated on: April 03, 2016
|
|
![]() Ioanna Lambropoulou |
Ανάλυση μετοχής σε δευτερεύουσα πρόταση _... ![]() Η ακολουθία αυτή έχει ως σκοπό 1) οι μαθητές να επαναλάβουν τη θεωρία για την ανάλυση των μετοχών σε δευτερεύουσες προτάσεις και για την μετατροπή μιας πρότασης (δευτερεύουσας αλλά και κύριας) σε μετοχή και 2) να εμπεδώσουν τη θεωρία με παραδείγματα εφαρμογής από την εξεταστέα ύλη των Πανελλαδικών Εξετάσεων.
Keywords: μετοχή, συντακτικό, λατινικά Run time: 90' Delivery Mode: Στην τάξη,... Subjects: Other ![]() Updated on: April 02, 2016
|
|
![]() Oyrania Gamvrouli |
Τελική εργασία ![]() Keywords: δίκτυα, επικοινωνίες, επικοινωνιακοί κόμβοι, πολυπλεξία, μεταγωγή (networks, communications, communicative nodes, multiplexing, switching)
Run time: 90' Delivery Mode: Στην τάξη και στο σπίτι Resources: βιβλίο: K. ΑΡΒΑΝΙΤΗΣ Γ. ΚΟΛΥΒΑΣ Σ. ΘΥΤΣΙΟΣ "ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΔΙΚΤΥΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ", και ιστοσελίδα: http://www.slideshare.net/ssuser9218dc/tde-kef1-15286240 Outline of... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 02, 2016
|
|
![]() kritas othon |
X-rays ![]() Keywords: Ακτίνες Χ
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Out of class activity Resources: no extra files required Πρόκειται για μια δοκιμαστική δημιουργία, στο πλαίσιο σεμιναρίου επιμόρφωσης. Ο μαθητής-χρήστης καλείται να μελετήσει υλικό σχετικό με τις ακτίνες Χ και να απαντήσει σε ερωτήσεις αυτοαξιολόγησης, συμμετέχοντας συγχρόνως σε fora σχετικών συζητήσεων.... Subjects: Physics ![]() Updated on: April 02, 2016
|
|
![]() Vangelis Koltsakis |
Εφαρμογές Πληροφορικής - Κεφαλαίο 9 - Α' Λυκείου ![]() Keywords: Διαδίκτυο, Πελάτης, εξυπηρετητής, Υπηρεσίες Διαδικτύου, Internet, Structure, Services
Run time: 90' Delivery Mode: Στην τάξη - In class Resources: Σχολικό βιβλίο, Αίσωπος, εκπαιδευτική τηλεόραση Outline of Activities: Ερωτήσεις επανάληψης ανώνυμες, υποβολή αρχείων, ερωτήσεις κλειστού τύπου για αξιολόγηση Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: April 02, 2016
|
|
![]() Stefanos Merliaountas |
Οι φυσικές λίμνες της Αιτωλοακαρνανίας -... ![]() Keywords: Λίμνη, Φυσικές Λίμνες, Αιτωλοακαρνανία, Τριχωνίδα, Λυσιμαχία, Αμβρακία, Οζερός, Βουλκαριά
Run time: 10 με 20 λεπτά Delivery Mode: Στην Ε' Τάξη κυρίως αλλά ακόμη και στις μικρότερες, στο σπίτι του μαθητή Resources: Ό,τι χρειάζεται παρέχεται. Outline of Activities: Subjects: Environmental studies Geography ![]() Updated on: April 02, 2016
|
|
![]() Panagiotis Paraskevopoulos |
Εργο- Κινητική Ενέργεια-Δυναμική Ενέργεια ![]() Keywords: Έργο, ενέργεια, δυναμική Subject: Φυσική Α Λυκείου Audience: Μαθητές της Α' Λυκείου Run time: Περίπου 3 ώρες Outline of Activities:Η ακολουθία στηρίχτηκε στην ακολουθία του Dimou Prapa "ΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ Β΄ ΓΥΜΝ. ΚΑΙ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ" και ουσιαστικά έχουν προστεθεί κάποια video Subjects: Physics ![]() Updated on: April 01, 2016
|
|
![]() Constantinos Grivas |
ΜΙΚΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ΑΥΤΟΚΙNΗΤΟΥ ![]() Keywords: ΕΓΚΕΦΑΛΟΣ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ, ECU,ΜΙΚΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ
Run time: 1 ώρα στη τάξη Resources: δε χρειάζονται επιπλέον πόροι Outline of Activities: Να κατανοήσουν οι μαθητές τον μικρουπολογιστή και να εξηγούν τον τρόπο λειτουργίας του Subjects: Other Technology ![]() Updated on: April 01, 2016
|
|
![]() maria nousi |
ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΑΠΙΣΧΝΑΣΗ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑ ![]() ΔΜΣ Keywords: ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΑΠΙΣΧΝΑΣΗ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑ Run time: 30 λεπτά Delivery Mode: στη σχολική τάξη αλλά και ως εξωσχολική δραστηριότητα Resources: δεν απαιτείται επιπλέον υλικό Outline of Activities: Subjects: Healthcare sciences ![]() Updated on: April 01, 2016
|
|
![]() Vassiliki Kiparissi |
ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΟΝΑΔΩΝ ![]() Keywords: SI, Μονάδες μέτρησης, πολλαπλάσια, υποπολλαπλάσια
Run time: 1 ή 2 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Ιδανικά στην τάξη. Εναλλακτικά 1 ώρα στην τάξη και 1 στο σπίτι. Resources: Σύνδεση Internet Outline of Activities: Το Διεθνές Σύστημα Μονάδων και η ανάγκη ύπαρξής του, όπως επίσης των πολλαπλασίων και υποπολλαπλασίων μονάδων. Subjects: Physics ![]() Updated on: April 01, 2016
|
|
![]() Roula Christodoulou |
ΕΙΔΗ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΟΣ - THΟMAS DIMITRIOU -... ![]() Keywords: Πολίτευμα, δημοκρατία, Ολιγαρχία, Μοναρχία
Run time: Δύο διδακτικές ώρες Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Παρέχεται ό,τι χρειάζεται Outline of Activities: Η ακολουθία αναφέρεται στα είδη πολιτεύματος, στη γενική κατηγοριοποίησή τους. ![]() Updated on: April 01, 2016
|
|
![]() Panagiotis Paraskevopoulos |
Ηλώσεις ![]() Keywords: Ηλώσεις, Στοιχεία μηχανών, μάθημα ΕΠΑΛ, Γ τάξη ΕΠΑΛ
Run time: 45' Delivery Mode: στο εργαστήριο πληροφορικής του σχολείου Resources: Δεν απαιτούνται άλλοι πόροι Outline of Activities: Δραστηριότητες για να εμπεδώσουν οι μαθητές την ενότητα του μαθημάτος στοιχεία μηχανών. Subjects: Physical education Technology ![]() Updated on: April 01, 2016
|
|
![]() Jhon Arachovitis |
pH τελική εργασία -τροποποιημένη ![]() Η ακολουθία αυτή βασίστηκε στην ακολουθία :pH τελική εργασία Κυριλή με URL http://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=2112802 Keywords: : pH, όξινο, βασικό, ουδέτερο Delivery Mode: Στην τάξη ή στο σπίτι Resources: Δεν απαιτούνται επιπλέον αρχεία Outline of Activities: σκοπός της άσκησης να κατανοήσουν την έννοια του pH, και να κατατάσσουν τα διαλύματα σε... Subjects: Chemistry ![]() Updated on: March 31, 2016
|
|
![]() antonios asprogerakas |
Αξιολόγηση στο Λογισμικό - Τροποποίηση ![]() Keywords: Κατηγορίες Λογισμικού - Υπολογιστικό Σύστημα - Αξιολόγηση
Run time: 15 min Delivery Mode: in class Resources: Outline of Activities: Αρχική ακολουθία - Αξιολόγηση στο Λογισμικό http://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=1784409 Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 31, 2016
|
|
![]() Fotini Lymaraki |
Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφάλαιο 6 v.02 ![]() Εφαρμογές Πληροφορικής της Α' Τάξης του Γενικού Λυκείου. Περιβάλλοντα Ανάπτυξης Εφαρμογών με την μέθοδο της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας. Στην 2η έκδοση υπάρχει μία μικρή αλλαγή στο Νοητικό Χάρτη. Keywords: Σύγχρονα προγραμματιστικά περιβάλλοντα, Γλώσσες προγραμματισμού, Εργαλεία προγραμματισμού, Ολοκληρωμένο Περιβάλλον Ανάπτυξης, Εκπαιδευτικό Προγραμματιστικό Περιβάλλον Run time: 1... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 31, 2016
|
|
![]() Vasileios Ziskos |
Εφαρμογές Πολυμέσων ![]() Keywords: Πολυμέσα, Multimedia, εφαρμογές
Run time: 45' Delivery Mode: τάξη, εργαστήριο πληροφορικής Resources: Τις πληροφορίες για την άσκηση " Εφαρμογές Πολυμέσων " τις άντλησα απο την Vasiliki Dimopoulou --> http://www.lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=2104951 Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 31, 2016
|
|
![]() Ilias Maglaras |
Operation Systems - Lymaraki ![]() Keywords : Λειτουργικά Συστήματα - Operation Systems - Κατηγορίες - Τεστ
Run time: 10 min Delivery Mode: in class Resources: operation systems Outline of Activities: operation systems Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 31, 2016
|
|
![]() Fotini Lymaraki |
ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΕΣ ΓΩΝΙΕΣ- ΓΙΑΝΝΟΚΩΣΤΑΣ -ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ![]() Keywords: επίκεντρες γωνίες,εγγεγραμμένες γωνίες, σχέση εγγεγραμένης επίκεντρης γωνίας,σχέση εγγεγραμμένης και τόξου, τόξο, κύκλος, γωνία, μοίρες,corners,recorded angles,connection registered and central angle, central angle,cycle, Run time:45 λεπτά περίπου Delivery Mode:Εργαστήριο πληροφορικής ή στο σπίτι( ώς προεργασία για την κατανόηση της θεωρίας με τη χρήση λογισμικών δυναµικής... Subjects: Mathematics ![]() Updated on: March 31, 2016
|
|
![]() Fotis Giannokostas |
Λατινικά - Τροποποίηση ![]() Keywords: Ανώμαλα ρήματα, λατινικά σύντομη επανάληψη, τεστ γνώσεων
Run time: 10 λεπτά Delivery Mode: Μέσα στην τάξη ή στο σπίτι Resources: Δεν απαιτείται επιπλέον υλικό Outline of Activities: Έλεγχος πρότερων γνώσεων Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: March 31, 2016
|
|
![]() panagiota floropoulou |
citizenship_pennya ![]() Keywords: creative writing Run time: 15 minutes Delivery Mode: in class Resources: no extra files Outline of Activities: aim : develop writing skills outcomes : stream of consiousness Subjects: Education ![]() Updated on: March 31, 2016
|
|
![]() Penny Avgerou |
MOVES_1 ![]() Keywords: Κίνηση, μεγέθη, μονάδες
Run time: 10min Delivery Mode: Στην τάξη και στο σπίτι Resources: Δεν απαιτούνται άλλα αρχεία Outline of Activities: Γρήγορο διαγνωστικό τεστ στην Α Λυκείου. Subjects: Physics ![]() Updated on: March 31, 2016
|
|
![]() Roula Christodoulou |
Ηλεκτρικό ρεύμα - Μπεζαΐτη Βασιλική ![]() Keywords: ηλεκτρικό ρεύμα, εναλλασσόμενο ρεύμα, συνεχές ρεύμα,
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Όχι επιπλέον πόροι Outline of Activities: Subjects: Technology ![]() Updated on: March 31, 2016
|
|
![]() vaso bezaiti |
Τελική εργασία - Συστηματα Κεντρικής Θέρμανσης ![]() Keywords: συστηματα κεντρικης θερμανσης,θέρμανση
Run time: 1 ωρα Delivery Mode: στν τάξη Resources: δεν χρειαζονται εξωτερικες πηγες Outline of Activities: να περιγράφουν και να καταννοήσουν τα συστήματα κεντρικής θέρμανσης Subjects: Other Technology ![]() Updated on: March 31, 2016
|
|
![]() Vagelis Makrigiorgos |
Σύντομο τεστ στη Βιολογία... ![]() Keywords: Βιολογία,μικροοργανισμοί,άμυνα
Run time: περίπου 15-20 λεπτά Delivery Mode: Στην τάξη ή στο σπίτι Resources: Δεν απαιτούνται επιπλέον αρχεία Outline of Activities: Σύντομο τέστ για τον έλεγχο απόκτησης βασικών γνώσεων πάνω στη δομή των μικροοργανισμών και στους υρόπους αντιμετώπισής τους. Subjects: Biology ![]() Updated on: March 30, 2016
|
|
![]() antonios asprogerakas |
Κ.Π.Καβάφης ![]() Keywords: καβάφης, ποίηση, λογοτεχνία, νέα αθηναϊκή σχολή, βιογραφικό σημείωμα ποιητή
Run time: 20 min Delivery Mode:εργασία στην τάξη Resources: σχολικό βιβλίο Outline of Activities: Οι μαθητές εξασκούνται στην κατανόηση κειμένου και αφού μελετήσουν ένα σύντομο βιογραφικό σημείωμα του ποιητή αξιολογ.ούνται για τι; γνώσεις που αποκόμισαν Subjects: Literature ![]() Updated on: March 30, 2016
|
|
![]() vally boura |
ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ ![]() Keywords: ΜΗΧΑΝΙΚΕΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ
Run time: 20 ΛΕΠΤΑ Delivery Mode: ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ Resources: ΔΕΝ ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ ΕΞΤΡΑ ΑΡΧΕΙΟ Outline of Activities: Η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΧΕΙ ΣΚΟΠΟ ΝΑ ΑΣΚΗΘΟΥΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤΙΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ ΜΕ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΕ ΒΙΝΤΕΟ Subjects: Physics ![]() Updated on: March 30, 2016
|
|
![]() jim man |
Das Oktoberfest in München ![]() Keywords: Oktoberfest, München, Deutsch als Fremdsprache, Deutschland, german language, Niveau B1-C1
Run time: zwei Unterrichtsstunden Delivery Mode: in der Klasse und als Hausaufgabe Resources: Internetseiten, Videos, Hörtexte Outline of Activities: Man lernt das Oktoberfest kennen, indem man sich Videos anschaut, Texte darüber liest (LV-Übungen), nach Bildern sucht und Bilder... ![]() Updated on: March 30, 2016
|
|
![]() Anna Panagiotaki |
Παραγοντοποίηση Λιακοπουλος απο... ![]() Keywords: Παραγοντοποίηση , Άλγεβρα , μαθηματικά Α΄Λυκείου
Run time: 45 min Delivery Mode: εντός και εκτός τάξης Resources: Outline of Activities: να μπορεί ο μαθητής να παραγοντοποιεί και να χρησιμοποιεί τις ταυτότητες. Subjects: Mathematics ![]() Updated on: March 30, 2016
|
|
![]() theodwros liakopoulos |
Είδη Τριγώνων _Giannokostas ![]() Keywords: Τρίγωνα, Μαθηματικά, Είδη Τριγώνων, Α' Γυμνασίου, Maths, τρίγωνο
Run time: 40 ΛΕΠΤΆ Delivery Mode:Τάξη, Εργαστήριο Η/Υ, Εργασία στο σπίτι Resources:H ακολουθία αυτή αποτελεί εμπλουτισμό της ακλολουθίας : Outline of Activities: Subjects: Mathematics ![]() Updated on: March 30, 2016
|
|
![]() Fotis Giannokostas |
ΧΡΗΜΑ-ΤΡΑΠΕΖΕΣ ![]() Keywords: Κεφάλαιο 8ο, Χρήμα, τράπεζες, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας
Run time: 5-10 λεπτά Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Όχι επιπλέον πόροι Outline of Activities: σύντομο κριτήριο εμπέδωσης του κεφ.8. Subjects: Economics ![]() Updated on: March 30, 2016
|
|
![]() Maria Mandellou |
Παραβολές του Χριστού-Ακολουθία οδηγιών για... ![]() Στην ακολουθία αυτή δημιουργήσαμε ένα μάθημα που οδηγεί τους μαθητές μας να δημιουργήσουν μία ταινία κινουμένων σχεδίων με θέμα μία παραβολή του Χριστού. Οι μαθητές χωρίζονται σε ομάδες και ακολουθώντας τις οδηγίες δημιουργούν πρώτα ένα κόμικ με θέμα την παραβολή που επέλεξαν, κατόπιν ανεβάζουν την παρουσίαση στο powtoon, στο youtube και κατόπιν για ανατροφοδότηση χρησιμοποιείται το διαδικτυακό... Subjects: Religion ![]() Updated on: March 30, 2016
|
|
![]() Maria Panou |
Citizenship_κυπαρισση ![]() Keywords: Citizenship, family
Run time:Six 50 minute lessons (including homework) plus Australian Citizenship activities. Delivery Mode: In class, blended with face to face activities and homework. Resources: no extra files required Subjects: Sociology ![]() Updated on: March 30, 2016
|
|
![]() Vassiliki Kiparissi |
Δομή Επιλογής στον προγραμματισμό με Pascal -... ![]() Keywords: Δομή επιλογής IF CASE PASCAL
Run time: 45' Delivery Mode: στο σπίτι Resources: Outline of Activities: Παρουσίαση της Δομής επιλογής στη γλώσσα προγραμματισμού Pascal με παραδείγματα Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 30, 2016
|
|
![]() Μιχαήλ Νοχός |
Πυκνωτές_1_Μπάλλας ![]() Keywords: πυκνωτής, χωρητικότητα, διηλεκτρικό φαινόμενο, διηλεκτρική σταθερά, εφαρμογές πυκνωτών
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Μέσα και έξω από την τάξη Resources: όχι επιπλέον απαιτήσεις Outline of Activities: Πηγές Πληροφοριών,Ερωτήσεις&Απαντήσεις, Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής/Σωστού-Λάθους, Διαμοίραση Πόρων Subjects: Technology Physics ![]() Updated on: March 29, 2016
|
|
![]() Ioannis Ballas |
Κλασική Αθήνα - Ακρόπολη ![]() Keywords:Κλασική Αθήνα, Ακρόπολη, Χρυσός αιώνας, Παρθενώνας
Run time: 60 λεπτά Delivery Mode: στην τάξη, στο σπίτι Resources: όχι επιπλέον απαιτήσεις Outline of Activities: Τροποποιημένη ακολουθία από την "Κλασική Αθήνα", του Ioannis Solaris, http://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=2100866. Επανάληψη Ιστορίας Α' Λυκείου. Εμπέδωση προϋπάρχουσας γνώσης Subjects: History ![]() Updated on: March 29, 2016
|
|
![]() Effrosyni Zacharopoulou |
Τελική εργασία - Συστηματα Κεντρικής Θέρμανσης ![]() Keywords: Συσ,τήματα κεντρικής θέρμανσης
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Δε χρειάζονται επιπλέον πόροι Outline of Activities: Να καταννοήσουν οι μαθητές τα συστήματα εγκατάστασης κεντρικής θερμάνσης Subjects: Other Technology ![]() Updated on: March 29, 2016
|
|
![]() Vagelis Makrigiorgos |
ΜΙΚΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ ![]() Keywords: μικρουπολογιστης, εγκεφαλος
Run time: 1-2 ωρες Delivery Mode: Μέσα στη τάξη Resources: Δε χρειάζεται εξωτερική πηγή Outline of Activities: Να κατανοήσουν οι μαθητές τον μικρουπολογιστή και να εξηγούν τον τρόπο λειτουργίας του Subjects: Technology ![]() Updated on: March 29, 2016
|
|
![]() maria nousi |
Citizenship_29012014_1 ![]() Keywords:good citizenship, values, rights and responsibilities,pledge of citizenship Run time: Six 50 minute lesson (including homework) plus Australian Citizenship activites Delivery Mode: Face to face teaching, online activities (creating a mind map, interactive online activities, homework), Resources: Outline of Activities: for details please see attache support file Subjects: Education ![]() Updated on: March 29, 2016
|
|
![]() Δανάη Παπαποστόλου |
ΔΟΜΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ LOGO Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ![]() Keywords: ΔΟΜΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ LOGO Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Run time: 2 HOURS Delivery Mode: ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ Resources: ΒΙΒΛΙΟ Outline of Activities: ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΝΤΟΛΗΣ ΕΠΑΝΑΛΑΒΕ ΣΕ ΑΠΛΗ ΚΑΙ ΕΜΦΩΛΕΥΜΕΝΗ ΜΟΡΦΗ. Η ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΝΕΤΑΙ ΜΕ ΕΝΑ ΤΕΣΤ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 29, 2016
|
|
![]() ATHANASIA KARAPOULIOU |
Pascal_Test_8ο_kefalaio ![]() Keywords: Pascal,test,8_κεφάλαιο,ΕΠΑΛ,Δομημένος προγραμματισμός
Run time: 20' Delivery Mode: Στην τάξη Resources: internet,Βιβλίο "Προγραμματισμός υπολογιστών" (Σιδερίδης-Γιαλούρης-Μπακογιάννης-Σταθόπουλος) κεφάλαιο 8ο Outline of Activities: Περιλαμβάνει ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής,σωστού ή λάθους,διάταξης, αντιστοίχισης,ανάπτυξης και καλύπτει την ύλη του 8ου κεφαλαίου του... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 29, 2016
|
|
![]() Paraskevi Athanasiou |
Τροποποίηση της πρώτης ακολουθίας στο LAMS -... ![]() Keywords: Ζήτηση
Run time: 10 λεπτά Delivery Mode: Μέσα στην τάξη Resources: Δεν απαιτούνται Outline of Activities: κατανόηση του "νόμου της ζήτησης" Subjects: Economics ![]() Updated on: March 29, 2016
|
|
![]() Maria Mandellou |
politiki paideia A lyk ![]() Keywords: Πολιτική παιδεία, Δάνεια, κεφ.11
Run time: 5-10' Delivery Mode: στην τάξη, στο σπίτι Resources: δεν χρειάζονται περισσότερες Outline of Activities: σύντομο κριτήριο ανακεφαλαιώσης, επανάληψης και εμπέδωσης του κεφ.11. Subjects: Political science ![]() Updated on: March 29, 2016
|
|
![]() KATERINA LEOUDI |
Συνώνυμα ![]() Keywords: Νεοελληνική γλώσσα, λεξιλόγιο
Run time: 15 λεπτά Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Δεν απαιτείται επιπρόσθετο υλικό Οι μαθητές θα έρθουν σε επαφή με τον πλούτο της νεοελληνικής γλώσσας και θα ελέγξουν τις γνώσεις τους όσον αφορά την κατανόηση λέξεων κλιμακούμενης δυσκολίας. Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: March 29, 2016
|
|
![]() panagiota floropoulou |
Test στα παραλληλόγραμμα-Λιακόπουλος ![]() Keywords: Παραλληλόγραμμα, Μαθηματικά Λυκείου, Γεωμετρία
Run time: 10 λεπτά Delivery Mode: στην τάξη, Resources: δεν απαιτούνται Outline of Activities: Αναφέρεται σε μαθητές της Α΄ Τάξης του Λυκείου. Subjects: Mathematics ![]() Updated on: March 29, 2016
|
|
![]() theodwros liakopoulos |
Οι Ανακαλύψεις(Ιστορία Β΄Λυκείου) ![]() Keywords: Ιστορία, β'Λυκείου, ανακαλύψεις
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: στην τάξη, στο εργαστήριο Resources:εμπλουτισμένη έκδοση σχολικού εγχειριδίου Outline of Activities: ανοικτού τύπου, δημιουργική γραφής, κριτικής σκέψης Subjects: History ![]() Updated on: March 28, 2016
|
|
![]() Vasileios Bazanis |
Mesogeiakidiatrofi ![]() Keywords: Υγεία, Μεσογειακή Διατροφή.
Run time: περίπου 2 διδακτικές ώρες. Delivery Mode: Στην τάξη. Resources: Outline of Activities: Στόχος: Να αποκτήσουν οι μαθητές μια ολοκληρωμένη εικόνα σχετικά με τη μεσογειακή διατροφή, καθώς και τα οφέλη που απορρέουν από την τήρησή της τόσο στην καθημερινότητά μας, όσο και στην υγεία μας γενικότερα. Subjects: Healthcare sciences ![]() Updated on: March 28, 2016
|
|
![]() Eleni Nakou |
Θουκυδίδη 3 74 ![]() Keywords: Αρχαία Ελληνικά, Θουκυδίδης, Α΄Λυκείου, Κέρκυρα, Πελ/κος πόλεμος
Run time:2 ώρες Delivery Mode: Στο σχολείο ή στο σπίτι Outline of Activities: Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: March 28, 2016
|
|
![]() Dimitris Toudas |
Οι ανακαλύψεις του 15ου αι [ Ιστορία Β΄ Λυκείου] ![]() Keywords: ανακαλύψεις - Νέες χώρες - 15ος αι - συνέπειες
Run time: 1h Delivery Mode: Στο εργαστήριο πληροφορικής ή στο σπίτι on line Resources: Εμπλουτισμένη ηλεκτρονική έκδοση του σχολικού βιβλίου Outline of Activities: Στόχος είναι η προσέγγιση της διδακτικής ενότητας με έναν διαφορετικό τρόπο καθώς και ο προβληματισμός για τις συνέπειες που είχαν οι Ανακαλύψεις για τους γηγενείς... Subjects: History ![]() Updated on: March 28, 2016
|
|
![]() dina parmaki |
ΔΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ-Α Γενικού Λυκείου ![]() Μοντέλο μάθησης: Ακολουθεί το εποικοδομιστικό μοντέλο μάθησης με κάποια αναγκαία στοιχεία καθοδηγητικής διδασκαλίας. Ο μαθητής ερευνά, ανακαλύπτει, μαθαίνει, δημιουργεί. Keywords: networks, δίκτυα, τοπολογίες, LAN,MAN,WAN, STAR, BUS, RING, δίκτυα στην καθημερινότητα, ιστορία των δικτύων, δίκτυα στην αρχαιότητα,UTP,COAXIAL,FIBER OPTIC Run time: 4-5 h Delivery Mode: class, στην τάξη(ή... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 28, 2016
|
|
![]() Αikaterina Ζaxaraki |
ΛΑΤΙΝΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΟΠΟΠΟΊΗΣΗ ΑΘΑΝΑΣΟΥΛΑ ![]() Keywords:Ανώμαλα ρήματα, λατινικά
Run time: 30 λεπτά Delivery Mode: Μέσα στην τάξη ή στο σπίτι Resources:δεν απαιτείται επιπλέον υλικό Outline of Activities:: έλεγχος γνώσεων (αρχική ακολουθία Λατινικα Γ΄λυκείου Αλεξοπούλου http://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=2104467 Subjects: Education ![]() Updated on: March 28, 2016
|
|
![]() Kassiani Athanasoula |
Δίκτυα Υπολογιστών - Εφαρμογές Πληροφορικής (Α'... ![]() Keywords: Δίκτυα, Α' Λυκείου, Εφαρμογές Πληροφορικής
Run time: 2 διδακτικές ώρες Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: March 28, 2016
|
|
![]() Mirka Kouka |
Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΚΛΗ ![]() Keywords: : Αρχαία Ελλάδα, κλασική εποχή, Περικλής
Run time: 20-30' Delivery Mode: : στην τάξη, στο σπίτι Resources: καμία εξωτερική πηγή Outline of Activities: : επανάληψη Ιστορίας Α΄Λυκείου, εμπέδωση προϋπάρχουσας γνώσης ![]() Updated on: March 28, 2016
|
|
![]() Kassiani Athanasoula |
polimesa_ergasia1_triantou_tropopoihmenh ![]() Στην ακολουθία αυτή διδάσκουμε μαθητές τις βασικές έννοιες των πολυμέσων και τους φέρνουμε σε επαφή με παραδείγματα πολυμεσικών εφαρμογών. Keywords: πολυμέσα Run time: περίπου 2 διδακτικές ώρες (ή μία διδακτική ώρα και υποβολή εργασίας από το σπίτι) Delivery Mode: σχολικό εργαστήριο, σπίτι Resources: Η ακολουθία αποτελεί τροποποίηση της ακολουθίας polimesa_ergasia1_triantou,... Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: March 28, 2016
|
|
![]() Vicky Fakarou |
Θουκυδίδη Kερκυραϊκά 3 74 ![]() Keywords: Θουκυδύδης
Run time: 3 ώρες Delivery Mode: εργαστήριο πληροφορικής Resources: δεν χρειάζονται άλλες Outline of Activities: Subjects: History ![]() Updated on: March 27, 2016
|
|
![]() Christina Maglari |
Οι Ανακαλύψεις(Ιστορία Β΄Λυκείου) ![]() Keywords: Ανακαλύψεις, Αμερική
Run time: 2 ώρες Delivery Mode : Eργαστήριο Πληροφορικής Resources: ψηφιακό σχολικό βιβλίο εμπλουτισμένο με υπερσυνδέσμους Outline of Activities: - Subjects: History ![]() Updated on: March 27, 2016
|
|
![]() Christina Maglari |
Citizenship ![]() Keywords: Citizenship, citizenship,πολυπολιτισμική κοινωνία, γενεαλογικό δέντρο
Run time:1 ώρα Delivery Mode: Στην τάξη ή στο σπίτι Resources: Δεν απαιτούνται Outline of Activities: ![]() Updated on: March 27, 2016
|
|
![]() Ioannis Ballas |
Κλασική Αθήνα ![]() Keywords: Αρχαία Ελλάδα, κλασική εποχή, Παρθενώνας
Run time: 20-30' Delivery Mode: στην τάξη, στο σπίτι Resources: καμία εξωτερική πηγή Outline of Activities: επανάληψη Ιστορίας Α΄Γυμνασίου, εμπέδωση προϋπάρχουσας γνώσης (αρχική ακολουθία "χρυσός αιώνας" http://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=2099251) ![]() Updated on: March 27, 2016
|
|
![]() Ioannis Solaris |
Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Λυκείου Πλάτωνος Πολιτεία ![]() Keywords: Πλάτωνος Πολιτεία - Εισαγωγή
Run time: περίπου 45min Delivery Mode: Η άσκηση διεξάγεται στην τάξη ή στο σπίτι Resources: Δεν απαιτούνται άλλα αρχεία Outline of Activities: Η ακολουθία περιέχει επαναληπτικές ερωτήσεις για έλεγχο γνώσεων στην εισαγωγή της πλατωνικής Πολιτείας Subjects: Education ![]() Updated on: March 27, 2016
|
|
![]() dina parmaki |
... ![]() Keywords: Αποικισμός, Πρόσφυγες, Μετανάστες, Μετανάστευση
Run time: 50 λεπτά Delivery Mode: Στην τάξη ή στην αίθουσα πληροφορικής Resources: Διαδίκτυο Outline of Activities: Να μάθουν τα χαρακτηριστικά και τις διαφορές του πρώτου και του δεύτερου αποικισμού και να τους συγκρίνουν με σύγχρονα μεταναστευτικά ρύματα ![]() Updated on: March 27, 2016
|
|
![]() ΓΙΩΡΓΟΣ ΣΕΡΕΜΕΤΑΚΗΣ |
"ΤΣΕΧΩΦ: Aυτός ο πασίγνωστος- άγνωστος"... ![]() Σκοπός της ακολουθίας είναι η γνωριμία των μαθητών με τον διηγηματογράφο και θεατρικό συγγραφέα Άντον Τσέχωφ, την ζωή και το έργο του παίρνοντας ως αφορμή το διήγημα «Έργο Τέχνης» που ανθολογείται στο σχολικό εγχειρίδιο «Νεότερη Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία» της Β Λυκείου The aim of the TSEHOF sequence is the students familiarization with writer Anton Tsehof, his life and his work. The key of students... Subjects: Literature ![]() Updated on: March 27, 2016
|
|
![]() Elpiniki Konteli |
E-mail ![]() Keywords: Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο, mail
Run time: 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Ηλεκτρονικό Ταχυδρομείο, http://lamscommunity.org/lamscentral/dl?seq_id=1610039 Outline of Activities: Να κατανοήσουν οι μαθητές την έννοια του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και να δημιουργήσουν e-mail. ![]() Updated on: March 27, 2016
|
|
![]() Παρασκευή Σπυριδάκου |
French Beginners ![]() Keywords: Basic Conversation French - EDUC261 - French Beginners - HSC Students
Subject: French Beginners Audience: HSC students Run time: approx 40 min Delivery Mode: online Resources: Outline of Activities: Students are taken through different activities to learn basic french vocabulary. ![]() Updated on: March 27, 2016
|
|
![]() Gina El Kholy |
Ασκήσεις αλκενίων-αλκινίων ![]() Keywords: ΑΛΚΈΝΙΑ, ΑΛΚΙΝΙΑ, ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ
Run time: ΧΩΡΙΣ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟ ΧΡΟΝΟΥ Delivery Mode: ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ Resources: ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΗΣ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ Outline of Activities: ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΞΑΣΚΗΣΗΣ ΓΙΑ ΑΛΚΕΝΙΑ-ΑΛΚΙΝΙΑ Subjects: Chemistry ![]() Updated on: March 27, 2016
|
|
![]() Evangelia Bazouki |
crisis-Nakou ![]() Keywords: Κρίση, επιπτώσεις, διατροφή.
Run time: Περίπου 2 διδακτικές ώρες. Delivery Mode: Μέσα στην τάξη. Resources: Outline of Activities: Στόχος της παρούσας ακολουθίας είναι να αντιληφθούν οι μαθητές ότι η κρίση δεν είναι ένα νέο φαινόμενο, ποιές ομάδες πλήττει περισσότερο και με ποιό τρόπο. Subjects: Sociology ![]() Updated on: March 27, 2016
|
|
![]() Eleni Nakou |
Citizenship-Nakou ![]() Keywords: citizeship, family tree
Run time: about 2 hours Delivery Mode: in class Resources: no extra files required Outline of Activities: Aim: Through these activities pupils will better understand citizeship and will explore their family tree. Subjects: Sociology ![]() Updated on: March 27, 2016
|
|
![]() Eleni Nakou |
citizenship-Lymaraki ![]() Keywords: family tree citizenship - Lets make your family tree
Run time: 1 hour Delivery Mode: in class Resources: no extra files required Outline of Activities: family tree citizenship Subjects: Sociology ![]() Updated on: March 26, 2016
|
|
![]() Fotini Lymaraki |
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦ.11 ![]() Keywords: Α ΛΥΚΕΙΟΥ, ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΤΡΑΠΕΖΕΣ, ΔΑΝΕΙΑ, ΤΟΚΟΣ, ΕΠΙΤΟΚΙΑ
Run time: 15 ΛΕΠΤΑ Delivery Mode: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 11 ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Resources: ΟΧΙ Outline of Activities: ![]() Updated on: March 26, 2016
|
|
![]() ADONIS PAPAEVRIPIDOU |
Citizenship schismenou ![]() Keywords: family tree
Run time: 15 min Delivery Mode:in class or out of class Resources: no extra files required Outline of Activities: discussion in sall groups Subjects: Sociology ![]() Updated on: March 26, 2016
|
|
![]() efthymia schismenou |
Citizenship_Τροποποίηση ακολουθίας_Ντοκούτσης ![]() Keywords: Citizenship, education, family tree
Run time: 30 minutes Resources: no extra files required ![]() Updated on: March 26, 2016
|
|
![]() Eleftherios Ntokoutsis |
Πυθαγόρειο Θεώρημα_ Μπουρσινού ![]() Keywords: Μαθηματικά, Γεωμετρία Β Λυκείου, Πυθαγόρειο
Run time: 2 διδακτικές ώρες και εργασία στο σπίτι Delivery Mode: Τάξη, Εργαστήριο Η/Υ, Εργασία στο σπίτι (μελέτη θεωρίας - εκπόνηση δραστηριοτήτων) Resources: Διαδίκτυο (Η ακολουθία ειναι βασισμένη στην εργασία Test_Metric_Relations_in_Right_Triangle της Κατερίνας Πρατζολη). Outline of Activities: Ανασκόπηση στη θεωρία του... Subjects: Mathematics ![]() Updated on: March 26, 2016
|
|
![]() Paraskevi Boursinou |
Κυκλώματα Ηλεκτρολόγων Μαρία Νούση ![]() Keywords: κυκλώματα συνεχους και εναλλασσομένου ρεύματος
Run time: 45 λεπτα Delivery Mode: στη τάξη Resources: δε χρειάζεται απο άλλους πόρους Outline of Activities: να κατανοήσουν και να επιλύουν ηλεκτρικά κυκλώματα Subjects: Technology ![]() Updated on: March 26, 2016
|
|
![]() Vagelis Makrigiorgos |
Ηλεκτρικό ρεύμα - Μπεζαΐτη Βασιλική ![]() Keywords: ηλεκτρικό ρεύμα, εναλλασσόμενο ρεύμα, συνεχές ρεύμα,
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Όχι επιπλέον πόροι Outline of Activities: Σκοποί: Subjects: Technology ![]() Updated on: March 26, 2016
|
|
![]() maria nousi |
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ PLC ΜΕ ΓΛΩΣΣΑ LADDER ![]() Keywords: Ladder, PLC, αυτοματισμοί, μετατροπή κυκλωμάτων, προγραμματισμός Subject: Μετατροπή και Προγραμματισμός ηλεκτρικών κυκλωμάτων σε Ladder Audience: Γ' Λυκείου (ΕΠΑΛ - Τομέας Ηλεκτρολογίας) Run time: 40' λεπτά και 30' λεπτά εργασιών Delivery Mode: Στην τάξη και συνέχεια στο εργαστήριο του Τομέα Ηλεκτρολογίας Resources: Βιβλίο Συστήματα Αυτοματισμών Β' Τεύχος,... Downloaded: 7 times... Subjects: Technology ![]() Updated on: March 26, 2016
|
|
![]() vaso bezaiti |
crime vocabulary ![]() Keywords: revising vocabulary
Run time: 10 min Delivery Mode: in class or as a homework exercise Resources: no extra files Outline of Activities: to revise the vocabulary they have learnt. I should be done at the end of the unit Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: March 26, 2016
|
|
![]() Efi Gaitanidou |
Πίνακας ASCII ![]() Μάθημα που εξηγεί τη χρήση του δυαδικού κώδικα - Το αρχικό μάθημα με όνομα Data Measurements ανήκει στον κο Αραπογιάννη Keywords: δυαδικός κώδικας Run time: 45' Delivery Mode: Τάξη Resources: Εργαστήριο πληροφορικής , υπολογιστές Outline of Activities: Να συμπληρωθούν τα ερωτηματολόγια Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 25, 2016
|
|
![]() Stavros Vagios |
Data measurement ![]() Μάθημα που εξηγεί τη χρήση του δυαδικού κώδικα - Το αρχικό μάθημα με όνομα Data Measurements ανήκει στον κο Αραπογιάννη Keywords: δυαδικός κώδικας Run time: 45' Delivery Mode: Τάξη Resources: Εργαστήριο πληροφορικής , υπολογιστές Outline of Activities: Να συμπληρωθούν τα ερωτηματολόγια Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 25, 2016
|
|
![]() Stavros Vagios |
To eswteriko tou upologisti ![]() Η ακολουθία δραστηριοτήτων σχεδιάστηκε σύμφωνα με το εποικοδομητικό μοντέλο. Στόχος του συγγραφέα είναι να βοηθήσει το μαθητή να κατακτήσει τη γνώση μέσω της ενεργούς συμμετοχής του σε μία σειρά δραστηριοτήτων ομαδικών και ατομικών.
Keywords: Πληροφορική Β Γυμνασίου, Εσωτερικό του Υπολογιστή Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Εργαστήριο Πληροφορικής Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 25, 2016
|
|
![]() Anastasia Karampidou |
TEST1 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ![]() Keywords: test, οικονομια, Α ΛΥΚΕΙΟΥ, ΤΟΚΟΣ, ΕΠΙΤΟΚΙΟ,
Run time: ΔΕΚΑ ΛΕΠΤΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΩΡΑΣ Delivery Mode: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΤΕΣΤ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ Resources: ΟΧΙ Outline of Activities: ΚΑΜΙΑ ![]() Updated on: March 25, 2016
|
|
![]() ADONIS PAPAEVRIPIDOU |
Τροποποιημενη-Η ελευθερη αγορά-Νόμος της... ![]() Keywords: ενσωμάτωση μιας δραστηριότητας Run time: 5 λεπτά Delivery Mode: στη ταξη Outline of Activities: Σκοπός της έρευνας είναι να γνωρίζουμε πόσο ορθολογικοί καταναλωτές είμαστε Subjects: Economics ![]() Updated on: March 25, 2016
|
|
![]() Κατερίνα Μητρακου |
Λατινικά Γ Λυκείου - Αλεξοπούλου ![]() Keywords: Ανώμαλα ρήματα, λατινικά σύντομη επανάληψη, τεστ γνώσεων
Run time: 5 λεπτά Delivery Mode: Μέσα στην τάξη ή στο σπίτι Resources: δεν απαιτείται επιπλέον υλικό Outline of Activities: έλεγχος γνώσεων Subjects: Other ![]() Updated on: March 25, 2016
|
|
![]() Linda Alexopoulou |
Εφαρμογές Πολυμέσων ![]() Βασικές έννοιες στα πολυμέσα. Βασισμένη στην ακολουθία: Πολυμέσα Κεφάλαιο 3 (3.1 και 3.4), Stathis Kourelis, http://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=1757972 Keywords: Εφαρμογές Πολυμέων Run time: 40 Delivery Mode: Τάξη Resources: Outline of Activities: Subjects: Education ![]() Updated on: March 24, 2016
|
|
![]() Vasiliki Dimopoulou |
ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΣΥΝΕΧΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΑΛΛΑΣΣΟΜΕΝΟΥ ΡΕΥΜΑΤΟΣ ![]() Keywords: description of circuts
Run time: 45 minutes in class Delivery Mode: in class and at home Resources: no extra files required Outline of Activities: to learn about electricity Subjects: Technology ![]() Updated on: March 24, 2016
|
|
![]() maria nousi |
Arduino ![]() Μάθημα για το arduino. Κατανόηση και χρήση της συγκεκριμένης πλακέτας. Το μάθημα περιλαμβάνει ένα ερωτηματολόγιο σχετικό με την εκπαιδευτική ρομποτική και τη πλακέτα arduino Keywords: Arduino Run time: 45 λεπτά Delivery Mode: τάξη Resources: υπολογιστές Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 24, 2016
|
|
![]() Stavros Vagios |
GreenFoot ![]() Μια εισαγωγική παρουσίαση για το λογισμικό Greenfoot με δραστηριότητες του Lams Keywords: Greenfoot Run time: 20΄ Delivery Mode: τάξη, σπίτι Resources: δεν απαιτούνται άλλα αρχεία Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 24, 2016
|
|
![]() Vasiliki Dimopoulou |
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ - Κεφ. 3 ![]() Λέξεις κλειδιά: τεχνολογία, επικοινωνία
Χρόνος: 1 ώρα Τρόπος παράδοσης: Στην τάξη Πόροι: Δεν απαιτούνται επιπρόσθετα αρχεία. Διάγραμμα δραστηριοτήτων: Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: March 24, 2016
|
|
![]() ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ |
ΠΑΓΚΡΑΤΙΟΝ ΜΕΛΙΣΤΑΣ ΝΙΚΟΣ ![]() ιστορικά στοιχεία για το αρχαίο ολυμπιακό αγώνισμα του παγκρατίου, κανονισμοί και τεχνική παγκρατίου, περίφημοι παγκρατιαστές της αρχαιότητας Keywords: παγκράτιον, μαχητικές τέχνες, αρχαίοι ολυπκιακοί αγώνες Run time: 1 διδακτική ώρα 1 hour (45 λεπτά στην τάξη) Delivery Mode: στην τάξη Resources: δεν απαιτούνται επιπλέον αρχεία Outline of Activities: ιστορικά στοιχεία για το... Subjects: History Physical education ![]() Updated on: March 24, 2016
|
|
![]() Nikos Melistas |
Υλικό - Εσωτερικό Η/Υ ![]() Keywords: Υλικό H/Y, Εσωτερικό Υπολογιστή, Hardware, Central Unit
Run time: 40' Delivery Mode: Resources: Δεν χρειάζονται πρόσθετα αρχεία! Outline of Activities: Βασισμένο στην ακολουθία http://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=1480532 της Kalliopi Skiada Στα πλαίσια του σεμιναρίου ¨Ασκηση 4.3 Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 24, 2016
|
|
![]() Stefanos Merliaountas |
Citizenship_29012014_1 ![]() Keywords: citizenship
Run time: 1 h (30 minutes in class and the rest completed out of class) Delivery Mode:in class and out of class activity Resources: extra files required Outline of Activities: discussion in groups Subjects: Sociology ![]() Updated on: March 24, 2016
|
|
![]() Linda Alexopoulou |
Citizenship_29012014_1 ![]() In this sequence we teach students to describe their families Keywords: Citizenship Run time: 2 hours Delivery Mode: in class Resources: no extra files Outline of Activities: 2 Subjects: Sociology ![]() Updated on: March 23, 2016
|
|
![]() Stavros Vagios |
ΚΡΟΥΣΕΙΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ (Βασισμένη ακολουθία στην... ![]() Keywords: Κρούσεις: Ορμή και Ενέργεια
Run time: 90 λεπτά Delivery Mode: Στο σπίτι λόγω διάρκειας, αλλά και στην τάξη Resources: Αρχεία internet Outline of Activities: Επαναληπτικό τεστ αξιολόγησης. Subjects: Physics ![]() Updated on: March 23, 2016
|
|
![]() Roula Christodoulou |
φυσικοί πόροι ![]() Keywords: Νερό,Ήλιος,Άνεμος
Run time: 10 λεπτά Delivery Mode: Μαθητές Λυκείου Resources: βιβλία και σχετικές ιστοσελίδες Outline of Activities: Οι μαθητές θα υλοποιήσουν την δραστηριότητα στην τάξη μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους. Subjects: Earth sciences Environmental studies ![]() Updated on: March 23, 2016
|
|
![]() Paraskevi Alexiou |
Απορρίμματα ![]() Keywords: Στερεά απόβλητα, Διαχείριση, Απορρίμματα, Ενεργός Πολίτης
Run time: 10 λεπτά Delivery Mode: στην τάξη Resources: internet Outline of Activities: κατά τη διάρκεια επεξεργασίας του συγκεκριμένου μαθήματος στο σχολείο, οι μαθητές κάνουν τις δραστηριότητες της ακολουθίας, στους υπολογιστές,και με την υποστήριξη του εκπαιδευτικού. Subjects: Earth sciences Environmental studies ![]() Updated on: March 23, 2016
|
|
![]() Dimitris Bellos |
Άδειες Χρήσης Ψηφιακών Αγαθών (Common Creatives) ![]() Άδειες Creative Commons
Keywords: άδεια, Common Creatives Subject: ¨Αδειες Ψηφιακών Αγαθών Audience: Εκπαιδευτικοί Run time: 1 ώρα Delivery Mode: on-line Resources: http://www.creativecommons.gr/ Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 22, 2016
|
|
![]() Spyros Papadakis |
Δομή επανάληψης - Εντολή ΓΙΑ ![]() Keywords:
Run time: 1 - 1.5 ώρα Delivery Mode: Εντός και εκτός τάξης Resources: Outline of Activities: Γνωριμία και κατανόηση της επαναληπτικής δομής ΓΙΑ. Έγινε προσθήκη περισσοτέρων εργασιών,... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 22, 2016
|
|
![]() Konstantinos Bountekas |
Το κλίμα της Γης. ![]() Keywords: Το κλίμα της Γης.
Run time:1.00 h (45 min in class and the rest completed out of class.) Delivery Mode:in class,byt if chat is scheduled can be run as an out of class activity. Resources: Sequence: computerHardware_moraiti_φε γεωγραφίας Α Γυμνασίου Outline of Activities: Subjects: Geography ![]() Updated on: March 22, 2016
|
|
![]() thomas katsoulakis |
Ακολουθίες _Α_Λυκείου_Μπουρσινού ![]() Keywords: ακολουθίες, αριθμητική πρόοδος
Run time: 15 λεπτα Delivery Mode: ατομικά ο κάθε μαθητής απαντά στις ερωτήσεις Resources: ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής και έρευνα ως προς τη διάθεση εμπλοκής των μαθητών σε τεστ αυτοαξιολόγησης. Δεν χρειάζεται επιπλέον αρχεία ή γνώσεις κάποιου επιπλέον λογισμικού. Outline of Activities: Η ακολουθία έχει σκοπό την αυτοαξιολογηση των μαθητών.... Subjects: Mathematics ![]() Updated on: March 22, 2016
|
|
![]() Paraskevi Boursinou |
citizenship_Μπουρσινού ![]() Keywords:citizenship,familytree
Run time: Six 50 minute lessons (including homework) plus Australian Citizenship activities. Delivery Mode: In class, blended with face to face activities and homework. Resources: Lesson 1: tools 3, 4 and 5 Lesson 2: tools 6 and 7 Lesson 3: tools 8 and 9 Lesson 4: tool 10 Lesson5: tools 11 and 12 Lesson 6: tools 13 and... ![]() Updated on: March 22, 2016
|
|
![]() Paraskevi Boursinou |
Perivallonta_anaptixis_efarmogon ![]() Αυτή η ακολουθία έχει σκοπό να βοηθήσει εκπαιδευτικούς και εκπαιδευόμενους της Α' Τάξης Γενικού Λυκείου που διδάσκουν και διδάσκονται το μάθημα "Εφαρμογές Πληροφορικής".
Keywords: Γλώσσες προγραμματισμού, Εργαλεία προγραμματισμού, Επαγγελματικά προγραμματιστικά περιβάλλοντα, Εκπαιδευτικά προγραμματιστικά περιβάλλοντα, Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Εργαστήριο πληροφορικής... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 22, 2016
|
|
![]() kalliopi magdalinou |
Μελέτη Κρούσεων (Γ΄Λυκείου) Γατσούλης ![]() Keywords: Κρούσεις,Αρχή Διατήρησης Ορμής,Μονωμένο σύστημα
Run time: 90 λεπτά (θεωρία - κριτήριο αξιολόγησης) Delivery Mode: στην τάξη και στο σπίτι(περιέχει κριτήριο αξιολόγησης 45 λεπτών) Resources: Outline of Activities: Μελέτη Κρούσεων Subjects: Physics ![]() Updated on: March 22, 2016
|
|
![]() ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΑΤΣΟΥΛΗΣ |
Citizenship 33 ![]() Keywords:citizenship,familytree
Run time:about 1-1.5h(45min in class and the rest completed out of class) Delivery Mode: in class,but if chat is sheduled can be run as an outof class activity Resources: no extra files required Outline of Activities: discussion in small groups Subjects: Sociology ![]() Updated on: March 22, 2016
|
|
![]() panagiota floropoulou |
Ασφάλεια Διαδικτύου ![]() Keywords: Ασφάλεια Διαδικτύου, κίνδυνοι, κανόνες, συμπεριφορά, netiquette, εννοιολογικός χάρτης, αξιολόγηση, παιχνίδια
Run time: 5 διδακτικές ώρες Delivery Mode: Στην τάξη (Ατομικά - Ομαδικά) Resources: Το μόνο που χρειάζεται είναι η εγκατάσταση του λογισμικού CmapsTools Outline of Activities: Το σενάριο αυτό αποτελεί μια τροποποιημένη έκδοση (πρόσθεση δραστηριοτήτων στην αρχή για... ![]() Updated on: March 21, 2016
|
|
![]() Panagiota Koumpouli |
Υλικό Επεξεργαστής και μνήμη ![]() Χρησιμοποιήθηκε η ακολουθία http://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=1547060 του Vagelis Arapogiannis Επεξεργαστής και μνήμη Ram του Υπολογιστή Keywords: cpu, ram Run time: Δύο ώρες Delivery Mode: Εργαστήριο, σπίτι Resources: Παρουσίαση, Αναζήτηση, Πολλαπλής επιλογής Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 21, 2016
|
|
![]() Fotis Apostolidis |
crime vocabulary ![]() Keywords: revision of vocabulary
Run time: 10 minutes Delivery Mode: in class or as a homework activity Resources: no extra files required Outline of Activities: Learners will revise vocabulary they have been through the unit. They will have to use the noun of the crime described and then to choose the appropriate verb that ie related to committing crimes and their consequences Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: March 21, 2016
|
|
![]() Efi Gaitanidou |
Citizenship ![]() Keywords:Εισαγωγή
Run time: 1 hour- 1.5 hour Delivery Mode: in class Resources: no extra files required Outline of Activities: how to create their own familie tree. Find their past and realize the sequence of generations Subjects: Sociology ![]() Updated on: March 21, 2016
|
|
![]() KATERINA LEOUDI |
Stage 3 English - spelling ![]() Keywords: spelling, English, stage 3, vocabulary
Run time: Approx. 40 minutes Delivery Mode: online Resources: youtube, crossword generator, visuwords (online), various scootle resources Outline of Activities: students go through various activities to help them gain a deeper understanding of their spelling words and to expand their vocabulary knowledge. Subjects: Education ![]() Updated on: March 21, 2016
|
|
![]() Erin Falson |
MikrasiatikosPolemos-εμπλουτισμός εργασίας... ![]() Keywords: MikrasiatikosPolemos
Run time: 45 λεπτά και δραστηριότητες εκτός αίθουσας Delivery Mode: στην αίθουσα κι εκτός αίθουσας Resources: δεν απαιτούνται Outline of Activities: εμπλουτισμός πρωτότυπης εργασίας του Nick Tripsianos (http://www.lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=1756699)στα πλαίσια άσκησης μαθημάτων για το LAMS. Subjects: History ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() Oyrania Gamvrouli |
3.1 uP Architecture Basics ![]() Keywords: Αρχιτεκτονική Μικροϋπολογιστών, ΚΜΕ, Μνήμη, Δίαυλοι
Run time: 20 λεπτά Delivery Mode: διδασκαλία στην τάξη Resources: το βιβλίο "Δομή και λειτουργία μικροϋπολογιστών" δεν είναι απαραίτητο καθώς οι σημειώσεις περιέχουν τηνα απραίτητη πληροφορία Outline of Activities: Subjects: Technology ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() Athanassios Papazacharias |
Το εσωτερικό του υπολογιστή(Cpu -... ![]() Χρησιμοποιήθηκε η ακολουθία http://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=1547060 του Vagelis Arapogiannis Εξηγούνται οι όροι Cpu και Ram Keywords: Cpu Ram Run time: 2 Διδακτικές Ώρες Delivery Mode: Στο εργαστήριο , στο σπίτι Resources: Outline of Activities: Ασκήσεις και διάφοροι πόροι. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() Debbie Sarmonika |
Logikes Pyles axilogisi 1 ![]() Keywords: λογικές πύλες, Ψηφιακά συστήματα, Β ΕΠΑΛ Ηλεκτρονικός τομέας
Run time: 5 λεπτά Delivery Mode: στην τάξη Resources: το μάθημα αυτό είναι μια αξιολόγηση όσων έχουν διδαχθεί οι μαθητές. Η ακολουθία προέκυψε από την αρχική της κ. Λαμπροπούλου (http://www.lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=1785171) Outline of Activities: Subjects: Technology ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() Athanassios Papazacharias |
Οι μεγάλοι διωγμοί των χριστιανών ![]() Keywords: Διωγμοί, Μάρτυρες, Διατάγμα
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Μέσα και εκτός τάξης Resources: Ιnternet Outline of Activities: Το μάθημα είναι τροποποιημένη ακολουθία με εισαγωγή δύο επιπλέον δραστηριοτήτων ( Της 2ης και της τελευταίας ), αλλαγή γραμματοσειράς και χρωμάτων. Η αρχική ακολουθία είναι http://lamscommunity.org/lamscentral/dl?seq_id=1534501 Subjects: Religion ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() EFI TAGKALAKI |
Citizenship schi ![]() Keywords: family tree
Run time: 1 hour Resources: no extra files required Outline of Activities: discussion in small groups Subjects: Sociology ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() efthymia schismenou |
The basics of Algorithms ![]() Keywords: Αλγόριθμος, ΑΕΠΠ, 2ο Κεφάλαιο, Βασικές έννοιες αλγορίθμων, Κριτήρια Ορθότητας Αλγορίθμων, Αναπαράσταση Αλγορίθμων, Θεωρία, Μεταβλητές, Σταθερές, Διάγραμμα ροής, Αξιολόγηση
Run time: 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Δεν απαιτείται κάτι επιπλέον Outline of Activities: Παρουσίαση Θεωρίας 2ου Κεφαλαίου του μαθήματος ΑΕΠΠ Γ' Λυκείου. Ερωτήσεις κατανόησης... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() Panagiota Koumpouli |
Η δομή επανάληψης ΓΙΑ (Ερωτήσεις Σωστού - Λάθους) ![]() Keywords: επανάληψη, ΓΙΑ, Σωστό, Λάθος
Run time: 3 λεπτά Delivery Mode: μέσα στην τάξη Resources: καμία Outline of Activities: Να ελέγξουμε τις γνώσεις μας πάνω στη δομή επανάληψης ΓΙΑ Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() Konstantinos Bountekas |
Πρόσωπα στην Πληροφορική ![]() Keywords: Πρόσωπα στην Πληροφορική
Run time: 40' Delivery Mode: Στην Τάξη Resources: όχι Outline of Activities: παρουσίαση στοιχείων και ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής παρουσίαση στοιχείων και ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() Μιχαήλ Νοχός |
Βασικές αλγοριθμικές δομές στον προγραμματισμό ![]() Keywords: αλγοριθμικές δομές
Run time: 10 λεπτά Delivery Mode: στο σπίτι Resources: δεν απαιτούνται Outline of Activities: ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής ............................................................. ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() Μιχαήλ Νοχός |
Πώς να κάνετε μια παρουσίαση στο powerpoint ![]() Keywords:PowerPoint Run time: 20' Delivery Mode: Resources: http://localhost:8080/lams/home.do?method=author Outline of Activities: Οι βασικές θεωρητικές γνώσεις για τη δημιουργία μίας παρουσίασης powerpoint και της σωστής οργάνωσής της Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() Maria Rozou |
Citizenship_29012014_1 ![]() Keywords: citizen
Run time: 0.5 - 1 hour Delivery Mode: in class Resources: no extra files Outline of Activities: ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() manolis argyr |
citizenship_noxos ![]() Keywords: citizenship
Run time: 1hour Delivery Mode: in class Resources: no extra files need Outline of Activities: δημιουργία οικογενειακού δενδρου δημιουργία οικογενειακού δενδρου δημιουργία οικογενειακού δενδρου δημιουργία οικογενειακού δενδρου δημιουργία οικογενειακού δενδρου ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() Μιχαήλ Νοχός |
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ PLC ΜΕ ΓΛΩΣΣΑ LADDER ![]() Keywords: PLC, LADDER
Run time: 45' ΛΕΠΤΑ Delivery Mode: Στην αίθουσα διδασκαλίας ή στο εργαστήριο Resources: Βιβλίο Συστήματα Αυτοματισμών Β' τόμος Γ' Ε.Π.Α.Λ. Outline of Activities: Οι μαθητές να είναι σε θέση: Subjects: Engineering ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() DIMOSTHENIS VINIERIS |
Μονάδες εισόδου εξόδου - Λέτσιος ![]() Keywords: μονάδες εισόδου εξόδου, γυμνάσιο
Run time: 2 λεπτα Delivery Mode: ταξη, ιδιωτικα Resources: προεραιτικα βιβλιο γυμνασιου πληροφορικης Outline of Activities: καταταξη περιφερειακων μοναδων υπολογιστη Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() yannis lets |
Εισαγωγή στο E-mail_Krikeli ![]() Εισαγωγική παρουσίαση της υπηρεσίας του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (E-mail). Ποια είναι η δομή της διεύθυνσης ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Ποια είναι η χρησιμότητα και τα πλεονεκτήματα του E-mail.
Στα πλαίσια του σεμιναρίου χρησιμοποίησα την ακολουθία που βρίσκεται στον εξής σύνδεσμο:http://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=1887313 κάνοντας μια μικρή τροποποίηση. Keywords:... Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() Vaso Krikeli |
Citizenship_diamantopoulos ![]() In this lesson we teach students how to be active citizens in a creative way.
Keywords: Citizenship, Greece, ways to be a good citizen Run time: about 2-2.5 hrs Delivery Mode: full in class Resources: no extra files required Outline of Activities: Subjects: Political science ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ |
Είδη δικτύων_Κρικέλη ![]() Η ακολουθία αυτή απευθύνεται στους μαθητές της Β΄Γυμνασίου Κεφάλαιο 4.4 Είδη δικτύων Keywords: Lan, wan Run time: 45 minutes Delivery Mode: in class Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() Vaso Krikeli |
Citizenship_Krikeli ![]() in this sequence we teach students a lot of things. Keywords: citizenship,values, description, creative writing. Run time: about 50 minutes Delivery Mode: in class Resources: Exercise for Lams Seminar Outline of Activities: Exercise for Lams Seminar ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() Vaso Krikeli |
ΚΑΒΑΦΗΣ ![]() Keywords: Λογοτεχνία, Καβάφης
Run time: 2 ώρες Delivery Mode: Τάξη, Εργαστήριο Η/Υ, Εργασία στο σπίτι Resources: Διαδίκτυο Outline of Activities: 0 Subjects: Literature ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() Dimitris Toudas |
Αρχαϊκή εποχή ![]() Keywords: Ιστορία
Run time: 45 Delivery Mode: in class, out of class Resources: no extra files required Outline of Activities: Γνώσεις Subjects: History ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() Dimitris Toudas |
2.2.7.4_Domi Epanalipsis (Gia_apo_mexri_me_vima) ![]() Keywords: Δίκτυα Η/Υ, Β ΓΕΛ, Δομή επανάληψης Για,
Run time: 2 hours Delivery Mode: in class Resources: Outline of Activities: Δομή ακολουθίας, Ανάλυση της δομής ακολουθίας Για από μέχρι με βήμα Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() Konstantinos Papadopoulos |
Κεφ1_(1.1)Υπολογιστικό Σύστημα ![]() Keywords: Ypologistiko Systima , Yliko Ypologistwn
Run time: 2 hours Delivery Mode: in class Resources: Outline of Activities: Drastiriotites gia tin A EPAL sto Kef 1: Enotita 1.1 Yliko Ypologistwn Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() Konstantinos Papadopoulos |
Τα βουνά της Ελλάδας - Χατζόγλου Ελένη ![]() Keywords: Βουνά
Run time: 10΄ Delivery Mode: Και για την τάξη και για το σπίτι Resources: Δεν απαιτούνται Outline of Activities: Θα μάθεις πολλά για τα βουνά της Ελλάδας μας Subjects: Geography ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() Eleni Chatzoglou |
Αξιοθέατα του Λονδίνου ![]() Keywords: Λονδίνο, αξιοθέατα
Run time: 5' Delivery Mode: Παρουσίαση Resources: Εικόνες Outline of Activities: Μαθητές βλέπουν μερικά αξιοθέατα του Λονδίνου, αναγνωρίζουν αυτά και ψηφίζουν για το πιο ενδιαφέρον Subjects: Other Cultural and ethnic studies ![]() Updated on: March 20, 2016
|
|
![]() Ulla Tigkas |
Citizenship-Fakarou ![]() Keywords: citizenship
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: σχολικό εργαστήριο Resources: - Outline of Activities: Subjects: Sociology ![]() Updated on: March 19, 2016
|
|
![]() Vicky Fakarou |
Citizenship (adaptation de séquence proposée) ![]() Keywords: citizenship
Run time: 40 minutes Delivery Mode: on line Resources: internet, teacher's activities Outline of Activities: educational activities (ADAPTATION DE SEQUENCE PROPOSEE) Various activities and values of citizenship Subjects: Education ![]() Updated on: March 19, 2016
|
|
![]() Argyro Kanakidou |
Adaptation expressing likes and dislikes about... ![]() LA SEQUENCE EST UNE ADAPTATION DE LA LEÇON "EXPRESSING LIKES AND DISLIKES ABOUT FOOD IN FRENCH" DE MADELYN KUGEL
Keywords: gastronomie française et goûts alimentaires Run time: 60 minutes Delivery Mode: en ligne Resources: internet, exercices des enseignants Outline of Activities: Activités variées Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: March 19, 2016
|
|
![]() Argyro Kanakidou |
IOS MON ILE ![]() DANS CETTE SEQUENCE, VOUS POUVEZ TESTER VOS CONNAISSANCES SUR L'ILE D'IOS! Keywords: L'ILE D'IOS Run time: 40 MINUTES Delivery Mode: EN LIGNE Resources: INTERNET ET RESSOURCES DE LA PROF Outline of Activities: EDUCATION Objectifs des activités: Subjects: Language and Linguistics Education ![]() Updated on: March 19, 2016
|
|
![]() Argyro Kanakidou |
Εισαγωγή στο Νόμο του Ωμ ![]() Keywords: Νόμος του Ωμ, Χρωματικός κώδικας αντιστάσεων, Αντίσταση ευθύγραμμου αγωγού
Run time: 15 λεπτά Delivery Mode: Στην αίθουσα διδασκαλίας Resources: Βιβλίο Ηλεκτροτεχνία Β ΕΠΑΛ Outline of Activities: Οι μαθητές να είναι σε θέση: Subjects: Engineering ![]() Updated on: March 19, 2016
|
|
![]() DIMOSTHENIS VINIERIS |
ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΓΙΑΝΝΟΚΩΣΤΑΣ ΦΩΤΗΣ ![]() Keywords: Μαθηματικά, Γεωμετρία,Γεωμετρία Β' Γυμνασίου, Γωνίες, Εγγεγραμμένες γωνίες, Επίκεντρες γωνίες ,τόξα, Geometry,κύκλος, σχέση εγγεγραμμένης και επίκεντρης,χορδή, εφαπτομένη
Run time: 20 Delivery Mode: Τάξη, Εργαστήριο Η/Υ, Εργασία στο σπίτι (μελέτη θεωρίας) Outline of Activities: Ανασκόπηση στη θεωρία του σχολικού βιβλίου, ερωτήσεις πολλαπλής... Subjects: Mathematics ![]() Updated on: March 19, 2016
|
|
![]() Fotis Giannokostas |
Οι μεγάλοι διωγμοί των χριστιανών και οι... ![]() Οι μεγάλοι διωγμοί των χριστιανών ακολουθία της κυρίας Φαρίδου Σμαράγδας στην θέση http://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq%5fid=1534501 συμπληρώθηκαν με τις δύο ακόμα δραστηριότητες που μιλούν για τους σύγχρονους διωγμούς της πίστεως και τη σημασία τους στη σύγχρονη ζωή των συνειδητοποιημένων χριστιανών και για τον κόσμο ολόκληρο. Keywords: Run time: Delivery Mode:... Subjects: Religion ![]() Updated on: March 19, 2016
|
|
![]() Maria Panou |
termodynamikh1 ![]() Keywords: ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗ Β΄ΛΥΚΕΙΟΥ
Run time: 15 λεπτά Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Δεν απαιτούνται έξτρα αρχεία Outline of Activities: Η ασκηση έχει σκοπό να ασκηθούν οι μαθητές της β΄λυκείου στήν θερμοδυναμική . Subjects: Physics ![]() Updated on: March 19, 2016
|
|
![]() jim man |
Citizenship ![]() Keywords:Australia,Οικογενειακό Δέντρο.οικογένεια, συγγενείς, πρόγονοι, ιστορία της οικογένειας
Run time: 45 λεπτά Delivery Mode: Η ακολουθία αυτή μπορεί να διεκπεραιωθεί στην τάξη ή ακόμη και στο σπίτι του εκπαιδευόμενου εφόσον του το επιτρέπει ο επόπτης. Resources: όχι Outline of Activities: Να βελτιώσουν τις συνεργατικές τους ικανότητες. ![]() Updated on: March 19, 2016
|
|
![]() Fotis Giannokostas |
Παραβολές του Χριστού-Ακολουθία οδηγιών για... ![]() Στην ακολουθία αυτή δημιουργήσαμε ένα μάθημα που οδηγεί τους μαθητές μας να δημιουργήσουν μία ταινία κινουμένων σχεδίων με θέμα μία παραβολή του Χριστού. Οι μαθητές χωρίζονται σε ομάδες και ακολουθώντας τις οδηγίες δημιουργούν πρώτα ένα κόμικ με θέμα την παραβολή που επέλεξαν, κατόπιν ανεβάζουν την παρουσίαση στο powtoon, στο youtube και κατόπιν για ανατροφοδότηση χρησιμοποιείται το διαδικτυακό... Subjects: Religion ![]() Updated on: March 18, 2016
|
|
![]() Maria Panou |
citizenship_Pachoulis ![]() Keywords: citizenship, Australia
Run time: Six 50 minute lessons Delivery Mode: In class, blended with face to face activities and homework. Run time: Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Sociology ![]() Updated on: March 18, 2016
|
|
![]() Sokratis Pachoulis |
Citizenship TAGKALAKH EFH ![]() Keywords: creative writing,description
Run time: 1-1.5 hours Delivery Mode: in class or out of class activity Resources: no extra files required Outline of Activities: Discussion in small groups ![]() Updated on: March 18, 2016
|
|
![]() EFI TAGKALAKI |
Citizenship_29012014_1 ![]() Keywords: νοητικός χάρτης
Run time: περίπου 10 λεπτά Delivery Mode: στην τάξη και εκτός τάξης Resources: δεν απαιτείται Outline of Activities: να μπορούν να δημιουργήσουν και να αναπτύξουν τη φαντασία τους Subjects: Other ![]() Updated on: March 18, 2016
|
|
![]() Κατερίνα Μητρακου |
τουρισμός ![]() Keywords: Ερευνα σχετικά με την ανάπτυξη του τουρισμου
Run time: 2sec Delivery Mode: in class Resources: no extra files required Outline of Activities: Να απαντήσουν σε ερωτηματολόγιο που αφορα το προφίλ του τουρίστα Subjects: Economics ![]() Updated on: March 18, 2016
|
|
![]() Κατερίνα Μητρακου |
CriteriaSQL ![]() Keywords: Databases, SQL, criteria, where clause
Run time: 2 hours Delivery Mode: In Class Resources: Web Outline of Activities: ![]() Updated on: March 18, 2016
|
|
![]() Maria Rozou |
Α τάξη κεφ12 ΠαγκόσμιοςΙστος Υπερκείμενο Ver_2.0 ![]() Keywords: Παγκόσμιος Ιστός, Υπερκείμενο, Α τάξη Γυμνασίου, Πληροφορική
Run time: 20-30 min Delivery Mode: in class Resources: πριν το δώσετε στους μαθητές να κάνετε έλεγχο τα URL's Outline of Activities: τίποτα Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 18, 2016
|
|
![]() Ilias Oikonomakos |
Citizenship_29012014_1 ![]() Keywords: Citizenship, citizenship
Run time: 1 hour (or 45 minuits in class and the rest completed out of class) Delivery Mode: in class, but if chat is scheduled can be run as an out of class activity Resources: no extra files fequired Outline of Activities: ![]() Updated on: March 17, 2016
|
|
![]() Mosha Saloniki |
ΜΥΚΗΝΑΙΟΙ_ΙΣΤΟΡΙΑ_Α_ΛΥΚΕΙΟΥ_ΣΕΡΕΜΕΤΑΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ![]() Keywords: Μυκήνες, Μυκηναίοι, Μυκηναϊκός πολιτισμός
Run time: 50 λεπτά Delivery Mode: Στην τάξη ή στην αίθουσα πληροφορικής Resources: Διαδίκτυο Outline of Activities: Να μάθουν για την πολιτική και κοινωνική οργάνωση των Μυκηναίων ![]() Updated on: March 17, 2016
|
|
![]() ΓΙΩΡΓΟΣ ΣΕΡΕΜΕΤΑΚΗΣ |
Citizenship_ΣΕΡΕΜΕΤΑΚΗΣ ![]() Keywords: citizenship, family tree
Run time: 50 min Delivery Mode: in class or online teaching Resources: internet Outline of Activities: to be able to create their family tree ![]() Updated on: March 17, 2016
|
|
![]() ΓΙΩΡΓΟΣ ΣΕΡΕΜΕΤΑΚΗΣ |
μέτρηση pH Κυριλή βασισμένη σε εργασία του... ![]() Σκοπός: ο διαχωρισμός των διαλυμάτων σε όξινα, βασικά και ουδέτερα Keywords:οξύ, βάση, ουδέτερο Run time: 1 hour Delivery Mode: in class Resources: no extra files required Outline of Activities: Subjects: Chemistry ![]() Updated on: March 17, 2016
|
|
![]() Maria Kyrili |
Oktoberfest ![]() Keywords: Feste in Deutschland, Oktoberfest, Wiesn
Run time: about 45 minutes Delivery Mode: in class or at home Resources: internetlinks, videos Outline of Activities: to write about Oktoberfest ![]() Updated on: March 17, 2016
|
|
![]() Anna Panagiotaki |
Citizenship - παράδειγμα Παναγιωτάκη ![]() Keywords: family, family tree
Run time: 45 minutes Delivery Mode: in class or online teaching Resources: internet connection Outline of Activities: How to write a family tree Subjects: Sociology ![]() Updated on: March 17, 2016
|
|
![]() Anna Panagiotaki |
SOFTWARE Το λογισμικό του Υπολογιστή - ΦΥΛΛΟ... ![]() Φύλλο Εργασίας 1 - Τάξη Α - Πληροφορική Κεφάλαιο 5 Keywords: Λογισμικό, Software, Πληροφορική, Α Γυμνασίου Subject: Το λογισμικό του Υπολογιστή Audience: Κ-12 Run time: 20' Delivery Mode: Computer Lab Resources: Internet Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 17, 2016
|
|
![]() Spyros Papadakis |
JavaClasses ![]() Keywords: Java, Classes, Programming Languages, Application Development, Object Oriented Programmin
Run time: 2 hours Delivery Mode: In class Resources: Internet Access Outline of Activities: Learning developing and manipulating java classes and objects by practicing on them. Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: March 17, 2016
|
|
![]() Maria Rozou |
Αναπαράσταση ψηφιακής εικόνας ![]() Keywords: εικονοστοιχείο,pixel,εικόνα,βάθος χρώματος,ανάλυση εικόνας,
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: Resources: ζωγραφική των windows ή Gimp Outline of Activities: Τι είναι το εικονοστοιχείο(pixel) και τι είναι η ανάλυση της εικόνας Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 17, 2016
|
|
![]() Michail Stamatulakis |
Going to the movies ![]() Keywords: cinema vocabulary, film genres
Subject: English Audience: Pre-Intermediate, Intermediate Run time: 2 periods (45 mins each) Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Language and Linguistics Arts ![]() Updated on: March 16, 2016
|
|
![]() Katerina Nanopoulou |
Citizenship - Zachari ![]() Keywords: family tree, citizenship, creation
Run time: 4 - 5 teaching periods Delivery Mode: Online teaching Resources: the internet Outline of Activities: Create a personal family tree ![]() Updated on: March 16, 2016
|
|
![]() Effrosyni Zachari |
ΑΣΚΗΣΗ1 ![]() Keywords: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Run time: 10 ΛΕΠΤΑ Delivery Mode: ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ Resources: ΔΕΝ ΑΠΑΙΤΟΥΝΤΑΙ ΕΞΤΡΑ ΑΡΧΕΙΑ Outline of Activities: Η ΑΣΚΗΣΗ ΕΙΝΑ ΜΙΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΑΕΠΠ ΚΑΙ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Subjects: Education ![]() Updated on: March 16, 2016
|
|
![]() jim man |
citizenship_Merliaountas ![]() Keywords: sociology, citizenship
Run time: 45 Delivery Mode: inclass Resources: Outline of Activities: exercise for LAMS seminar Greece. For exhibition purposes, ![]() Updated on: March 16, 2016
|
|
![]() Stefanos Merliaountas |
Κινητική Ενέργεια ![]() Keywords: Κινητική ενέργεια, εσωτερική ενέργεια
Run time: 1 ώρα Delivery Mode: στην τάξη, στο σπίτι Resources: ψηφιακό σχολείο, ψηφιακό βοήθημα Outline of Activities: κατανόηση της κινητικής ενέργειας Subjects: Physics ![]() Updated on: March 15, 2016
|
|
![]() ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΑΤΣΟΥΛΗΣ |
Citizenship Κυριλή ![]() σκοπός της ακολουθίας είναι να γίνει το γενεαλογικό δέντρο Keywords: familly, tree, parents Run time: 1 hour Delivery Mode: in class Resources: no extra files required Outline of Activities: Subjects: Sociology Cultural and ethnic studies ![]() Updated on: March 15, 2016
|
|
![]() Maria Kyrili |
το υλικο του υπολογιστή ![]() Keywords: 2ο κεφαλαιο πληροφορικη α γυμνασιου
Run time: 1 Delivery Mode: στην ταξη Resources: βασισμένη στην ακολουθία Γραπτή Αξιολόγηση Πληροφορική Α' Γυμν Κεφ 2. "Το Υλικό του Η/Υ" Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 15, 2016
|
|
![]() ATHANASIA KARAPOULIOU |
2o Κεφαλαιο πληροφορικη Α γυμνασιου ![]() Keywords: πληροφορικη γυμνασιο
Run time: 0,5 ωρα Delivery Mode: στην ταξη Resources: σε συνδυασμο με το βιβλιο Outline of Activities: επαναλαψη στο κεφ.2 του βιβλιου της πληροφορικης α γυμνασιου Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 15, 2016
|
|
![]() ATHANASIA KARAPOULIOU |
Δημιουργία μαθητικής ταινίας / Digital Film... ![]() Πώς να να δημιουργήστε μια μαθητική ταινία ή ένα ντοκιμαντέρ στο σχολείο σας
How to create a student to film a documentary or at your school Keywords: Ψηφιακή Μαθητική ταινία, Σενάριο, Λήψη video, ήχος, Γύρισμα, Digital Film making Run time: 16 Hours Delivery Mode: Μικτή μάθηση (blended learning) Resources: http://www.karposontheweb.org Outline of Activities: ![]() Updated on: March 15, 2016
|
|
![]() Spyros Papadakis |
Εργονομία ![]() Keywords: Εργονομία, υπολογιστής, σωστή στάση σώματος
Run time: 45 min Delivery Mode: Class Resources: URLs, ppt Outline of Activities: Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: March 15, 2016
|
|
![]() John Michalopoulos |
Ασκηση2-2 ![]() Keywords: Ασφάλεια, Διαδίκτυο Run time: 15min Delivery Mode: In class, home Resources: URLs Outline of Activities: Aim: How safe are you feel when using Internet? You can test you skills. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 15, 2016
|
|
![]() John Michalopoulos |
My favourite hero ![]() Keywords: favourite hero, character
Run time: 40 minutes Delivery Mode: online Resources: Laptop, PC, computer Outline of Activities: Learn about the qualities and characteristics of a relatable character, then create a character online to share with fellow classmates Subjects: Education ![]() Updated on: March 13, 2016
|
|
![]() nan di |
Twitter Today ![]() Keywords: Social Media ed, twitter, social responsibility, online communities
Run time: 40 Delivery Mode: In class (all) Resources: Twitter, Images Outline of Activities: Students engage with Twitter communities and trends using #hashtags ![]() Updated on: February 28, 2016
|
|
![]() Ollie Coady |
Tomorrow when the war began book movie show ![]() Keywords: tomorrow when the war began book movie show
Run time: 40 minutes Delivery Mode: school Resources: Outline of Activities: mindmap activity for students and creativity etc. Subjects: Education ![]() Updated on: January 13, 2016
|
|
![]() Sara Longley |
Animal Classification ![]() Keywords: Animal Classification Species Mammals Stage 4
Run time: 40 Minutes Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Quizzes, Written text, group work, discussions, forums, videos, Subjects: Biology ![]() Updated on: January 11, 2016
|
|
![]() Thomas Kelly |
Hamlet ![]() Keywords: Hamlet, Adaptation, HSC, Hamlet, Ophelia
Run time: 30-40 mins. Delivery Mode: Online Resources: Four Youtube clips Outline of Activities: Subjects: Literature ![]() Updated on: January 06, 2016
|
|
![]() Cameron Croese |
Year 9/10 Commerce: Political Involvement Sequence ![]() Keywords: Law, Politics, Commerce, HSIE
Run time: 40 minutes Delivery Mode: Online Outline of Activities: Students learn the forms of Australian political institutions and how they relate to the law ![]() Updated on: January 06, 2016
|
|
![]() Aidan Galea |
Biology HSC - EDUC261 ![]() Keywords: Homeostasis
Run time: 30 - 40 mins Delivery Mode: Can be in or out of class Resources: Access to internet for studnets needed Outline of Activities: Subjects: Biology ![]() Updated on: January 05, 2016
|
|
![]() Cameron Bragg |
Math Lesson Stage 4 Fractions and decimals -... ![]() Keywords: Maths, stage 4, fractions, decimals, convert
Run time: Approx 40 minutes Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Students are shown videos on how to convert fractions to decimals and vice-versa. Then they are asked to complete a few questions Subjects: Education Mathematics ![]() Updated on: January 05, 2016
|
|
![]() Sarah Badawi |
Physics Stage 4 Sequence - Forces - EDUC261 ![]() Keywords: forces, stage 4, physics, science, year 7, friction
Run time: Approx 40min Delivery Mode: On-line Resources: - Outline of Activities: Students go through numerous activities looking at forces, friction, and contact and non-contact forces. Subjects: Physics ![]() Updated on: January 04, 2016
|
|
![]() Kristina Kopychynski |
HSC Modern History- Battle of Britain ![]() Keywords: history, modern history, Battle of Britain, WW2, HSC
Run time: Approx. 40 minutes Delivery Mode: Resources: online Outline of Activities: students taken through information gathering activities with targeted revision questions and a primary source analysis activity. Subjects: History ![]() Updated on: January 04, 2016
|
|
![]() Rebecca Ford |
Introduction to Pythagoras' Theorem - EDUC 261 ![]() Keywords: Pythagoras' Theorem, triangles, stage 4, Mathematics
Subject: Pythagoras' Theorem Audience: Stage 4, year 8 students Run time: Approximately 40 minutes Delivery Mode: In class Resources: Outline of Activities: Students revise basic properties of right angled triangles then are introduced to Pythagoras' theorem. Subjects: Mathematics ![]() Updated on: January 04, 2016
|
|
![]() Kirsty Maye |
HSC Economics GDP ![]() Keywords: GDP, Economics
Run time: 40min Delivery Mode: In class Resources: no extra files need Outline of Activities: Tasks students to construct a GDP for a fictional country using real world data found on publicly list companies, average household incomes and Governmental expenditure data Subjects: Economics ![]() Updated on: January 03, 2016
|
|
![]() Reuben Vreeling |
Sara Longley The Lion the Witch and The... ![]() Keywords: educ261 english
audience: stage 4 Delivery Mode: through the use of LAMS Resources: The Lion, the witch and the wardrobe Outline of Activities: students are taken through questions about Narnia with discussions and creative writing tasks Subjects: Education ![]() Updated on: January 03, 2016
|
|
![]() Sara Longley |
Stage Four Creative Writing LAMS Sequence ![]() Keywords: Creative writing, stage four, English, story, characterization
Run time: 40 Minutes Delivery Mode: Online Resources: Padlet, LAMS Outline of Activities: Students grouped based on selection of a character and work through a series of creative writing exercises to improve their basic creative writing skills. Subjects: Literature ![]() Updated on: January 02, 2016
|
|
![]() Joseph Walsh |
Math Lesson Stage 4 ![]() Keywords: Maths, stage 4, fractions, decimals, convert
Run time: Approximately 40 minutes Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Students are shown videos on how to convert fractions to decimals and vice-versa. Then they are asked to complete a few questions. Subjects: Education Mathematics ![]() Updated on: January 02, 2016
|
|
![]() Sarah Badawi |
Embedding raptivity content in LAMS ![]() In this example we show how we can embed one of the Raptivity examples (Seven wonders of the world) into a LAMS lesson using a simple iframe.
This is just a one activity sequence for the sake of demonstration. The Raptivity content is linked from this lesson so internet access is required. The copyright of the seven wonders belongs to its owners. Subjects: History ![]() Updated on: May 03, 2015
|
|
![]() Ernie Ghiglione |
Two-Step Algebraic Equations ![]() Keywords: Solving Tw0-Step Algebraic Equations
Run time: Approximately 40 minutes Delivery Mode: online Resources: Outline of Activities: Students are taken through examples of learning in LAMS Subjects: Mathematics ![]() Updated on: April 09, 2015
|
|
![]() Zeera Borhan |
Stage 4 - Volumes ![]() Keywords: Volumes, Cross Sections
Run time: 40 minutes Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Students construct 2D representations of prisms and combinations, and the vote on the best. Outcomes: communicates and connects mathematical ideas... Subjects: Mathematics ![]() Updated on: April 08, 2015
|
|
![]() Kevin Paterson |
Creative Writing and Editing Early Highschool ![]() Keywords: Narrative, Creative, Edit, Year 8
Run time: Approx 40mins Delivery Mode: Online Resources: Access to Microsoft word or equivalent Outline of Activities: Students analyse story openings, create their own from stimulus then peer edit Subjects: Literature ![]() Updated on: April 08, 2015
|
|
![]() Amanda Crichton |
Black Death ![]() Keywords: Stage 4 Black Death
Run time: 40 minutes Delivery Mode: Classroom Resources: no extra files required Outline of Activities: The students use sources to develop an outline on the wiki of how different groups responded to the Black Death, Subjects: History ![]() Updated on: April 08, 2015
|
|
![]() Katy Williams |
Geography Lesson - Climate Change (Stage 4) ![]() Keywords: Geography, Climate, Environment
Run time: Approx 40 mins Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Students learn about the interrelationship between people and the environment in relation to global climate change. Subjects: Geography ![]() Updated on: April 07, 2015
|
|
![]() Lauren Killin |
Black Death ![]() Keywords: Black Death, Plague, History, Stage 4
Run time: 40 minutes, with Delivery Mode: In class. Resources: Included with the sequence. Students should have drafting tools. Outline of Activities: Students collaborate to analyse sources and develop explanations of the different responses to the plague. These explanations are entered in the class wiki, and reviewed. Subjects: History ![]() Updated on: April 07, 2015
|
|
![]() Katy Williams |
Plague ![]() Keywords: Black Death, Bubonic Plague, History, Stage 4, Unit 6B
Run time: 40 minutes Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Students reinforce basic plague information, then use sources to decide how groups in society responded. This task involves online collaboration. Subjects: History ![]() Updated on: April 07, 2015
|
|
![]() Katy Williams |
Historical sources ![]() Keywords: Modern History, Year 12, Usefulness and reliability,
Run time: Approximately 40 minutes Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Students learn how to assess the usefulness and reliability of historical sources. Subjects: History ![]() Updated on: April 07, 2015
|
|
![]() Marcus Gold |
World War I Introduction ![]() Keywords:Nationalism Imperialism Arms Race Jingoism Propaganda Conscription National Identity Run time:40 minutes approx. Audience: Stage 5 high school students Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Students will be put through a series of exercises designed to activate student prior knowledge. They will then answer several questions and engage in student... Subjects: History ![]() Updated on: April 06, 2015
|
|
![]() David Critchley |
English Techniques ![]() Keywords: English, techniques, mindmap, Stage 5
Run time: Approximately 40 minutes Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Students take part in activities and assessments that will enhance their understanding of English Techniques Subjects: Language and Linguistics Education ![]() Updated on: April 03, 2015
|
|
![]() Brianna Dagwell |
SWOT Analysis - Stage 6 (Year 12) Business Studies ![]() Keywords: SWOT Analysis, Marketing, Business Studies
Run time: Approx. 40 minutes Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Students are taken through the stages of the SWOT (strengths, weaknesses, opportunities, threats) analysis and asked to apply a SWOT analysis to various case studies Subjects: Business ![]() Updated on: March 28, 2015
|
|
![]() Leonard Ang |
1st italian sequence ![]() Keywords: Italian essere and avere practice with school objects
Run time: Subjects: Language and Linguistics Education ![]() Updated on: March 17, 2015
|
|
![]() vanessa furlong |
Technology: What do we know? ![]() Keywords: Technology, Internet, effects on daily life.
Subject: Technology in Education Audience: Pre-service Teachers Run time: Approx. 2x 90 minutes Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Students will complete sequence to understand the effects the internet have had on daily life. ![]() Updated on: March 08, 2015
|
|
![]() Anthea Nicholls |
Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφάλαιο 6 v.02.01 ![]() Εφαρμογές Πληροφορικής της Α' Τάξης του Γενικού Λυκείου. Περιβάλλοντα Ανάπτυξης Εφαρμογών με την μέθοδο της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας. Σε αυτή την έκδοση έγινε επιδιόρθωση σε ένα λάθος που είχε η βαθμολόγηση της αξιολόγησης. Keywords: Σύγχρονα προγραμματιστικά περιβάλλοντα, Γλώσσες προγραμματισμού, Εργαλεία προγραμματισμού, Ολοκληρωμένο Περιβάλλον Ανάπτυξης, Εκπαιδευτικό... Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 28, 2015
|
|
![]() Vasileios Ziskos |
Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφάλαιο 7 v.01 ![]() Εφαρμογές Πληροφορικής της Α' Τάξης του Γενικού Λυκείου με Διαφοροποιημένη Διδασκαλία Υλοποίηση εφαρμογών σε προγραμματιστικά περιβάλλοντα. Keywords: App Inventor, Android, Οπτικός προγραμματισμός, Αντικείμενο, Ιδιότητα Run time: 1 Διδακτική ώρα Delivery Mode: Τάξη Resources: Outline of Activities: Υλοποίηση εφαρμογής Κορώνα-Γράμματα για συσκευές Android. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: February 24, 2015
|
|
![]() Vasileios Ziskos |
3.3 Diktya ![]() Keywords: Δίκτυα Η/Υ, Β Λυκειου,
Run time: 1.5 hours Delivery Mode: in class Resources: Outline of Activities: Θεωρία γύρω απο το μαθημα Εισαγωγη στις Αρχες της Επιστημης των ΗΥ Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 11, 2015
|
|
![]() Konstantinos Papadopoulos |
Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφάλαιο 6 v.01 ![]() Εφαρμογές Πληροφορικής της Α' Τάξης του Γενικού Λυκείου με Διαφοροποιημένη Διδασκαλία. Περιβάλλοντα Ανάπτυξης Εφαρμογών. Keywords: Σύγχρονα προγραμματιστικά περιβάλλοντα, Γλώσσες προγραμματισμού, Εργαλεία προγραμματισμού, Ολοκληρωμένο Περιβάλλον Ανάπτυξης, Εκπαιδευτικό Προγραμματιστικό Περιβάλλον Run time: 1 Διδακτική ώρα Delivery Mode: Τάξη Resources: Outline of Activities: Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 11, 2015
|
|
![]() Vasileios Ziskos |
2.2.7.4_Domi Epanalipsis Gia apo mexri me bima ![]() Keywords:Δομή επανάληψης Για, Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των ΗΥ
Run time:1 - 1.5 hours Delivery Mode: in class Resources: Outline of Activities: Δομή ακολουθίας, Δομή επιλογής Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: February 04, 2015
|
|
![]() Konstantinos Papadopoulos |
English - Billy Elliot ![]() Keywords: Billy Elliot, English, gender, stereotypes
Run time: 40 minutes Delivery Mode: online Resources: Outline of Activities: students are to watch a scene of the film and discuss its contribution to gender stereotypes, then are to research these changes and find out how the world around them has changed. Subjects: Other ![]() Updated on: January 12, 2015
|
|
![]() Shams Raad |
Creative writing lesson ![]() Keywords: creative writing, english, storybirds
Run time: Approx. 40 mins Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: After refreshing their knowledge about language features, students complete free writing exercises and then create and share a digital short story. Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: January 04, 2015
|
|
![]() Melanie Papasavvas |
Pyramids at Giza ![]() Keywords: Egypt, Pyramids, Giza,
Run time: 40 minutes Audience: Highschool Delivery Mode: Online Outline of Activities: Students synthesize information from videos and websites to understand the geographical and architectural properites of the pyramids at giza. Subjects: History ![]() Updated on: January 04, 2015
|
|
![]() Nicole Charalambous |
Sharmaine Spencer - HSC Legal Studies -... ![]() Keywords: HSC Legal Studies - Sentencing and Punishment LAMS Lesson (EDUC261)
Run time: 40 Minutes Delivery Mode: In class preferably, online - could be completed out of class but group work would work better in class. Resources: Pearson's HSC Legal Studies Third Edition Textbook (Authors: D. Hamper, B. Derwent, J. Boesenberg, M. Hayes, N. Thiering). State Library of New South Wales... ![]() Updated on: January 04, 2015
|
|
![]() Sharmaine Sommer Spencer |
Foundation lesson for gender roles in Macbeth... ![]() Keywords: Macbeth, Gender, Roles, Society, Expectations, Masculinity, Feminity
Run time: 40 Delivery Mode: In class (bright students CAN do at home, but recommended in class) Resources: Images Outline of Activities: Mind Map, Forum, Submit Files, Q and A and extension work Subjects: Literature ![]() Updated on: January 04, 2015
|
|
![]() Nathan Ravesteyn |
Vikings ![]() Keywords: Vikings, Viking Homelands, Viking Geography, Viking Stage 4
Run time: 45 mins Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Vocabulary tasks, geography tasks, Chat/Discussion, Noticeboard, Research Subjects: History ![]() Updated on: January 04, 2015
|
|
![]() Aliyah Kasady |
Target Marketing and Market Segmentation EDUC261 ![]() Keywords: Marketing, Segmentation
Run time: Approximately 45 minutes. Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Students are taken through a course and questioned on target marketing Subjects: Business ![]() Updated on: January 04, 2015
|
|
![]() Patrick Donley |
Spartan Society - Role and Status of Women EDUC... ![]() Keywords: Sparta, Spartan Women, Status, Greece, History, Ancient History
Run time: Approx. 40 mins Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: A lesson sequence that takes student through the topic regarding Spartan Women and their role and status Subjects: History ![]() Updated on: January 04, 2015
|
|
![]() Jessica Tilley |
Hyper Inflation in Germany: A source analysis... ![]() Keywords: Germany, Modern History
Run time: Approx. 40 Minutes Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Students conduct source analysis on the hyper inflation in Germany. Subjects: History ![]() Updated on: January 04, 2015
|
|
![]() William Spence |
Protest-Took the Children Away (42426758) ![]() Keywords: Archie Roach, protest, Took the Children Away
Run time: Approx 40 minutes Delivery Mode: Online Audience: Year 10 English Outline of Activities: Students are to complete "Protest" lesson Subjects: Education ![]() Updated on: January 03, 2015
|
|
![]() Dilan Sayan |
Prelim Legal Studies Sequence ![]() Keywords: Legal Studies, Preliminary, year 11,
Run time: approximately 40minuets Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Students are to complete each task in a classroom environment. This sequence consists of videos, quizzes, short answer questions, forums and images Subjects: Law ![]() Updated on: January 03, 2015
|
|
![]() Fipe-Leigh Everett |
Properties of Integer number sequence ![]() Keywords: integer, math, mathematics, composite, prime , whole , natural, negative
Run time: approx 40 Delivery Mode: online, in-class Resources: no extra files required Outline of Activities: outcome: -... Subjects: Mathematics ![]() Updated on: January 03, 2015
|
|
![]() chisanuphong Thammanukitcharoen |
Υλικό του Υπολογιστή (επανάληψη) ![]() Keywords: Υλικο του Υπολογιστή
Run time: 2 Διδακτικές Ώρες Delivery Mode: Τάξη Resources: Κείμενα Outline of Activities: Οι δραστηριότητες είναι ερωτησεις πολλαπλής επιλογής, αξιολόγησης και ανάγνωσης πληροφοριών από το μαθητή Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: December 09, 2014
|
|
![]() Kostas Nakos |
Εισαγωγή στην υπηρεσία του ηλεκτρονικού... ![]() Εισαγωγική παρουσίαση της υπηρεσίας του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (E-mail). Ποια είναι η δομή της διεύθυνσης ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Ποια είναι η χρησιμότητα και τα πλεονεκτήματα του E-mail. Keywords: E-mail, POP, SMTP Run time: 45 min Delivery Mode: Στην τάξη Resources: Δεν απαιτείται επιπλέον υλικό Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: November 29, 2014
|
|
![]() Constantine Tsoukaras |
K2(2.1) System and Application Software (new) ![]() Keywords:System Software, Application Software, Operating System
Run time: 2 hours Delivery Mode: in class Resources: Outline of Activities: Drastiritites gia kef 2 par. 2.1 sto mathima Efarmoges pliroforikis A lykeioy Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: November 18, 2014
|
|
![]() Vagelis Kapelis |
το εσωτερικό του υπολογιστή ![]() Keywords: τροφοδοτικό,μητρική πλακέτα,Κ.Μ.Ε,Κύρια μνήμη, RAM,ROM,Εσωτερικές κάρτες, Θύρες σύνδεσης.
Run time: 1,5 hours Delivery Mode: in class Resources: no other shared files Outline of Activities: to develop creative and reflective skills Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: November 03, 2014
|
|
![]() magda dokanari |
Kef2 2.4.2) Domi Epilogis ![]() Keywords:structure selection , programming
Run time: 2 hours Delivery Mode: in class Resources: Outline of Activities: Students to understand the significance of structure selection in programming Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: October 30, 2014
|
|
![]() Konstantinos Papadopoulos |
Kef8_(8.1)Epikoinwnia kai Diktya Ypologistwn ![]() Keywords: Communication,Networks,Computer Network,Hubs,Routers,Switches
Run time: 1 hour Delivery Mode: in class Resources: Outline of Activities: The students to be able to: Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: October 30, 2014
|
|
![]() Konstantinos Papadopoulos |
Kef4 (4.2) Koinwnikes Epiptwseis apo tis... ![]() Keywords: Information Technology , social impacts
Run time: 1 hour Delivery Mode: in class Resources: Outline of Activities: To develop knowledge about social impacts of Information Technology Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: October 29, 2014
|
|
![]() Konstantinos Papadopoulos |
Kef3_(3.2)Hlektroniko Emporio ![]() Keywords: E-commerce , Ηλεκτρονικό Εμπόριο-Συναλλαγές , Ηλακτρονική Διαφήμιση-Δημοπρασίες, Επιχείρηση
Run time: 1.5 hours Delivery Mode: in class Resources: Outline of Activities: Aim:students to acquire knowledge about e-commerce, advertising, secure transactions, auctions ![]() Updated on: October 28, 2014
|
|
![]() Konstantinos Papadopoulos |
Κεφ2_(2.1)Λογισμικό Συστήματος - Εφαρμογών ![]() Keywords: Logismiko Systimatos - Efarmogwn
Run time: 2 hours Delivery Mode: in class Resources: Outline of Activities: Drastiriotites gia Kef2 A EPAL: 2.1 Logismiko Systimatos - Efarmogwn Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: October 08, 2014
|
|
![]() Konstantinos Papadopoulos |
Υλικό Υπολογιστών (2) ![]() Mητρική κάρτα, Κεντρική μονάδα επεξεργασίας - Βασικές έννοιες.
Keywords: Mητρική κάρτα, Κεντρική μονάδα επεξεργασίας Run time: 60 min Delivery Mode: Στην τάξη, αλλά μπορεί να συνεχιστεί και από το σπίτι. Resources: No extra files required Outline of Activities: Subjects: Technology ![]() Updated on: October 01, 2014
|
|
![]() Eleni Peleki |
Υλικό Υπολογιστών ![]() In this class we learn about the hardware of computers, input output units e.t.c.
Keywords: Hardware, computer Run time: 45 minutes Delivery Mode: in class Resources: no extra files needed Outline of Activities: Subjects: Technology ![]() Updated on: September 29, 2014
|
|
![]() Eleni Peleki |
Developing Scenario Learning templates - 2x2... ![]() Keywords: Developing Scenario Learning, Branching, Values
Run time: 1+ hours Delivery Mode: Online (could be hybrid online then face to face if replace final forum with face to face discussion). Resources: None extra, but see worked examples (and slides) at http://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq_id=1874095 Outline of Activities: This template is designed to be populated... ![]() Updated on: September 27, 2014
|
|
![]() James Dalziel |
BLykeiou Problem ![]() Keywords: Επιστήμη Υπολογιστών , Πρόβλημα, Είδη Προβλημάτων.
Run time: 30 λεπτά. Delivery Mode: Στο εργαστήριο. Resources: Δε χρειάζονται επιπλέον πόροι. Outline of Activities: Κατανόηση την έννοιας του προβλήματος και των κατηγοριών των προβλημάτων. Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: September 27, 2014
|
|
![]() IOANNIS SPANOS |
Social Constructivist Local Template ![]() Pedagogy: The social constructivist approach focuses on on the idea of ‘intersubjectivity’. Through social activities, such as discussion and debate, students share their ideas, which are transformed into internal mental models. Hence, students’ thinking is gradually transformed through observation and participation in social interactions. This kind of knowledge scaffolding is quite different... Subjects: Education ![]() Updated on: September 19, 2014
|
|
![]() Eva Dobozy |
Cognitivist Local Template ![]() Pedagogy: The cognitivist approach focuses on the individual student’s current knowledge base and how to extend it. Hence, the lesson sequence commences with a real-world example to tap into the student’s understanding and alerting the teacher to difficulties. The key idea is to acknowledge that students come to learning with many experiences and a rich knowledge based. Hence it is important... Subjects: Education ![]() Updated on: September 19, 2014
|
|
![]() Eva Dobozy |
Instructionist Local Template ![]() Learning outcomes: The learning outcomes of this sequence are for students to understand and explain what the Fibonacci numbers are, the mathematical formula which defines the recurrent relation, and how the Fibonacci numbers relate to nature and the concept of the perfect rectangle
Keywords: Teacher education, Mathematics, Number sequence, Fibonacci numbers Run time: approx 180 minutes... Subjects: Education ![]() Updated on: September 19, 2014
|
|
![]() Eva Dobozy |
Developing Scenario Learning template ![]() This template provides a structure for reflecting on real-world scenarios, where after a period of initial reflection and discussion, the scenario evolves, and so students must them reflect on how to adjust their plan of action. The template is based on an article about Developing Scenario Learning - see Dalziel (2012) http://lamsfoundation.org/lams2012sydney/docs/Dalziel.pdf
Keywords:... ![]() Updated on: August 07, 2014
|
|
![]() James Dalziel |
Technology in education ![]() Keywords: Creative response, technology in education
Subject: Technology in education Audience: preservice teachers Run time: 10 - 15 mins Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: a brief sequence on using technology in education creatively and effectively. also highlights some examples of how to incorporate technology into lessons Subjects: Education Technology ![]() Updated on: June 11, 2014
|
|
![]() Jennifer Veal |
WEB2 ![]() Keywords:writing,creative
Subject:internet Audience:12-14 adults Run time:1hour Delivery Mode:online Resources:no extra files Outline of Activities: Subjects: Literature Arts ![]() Updated on: April 13, 2014
|
|
![]() IOANNA LOUKOPOULOU |
Roman Political Structure ![]() Keywords: Roman Political Structure
Subject: Politics, history Audience: High School Run time: Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: ![]() Updated on: April 12, 2014
|
|
![]() Michael Bates |
HSIE History ![]() Keywords: EDUC261 Assessment Stage 3 HSIE History
Subject:EDUC261 Audience: Teachers and Student Teacher Run time:approximately 40 minutes Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities:Series of interactive activities for students who area learning about Australia's History Subjects: History ![]() Updated on: April 11, 2014
|
|
![]() Claire O'Brien |
Literacy Grammar and Creative Writing ![]() Keywords: literacy, grammar, modality, english
Subject: English Audience: Year 7 Run time: approx. 40 min Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Language and Linguistics Literature ![]() Updated on: April 07, 2014
|
|
![]() Jordan Amy Thomas |
Probability ![]() Keywords: Probability, events, outcomes
Subject: Mathematics Audience:Year 7 Students Run time:Approx 40 mins Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Takes through a number of multiple choice sections, tests and outsource information Subjects: Mathematics Statistics ![]() Updated on: April 07, 2014
|
|
![]() Luke Dibden |
Pericles ![]() Keywords: Ancient History, HSC, Funeral Oration, Pericles Subject: Ancient History Audience: Year 12 Stage 6 Run time: 40mins Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: History ![]() Updated on: April 07, 2014
|
|
![]() Richard Hu |
Physics H6 ![]() Keywords:
Subject: Audience: Run time: Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Physics ![]() Updated on: April 07, 2014
|
|
![]() Jason Chan |
Daily Routine Spanish ![]() Keywords: Spanish, daily routine, reflexive verbs.
Subject: Daily Routine Stage 5 Spanish Audience: Stage 5, year 10, 16 year olds Run time: 40 minutes Delivery Mode: Online Resources: Fluencia, Youtube Outline of Activities: Learn how to use reflexive verbs to perform reading, writing, listening and speaking activities on Daily Routine in spanish. ![]() Updated on: April 07, 2014
|
|
![]() Isabel Patino-Tsolakis |
Religion in Pompeii and Herculaneum ![]() Keywords: Pompeii, Herculaneum, Religion
Subject: Ancient History Audience: Year 12 Ancient History Run time: approx. 40 minutes Delivery Mode: online Resources: Outline of Activities: Students are required to complete a series of tasks as a revision lesson on religion in Pompeii and Herculaneum ![]() Updated on: April 07, 2014
|
|
![]() Erin Wagner |
Pathogens ![]() Keywords: microbe pathogen health biology
Subject: Biology Audience: Year 12 Run time: 40min Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Students are introduced to different types of pathogens by being provided with a information followed by multiple choice questions and discussion on what they have learnt. Subjects: Biology Healthcare sciences ![]() Updated on: April 07, 2014
|
|
![]() Paul Elias |
Economics Topic 3 Factors Affecting Demand ![]() Keywords: Economics, topic three, markets, demand, increase, decrease, expansion, contraction
Subject:Economics Audience: Prelim Economics Run time: approx. 40 mins Delivery Mode: online Resources: Outline of Activities: Subjects: Education ![]() Updated on: April 06, 2014
|
|
![]() Warwick McAlpine |
Evolution ![]() Keywords: Evolution, science, high school, natural selection
Subject: Science Audience: Year 10 Run time: 40 mins Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Biology System science ![]() Updated on: April 06, 2014
|
|
![]() Jennifer Veal |
Alexandra Body Lindow Man ![]() Keywords: Ancient History, Ancient Remains, Bog Bodies, Lindow Man
Subject: Bog Body Lindow Man Audience: Year 11 Ancient History students Run time: approx. 40 minutes Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Students are taken through activities that explain how Lindow Man was killed and why and are to do some of their own research for some of the... Subjects: History ![]() Updated on: April 06, 2014
|
|
![]() alexandra body |
Global Environments Wetlands ![]() Keywords:Wetlands, Geography, 4G2, Global Environments
Subject: Geography Audience:Year 7 & 8 Run time: Approximately 40 minutes Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Students are taken through Focus Area 4G2 Global Environments Wetlands Subjects: Environmental studies Geography ![]() Updated on: April 06, 2014
|
|
![]() Laurence Foster |
The WTO and Trade ![]() Keywords: Economics, WTO, Trade
Subject: Economics Audience: Year 12 Run time: 40 Minutes ![]() Updated on: April 06, 2014
|
|
![]() Matthew McDowell |
History ![]() Keywords:History, Past, Present
Subject:History Audience:K-10 stage 1 Run time:40 mins Delivery Mode:Online Resources: Outline of Activities:range of basic activities to develop the students skills in understanding the concept of history. Subjects: History ![]() Updated on: April 06, 2014
|
|
![]() khawla alghamdi |
Visual Arts ![]() Keywords: Pablo Picasso, Cubism, Techniques Subject: Visual Arts - "Musical Instruments" Audience: Stage 3 Run time: Approx 40-45 mins Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Students learn about Visual Art concepts and content and apply them through numerous activities of individual and collaborative activities in the sequence. Subjects: Arts ![]() Updated on: April 06, 2014
|
|
![]() Jorraine Viuya |
Healthy Eating ![]() Keywords: Healthy Eating, Wellbeing, Drugs
Subject:PDHPE Audience:Stage 3 Run time:40 minutes Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Healthcare sciences Physical education ![]() Updated on: April 06, 2014
|
|
![]() Natalie Kovacs |
IPT Communications Systems ![]() Keywords: IPT, Information Processes and Technology, HSC, Communication Systems, Router, Hub, Switch, WAP, Gateway, Bridge,High School, TAS, Computing, Hardware, Devices
Subject: HSC Information Processes and Technology Audience: HSC IPT Students Run time: Approximately 40 minutes Delivery Mode: Online Resources: Outline of Activities: Students are taken through group... ![]() Updated on: April 06, 2014
|
|
![]() Thomas McNicholas |
Chance ![]() Keywords:
Chance, probability Subject: Mathematics Audience: Stage 2 Run time: 40minutes Delivery Mode: Online Resources: None Outline of Activities: -Consolidation of the language of chance through "chat and scribes" ![]() Updated on: April 04, 2014
|
|
![]() Joanne Thornley |
The Imparfait Tense (French) ![]() Keywords: imparfait, french, passe compose, francais, imperfect
Subject: The Imparfait Tense (French) Audience: Senior High School Run time: Approx. 40 minutes Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Students learn how to form and correctly use the imperfect tense in French. ![]() Updated on: April 04, 2014
|
|
![]() Amanda Zalac |
Μάθημα Κλιματική Αλλαγή (midi) v3 ![]() Climate change (Example with groups in Greek)
* Το μάθημα αυτό δημιουργήθηκε και χρησιμοποιείται ως παράδειγμα μαθήματος στο LAMS με "διαθεματικό περιεχόμενο" για τις ανάγκες σεμιναρίων-εργαστηρίων Εισαγωγής στο LAMS. Η παρούσα έκδοση του μαθήματος δείχνει ένα παράδειγμα ομαδοσυνεργατικής δραστηριότητας (συνομιλία σε ομάδες) και μπορεί να χρησιμοποιηθεί στη Γεωγραφία με αφορμή την... Subjects: Environmental studies ![]() Updated on: February 09, 2014
|
|
![]() Spyros Papadakis |
Introduction to Data Types in Programming... ![]() Keywords: Programming
Subject: Introduction to Data Types in Programming Languages Audience: Year 11 Students studying Software Design and Development Run time: Approx 40 minutes Subjects: Computer sciences Technology ![]() Updated on: January 30, 2014
|
|
![]() Jason Gellatly |
Citizenship ![]() Keywords:
Subject: Audience: Run time: Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: ![]() Updated on: January 29, 2014
|
|
![]() Georgios Vlachos |
Sexual health, contraception, health and safety ![]() Keywords:sexual health, contraception,health, safety
Subject:Sexual Health Audience:Yr 10 co-ed high school Run time:40 mins Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: ![]() Updated on: January 19, 2014
|
|
![]() Olivia Stannard |
Sexual health ![]() Keywords:Sexual health, risk behaviour, consequences
Subject:yr 10 PDHPE Audience:Year 10 public school co-ed Run time:40 mins Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: ![]() Updated on: January 05, 2014
|
|
![]() Olivia Stannard |
Introduction to Asian pop Music ![]() Keywords:Asian pop music
Subject: Audience: Run time: Delivery Mode: Resources: Outline of Activities:through video and image to let student know more information about the asian pop music ![]() Updated on: January 05, 2014
|
|
![]() Linjin XIE |
Software - Λογισμικό ![]() Keywords:Software, Λογισμικό, ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ, SOFTWARE, Panagiotopoulou
Subject: Γνωριμία με το λογισμικό Audience: 12-15 Run time: 1 διδακτική ώρα Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: November 24, 2013
|
|
![]() Georgia Panagiotopoulou |
Problemas de ecuaciones de primer grado ![]() En esta secuencia los estudiantes pueden acceder a ejemplos resueltos de problemas de ecuaciones de primer grado y resolver otros propuestos. Además disponen de ejemplos de ecuaciones de primer grado como conocimientos previos que necesitan recordar antes de abordar la resolución de problemas.
Keywords: Matemáticas, problemas,ecuaciones Subject: Problemas de ecuaciones de primer grado... Subjects: Mathematics ![]() Updated on: June 17, 2013
|
|
![]() Mª Carmen Giraldo |
To Kill A Mocking Bird ![]() Keywords: To Kill A Mocking Bird, English
Subject: English Audience: Year 9 Run time: 40 min Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Literature ![]() Updated on: May 27, 2013
|
|
![]() alycia quinn |
French Beginners sequence ![]() Keywords:Futur Proche, aller
Subject:French Audience:'complete begimmers', high school Run time:40 min Delivery Mode:Online Resources: Outline of Activities: Students are learning aabout the basic structure of Futur Proche and the usage of the verb aller. ![]() Updated on: April 09, 2013
|
|
![]() Anastasiya Matantseva |
Japanese sushi train learning sequence ![]() Keywords: Japan Japanese sushi sushi-train food culture excursion
Subject: Sushi Trains in Japan Audience: Senior High School Run time: approx 40min Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: ![]() Updated on: April 09, 2013
|
|
![]() Jessica Richard |
Δομή επιλογής (ΑΕΠΠ) ![]() Keywords:ΑΕΠΠ
Subject:Δομή επιλογής (Γ' Λυκείου) Audience: 17-18 Run time:1 ώρα Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: March 31, 2013
|
|
![]() dimitris giannopoulos |
Gimp ![]() Secuencia creada en el curso de GARATU ("Secuencias Didácticas Digitales con LAMS")
Consiste en una secuencia didáctica en la cual el usuario puede realizar un pequeño tutorial práctico sobre "GIMP" Keywords: GIMP ![]() Updated on: November 28, 2011
|
|
![]() Satur Hernández Sánchez |
Υπολογιστικά Φύλλα - Ταξινόμηση (Spreadsheet... ![]() Keywords:Υπολογιστικά Φύλλα, Ταξινόμηση, Δεδομένα, Spreadsheet, Classification, Data
Subject: Classification Audience: A Λυκείου (14-15 years old), K-12 Run time: 1-2 hours Delivery Mode: Εργαστήριο Η/Υ, f2f, blended, online Resources: Outline of Activities: Subjects: Computer sciences ![]() Updated on: May 02, 2010
|
|
![]() Spyros Papadakis |
1-1_ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ LAMS_Τι είναι το... ![]() (This is a an introductory "What is LAMS" sequence in Greek)
Αυτή είναι μία ακολουθία με την οποία μπορείτε να κάνετε μία σύντομη επισκόπηση σε θεμελιώδεις λειτουργίες και μερικά από τα εργαλεία του LAMS. Subjects: Education Computer sciences ![]() Updated on: April 22, 2010
|
|
![]() Spyros Papadakis |
Proyectos de Grupos ![]() Grupos de alumnos preparan teóricamente y exponen sobre un tema de los que han de ser trabajados en la asignatura. Posteriormente dirigen una práctica con el resto de la clase. En sesión aparte evalúan y reflexionan sobre la práctica efectuada. Finalmente presentan un compendio teórico-práctico del tema tratado.
Keywords: Trabajo en grupo Subject:Filología inglesa Audience:Universidad... Subjects: Language and Linguistics ![]() Updated on: March 29, 2010
|
|
![]() Carlos Marcelo |
Mensajero Urgente! ![]() En esta secuencia demostramos como se pueden utilizar juegos que ya existen en internet para crear secuencias educativas que aprovechan estos recursos para enseñar y hacer reflexionar a los alumnos sobre la implicacia de los medios de transporte en el medio ambiente.
Keywords: simulación, juegos, reflexión, medio ambiente, impacto social Subject: Mensajero Urgente Audience: Alumnos... ![]() Updated on: March 25, 2010
|
|
![]() Ernie Ghiglione |
Autoconocimiento y personalidad ![]() Keywords: Autoconocimiento, personalidad, etapas de desarrollo, identidad.
Subject: Autoconocimiento y personalidad Audience:Bachiller Run time: 8 horas Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: ![]() Updated on: March 19, 2010
|
|
![]() Francia Martínez |
Concepto GPS beta ![]() Keywords: GPS, Global
Subject: GPS Concepto Audience: all Run time: Delivery Mode: Resources: Outline of Activities: ![]() Updated on: March 19, 2010
|
|
![]() vicente hinojosa |
Videojuegos como recurso educativo ![]() Keywords:Videojuegos, flash, impacto social, ecología, composta Run time: 1 hour ![]() Updated on: March 19, 2010
|
|
![]() Mayra Moreno |
Los palos del flamenco ![]() Sequence created using a resource-based planner. The objective is to explore new areas of knowledge
Keywords: flamenco, spanish, fields of knowledge Subject: Spanish as a second language Audience: High education Run time: 20 hours Delivery Mode: Online Resources: Internet Outline of Activities: ![]() Updated on: July 04, 2009
|
|
![]() elena de miguel |
Dia de los muertos ![]() Keywords: Spanish advanced Students
Subject: Spanish Audience: NSW Spanish Ss 10th grade Run time: 50 min- 1 hr Delivery Mode:LAMS Resources: LAMS Outline of Activities: This sequence is designed to promote Spanish learning by using team, individual and cultural activities. Subjects: Language and Linguistics Cultural and ethnic studies Journalism, media studies and communication ![]() Updated on: October 24, 2008
|
|
![]() David Martinez Prieto |
LAMS 101 part 1 - What Is LAMS? ![]() Lesson 1 in the LAMS101 Course.
Describes what LAMS is, and demonstrates effective use of the Learning and Monitoring environments. This sequence is now included with all LAMS 2.1+ server installations. Subjects: Education Technology ![]() Updated on: July 02, 2008
|
|
![]() Jeremy Page |