Run time: 2 διδακτικές ωρες

Delivery Mode: εργαστηριο πληροφορικης
Resources:

Outline of Activities: Παράδειγμα επαναληπτικών αλγοριθμων: for

Run time: 30 min.

Delivery Mode: distance learning

Outline of Activities: The lesson is for children to learn about a honey bee and its life path.

Keywords: python, while

Run time: 2 διδακτικές ωρες

Delivery Mode: εργαστηριο πληροφορικης
Resources:

Outline of Activities: Παράδειγμα επαναληπτικών αλγοριθμων: while

Keywords: python

Run time: 1 διδακτικη ωρα

Delivery Mode: εργαστηριο πληροφορικης
Resources:

Outline of Activities: Παράδειγμα ακολουθιακων αλγοριθμων και δομής διακλάδωσης: είσοδος/έξοδος/αποδοση τιμης/if

Run time: περίπου 45 λ.

Delivery Mode: στην τάξη ή στο σπίτι

Resources:

Outline of Activities: Οι μαθητές μαθαίνουν για τη μέλισσα, την ανατομία της, τη σπουδαιότητα του ρόλου της, τα στάδια ανάπτυξης και τα προϊόντα που παίρνουμε απ' αυτή.

Είδη Τριγώνων (Α Γυμνασίου)

Όταν θα έχετε ολοκληρώσει αυτό το μάθημα θα πρέπει να:

    * αναγνωρίζετε ένα τρίγωνο ανάλογα με το είδος τους
    * ταξινομείτε τρίγωνα σύμφωνα με τη σχέση των πλευρών και το είδος των γωνιών τους
    * κατασκευάζετε ένα τρίγωνο με βάση το είδος του
    * αποκλείσετε τις αδύνατες περιπτώσεις κατασκευής τριγώνων



Λέξεις...

As students do not typically know at this age how to read or write,  all instructions are given through audio recordings and the assessment activities involve image-based answers.

Keywords: butterfly, the very hungry caterpillar, ordering, arts.

Run time: about 1 hour

Run time: 30 minutes

Delivery Mode: in-class

Resources: multimedia, crafting materials

Outline of Activities: The goal of the lesson is for children to learn more about a butterfly and its life path

1. Children look at an article and a video to learn about the life cycle...

Subject: El sistema circulatorio

Audience: Personas interesadas en conocer las funciones del aparato circulatorio en el cuerpo humano, así como sus enfermedades relacionadas. Principalmente alumnos de 3º de la ESO

Run time: 5 horas

Delivery Mode: ONLINE

Resources: web, comunicación,...

Run time: 45 minutes

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Keywords: Speed, STEAM, Lego Wedo 2, Scratch

Running time: 2 hours (90')

Delivery Mode: in-class, online (remotely)

Resources: Lego building instructions, scratch program (both are included in the LAMS sequence)

Outline of Activities:...

Run time:  1,5 ώρα

Delivery Mode: Στην τάξη ή στο δικό σου χώρο

Resources:  Δεν απαιτούνται άλλα στοιχεία

Outline of Activities: Καμία
Η αρχική ακολουθία που με ενέπνευσε ήταν "Τα νησιά της Ελλάδας" του Ioannis Ispanopoulos
Αρχική ακολουθία: http://lamscommunity.org/lamscentral/x/sequence?seq_id=2108167

Keywords: Ιστορία, Μυθολογία

Run time: 10'

Delivery Mode: online

Resources: Χρήση του LAMS 4.7 για αυτόματη παραγωγή ερωτήσεων από το κεφάλαιο Ιστορίας Γ Δημοτικού

Outline of Activities:

Run time: 45'

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 3 periods (~130 min)

Delivery Mode: Distance learning

Resources: http://www.forensicsciencesimplified.org/dna/how.html
https://en.wikipedia.org/wiki/Forensic_science
https://learn.genetics.utah.edu/content/basics/dna
https://www.youtube.com/watch?v=Z-RFznhStNk...

Το μαθημα δεν έχει ολοκληρωθεί, βασίστηκε σε άλλη ακολουθία μόνο για τη Βιολογία, είναι υπό;κατασκευή για το μαθηματικό μέρος και την συνολική αναθεώρηση


Keywords: Mathematics, Biology, Statistics, Graph, ratio, percentages, calculus, rate of...

Subject: Introduction to Sustainability in science

Audience: Elementary School (9-11yrs)

Run time: Approx 45 minutes

Delivery Mode: Online

Resources:

Outline of Activities: Students are taken through an introduction to the concept of sustainability on a global scale, as well as in Australia...

Run time: 2 διδακτικές (1 ασύγχρονη, 1 σύγχρονη)

Delivery Mode: ανεστραμμένη τάξη

Resources:

Outline of Activities:

Keywords:microbit, ανεστραμμένη τάξη, διαφοροποιημένη, αξιολογήσεις.

Run time:με πίεση...

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: στην τάξη, αλλά μπορεί να γίνει και σε μάθημα εξ' αποστάσεως.

Resources: Δε χρειάζονται έξτρα αρχεία

Outline of Activities:
Εκπαιδευτικό υλικό: Πρόσθετο διδακτικό βιβλίο, Βίντεο, Παρουσίαση.

Δραστηριότητες:  Έρευνα από Διαδίκτυο, Ερωτήσεις, Δημιουργία διαφήμισης, Συνομιλία.

Run time: περίπου 20-25’

Delivery Mode: στην τάξη, αλλά μπορεί να γίνει και σε μάθημα εξ' αποστάσεως.

Resources: Δε χρειάζονται έξτρα αρχεία

Outline of Activities: Σκοπός είναι να γνωρίσουμε τις βασικές κατηγορίες υπολογιστών

Εκπαιδευτικό υλικό: Πρόσθετο διδακτικό βιβλίο. Παρουσίαση.

Δραστηριότητες: Οι μαθητές χωρίζονται σε 3 τυχαίες ομάδες και...

Run time:  1 διδακτική ώρα στην Α Γυμνασίου.

Delivery Mode: στην τάξη, αλλά μπορεί να γίνει και σε μάθημα εξ' αποστάσεως

Resources: Δε χρειάζονται έξτρα αρχεία

Outline of Activities: Σκοπός είναι να γνωρίσουμε τα βασικά μέρη ενός υπολογιστή και τις μονάδες εισόδου εξόδου.  Το εκπαιδευτικό υλικό βρίσκεται σε μία παρουσίαση...

Delivery Mode: στο εργαστήριο πληροφορικής ή εξ' αποστάσεως

Outline of Activities:
Οι δραστηριότητες βασίζονται στο πρόσθετο διδακτικό βιβλίο της Γ Γυμνασίου του 2024 και περιλαμβάνουν τα ακόλουθα: εισαγωγή, αρχικές ερωτήσεις, εκπαιδευτικό υλικό, δημιουργία spiral σε Scratch,...

Run time: 1 διδακτική ώρα στη Β Γυμνασίου

Delivery Mode: στο εργαστήριο πληροφορικής ή εξ' αποστάσεως

Outline of Activities:
Οι δραστηριότητες βασίζονται κυρίως στο πρόσθετο διδακτικό βιβλίο της B Γυμνασίου, σελ 11-14.
Οι μαθητές μέσα από ποικίλες δραστηριότητες επιλέγουν τον κατάλληλο αριθμό από bits για...

Run time: 1 διδακτική ώρα στη Β Γυμνασίου

Delivery Mode: στο εργαστήριο πληροφορικής ή εξ' αποστάσεως

Outline of Activities:
Εισαγωγή, αρχικές ερωτήσεις, εκπαιδευτικό υλικό, δραστηριότητες εξάσκησης και εμπέδωσης (Color vision από Phet, υπολογισμός μεγέθους εικόνας  από...

Run time: 45'

Delivery Mode: Εργαστήρια Πληροφορικής

Resources: no extra files required

Outline of Activities: Δημιουργία απλών γωμετρικών σχημάτων με χρήση της δομής επανάληψης

Delivery Mode: στο εργαστήριο πληροφορικής ή εξ' αποστάσεως

Outline of Activities:
Οι μαθητές καλούνται να εντοπίσουν τη βασική ιδέα του μαθήματος, σελ 14-16 στο πρόσθετο ψηφιακό βιβλίο τους 2024-2025.

Χρησιμοποιώντας εκπαιδευτικό υλικό και εφαρμογές κατανοούν πώς αριθμοί...

Run time: 1 διδακτική ώρα

Delivery Mode: στο εργαστήριο πληροφορικής ή εξ' αποστάσεως

Outline of Activities:
Οι δραστηριότητες βασίζονται στο πρόσθετο διδακτικό βιβλίο της Α Γυμνασίου, σελ. 17-20.
Οι μαθητές μετά από μία αρχική παρουσίαση άλλων συστημάτων αρίθμησης χρησιμοποιούν τον...

Run time: 1-1:15 ώρα ή 45 λεπτά στην τάξη

Delivery Mode: Διδάσκεται στην τάξη αλλά και εξ αποστάσεως

Resources: no extra files

Outline of Activities: Σε αυτήν την ακολουθία εξηγούμαι τις οικονομικές διακυμάνσεις, τον πληθωρισμό και την...

Run time: 45 ΛΕΠΤΑ

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities: Σκοπός:  Ο σκοπός του Multiple Choice και της αυτοαξιολόγησης μετά την παράδοση της θεωρίας είναι πολλαπλός και σημαντικός για την μαθησιακή διαδικασία:
Έλεγχος Κατανόησης: Οι ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής βοηθούν τους μαθητές να ελέγξουν πόσο καλά έχουν κατανοήσει τις βασικές έννοιες και τις...

Keywords: 5ο κεφάλαιο / 5th chapter

Run time: 50 λεπτά / 50 minutes

Delivery Mode: Δια ζώσης στην τάξη / In class

Resources: Laptop, Notebook

Run time: 1 ΩΡΑ

Delivery Mode: ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ

Resources: ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ

Outline of Activities: Σκοπός του μαθήματος είναι η βαθιά κατανόηση των βασικών χαρακτηριστικών της αγοράς του τέλειου ανταγωνισμού. Πιο συγκεκριμένα, μετά το πέρας της διδασκαλίας οι μαθητές θα είναι ικανοί να:
•
Αναφέρουν τις μορφές αγοράς.
•
Περιγράφουν τα χαρακτηριστικά της αγοράς του πλήρους...

Run time: 2 ώρες

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Ένας εκπαιδευτικός δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης παραδίδει το μάθημα «Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης» στην Τρίτη τάξη ενός ΕΠΑ.Λ. στην Ελλάδα. Συγκεκριμένα, διδάσκει την Ενότητα 1.2: «Οι Λειτουργίες της Επιχείρησης»...

Run time: 45 λεπτά

Delivery Mode: εισαγωγή, κύριο μέρος, αξιολόγηση, ανατροφοδότηση

Resources: υλικό μελέτης, βίντεο, σχέδιο

Outline of Activities: εισαγωγή, κύριο μέρος, αξιολόγηση, ανατροφοδότηση

Run time: 2 hours

Delivery Mode: online

Resources:

Outline of Activities: Κατανόηση της χρήσης της δομής if για τον έλεγχο της ροής του προγράμματος.
Μάθηση του τρόπου σύνταξης και χρήσης της δομής if και else.
Εφαρμογή της δομής if για την επίλυση απλών προβλημάτων.

Run time: 1 ώρα

Delivery Mode: Online

Resources: Eργαστήριο υπολογιστών, ηχεία, κατάλληλο λογισμικό επεξεργασίας κειμένου

Outline of Activities: Ο μαθητής/τρια πρέπει να είναι ικανός/ή
• να τροποποιεί και να αποθηκεύει απλά κείμενα που θα του δοθούν
• να δημιουργεί κείμενα σύμφωνα με τους καθιερωμένους κανόνες πληκτρολόγησης...

Ο εκπαιδευτικός αναμένεται να διδάξει το Κεφάλαιο 7: «Ακαθάριστο Εγχώριο Προϊόν» του σχολικού βοηθήματος Αρχές Οικονομικής Θεωρίας

Keywords:

Run time:

Delivery Mode:

Resources:

Outline of...

3.1.1: Εισαγωγή στη Λειτουργία του Προγραμματισμού
3.1.2: Συστατικά Στοιχεία του Προγραμματισμού
3.1.3: Τύποι...

Keywords:

Run time:

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Ακολουθία LAMS για το μάθημα "Οικονομία".

Keywords: Οικονομία, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας, Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης, Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων

Run time: 2 ώρες

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Η ακολουθία LAMS πρόκειται να χρησιμοποιηθεί ως υποστηρικτικό υλικό για την διδασκαλία του μαθήματος «Οικονομία» της Γ’ τάξης. Συγκεκριμένα, ο εκπαιδευτικός θα διδάξει το Κεφάλαιο 10 του σχολικού συγγράμματος «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας».

Keywords: Οικονομία, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας

Run time: 2 ώρες

Delivery Mode:

Resources:...

Ακολουθία LAMS για το Κεφάλαιο 7 του βιβλίου ΑΟΘ

Keywords: Οικονομία, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας, Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης, Πανεπιστήμιο Πατρών

Run time: 2 συνεχόμενες ώρες

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Ακολουθία LAMS για το Κεφάλαιο 8 του μαθήματος Οικονομία

Keywords: Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ)

Run time: 2 hours

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Ακολουθία LAMS για το μάθημα "Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης" του Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων.

Keywords: Οικονομία, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας

Run time: 2 ώρες

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Ακολουθία LAMS για το μάθημα Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης

Keywords: Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης, Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων

Run time: 2 ώρες

Ακολουθία LAMS για το μάθημα Οικονομία, στα πλαίσια Εργασίας του μαθήματος "Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης" του Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων (Πανεπιστήμιο Πατρών).

Keywords: Οικονομία, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας

Run time: 2 ώρες

Η εργασία περιγράφει αναλυτικά την υλοποίηση μιας ακολουθίας του εργαλείου Learning Activity Management System (LAMS), για την διδασκαλία του μαθήματος «Οικονομία» σε ένα Γενικό Λύκειο της ελληνικής επικράτειας.

Keywords: Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης, Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων

Run time: 2 ώρες

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 45 λεπτά ( 1 διδακτική ώρα)/ 1h

Delivery Mode: class


Outline of Activities: Οι μαθητές θα κατανοήσουν την ενότητα 4 του δεύτερου κεφαλαίου Αρχές οικονομικής θεωρίας  και θα μπορούν με ευκολία να προχωρήσουν στα επόμενα μαθήματα καθώς και να λύνουν ασκήσεις / Students will understand...

Run time: 45'

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Keywords:συνάρτηση, microbit

Run time:45'

Delivery Mode: προγραμματισμός online

Resources:mace code microbit
ανάπτυξη κώδικα με χρήση συνάρτησης, υποστηρικά βίντεο, ομαδοσυνεργατική

Outline of Activities:

Run time: 1-1:15 ώρα ή αλλιώς 45 λεπτά στην τάξη

Delivery Mode: Διδάσκεται στην τάξη

Resources: no extra files

Outline of Activities: Σε αυτήν την ακολουθία εξηγούμαι τις οικονομικές διακυμάνσεις, τον πληθωρισμό και την ανεργία στο...

Run time:1

Delivery Mode:Για το σπίτι

Resources:Κανένα άλλο αρχείο

Outline of Activities:Περιέχει ασκήσεις για το σπίτι, ενημερωτικά βίντεο για το μάθημα του πρώτου κεφαλαίου της ΑΟΘ που αφορά την ΚΠΔ . Έχει την θεωρία και παράδειγμα ασκήσεων επίσης .

Run time: 3 ώρες

Delivery Mode: Δια ζώσης

Resources: Δεν απαιτούνται άλλα αρχεία

Outline of Activities: Μάθημα Κεφαλαίου 3ου( Μέρος παραγωγής της επιχείρησης)

Run time:1,5

Delivery Mode: στην τάξη

Resources:δεν απαιτούνται άλλα αρχέια

Outline of Activities: Περιέχει ασκήσεις κατανόησης του κεφαλαιου 10 στο μάθημα αοθ της Γ λυκείου, έχει ασκησεις σωστού λάθους και επιλογής. Επίσης, περιέχει 2 ασκήσεις.

Run time: 1 ώρα

Delivery Mode: Στην τάξη

Resources: Δεν απαιτούνται άλλα αρχεία

Outline of Activities:
Οι αποκτηθείσες γνώσεις, θα επιτρέψουν στους εκπαιδευόμενους:
1) Να κατανοήσουν τον ορισμό του χρήματος, καθώς τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα των αρχικών ειδών χρήματος που συζητήθηκαν στο μάθημα.
2) Να...

Run time: 2 hours

Delivery Mode:

Resources: No extra file required.

Outline of Activities: Μάθημα Κεφαλαίου 1

Run time: 45 λεπτά

Delivery Mode: Στην τάξη

Resources: Δεν απαιτούνται άλλα αρχεία

Outline of Activities: Μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι μαθητές θα είναι σε θέση να γνωρίζουν τον Νόμο της ζήτησης, την αναπαράσταση της καμπύλης ζήτησης καθώς και την συνάρτηση της.

Run time: 45 minutes

Delivery Mode: In class

Resources: book, internet pages

Outline of Activities: They develop writing and communication skills. Also we discuss about problems that they may face during the exercises.

Run time:  35-40 λεπτά

Delivery Mode: Στην τάξη

Resources:

Outline of Activities: Η ακολουθία καλύπτει το πρώτο μέρος του κεφαλαίου 2 των Αρχών Οικονομικής Θεωρίας , σελίδες 29-38.
Σκοπός του μαθήματος είναι να eξοικιώσει τους μαθητές με οικονομικές έννοιες όπως Νόμος της...

Keywords: Αντιπραγματισμός, Χρήμα, Είδη Χρήματος, Τραπεζικό Σύστημα

Διάρκεια: 45 λεπτά

Οι εκπαιδευόμενοι, θα είναι σε θέση να:
❖ Γνωρίζουν τι είναι χρήμα και ποια μειονεκτήματα...

Run time: : 1η-2η ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ

Delivery Mode: στην ταξη ή και εξ'αποστασεως

Resources:

Outline of Activities: διαγραμματικη και θεωρητικη αναλυση στις μεταβολες προσφορας και ζητησης

Keywords: Μεταβολές, ζήτηση, ζητούμενη ποσότητα, προσφερόμενη ποσότητα, σημείο ισορροπίας, έλλειμμα, πλεόνασμα, κράτος, κρατική παρέμβαση,...

Run time: 2 ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ

Delivery Mode: ΣΤΗ ΤΑΞΗ

Resources: ΕΠΑΡΚΗΣ ΧΡΟΝΟΣ ΕΞΑΣΚΗΣΗΣ ΛΟΓΩ ΤΟΥ ΟΤΙ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΕΠΑΡΚΗ

Outline of Activities:ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΟΥΝ ΚΑΛΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΚΑΙ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ΑΦΟΥ ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟΙ.

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: δια ζώσης μάθηση (διδάσκεται στην τάξη)

Resources: -

Outline of Activities: Στην αρχή του μαθήματος γίνεται μια εισαγωγή, παρουσιάζεται ο σκοπός  του μαθήματος και παρατείθενται τα περιεχόμενα του. Στη συνέχεια ακολουθεί το κυρίως κομμάτι του μαθήματος, δηλαδή αυτό της παρουσίασης της ύλης...

Run time: 2h

Delivery Mode: class

Resources: no extra files

Outline of Activities:  students will taught the first chapter of AOTH. Especially they learn the theory and the exercises

Run time: 2  ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ

Delivery Mode: ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ

Resources: τα αρχεία που υπάρχουν είναι επαρκή

Outline of Activities: πλήρης κατανόηση του μαθήματος από τους καθηγητές και χρήση κάποιων ασκήσεων

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Στην τάξη

Resources: τα αρχεία που υπάρχουν είναι επαρκή

Outline of Activities: Ανάπτυξη δεξιοτήτων των μαθητών από τους καθηγητές μέσω διδασκαλίας του μαθήματος και ασκήσεων στην τάξη.

Run time: 45 ΛΕΠΤΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ

Delivery Mode: ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΣΤΟ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟ ΚΟΜΜΑΤΙ

Resources: Καμία

Outline of Activities: Το μεγαλύτερο τμήμα γίνεται στην τάξη, ωστόσο ένα κομμάτι γίνεται μετά το πέρας του σχολικού ωραρίου. Ο μαθητής μπορεί να έχει πρόσβαση σε όλο το υλικό και από το σπίτι του

Run time: 45 ΛΕΠΤΑ - 1 ΩΡΑ

Delivery Mode: ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ (ΑΝ ΘΕΩΡΗΘΕΙ ΑΝΑΓΚΑΙΟ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΙΝΕΤΑΙ ΚΑΙ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ)

Outline of Activities:
Οι μαθητές παράλληλα με το δια ζώσης μάθημα θα έχουν την ευκαιρία να παρακολουθούν τη ροή αλλά και τα κύρια σημεία της κάθε ενότητας με τη βοήθεια του εργαλείου LAMS .Επίσης, οι μαθητές θα μπορούν όποτε...

Run time: περίπου 1,5 ώρα

Delivery Mode: στην τάξη

Resources: δεν απαιτούνται άλλα αρχεία

Outline of Activities: οι μαθητές παρακολουθούν το μάθημα τόσο διά ζώσης όσο και ηλεκτρονικά εάν υφίσταται σημαντικός λόγος. Ο μαθητής θα κληθεί να δει μερικά βίντεο και εικόνες σχετικά με το μάθημα και ύστερα να απαντήσει σε...

Τάξη: Δ Δημοτικού

Keywords: Μνήμη, αποθηκευτικά μέσα, κύρια μνήμη, περιφερειακή μνήμη, βοηθητική μνήμη, RAM, ROM, Διαφοροποιημένη διδασκαλία

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Το μάθημα βασίζεται στη μέθοδο της...

Run time: από 45 λεπτά έως 1 ώρα

Delivery Mode: οι ασκήσεις θα γίνουν στην τάξη

Resources: πηγή είναι το βιβλίο

Outline of Activities: Σκοπός: Η ανάπτυξη δεξιοτήτων δημιουργικής και στοχαστικής γραφής. Οι εκπαιδευόμενοι γράφουν για ένα μέρος ενδιαφέροντος χρησιμοποιώντας ροή συνείδησης γραφής και άλλες τεχνικές. Στη συνέχεια, οι...

Τάξεις: Ε-ΣΤ Δημοτικού

Keywords: Λογισμικό υπολογιστικών φύλλων, γραφήματα, ΕΛ.ΣΤΑΤ., Διαφοροποιημένη Διδασκαλία, Διαμορφωτική και Ομότιμη Αξιολόγηση

Run time: 1-2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Το μάθημα μπορεί να διεξαχθεί πλήρως εξ αποστάσεως. Ωστόσο,...

Run time:

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities: Ο μαθητής καλείται να κατασκευάζει και να προγραμματίσει μια ηλεκτρονική διάταξη που προσομοιώνει έναν βοηθό στάθμευσης. Χρησιμοποιείται το περιβάλλον TinkerCAD και το περιβάλλον προγραμματισμού του, ο μικροελεγκτής Arduino

Α τάξη

Λέξεις-κλειδιά: πρόσκληση, συγχώνευση αλληλογραφίας
Χρόνος εκτέλεσης: 1 διδακτική ώρα
Τρόπος παράδοσης: στην τάξη, αλλά μπορεί να γίνει και σε...

διάρκεια: 2 διδακτικές

Πηγές: διαδίκτυο για μουσική, audacity

Υλικό: μικρόφωνο

Σπίτι και εργαστήριο πληροφορικής

Keywords: Ταξινόμηση, Φυσαλίδα, Γ' λυκείου, Πληροφορική

Run time: 20

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Keywords: HTML, Α΄Λυκείου, Εφαρμογές Πληροφορικής

Run time: 45'

Delivery Mode: Ανεστραμμένη Τάξη

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 1-2 εκπ/κές ώρες

Delivery Mode:

Resources: Δεν απαιτούνται άλλοι πόροι

Outline of Activities: Κατανόηση της κληρονομικότητας της Πληροφορικής -ΑΕΠΠ Γ ΓΕΛ

Keywords: Ηλεκτρονικό Ταχυδρομείο

Run time: 2 ώρες

Delivery Mode: Ασύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση, ανεστραμμένη τάξη, σύγχρονη εξ...

Οι δραστηριότητές μας θα γίνουν εξ αποστάσεως, ασύγχρονα και σύγχρονα στην αίθουσα τηλεδιάσκεψης ή διαζώσης στην αίθουσα ή το εργαστήριο της Πληροφορικής

Δημιουργοί: Παπαδάκης Σπ. - Λιακοπούλου Ευ.


Keywords: Πνευματικά δικαιώματα, Αδειες χρήσης περιεχομένου και λογισμικού

Run time: 1 ώρα

Delivery Mode: Μικτή Μάθηση (Blended...

Run time: 1 ώρα

Delivery Mode: Στο εργαστήριο υπολογιστών, σε υπολογιστές με εγκατεστημένο τον διερμηνευτή της ΓΛΩΣΣΑΣ

Resources: Δεν απαιτείται κάτι

Outline of Activities: Σκοπός της ακολουθίας αυτής είναι οι μαθητές να εμπεδώσουν την έννοια του δισδιάστατου πίνακα στον προγραμματισμό και να μάθουν την μεθοδολογία...

Keywords: English Lesson plan, Climate Change

Subject: English

Audience:K6-12, 3rd Grade of Junior High School

Run time: Approx 45-90 minutes

Delivery Mode:Blended Learning

Resources: Video, images, game-based learning platform (Kahoot)

Outline of Activities: Students watch a video on Climate Change and discuss its causes, effects, and...

Run time: 1 διδακτική ώρα

Delivery Mode: εργαστήριο ΗΥ

Resources: https://microbit.org/, https://makecode.microbit.org/

Outline of Activities: ατομικές και ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες, διαμορφωτική αξιολόγηση, ομότιμη αξιολόγηση

(Αυτόματη παραγωγή μαθήματος με στρατηγική TBL από LAMS-AI Wizard βάση του αντίστοιχου κεφαλαίου του Βιβλίου Πληροφορική Γυμνασίου)

Σκόπιμα δεν έχει γίνει διόρθωση - βελτίωση (όπως θα έπρεπε) στο περιεχόμενο του σχεδίου μάθησης που έχει παραχθεί και για λόγους επίδειξης.

Learning Outcomes

- Οι μαθητές θα μπορούν να αναγνωρίζουν τα μηχανικά και...

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: στην τάξη

Resources: δεν απαιτούνται

Outline of Activities: Στόχος του μαθήματος είναι να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητες για το κοινωνικό φαινόμενο της μετανάστευσης

Run time: 45'

Delivery Mode: at home

Resources: not required

Outline of Activities:  By the end of the lesson students will have:
-improved their knowledge about the most famous sightseeings in London
-practised their reading, writing and listening skills
-upgraded their digital skills...

Run time: 45' Μία διδακτική ώρα

Delivery Mode: Στην τάξη

Resources: Να μάθουν να λύνουν εξισώσεις και να τις εφαρμόζουν στην πράξη

Outline of Activities:

Run time: 1 Διδακτική ώρα

Delivery Mode: Στο σπίτι

Resources: Στόχος: Να είναι σε θέση οι μαθητές να μετρούν τις πιέσεις των μανομέτρων σε μια ψυκτική μονάδα.

:

Outline of Activities:

Run time: 1 Διδακτική ώρα

Delivery Mode: Στην τάξη

Resources: Να είναι σε θέση οι μαθητές να μάθουν το υλικό του Η/Υ και τις μονάδες εισόδου-εξόδου

Outline of Activities:

Run time: 45'

Delivery...

Run time: 45'

Delivery Mode: δια ζώσης, εξ αποστάσεως

Resources: https://www.nationalopera.gr/ekpaideusi-koinonia/i-opera-sta-sxoleia/ti-einai-opera
https://www.youtube.com/watch?v=6fZRssq7UlM
https://www.youtube.com/watch?v=a8-vZJNY10k
https://www.youtube.com/watch?v=afhAqMeeQJk...

Λειτουργία παράδοσης: στην τάξη

Πόροι: Αρχείο ppt, βίντεο και quizz

Περιγραφή...

Run time: 2

Delivery Mode: Μέσα στο εργαστήριο μηχανολόγων

Resources: Στυλό , τετράδιο , σιδεροπρίονο , παχύμετρο

Outline of Activities: Να κατανοήσουν την σημασία της βοηθητικής γραμμής , να σχεδιάζουν στη σωστή απόσταση και πλευρά τη βοηθητική γραμμή

Run time: 1 διδακτική ώρα

Οι μαθητές χρησιμοποιούν την πλατφόρμα μαθησιακών δραστηριοτήτων για να
εξοικειωθούν στον προγραμματισμό με χρήση πλακιδίων. Η άσκηση αυτή λειτουργεί
συνδυαστικά και παράλληλα με επέκταση που έχει δοθεί στους μαθητές σε έντυπη μορφή.

Run time: 8 διδακτικές ώρες (2 τετράωρα)

Delivery Mode: Συνδυασμός Ανεστραμμένης Μάθησης με Διαφοροποιημένη Διδασκαλία--Συνεργατική Μάθηση

Resources: Χάρτες,Ηχητικά αποσπάσματα από μελοποιημένα ποιήματα(Youtube video), Τεκμήρια για την ποιητική του Καββαδία, Βιογραφικά στοιχεία του ποιητή

Outline of Activities:...

Students will be able to collaborate effectively in small groups to write a persuasive essay on a Climate Change and the Need for Action.


Materials:

    - Laptops or computers with internet access
    - Rubric for the persuasive essay


Procedure:


    Introduction (5 minutes)

     - Start the...

Ενότητα: Κυκλοφορικό σύστημα (Η λειτουργία της καρδιάς)

Χρόνος υλοποίησης :2 διδακτική ώρα (40΄) , 1 ασύγχρονη και 1 σύγχρονη
Διδακτικοί στόχοι
το τέλος της μαθησιακής διαδικασίας οι μαθητές θα πρέπει είναι σε θέση

Να αναγνωρίζουν το σχήμα κ την θέση της καρδίας στο ανθρώπινο σώμα

Να γνωρίζουν την λειτουργία της...

Run time: 1 διδακτική ώρα

Delivery Mode: Στο εργαστήριο Πληροφορικής

Resources: -

Outline of Activities: Τάξεις Γ, Δ, Ε, ΣΤ Δημοτικού. Στόχος της ακολουθία είναι να κατανοήσουν οι μαθητές ποια είναι τα προσωπικά τους δεδομένα και πώς να τα προστατεύουν στο διαδίκτυο. Παράλληλα, στοχεύει στην εξοικείωση των μαθητών με το LAMS....

Run time: 1 διδακτική ώρα

Delivery Mode: Μια ακολουθία που αφορά στα δίκτυα υπολογιστών και το διαδίκτυο για τους μαθητές Δ', Ε', ΣΤ' Δημοτικού. Αξιοποιεί τις τεχνικές της ανεστραμμένης τάξης με διαμορφωτική αξιολόγηση και διαφοροποιημένη διδασκαλία

Resources:

Outline of Activities:

Keywords: Υλικό, Λογισμικό, ανεστραμμένη τάξη, διαφοροποιημένη διδασκαλία

Run time: 1 διδακτική ώρα + χρόνος προετοιμασίας στο σπίτι

Delivery Mode: Στην τάξη + προετοιμασία στο σπίτι

Resources: Δίνονται στην ακολουθία...

Ενίσχυση της εκπαιδευτικής διαδικασίας κατανόησης εννοιών πληροφορικής για το κεφάλαιο 5 «Το λογισμικό του Υπολογιστή» με χρήση του παρόντος Ανοικτού Εκπαιδευτικού Πόρου (Open Educational Resource).
Το διαδραστικό βίντεο αυξάνει τα κίνητρα και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών οι οποίοι αλληλεπιδρούν με το μαθησιακό περιεχόμενο. Το μαθησιακό υλικό...

Run time: 45' στην τάξη + ο χρόνος μελέτης της θεωρίας στο σπίτι

Delivery Mode: Σπίτι και τάξη

Resources: Δίνονται στην ακολουθία

Outline of Activities:

Run time: 45'

Delivery Mode: Μέσα στην τάξη

Resources: Δεν απαιτούνται

Outline of Activities: Βασικός σκοπός είναι να γνωρίσουν οι μαθητές τις συσκευές του υπολογιστή

Run time: 2h

Delivery...

Keywords: Scratch, Δομή Επανάληψης, Σχηματα, ανεστραμμένη τάξη

Run time: 45'

Delivery Mode: Πριν την...

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: 1η ώρα στο σπίτι (μπορεί να γίνει και στο Εργαστήριο), 2η ώρα στο Εργαστήριο Πληροφορικής.

Resources: δεν χρειάζονται πρόσθετοι πόροι

Outline of Activities: Ο στόχος είναι να μάθουν οι μαθητές (Ε - ΣΤ τάξεις) πώς μπορούν να φτιάχνουν ισχυρούς κωδικούς (passwords).Το πρώτο μέρος της ακολουθίας μπορεί...

Run time: 2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Μοντέλο Αναστραμμένης τάξης (1 ώρα στο σπίτι - 1 ώρα στην τάξη - εργαστήριο)

Resources: https://appinventor.mit.edu/

Outline of Activities: Πρόκειται για μια νεότερη έκδοση της ακολουθίας...

Run time: 1-2 διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Στην τάξη

Resources: Δεν απαιτούνται εξωτερικά αρχεία

Outline of Activities: Είναι μια νέα έκδοση μιας προηγούμενης ακολούθιας (https://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq%5fid=2553738#.Y5IgAlhhvQc.link) που ενσωματώνει τεχνικές της διαμορφωτικής αξιολόγησης.

Run time: 45 λεπτά στην τάξη

Delivery Mode: Μέσα και έξω από την τάξη

Resources: Δεν απαιτούνται

Outline of Activities:

Keywords: Εννοιολογική χαρτογράφηση, ΔΑ,...

Run time: 15΄ πριν την τάξη και 45΄ μέσα στην τάξη

Delivery Mode: Στο σπίτι και στην τάξη

Resources: δεν ααπιτούνται

Outline of Activities:

Run time: 2 ώρες

Delivery Mode: ανεστραμμένη τάξη (Α'σταδιο), μέσα στη τάξη (Β'στάδιο)

Resources: Σπύρος Γ Ζυγούρης (βίντεο)

Outline of Activities:

Run time: 2 Διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Μέσα και έξω από την τάξη

Resources: Δεν απαιτούνται

Outline of Activities: Βασικός σκοπός είναι να κατανοήσουν οι μαθητές πως μπορούν να χρησιμοποιούν με ασφάλεια το διαδίκτυο. Η ακολουθία περιλαμβάνει: βίντεο,κουίζ, παρουσίαση και εννοιολογικό χάρτη.

Run time: 3 Διδακτικές ώρες

Delivery Mode: Στην τάξη, αλλά μπορεί να γίνει και σε μάθημα εξ' αποστάσεως.

Resources: Δε χρειάζονται έξτρα αρχεία.

Outline of Activities: Βασικός σκοπός είναι να γνωρίσει ο μαθητής το Λογισμικό του υπολογιστή και να κατανοήσει τη λειτουργία ενός υπολογιστικού συστήματος....

Run time: 1 hour

Delivery Mode: in class

Resources: no extra files required

Outline of Activities: Edit one of the templates in postermywall, to create a christmas card. Save the card in computer.

Run time: 1 ώρα

Delivery Mode: στη τάξη

Resources: Konstantia Serpanou, παρουσίαση, youtube

Outline of Activities: Γνωριμία με την HTML και τις ετικέτες της. Δημιουργία ιστοσελίδας

Run time: 1 διδακτική ώρα

Delivery Mode:  ηγ

Resources: Δεν απαιτούνται

Outline of Activities: Δεν υπάρχουν

Τάξη: Ειδική Αγωγή – Κατώτερη ή και Μεσαία Βαθμίδα ( Α΄ Δημοτικού)

Μάθημα/Γνωστικό Αντικείμενο: Γλώσσα – Πρώτη Ανάγνωση και Γραφή, Εμπλουτισμός λεξιλογίου

Διάρκεια: Προτείνεται η υλοποίηση του σεναρίου σε μία ημέρα συμπεριλαμβανομένων των συχνών διαλειμμάτων τα οποία απαιτούνται μεταξύ των...

Run time: 1 ώρα

Delivery Mode: Η δραστηριότητα μπορεί να γίνει είτε στην τάξη είτε στο σπίτι

Resources: Δεν χρειάζονται επιπλέον αρχεία

Outline of Activities: Οι μαθητές θα γνωρίσουν τους κινδύνους στο Διαδίκτυο και τους τρόπους αντιμετώπισης.

Run time: 1 διδακτική ώρα

Πρόκειται για μια ακολουθία που απευθύνεται στους μαθητές των μικρών τάξεων του δημοτικού (Α' - Γ', ενδεικτικά αναφέρεται η Β δημοτικού) με στόχο την κατανόηση της έννοιας του εννοιολογικού χάρτη και την προσπάθεια κατασκευής ενός με τη βοήθεια ενός απλοϊκού εργαλείου από το φωτόδεντρο. Το συγκεκριμένο εργαλείο χρησιμοποιήθηκε...

Run time: 5 λεπτά πριν την τάξη και 2 συνεχόμενες διδακτικές ώρες στην τάξη.

Delivery Mode: Το μάθημα μπορεί να γίνει σε φυσική τάξη ή σε τάξη διαδικτυακή. Έχει στοιχεία ανεστραμμένης τάξης.

Resources: Δε χρειάζονται έξτρα αρχεία

Outline of Activities: Σκοπός είναι να γνωρίσουμε το λογισμικό του υπολογιστή. Οι μαθητές βλέπουν πριν...

Run time: 1 διδακτική ώρα

Delivery Mode: Ανεστραμμένη τάξη, Διαμορφωτική Αξιολόγηση

Resources: Βίντεο από youtube

Outline of Activities:
Συνοπτική διαδρομή του μαθήματος:

Εργασία από το σπίτι

1. Ερωτήσεις από προηγούμενη ενότητα
  α. Σωστές απαντήσεις --> συνέχεια στο 2
  β. Λάθος απαντήσεις --> επανάληψη του προηγούμενου μαθήματος

2....

Run time: 30 Λεπτά τα οποία πρέπει να γίνουν πριν και μετά το μάθημα

Delivery Mode: students must deliver a word file

Resources: from files added an book

Outline of Activities: from file

Run time: 1 ώρα

Delivery Mode: Ανεστραμμένη τάξη, Σπίτι, Εργαστήριο Πληροφορικής

Γενικός σκοπός: Να αναγνωρίζουν τους διάφορους τύπους περιφερειακών συσκευών και τη χρησιμότητά τους

Run time: Εκτιμώμενη διάρκεια 1 διδακτική ώρα

Delivery Mode: Σχολικό Εργαστήριο Πληροφορικής

Resources: -

Outline of Activities: Σκοπός είναι η γνωριμία των μαθητών με τις δομές επανάληψης for και while της Python εστιάζοντας στην περιγραφή και τη σύνταξη τους , καθώς επίσης στη διάκριση των ρόλων των επιμέρους τμημάτων των παραπάνω δομών.

Keywords: HTML, A Τάξη Λυκείου

Run time: 1

Delivery Mode: in class

Resources: no extra files required

Outline of Activities: learn the basics of HTML

Keywords: Διαδίκτυο, ασφάλεια, Πληροφορική, https, chat

Run time: 45'

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Keywords: Διαδίκτυο, ασφάλεια, Πληροφορική, https, chat

Run time: 45'

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Run time:45΄

Delivery Mode:Στην τάξη, αλλά μπορεί να γίνει και σε μάθημα εξ' αποστάσεως.

Resources: Δε χρειάζονται έξτρα αρχεία.

Outline of Activities:Βασικός σκοπός είναι να κατανοήσουν οι μαθητές πως μπορούν να χρησιμοποιούν με ασφάλεια το διαδίκτυο. Η ακολουθία περιλαμβάνει: βίντεο,κουίζ και παρουσίαση.

Run time: μια διδακτική ώρα

Delivery Mode:πριν το εργαστήριο, στο εργαστήριο, μετά το εργαστήριο

Resources:φύλλα εργασίας, βίντεο, αρχεία scratch

Outline of Activities: από την εντολή Όταν στην δομή ελέγχου εαν

Run time: μια διδακτική ώρα

Delivery Mode: πρίν το εργαστήριο, εργαστήριο, μετά το εργαστήριο

Resources: φύλλα εργασίας, βίντεο

Outline of Activities: προγραμματισμό στο περιβάλλον Logo

Resources: Δε χρειάζονται έξτρα αρχεία.
Outline of Activities: Σκοπός είναι να γνωρίσουν οι μαθητές τα βασικά εξαρτήματα από το εσωτερικό του υπολογιστή και τη λειτουργία τους. Η ακολουθία περιλαμβάνει: διερεύνηση πρότερων γνώσεων μαθητών,...

Keywords: COLORS

Run time: 40 MINUTES

Delivery Mode: IN CLASS

Resources: NO EXTRA FILE REQUIRED

Outline of Activities: LEARN BASIC AND SECONDARY COLORS, LEARN MIXTURES OF COLORS

Run time: 2 διδακτικές ώρες στο Σχολικό Εργαστήριο

Delivery Mode: Παιδαγωγικό μοντέλο Fliperentiation(Συνδυασμός Ανεστραμμένης μάθησης και Διαφοροποιημένης διδασκαλίας)

Resources: Σχολικό εγχειρίδιο, FlipBook, Ιστότοποι, Αρχεία, Youtube βίντεο...

Run time:

Delivery Mode: Ανεστραμμένη Τάξη

Resources:

Outline of Activities:

Delivery Mode:

Resources: Θα χρειαστεί να δημιουργήσετε μία παρουσίαση σε google drive για το πρώτο...

This is a TBL learning design that we use in a “Studying Policy and Practice” course, which is the first course on a BA(Hons) Early Childhood Studies programme. This course introduces students to study skills appropriate in higher education. The course is taught once a week over a period of 8 weeks to about 20 undergraduate mature students in a community...

Subject: Νεοελληνική Γλώσσα (Greek Language)

Audiencε: Γ΄Γυμνασίου (14 χρονών+)

Run time:45 λεπτά

Delivery Mode:

Resources:

Outline of Activities:

Run time: 1 ώρα

Στο τέλος αυτού του μαθήματος θα μπορείτε να
    περιγράφετε την έννοια ενός σενάριου συντήρησης και αποκατάστασης Υ.Σ.
    να δημιουργείτε ένα διάγραμμα ροής για αντιμετώπιση προβλημάτων
    αναγνωρίζετε τη χρησιμότητα ενός τέτοιου διαγράμματος
    να επιχειρηματολογείτε για την...

Προετοιμασία 30 λεπτών στο σπίτι και στη συνέχεια για την ολοκλήρωση των μαθησιακών ακολουθιών, μια διδακτική ώρα στο εργαστήριο πληροφορικής του σχολείου.

Διδακτικοί στόχοι: Ο/Η μαθητής/τρια να αποκτήσει δεξιότητες στη μετατροπή των εντολών στη Δομή Επανάληψης.

Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, ο/η μαθητής/τρια θα...

Run time: 5 minutes

Delivery Mode: before class

Resources: no extra file

Outline of Activities: Ανάπτυξη δεξιοτήτων